小學(xué)三年級的作文

時間：2026-02-03 13:30:55 小學(xué)三年級作文

【推薦】小學(xué)三年級的作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)三年級的作文匯編八篇

小學(xué)三年級的作文篇1

　　金清的街道兩側(cè)滿是梧桐樹。我喜歡梧桐樹，喜歡它高大魁梧、枝繁葉茂、綠蔭遮天。

　　遠遠看去，那么多的梧桐樹整齊地排列著，就像涼棚一樣遮擋著陽光。走近一看，陽光透過樹葉灑向地面，投射出斑駁的光影。一陣輕風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)輕舞，灑在上面的陽光閃閃爍爍，像是跳動著無數(shù)個亮晶晶的玻璃球兒。

　　梧桐樹的樹干不粗也不細，一只手臂剛好能環(huán)抱過來。我仰起頭，發(fā)現(xiàn)梧桐樹的粗枝上又長著許多細枝，枝上長著茂密的葉片，那些葉片爭搶著每一絲陽光，都拼命地往上竄。我正欣賞著這美景，忽然聽見地上傳來輕輕的“窸窸窣窣”的響聲。低頭一看，原來是落葉，我隨手撿起兩片開始觀察。第一片綠里透黃，看起來就像張開的大手，仿佛要把我抓住，湊近一聞，清香四溢，摸起來有點兒濕、有點兒軟。第二片棕褐色，皺巴巴的.，已經(jīng)干枯了，整片葉子蜷縮成一團，沒有了水分，我用手指輕輕一戳就破了。

　　越來越多的梧桐葉告別了大樹母親飛舞而去，但來年春天，梧桐樹又會披上華麗的盛裝，生機勃勃地出現(xiàn)在我們眼前。

小學(xué)三年級的作文篇2

　　——我的好朋友之三我有一個好朋友名叫向若輕，他是我們小組的數(shù)學(xué)組長，也是班上有名的調(diào)皮鬼。他很喜劇，是個話包子，經(jīng)常在課間休息時裝神弄鬼，有時扮僵尸，有時扮無頭鬼，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　他有一雙機靈的眼睛，考試時這樣眼睛就落在他同桌的卷子上，這是我在考試時不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的，惹得補琳潔說他煩，不想和他坐一方。(爸爸補充--補姓，出自神農(nóng)時補遂之后，以國為氏。清通志氏族略;清時有補艾，曾任甘肅省西寧副將。)

　　向若輕其實對同學(xué)很友善，人也很大膽。課外學(xué)拉二胡、練跆拳道。在班上競選小組長時，他自己能站出來競選當小組長，責(zé)任心很強，從來不帶掉數(shù)學(xué)本子，并且數(shù)學(xué)果然就有了進步。

　　向若輕的爸爸和我的爸爸是多年的`好朋友，所以我們也成為班上的一對好朋友，經(jīng)常在一起耍。他爸爸為何要給他取這名，據(jù)說是希望他要像大象舉物，“舉重若輕”。

　　你喜歡他嗎?他可是我們班上的搗蛋鬼。

小學(xué)三年級的作文篇3

　　這周星期三，媽媽下班接我回家。就在樓梯中間，媽媽彎著腰把手伸進包里，看樣子在找什么。忽然，媽媽驚叫一聲，原來，鑰匙忘帶了，我們都像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。

　　我一臉不高興地說：“完蛋了，連鑰匙都忘帶了，還學(xué)習(xí)干嗎？”

　　因我爸爸到瑞安開會去了�？礃幼樱覀兘裉熘荒茉跇窍萝噹爝^夜了，沒有辦法，我們只好又下樓。媽媽想了想說：“晚上就到咱家樓上住一夜吧（我家樓上出租給別人了）�！庇谑�，媽媽到樓上和租戶去說。

　　大概因為我們是房東吧，所以很給我們面子，晚上就在樓上睡的`。躺在床上我在想，就因為忘記帶鑰匙，哎！害的我們不能在自己臥室里休息。

　　這件事讓我明白了，做什么事情都要三思而后行，千萬不能粗心。

小學(xué)三年級的作文篇4

　　有人看到標題的第一眼可能會說：“讀書快樂嗎？我感覺一點也不快樂呀！”

　　沒錯，但這是針對那些不愛看書的人的想法。我曾經(jīng)也不愛看書，但自從我看過《哈利。波特與魔法石》這本書之后，我就愛上了看書。書是我的良師益友，書將伴隨我一生。

　　字典、詞典是忠實的“老師”，你哪個字不會讀，哪個字不會寫，哪個字或詞不知道是什么意思，字典、詞典都會告訴你。

　　讀童話會讓我獲得許多道理。比如：《狼來了》這個故事讓我們知道了不能騙人，否則當你真正需要幫助時，別人也不會相信你了。

　　讀名著讓我了解了部分歷史。比如：《三國演義》給我印象很深的劉、關(guān)、張，桃園三結(jié)義，劉備三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)等等。

　　小說讓我的識字量大大提高，還有許多有趣的故事等你去讀。

　　書，不僅給我?guī)砹丝鞓�，還給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”的深刻含義。書讓我懂得了人間的'真、善、美，假、丑、惡，明白了許多做人的道理。我想擁有豐富的知識，從書中獲得更多的快樂。

小學(xué)三年級的作文篇5

　　周末，我們?nèi)チ顺Ｖ菘铸垐@。一路上，我們歌聲朗朗，好不快活！不一會兒就到了常州恐龍園。哇！好多游樂設(shè)施啊！其中，我最喜歡海獅表演了。

　　瞧！訓(xùn)獸員帶著海獅出場了。訓(xùn)獸員一揮手，一只海獅就明白了他的意思，迫不及待地拍起手來。訓(xùn)獸員為了獎勵它，扔給它一條魚。海獅叨了魚就走在一旁吃得津津有味。臺下的'觀眾哈哈大笑。接下來是頂球表演。訓(xùn)獸員拋給海獅一只球。海獅用嘴一頂，球像著了魔似的，海獅走到哪兒，球就在它的鼻尖上跟到哪兒。

　　然后是排球比賽。一只海獅很聰明，球打過來，剛好落在這海獅的頭上。這只海獅就勢一頂，出奇制勝。一比零。結(jié)果，剛才得分的那只海獅以三比零獲勝！海獅高興地滑下來，歪著頭望著訓(xùn)獸員，好像在說：“我勝了，給我魚！”玩過排球之后是水上芭蕾。海獅在水里作旋轉(zhuǎn)運動，還爬到岸上裝暈。我們游完了恐龍園，依依不舍地回去了。

小學(xué)三年級的作文篇6

　　一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開，蝴蝶繽紛舞。

　　也許是花叢，也許是獨自的開放，花兒看得到周圍，但花兒不會在意周圍。到了開放的季節(jié)，花就會自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹里毅然的站出來，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就是蝴蝶破蛹的所有動力。

　　花兒對蝴蝶說：你是那么的美麗，那么的有朝氣，此時你的舞動是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

　　蝴蝶笑了，對花兒說：你錯了，你是那樣的清香，秀美，遺世獨立，我因為你的魅力，才會煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才是我的美麗。

　　花兒聽到蝴蝶的.贊美，竟然也會臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會發(fā)呆，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個瞬間~凝視。

　　是一朵看起來極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強的，也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也是一個極普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英臺化的，也會有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞，蝴蝶的翩翩起舞，點亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。

　　于是，花兒漸次開，蝴蝶繽紛舞。

小學(xué)三年級的作文篇7

　　你知道嗎？在我們學(xué)校，有節(jié)日的時候，同學(xué)們都會很重視，我就告訴你一個很重要的節(jié)日吧！

　　那是星期五，我剛來到學(xué)校，就看見劉亞威等人，他們一看見我就說：“給糖，不給糖就搗蛋�！蔽也畔肫鸾裉焓侨f圣節(jié)。我來到班里，發(fā)現(xiàn)蔣云龍站到講臺上說，“Look”，把手里的一大把糖，全扔在地上。由于我動作比較慢，我只撿了一顆。英語老師生氣地說：“這是西方的節(jié)日，我們不要太重視�！庇⒄Z老師剛說完，朱彥逢又撒了一把糖，這次，我撿到了一包。

　　晚上，在小區(qū)院里我看見了戴面具的吸血鬼、殺人鬼、小魔女和面具獅，他們都是我的好朋友，一見他們，我也戴上南瓜頭，并在兩只手上各纏了一根絲帶。大家你追我趕，我們跑到三樓，找劉云琦的媽媽。張雨萌剛敲門，劉云琦的媽媽就開了，我說：“可恨的人類竟殺害我們，你們今天完了。其他人陰森地笑了笑。劉云琦的媽媽立刻關(guān)上了門，嚇的'大喊起來�！拔怼蹦脕怼把保椭^唱著。劉云琦打開門又向我們?nèi)恿艘淮蟀烟牵覔斓搅艘淮蟀�。接著，我們又嚇了兩位叔叔和我們的父母———今天收獲了好多糖果，我又把糖分給更小的小朋友，真是太好玩了！

　　萬圣節(jié)雖然是西方的節(jié)日，但我們也能在這個與眾不同的一天里，玩的很快樂、很開心！

小學(xué)三年級的作文篇8

　　同學(xué)們，你們知道20xx年的房子是怎么樣的嗎？如果你不知道，就跟著我坐時光隧道，直接來到20xx年吧！

　　20xx年的房子是漂在水上的，地板的一半是蹦蹦床，你可以在上面跳、打滾，不論你做什么，都不會摔倒，地板的另一半是一個草坪，草坪上有個游泳池，春天夏天秋天都可以游泳，只不過春天和秋天的水會稍微暖一些，冬天時可以泡澡，只要碰到這種水，你的'身子就和玉一樣光滑；游泳池里有一個小皮球，只要你對小皮說出你想要什么吃的東西，他就會立刻變出來；房子里的床比什么都神奇，他可以自動調(diào)節(jié)溫度，只要你說一下“熱”這個字，他下面就會噴出涼風(fēng)，如果你說“冷”這個字，下面就會噴出暖氣，床還可以移動，你想去北京，只要對他說：我想去北京，他就立刻帶你去北京，你累了，他就會停下來，讓你休息，他好像讀得懂你的心思。

　　你們想用時光隧道直接來到20xx年嗎？不用說你肯定很想，其實我也很想。

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