小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了1
上學(xué)的路上鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我張開(kāi)雙手，一片乳白色的五瓣的雪花落到我的掌心，它猶如一個(gè)姍姍來(lái)遲的小姑娘，和我緊緊相擁，又猶如一個(gè)白精靈，讓我心花怒放……
飄飄灑灑的雪落在地上，很快就有了薄薄的一層，猶如綿絮，踩上去是那么的爽心悅耳，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，聽(tīng)起來(lái)很解壓。
我愛(ài)雪，愛(ài)它那美麗的身軀，更愛(ài)它的純潔和冰冷。雪，這個(gè)可愛(ài)的家伙與我的`性格息息相關(guān)。
一陣?yán)淅涞娘L(fēng)迎面兒吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，趕快拉緊了拉鏈�！昂簟北憋L(fēng)開(kāi)始怒吼起來(lái)。
外面的世界瞬間有了極大的變化，到處都是白花花的，建筑物都披上了斗篷，猶如一座座雪白的宮殿。
是因?yàn)槌跹┑脑虬桑坎灰粫?huì)，路面上就結(jié)了一層薄薄的冰，一些小孩子不知道是因?yàn)樘詺猓室獾谘┑厣�，還是因?yàn)槁坊さ沽�。路上的行人都長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，放慢了行進(jìn)的步伐，顯得是那樣的沉重。人們都穿上了棉衣，戴上了帽子，都好像很不情愿的樣子。
而我卻對(duì)冬天情有獨(dú)鐘。因?yàn)樗环N你體會(huì)不到的意義——圣潔、純凈。
每到冬季，我和小伙伴們都像回到了童年，瘋了似地玩，猶如一只只歡心的小鳥(niǎo)。我們有時(shí)會(huì)故意往雪堆里踩，蹦啊跳啊，雪也“吱吱”地回應(yīng)我們，和我們做起了游戲。我們還用腳踩著雪拼成一個(gè)個(gè)字、拼成花的形狀，拼成四葉草的形狀……我們有時(shí)還拿著小樹(shù)杈在地上畫著簡(jiǎn)筆畫，唐老鴨、孫悟空……活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
冬天來(lái)了，你還會(huì)見(jiàn)到冰錐結(jié)在房檐上，隨處可見(jiàn)，或三五成群、或井然有序，它們猶如一支列隊(duì)的士兵，是那么的整齊、夢(mèng)幻，那么的使我著迷。
我張開(kāi)雙臂去擁抱雪，而它們卻偏偏躲開(kāi)我，圍著我轉(zhuǎn)，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，冬天真好，下雪真好。我向往冬天，我向往那冰雪的世界。
小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了2
走出家門，忽然覺(jué)得眼前明亮了許多，天也仿佛比平日的高遠(yuǎn)。一陣冰涼的晨風(fēng)襲來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)冷，我趕緊把棉襖的帽子罩在頭上，戴上手套，大步流星地向公交車站走去。
冬天來(lái)了，來(lái)的與往年不太一樣。以往的冬天來(lái)得總是羞澀而猶豫，害得環(huán)衛(wèi)工人一遍遍地清掃滿地的枯枝敗葉，偶有那頑強(qiáng)地懸垂在枝頭的樹(shù)葉也是或破或損，在冷風(fēng)中瑟縮地抖著，讓人感到無(wú)限的蕭條和冷落。這次來(lái)的卻不同——我看到小區(qū)里、街道兩旁的樹(shù)上都是光禿禿的，每一棵樹(shù)的筋骨和脈絡(luò)都清晰可辨，無(wú)遮無(wú)掩。幾乎所有的葉子都不見(jiàn)了，地上也沒(méi)有蹤跡。不知是我平日里的疏忽，還是昨日里突然的大風(fēng)降溫，反正一夜間，便把個(gè)秋天掃蕩一空，讓今年的冬天來(lái)得非常明朗、特別干脆，沒(méi)有一絲的拖泥帶水。
冬天來(lái)了，來(lái)的充滿喜悅和活力。我看到平日里隱蔽在繁枝密葉中的鳥(niǎo)巢，此刻都張揚(yáng)地裸露著。而那在樹(shù)端蹦來(lái)跳去的肥嘟嘟的小麻雀，更像是跳動(dòng)的音符，在細(xì)密的樹(shù)杈間譜寫著歡快的樂(lè)曲。我站在樹(shù)下仰望，覺(jué)得這棵大樹(shù)生長(zhǎng)的姿態(tài)好像很雜亂，又似乎很有規(guī)律。圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)上一圈，我看到樹(shù)冠原來(lái)都是球形的，枝與枝、杈與杈的`分布錯(cuò)落有致，均勻而縝密，漂亮得無(wú)與倫比。讓我不得不感嘆造物主的神奇和大自然的完美設(shè)計(jì)。
一直都很喜歡冬天，覺(jué)得它是唯一一個(gè)可以讓我每一天都振奮的季節(jié)。沒(méi)有春的困倦、沒(méi)有夏的庸懶、沒(méi)有秋的疲乏，冬天一來(lái)，我渾身的細(xì)胞就跟著興奮起來(lái)。我喜歡披開(kāi)頭發(fā)，迎著風(fēng)跑，會(huì)感覺(jué)自己變成了風(fēng)箏似的自由暢快。
冬天來(lái)了，我還可以理直氣壯地邀三、二好友打球、鍛煉，他們不忍心再推脫太困、太熱、太乏而拒絕我。于是在冬天，我還是可以在大汗淋漓地狂呼亂喊中把整個(gè)冬天過(guò)得如夏日般的火熱。
冬天來(lái)了，我的心也跟著飛起來(lái)了……
小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了3
我們家每年都回家鄉(xiāng)北京看雪，最難忘的還是去年。
寒假，我們先用五天把作業(yè)趕完，為的是急著趕去北京看雪。媽媽帶了一大堆的棉襖，把我們包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，數(shù)了數(shù)一共穿了五件衣服。
我們坐上了去北京的航班，一路上各種美麗風(fēng)光都被我們忽略了，為的是回北京看雪。
每年北京人都要回北京看雪，聽(tīng)說(shuō)這是對(duì)神仙的一種尊重，算是每年的拜山神吧!特別現(xiàn)在還沒(méi)到新年我們就趕回去，你說(shuō)我們有多迫不及待?
一來(lái)到北京，一切熟悉的風(fēng)光讓我久久難忘。在北京天安門廣場(chǎng)對(duì)面租了一家衛(wèi)生的旅館，住的是六樓，天安門廣場(chǎng)的風(fēng)光盡收眼底，一切都沒(méi)有變、那么美麗，我的家鄉(xiāng)!
第二天，我們來(lái)到北京的冰雕公園玩�？赐炅诵螒B(tài)各異的冰雕后，我們來(lái)到了最關(guān)鍵的地點(diǎn)——滑雪區(qū)!別看我平時(shí)文文靜靜，我可是一個(gè)滑雪能手，還獲得過(guò)滑雪銀獎(jiǎng)呢!我穿上一條方便的冬天裙、滑雪服，帶好了一切的裝備。我便開(kāi)始滑雪，這是先從山上滑到山下，兩旁的風(fēng)景飛一般的往后倒退，旁邊都是冰寒的冷空氣。我左右操縱，好不手忙腳亂，靈活轉(zhuǎn)方向，到了終點(diǎn)，大家都還沒(méi)到，我脫下滑雪鏡，看著這一切，都沒(méi)有變，每年我們都回來(lái)這里滑雪。
接著，咱們打雪仗。分為男一組，女一組。我、妹妹和媽媽、小姑一組，爸爸、爺爺和外公一組，奶奶和外婆在一旁觀賽。開(kāi)始了!我先明銳的發(fā)出了一個(gè)雪球，一下子打在了爺爺?shù)念^上，瞬間他那“黑白相間”的頭發(fā)全部變白了，全家人都笑起來(lái)。爺爺還裝著走不動(dòng)的樣子，更讓我們更加愉快。然后妹妹推了一個(gè)很大的雪球，我協(xié)助著妹妹一起打，結(jié)果把他們的'“堡壘”給打掉了一大塊!我們歡呼著，這時(shí)小姑哎呀的叫了一聲，原來(lái)她被爸爸神不知鬼不覺(jué)的時(shí)候“突然襲擊”了!小姑假裝生氣的搶過(guò)我們的雪球，追著爸爸就扔……雪地里，到處回蕩著我們的笑聲。
我愛(ài)北京，更愛(ài)北京的冬天!
六：冬天來(lái)了
小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了4
一大清早，窩在被窩里，懶洋洋的不想起床，雖不甘愿，但還是起床了。掀開(kāi)窗廉，只見(jiàn)窗戶上霧霧的，打開(kāi)窗一陣風(fēng)慣了進(jìn)來(lái)，顫抖了一下，還真冷啊!想想最近幾天的早晨不再有啾啾鳥(niǎo)鳴，到是多了風(fēng)呼嘯而過(guò)的聲音，原來(lái)冬天來(lái)了�，F(xiàn)在生活比較忙碌，要不是被那冷風(fēng)吹了一下，我還不知道秋天悄悄的過(guò)了，而冬來(lái)了，光陰似砲彈，時(shí)間過(guò)得可真快啊!
冬天來(lái)了，寒流也一波波的來(lái)湊熱鬧，風(fēng)呼呼的吹，為了不會(huì)著涼，所以把冬季的衣服、棉被拿出來(lái)，上面有一層灰塵，還有一股因?yàn)槌睗穸a(chǎn)生的霉味，于是和家人一起把他們拿到太陽(yáng)下曬，好除去那霉味。人們漸漸的穿上了厚重的外套、外衣，看著外頭行人，手插口袋、口吐出了白煙，我在室內(nèi)就感覺(jué)到冬天的熱情了，而我也跟進(jìn)了，毛帽、手套、圍巾、羽絨衣，標(biāo)準(zhǔn)的防寒配備，我已準(zhǔn)備好過(guò)這寒冷的冬了。
冬季嚴(yán)寒，使大地少了幾分生機(jī)，花叢不再有群蟲亂舞；早晨不再有鳥(niǎo)向你道早，好像有一點(diǎn)懶洋洋的，現(xiàn)在的大地真是靜極了。
冬天雖然酷寒，卻也有一種獨(dú)特的.魅力，不同于春季的綠意、夏日的火熱，還有秋季的橘紅一片，它讓人想到山上看那美麗生動(dòng)的那種魅力，例如：在高山上才可能發(fā)現(xiàn)的雪花、雪人、白茫茫的雪景…。等的美麗的風(fēng)景，此時(shí)大地?fù)Q上的是一件白色的大衣，而平地、低緯地區(qū)的地方，時(shí)常陰雨綿綿，甚至霧茫茫一片，彷彿戴上一層面紗，增添了一股神祕(mì)的色彩。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，冬季其實(shí)不錯(cuò)，因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng)，但討厭身上因運(yùn)動(dòng)而留下的黏膩感和那惹人的汗臭，運(yùn)動(dòng)起來(lái)，較干爽、較舒服。而我也喜歡冬季的美景，那確實(shí)不賴。
冬季的到來(lái)也意味著一年即將結(jié)束，也代表新的一年即將來(lái)臨，這也附含著另一種意義，今年的我有不足的地方，希望能在新的一年中改進(jìn)，相信明年會(huì)更美好。
小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了5
抬頭間，一縷燦爛的陽(yáng)光直射心底，懶洋洋的在心中散開(kāi)。前幾天，剛剛立了冬，但冬季似乎還在家中睡懶覺(jué)，遲遲不愿出來(lái)，更多的還是全球變暖的原因吧。
對(duì)冬季，總有一種說(shuō)不上來(lái)的畏懼和恐嚇感。北方的冬季總是難熬。凌厲的東風(fēng)、漫長(zhǎng)的黑夜和那萬(wàn)樹(shù)俱枯的景象，每一個(gè)場(chǎng)景都讓我戰(zhàn)栗。于是我便帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念度過(guò)這一個(gè)又一個(gè)令人討厭的冬季。和那緊隨其后的春天相比簡(jiǎn)直天壤之別。春天是個(gè)富滿詩(shī)意的季節(jié)，永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)。往往在那時(shí)，人一冷就是什么都不想干，一門心思地縮在家里。還是那小動(dòng)物聰明，在老祖先那里就養(yǎng)成了冬季睡覺(jué)不干活的習(xí)慣，那享受勁真令人羨慕。
但如果沒(méi)有了冬季，我們會(huì)怎么辦？原來(lái)堪稱冬季標(biāo)志的雪花在地球上越來(lái)越少，有時(shí)候一冬季也見(jiàn)不到一場(chǎng)雪。小時(shí)候打雪仗堆雪人的場(chǎng)景難道真的要變成回憶了嗎？在漆黑的.夜空下，那晶瑩剔透的冰燈，難道也只能出現(xiàn)在夢(mèng)中？
人們常說(shuō)春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地一派生機(jī)勃勃的景象，似乎春天是那美麗的使者，但誰(shuí)又曾想到，沒(méi)有冬季的醞釀和磨練，春天的花朵會(huì)開(kāi)得如此嬌艷，如此美麗嗎？沒(méi)有冬季的襯托春天會(huì)顯得如此芬芳和與眾不同嗎？如果四季都是一樣的話，人們會(huì)感受到春天的特別嗎？人們不會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的單一而感到厭煩嗎？
挫折，往往是冬季的名詞。人們?cè)谑�、無(wú)助時(shí)往往和冬季感覺(jué)是一樣的，寒冷、饑餓、彷徨、迷惑。一切都死氣沉沉的，提不起精神來(lái)，在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)失去希望，走向絕望，讓人們感受到冬季的可怕，但冬季來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？失敗挫折往往是磨練成功人士的最好方式，在絕望中尋求希望，人生終將輝煌。只有受到挫折磨練后，人才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)更有毅力，才會(huì)知道幸福來(lái)之不易，而這樣的人才會(huì)更容易成功。
抬頭望望天空，陽(yáng)光似乎沒(méi)有往昔燦爛，但我心中充滿了暖暖的陽(yáng)光。
冬季來(lái)了！這個(gè)冬季我將不再畏懼！
小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了6
很多人都不喜歡冬天，而在我的眼里，冬天是美麗的，冬天是潔白無(wú)瑕的，冬天也是充滿歡樂(lè)的！
冬天的美，美在那傲然挺立的梅花。詩(shī)人王安石寫道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！碑�(dāng)樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落，萬(wàn)物沉睡之時(shí)，世紀(jì)公園的梅花總是獨(dú)自默默地開(kāi)放，吐露著幽幽的清香，令人陶醉于其中。有的含苞欲放，像一個(gè)羞澀的少女；有的爭(zhēng)相盛放，風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)而動(dòng)，宛如一群翩翩起舞的少女……
冬天是美麗的，美在那些晶瑩透亮的冰。小時(shí)候，只要一聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào)里播報(bào)明天將會(huì)是零下時(shí)，我總是偷偷地用一個(gè)透明的漂亮杯子，裝上滿滿一杯水放在窗外，等到第二天早晨起床，清亮的水已結(jié)成冰，裝在杯子里，宛如一大塊透亮的水晶。那小小的冰，冷冷的，滑滑的，承載著的是我童年藏起來(lái)的的歡樂(lè)！
冬天是美麗的，美在那悄然飄落的雪花。記得08年的冬天，那時(shí)的我才5歲。清晨，被媽媽帶著驚喜的聲音從睡夢(mèng)中叫醒，抱著我來(lái)到窗前一看，哇！雪花一片一片，輕輕地、柔柔地、打著轉(zhuǎn)兒飄落。我歡快地伸出小小的`手，想伸手接住那輕如羽毛的雪花，但它卻像調(diào)皮的小精靈一樣，在觸及我掌心的那一刻，悄悄地躲了起來(lái)。
冬天是歡樂(lè)的。雪是大自然最美的饋贈(zèng)！公園里，圍著紅圍巾，戴著絨線帽的孩童們，在爸爸***幫助下，堆起那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人：插上一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用兩個(gè)玻璃球做雪人的眼睛，最后還要把自己的帽子圍巾給雪人穿戴整齊……我也和小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫫鸫蜓┱痰挠螒�，一邊要忙著搓著團(tuán)，一邊還要注意防范小伙伴們的進(jìn)攻。公園里，到處是孩子們的歡笑……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這是對(duì)冬天最美的詮釋。冬天，是一位純潔的天使，是一個(gè)智慧的老人。我喜歡冬天，愛(ài)這冬天獨(dú)有的美麗！
小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了7
當(dāng)窗外的一片金黃的落葉化作一只蝴蝶“翩翩起舞”時(shí)，我就知道，秋姑娘已經(jīng)悄悄地走了，冬天來(lái)了。
踏出家門，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花就飄落在我的頭上，伸出手，幾片冰冰涼涼的雪花落在手心上，不一會(huì)兒，那小小的雪花被我掌心的溫度融化了，幾滴水珠從我的手心滑落。雪依然在下著，為這美麗的村莊增添了一種神秘，為這美麗的大地?fù)Q了一件銀色的衣裳。望著遠(yuǎn)處的`群山，那綠色快被雪埋沒(méi)了，在隱約中，能看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，若隱若現(xiàn)。雪，是冬天的象征，望著那漫天大雪，我不禁想起了那雪下面的小生命，它們還一定在想著怎樣才能在春天茁壯成長(zhǎng)。瑞雪兆豐年，20xx年中國(guó)經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，20xx年，中國(guó)一定能熬過(guò)災(zāi)難的。
走在鄉(xiāng)間的小路上，豆大的雨點(diǎn)突然從天而落，我和妹妹正趕往回家的路上。怎么辦？雨越下越大，一路上，沒(méi)什么地方可以避雨。雨水劈哩啪啦地打在地上，我們飛快地跑著，地上泛了一朵朵水花。朦朦朧朧，遠(yuǎn)處有一位牽著牛的老爺爺，手上拿著一把大黑傘，正向我們走來(lái)。就當(dāng)我們?cè)谇懊娴穆房谵D(zhuǎn)彎時(shí)，那個(gè)老爺爺把我們叫住了：“孩子，你們沒(méi)帶傘吧，我借給你們�！碑�(dāng)時(shí)，我很感激，想過(guò)去拿，可是想了想：那老爺爺會(huì)淋濕的，還是算了吧！我嘗試著說(shuō)謝謝，不用了，但老人還是執(zhí)意要送給我，說(shuō)：“爺爺身體好，你們還小著呢！別生病了，拿著!”經(jīng)過(guò)老爺爺?shù)脑偃?“請(qǐng)求”，我終于收下了。當(dāng)我們撐起傘，望著老爺爺牽著牛的背影時(shí)，我流下了眼淚……冬天真美，冬天的真情更美！
冬天的景物是美好的：雪，是那么的純白無(wú)暇，而真情卻回蕩在這美麗的冬天……
小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了8
天氣變冷了，前幾天還是風(fēng)和日麗，溫暖宜人，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)世界都變得冰冷冷的了。
“起床了�！倍厒鱽�(lái)爸爸叫我起床的聲音。我迅速?gòu)谋桓C里爬了起來(lái)，爸爸說(shuō)外面很冷，讓我穿上棉襖和棉褲。吃過(guò)早飯，爸爸急匆匆地騎電動(dòng)車送我去上學(xué)。在來(lái)學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)水洼里的水結(jié)了冰，大樹(shù)一夜間掉光了葉子，街上的行人都穿著棉衣，手上戴著厚厚的手套。即使人們穿得那么厚，還是凍得瑟瑟發(fā)抖，臉上、鼻子上、耳朵上都是紅紅的。環(huán)衛(wèi)工人叔叔們正在急急忙忙給小樹(shù)苗穿上厚厚的'棉衣。
我一進(jìn)教室，放下書包，就急忙向暖氣片跑去，將雙手放在上面暖和著，嘴里還喊著：“凍死了，凍死了！”下午放學(xué)后，小朋友們聚在一起，嘴里不時(shí)哈出一團(tuán)團(tuán)白氣。
冬天悄悄地來(lái)到了我們的身邊，這讓我無(wú)比高興。因?yàn)槲覀冇挚梢远蜒┤�、打雪仗了。我�?ài)這美麗的冬天！
小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了9
黃鵠黃鵠，不飛不鳴兮籠中伏。我獨(dú)自坐在窗前，聆聽(tīng)著窗外北風(fēng)的呼嘯，默默地咀嚼著管子的黃鵠歌。
地僻心偏遠(yuǎn)，人閑物自幽。這里除了一鐘一鈴一椅一桌之外，就只剩下我煢煢孑立，形影相吊了。
如果人生之旅也要經(jīng)歷春夏秋冬的輪回，那么憑我感覺(jué)此時(shí)大約在冬季。
幾個(gè)月前尚是豪氣干霄，躊躇滿志，如今卻只能敢問(wèn)夢(mèng)在何方了。二十二歲，風(fēng)華正茂。大學(xué)畢業(yè)，滿腹經(jīng)綸。然而有懷投筆，無(wú)路請(qǐng)纓，剩下的只有達(dá)人知命了。雖說(shuō)是知足不辱，知止不殆，可是真的要把我獻(xiàn)身教育的滿腔熱忱，止于鐘擺的嘀嗒聲中消磨青春歲月，卻總是不能心甘情愿的。
清晨，伴隨著第一響鈴聲，孩子們來(lái)了;傍晚，伴隨著最后一響鈴聲，孩子們?nèi)チ�。孩子們�(nèi)チ擞謥?lái)，來(lái)了又去，可是在這去來(lái)之間，有誰(shuí)知道為他們打鈴的是小鎮(zhèn)上第一個(gè)師范大學(xué)生。
幾個(gè)月前，捧著大學(xué)畢業(yè)證書，我是何等激動(dòng)呵!“我的家鄉(xiāng)還沒(méi)有師范大學(xué)生，我要把我的知識(shí)和愛(ài)心奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的孩子們�！睘榇宋揖芙^了親友的好意，放棄了留城的`機(jī)會(huì)，躊躇滿志地來(lái)到了這所鄉(xiāng)村中學(xué)。如今我卻真的懷疑，自己難道不是作繭自縛嗎?那可憐的蠶，用自己吐出的絲把自己困在其中，從此不見(jiàn)天日，不見(jiàn)白云與清風(fēng)。這是怎樣的悲哀呵。
我沉吟著，――-作繭自縛。
驀地，一道新的神經(jīng)通路在我腦際迸現(xiàn)：
不!不是作繭自縛，而是作繭自護(hù)，作繭自縛是為了更好地保護(hù)自己，也是在煉己待時(shí)。遇冬令則洗心退藏于密，逢春機(jī)則羽化破繭而飛，那可愛(ài)的小生靈也許深諳天機(jī)。
窗外的北風(fēng)刮得更猛烈了，刮得樹(shù)枝呼呼作響，就讓厚厚的繭伴隨我度過(guò)漫長(zhǎng)的冬季吧。
冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了10
天氣越來(lái)越冷，門前那棵歪脖子樹(shù)上還有一片葉子，一陣風(fēng)吹來(lái)，它瑟瑟地發(fā)著抖。
上完了補(bǔ)習(xí)班，母親來(lái)接我。我和她一同走在街上，這條街不是很長(zhǎng)，但有好幾名乞丐，蓬頭垢面，衣衫襤褸。他們中有四肢發(fā)達(dá)的正常人，也有殘疾人。有的跪在地上向行人不停地作揖，有的趴在路邊伸出臟兮兮的雙手。
在他們中，我看見(jiàn)了一個(gè)年輕人。他煢煢孑立，給人孤苦無(wú)依的感覺(jué)。他常常一個(gè)人呆坐在那里，長(zhǎng)時(shí)間的獨(dú)處使得他變得木訥，眼神呆滯，殘缺的袖口布滿了污漬。我停下了腳步，走向他，望著那上面有許多劃痕的小鐵盤，我看到了模糊不清的自己，穿著鮮艷漂亮的衣服，充滿活力...我的心一下子有了一種從未有過(guò)的無(wú)法言表的感覺(jué)...我慢慢地從衣袋里拿出了兩個(gè)閃閃發(fā)光的硬幣，準(zhǔn)備遞給那位年輕人，年輕人緩緩抬起頭，似乎十分詫異，這時(shí)母親一個(gè)箭步?jīng)_上前來(lái)，拉著我就走，我叫著：“等一下、等一下!”可母親沒(méi)有理會(huì)，我們?cè)谝黄鸪聊刈吡撕镁�。過(guò)了一陣子，母親才輕輕的對(duì)我說(shuō)：“你怎么知道那個(gè)年輕人是真的殘疾人?他分明健壯的很!他說(shuō)不定只是想吸引你過(guò)去，把你綁架了呢?....”我愣了愣，忽然覺(jué)得母親的話也有道理...我低下了頭。
仍然是我和母親一起回家。走在人群中，忽然人群分了支，母親牽著我也隨著人群繞了繞，我看見(jiàn)原來(lái)在人行道中央有位摔倒的老太太，我望了望身旁的`人們，他們?nèi)灾币曋胺剑路鹗裁匆矝](méi)有看到。我也轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)走著。
“好冷!”我不由自主的地說(shuō)道，“回去多穿些衣服吧”母親輕輕的說(shuō)。嗯，是的，再多穿點(diǎn)衣服或許會(huì)好些吧。
門前那棵歪脖子樹(shù)上的最后一片樹(shù)葉如同舞倦了的蝴蝶般，輕輕落在地上。
冬天，真的來(lái)了。
小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了11
寒冬臘月之時(shí)，我正從被窩里鉆出來(lái)，揉了揉惺忪的眼睛。
�。∠卵├�，只見(jiàn)屋外雪照云光，一片銀白。雪很美，它是由六只閃著光、美麗的翅膀組成，每一雙翅膀好似一雙靈巧的手，創(chuàng)造出一幅安詳、寂靜的大地。六扇翅膀中間包裹著一副亮眼的花紋，那是雪的心。
屋外，雪越下越大，從一望無(wú)際的天空輕輕的飄落下來(lái)，飄飄灑灑，似一根根潔白的羽毛漫天飛舞……一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕，像天上的'仙女撒下的玉葉銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣美麗。為世間萬(wàn)物蓋上了一層銀白色絨毯，一切的一切都被掩蓋，靜靜等待來(lái)年的復(fù)蘇。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花，隨風(fēng)瀟瀟灑灑。面對(duì)這樣一個(gè)銀裝素裹的世界，我的心不禁升起了幾分愉悅。雪不知不覺(jué)的下到了黃昏。這時(shí)的雪好像有千絲萬(wàn)縷的情緒似的。說(shuō)黃昏的雪是深沉的吧，卻又不失活潑；說(shuō)黃昏的雪是淡然的吧，卻又不失熱烈；說(shuō)黃昏的雪是……它像潮水一般的洶涌，能夠淹沒(méi)一切。
仔細(xì)端詳著它，雪花姿態(tài)萬(wàn)千，晶瑩透亮，好像一個(gè)個(gè)披著銀白色鎧甲，正準(zhǔn)備出征的戰(zhàn)士，又像是一片片潔白的戰(zhàn)帆，在無(wú)邊的天際中遠(yuǎn)航。天漸漸黑了，雪也停了，我十分期待著明天的大地。
第二天我早早起床，外面冬霧彌漫，霧散后走出家門，一股寒氣撲面而來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽。你瞧，那松針葉上凝著厚厚的雪，像是一個(gè)潔白的秋菊，隨風(fēng)而舞；那落葉喬木的枝條上雪上加霜，宛如一位身著白衣的少女，垂柳銀絲在風(fēng)中曼舞，這就成了少女柔順的秀發(fā)。灌木叢都成了美麗、千姿百態(tài)的珊瑚礁叢……雪是一位偉大的魔術(shù)師，把一切都變得那么亮眼而又撲朔迷離，仿佛置身于童話世界之中。
雪后，那綿綿白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，好一派北國(guó)風(fēng)光。天雖冷，但不必?fù)?dān)心，因?yàn)椤靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎’。
小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了12
你挑了一個(gè)秋末、人們還在酣睡的夜晚悄然來(lái)到這座城市。乘著西北風(fēng)一路南下的你，也不提前打個(gè)招呼，看把熱慣了的江城人忙亂得，翻箱倒柜的找尋久違了的、能與你相處相融的“行頭”。噢！冬天，你來(lái)了！冬天來(lái)了，來(lái)得突然、而且威風(fēng)凜凜！吐一口寒氣直襲大地，一夜的功夫，這個(gè)隨處可見(jiàn)水域的城市到處寒煙衰草、黃葉飄零。日出日落，你邁著凌厲的步伐揮手翻卷西風(fēng)，指落葉嫁予泥土，點(diǎn)山川披上莊嚴(yán)；封江、河、湖、海于肅穆，放冷峻與萬(wàn)物間。
當(dāng)枝葉分離的時(shí)候，你也曾心痛而流淚，只不過(guò)那淚水與無(wú)人處凝成霜花。當(dāng)黃葉紛飛的時(shí)侯，你也會(huì)化微笑為暖陽(yáng)把大地照耀。因?yàn)�，你知道這枯燥的季節(jié)里翩然起舞的落葉，定是一道極致的風(fēng)景線。所以你笑了，隨即把冬陽(yáng)掛在臉上。當(dāng)黃葉落盡歸泥土的`時(shí)候，你是那么憐惜那份零落的愛(ài)意；化葉如泥，只為春之絢麗。好一番凄情別意��！凍雨是你送別的眼淚嘛？皚皚白雪可是你給她穿的嫁衣？你在演繹《化蝶》那個(gè)凄美的故事吧？
我曾為你莊嚴(yán)下的封凍手段而費(fèi)解，肅穆神情中的凜冽而懵懂；然而，歲月荏苒，你告訴我：封是最有力的保護(hù)措施，凍是復(fù)蘇的唯一前題；凜冽是檢驗(yàn)意志力的磨刀石！呵！我好欽佩你的睿智。哦，漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒過(guò)程乃是你對(duì)萬(wàn)物愛(ài)的底蘊(yùn)吧？難怪只有在清冷、沉靜中人才是最清醒的！
你來(lái)了，來(lái)的日子里盡顯你的威力。帶給我們天寒地凍、北風(fēng)肆虐的刺激游戲，置我們于跌宕起伏中成長(zhǎng)、磨礪。你來(lái)的日子里，更顯你的魅力。揮手飄撒漫天飛雪、把萬(wàn)物銀妝素裹，置江山于唯美；憑一襲潔白傾訴你厚愛(ài)大地與生靈的那番執(zhí)著情懷！
冬天，你來(lái)了。是你的嚴(yán)寒襯托出我們團(tuán)聚時(shí)的溫馨，是你的凜冽成就了我們今天擔(dān)當(dāng)?shù)姆�(wěn)�。弧叭舴且环畯毓�，哪得梅花撲鼻香”？春天的腳步聲已由遠(yuǎn)而近，在此，我要衷心的對(duì)你說(shuō)聲：冬天，謝謝你！只愿：“待到山花爛漫時(shí)，你在叢中笑”！
小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了13
秋，踏著歡快的步子，走了；冬，迎著初升的太陽(yáng)，來(lái)了。
清晨，晨曦初露，霞光四射。太陽(yáng)未完全升起，還依稀能看到月亮的臉龐。此時(shí)走出家門，便能聽(tīng)到冬日的竊竊密語(yǔ)。
一推開(kāi)門，便有絲絲的寒意襲來(lái)。但這寒意卻不同于秋天的涼爽，這風(fēng)冷得刺骨，仿佛能刺穿肌骨，透徹人的心扉。
下過(guò)一場(chǎng)雪，正是好陽(yáng)光的日子。此時(shí)原本應(yīng)在枝頭竊竊私語(yǔ)的鳥(niǎo)兒卻不見(jiàn)了蹤影，應(yīng)是南飛遷徙，等著來(lái)年再度歸來(lái)，抑或是在窩中躲避著這沁心刺骨的寒風(fēng)。竟連鳥(niǎo)都怕了這鬼天氣不成？我不禁啞然失笑。整了整羽絨服便繼續(xù)向前走。
漫步于小路間，只見(jiàn)大地銀裝素裹，分外好看。北風(fēng)卷著雪花共舞，跳了一曲唯美的冬日華爾茲。路旁的松樹(shù)也已被晶瑩剔透的雪花裝點(diǎn)。宛如這冰雪世界的`守衛(wèi)者，守衛(wèi)著人們心中的那片童話。土地上也積滿了厚厚的雪，拂開(kāi)，仿佛就能看到一片希望在茁壯地成長(zhǎng)。
忽然，一聲鳥(niǎo)鳴打破了冬晨的寧?kù)o，給大地灌滿了無(wú)限的生機(jī)。這鳥(niǎo)鳴雖說(shuō)不上有多么婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，但也極是清脆。果然還是有不怕嚴(yán)寒的鳥(niǎo)兒啊。我又是一陣感嘆。暗自笑著自己不久前剛剛說(shuō)過(guò)的話。
正慢慢走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣歡暢的笑聲。我循著聲走去。原來(lái)是一個(gè)廣場(chǎng)。幾個(gè)孩子在廣場(chǎng)上打著雪仗。陽(yáng)光灑在雪地上，灑在孩子們的身上，我忽然有些恍惚，這難道是童話的世界不成，可童話的世界，又那里有這樣勃勃的生機(jī)呀。昔日寂靜的公園，廣場(chǎng)，處處都能看到孩子們頑皮的身影，聽(tīng)到他們銀鈴般的笑聲。誰(shuí)說(shuō)雪花是冬日的精靈？這些孩子才是。他們悅耳的笑聲就是這世上最美的天籟，他們躍動(dòng)的身影就是冬日舞動(dòng)的靈魂。雖然天很冷，但他們的臉卻是紅的，心卻是熱的……
跟隨我的腳步，你聽(tīng)到那動(dòng)聽(tīng)的冬日密語(yǔ)了嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了14
秋伯伯帶著豐收的果實(shí)幸福地走了。不久，冬爺爺駕著凜冽的寒風(fēng)悄然來(lái)到我們的身旁。
一夜間，樹(shù)上的葉子像被剃頭刀剃過(guò)的一樣，光禿禿的。馬路上的人們都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，小朋友的脖子也縮進(jìn)了厚厚的衣領(lǐng)里。呼呼的北風(fēng)刮在臉上像刀子刺的一樣。
一天中午，天空中突然飄起了雪花。一片片，一片片，像“小天使”一樣跳著歡快的舞步，三三兩兩地降落到了人間。不一會(huì)兒，無(wú)數(shù)的“小天使”來(lái)了。我看著看著，情不自禁地也跟著跳了起來(lái)。
雪花落在田野里，麥苗伸出熱情的小手將她緊緊擁抱；雪花落在馬路上，被過(guò)往的車輛碾過(guò)，立刻留下了一條條潔白的玉帶；雪花落在房頂上，棲息的小鳥(niǎo)以為是天上掉下了面粉，不停地啄食、嬉戲……
雪花落在我的衣服上，我不忍心將之彈去，還仔細(xì)地瞧了瞧，哇，好白、好白呀！還有許多形狀，有五角形，有六角形，還有四不像……心想，這是誰(shuí)的'手這么巧，把雪花做成了一件件工藝品？抬眼望去，遠(yuǎn)處已是“銀裝素裹，分外妖嬈”。再看看地上，仿佛蓋上了一層厚厚的棉被。
我彎下腰，從地上捧起一把雪，感覺(jué)毛茸茸、亮晶晶的，美麗極了�？墒牵�沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)把玩，它便消失得無(wú)影無(wú)蹤。我輕輕地走在雪地上，聽(tīng)著那“咯吱咯吱”的聲響，我的心啊，已經(jīng)完全陶醉了。
調(diào)皮的小朋友，在雪地上打起了雪仗，堆起了雪人。我在家和表弟也打起了雪仗。我抓了一團(tuán)雪揉了揉，飛快地向“敵人”扔去，沒(méi)打中。“敵人”以牙還牙，來(lái)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，我眼看花了，“哎喲”，倒下了……
此次此刻，農(nóng)民伯伯肯定高興地咧開(kāi)了嘴，“瑞雪兆豐年，來(lái)年準(zhǔn)又是一個(gè)好年景！”
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天那惹人喜愛(ài)的雪！
小學(xué)三年級(jí)作文：冬天來(lái)了15
起床看到窗外飛揚(yáng)的雪花，急忙忙推開(kāi)窗戶，一股新鮮氣流撲面而來(lái)，果真是寒風(fēng)乍起的感覺(jué)，20xx年的冬天來(lái)了。翻看日歷，今日正值立冬節(jié)氣，盼望已久的冬雪和冬天一起如約而至。
在春天，迎接挑戰(zhàn)。20xx年的春天對(duì)我有著不一樣的意義，在這個(gè)季節(jié)里，開(kāi)始了一個(gè)全新的旅程，由于工作崗位的變化，完全出乎我的預(yù)料，來(lái)到了自己認(rèn)為最不可能從事的崗位。想一想，在這 里的工作經(jīng)歷，每一次的崗位變遷都存在著預(yù)想不到，但最終都堅(jiān)持走了過(guò)來(lái)，而且在自己無(wú)法左右的情況下，只有去努力適應(yīng)。經(jīng)歷就是財(cái)富，因此微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)是快樂(lè)生活的唯一選擇，這個(gè)春天將 深深寫進(jìn)我的記憶里，也將會(huì)記錄為此付會(huì)出更多的汗水。
在夏天，進(jìn)入角色。組織會(huì)計(jì)核算工作六年，早已熟悉那些憑證、傳票、賬簿，工作流程耳熟能詳。如今面對(duì)陌生的工作環(huán)境，想干活確無(wú)從下手，由單一核算業(yè)務(wù)變成服務(wù)整體的保障部門，確實(shí) 感到了無(wú)名的壓力。好在身邊一群責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)技能高的'同事，給我融入這個(gè)集體的時(shí)間與機(jī)會(huì)，在技術(shù)工作無(wú)從下手的情況下，從服務(wù)部門、后期保障、文字綜合等方面入手，漸漸從同事那里熟悉 我應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作，及部門所承擔(dān)的職責(zé)。五月份去總行培訓(xùn)中心參加了專業(yè)培訓(xùn)班，讓我對(duì)自己的新崗位有了一個(gè)全面了解和熟悉的機(jī)會(huì)，可以獨(dú)立思考每天的工作。
在秋天，步入正軌。秋天是收獲的季節(jié)，我也期待著我們這個(gè)集體，通過(guò)真誠(chéng)的付出，收獲我們應(yīng)該得到的成果。我是幸運(yùn)的，在每一個(gè)工作生活階段，都會(huì)有良師益友相助，在秋天的日子里，各 項(xiàng)環(huán)節(jié)都步入正常運(yùn)行軌道。雖然工作方面還沒(méi)有真正意義上的收獲，但愉悅心情、和諧氛圍是無(wú)法用獎(jiǎng)金和榮譽(yù)來(lái)衡量，讓我有足夠的信心來(lái)迎接這個(gè)冬季的到來(lái)。
人生更需要分明的季節(jié)更替，經(jīng)歷與感受多了，才能實(shí)現(xiàn)換位思考，無(wú)論行走春夏秋冬，無(wú)論遇到雪雨冰霜，不停走下去的就是自己的路。
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