有關(guān)小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文匯總7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇1
留著可愛的楊梅頭,胖乎乎的臉蛋,一雙烏溜溜的大眼睛,有點(diǎn)兒肥嘟嘟的身材,就是一個(gè)精神十足的小帥哥——我。
我在學(xué)校里是個(gè)“大力士”。同學(xué)們的水杯蓋子打不開的時(shí)候,總會來找我。班級里的水桶也常常是被我抬上去的。在大家的眼中,我是鐵面無私的“包公”,不管是誰違反了紀(jì)律,就算是我最好的朋友,我也會把他的名字記在黑板上,以示警告。我是老師的小幫手,常常幫老師拿東西,每位老師都很喜歡我,還時(shí)?湮沂莻(gè)懂事的.孩子呢!別看我聽話,有時(shí)候我也會變成一個(gè)火藥桶,要是誰打我一下,我就會立刻火山爆發(fā),那時(shí)候即使有人給我一個(gè)大冰塊也無法熄滅我的“火焰”。
在家里,我是一個(gè)電腦迷。每天做完作業(yè),我就興致勃勃地跑到樓上去打電腦游戲,我覺得很有趣,電腦給我?guī)砹撕芏嗟目鞓。我還是媽媽的勤務(wù)兵,媽媽安排我做的事我從不推辭,而且做得很認(rèn)真。
這就是我,一個(gè)活潑可愛的小男子漢!
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇2
我的媽媽留著一頭短發(fā),她長得雖然不怎么漂亮,但性格開朗,說話幽默風(fēng)趣。
記的上一年級時(shí),我老寫不好自己的名字,媽媽就說:“怎么你又給自己取了一個(gè)名字——陳宇月月鳥!甭犃诉@話,我紅著臉把“鵬”字改得工工整整。
一次,我做作業(yè)時(shí),拿筆的姿勢不對,大拇指壓在了食指上,這一幕恰巧被媽媽看見了,她說:“你這‘家長’怎么當(dāng)?shù)模吭谀慵依锝?jīng)常發(fā)生這種仗勢欺人的'事嗎?”聽了媽媽的話,我哈哈大笑,大拇指羞愧得從此再也不敢欺負(fù)食指了。
還有一次,作業(yè)太多了,我累得弓著背,差不多是趴在桌子上寫作業(yè)。媽媽看見了,一聲驚叫:“不得了了,我們家將要出現(xiàn)一位大人物了!”爸爸裝腔作勢地搭話:“誰呀?”媽媽提高聲音說:“宰相劉羅鍋唄!”聽了這句話,我先是一愣,隨即我們家爆發(fā)了一陣大笑。笑聲過后,我趕緊挺胸收腹做作業(yè)。
瞧!我媽媽的幽默勁兒是不是快趕上說相聲的了?
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇3
我有一個(gè)可愛、淘氣、調(diào)皮又活潑的小妹妹,她長得肉嘟嘟的,很可愛,像一只胖胖的小肥豬。她的名字叫甜甜,我的名字叫圓圓,我常說我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。
我的妹妹和我一樣很膽小。有一次,我和伙伴們在一個(gè)黑乎乎的教室里玩兒,我們玩捉鬼的.游戲。當(dāng)時(shí)走廊上的燈是開著的,我們把妹妹帶進(jìn)那個(gè)黑乎乎的教室里,然后把走廊上的燈關(guān)了,嚇唬妹妹說:“鬼來啦!”妹妹被嚇了一大跳,差點(diǎn)兒要哭出來了。我們見了笑得滿地打滾。
我的妹妹也很搞笑。有一天,我寫完作業(yè)在家里完休息,甜甜說:“姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!”我說:“好啊!”說完,我們便玩了起來。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后,她都會眉開眼笑地說:“又被你找到了!蔽覀兺娴每砷_心啦!
我喜歡我的妹妹,一個(gè)天使一般可愛的小妹妹。我覺得我們在一起真幸福呀!
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇4
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩個(gè)淡淡的眉毛,兩只炯炯有神的眼睛,稍微有點(diǎn)扁的小鼻子,薄薄的嘴唇和一個(gè)能說會道的小嘴。
她會畫中國畫,而且還畫的.很Beautiful,我記的好像還得過獎(jiǎng)。她也會溜冰,她是專業(yè)溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時(shí)要怎么起來呢!
記得五年級上冊我們班上第二節(jié)美術(shù)課時(shí)是畫辣椒(中國畫)我們都帶了畫畫的工具,小語也不例外。我和小黃一起畫還沒畫到一半李老師就把課給罷了,叫我們回去畫。下個(gè)星期四到了,我們都把自己的“著作”拿了出來我看見小語拿出的畫是那個(gè)說不出的美呀!我仔細(xì)看了一下,那跟本不是什么辣椒,而是一幅花的畫,畫的栩栩如生,太美了,我畫都畫不出來(雖然我在幼兒園畫的比小語還好,但我早忘了)我問小語:“你怎么畫出這么好的畫來的?”她笑了一下說:“是練出來的!蔽衣犃撕笮念I(lǐng)會神。
我和小杜星期天到小語的小區(qū)里溜冰。們?nèi)肆锏叫^(qū)里玩,小語帶我們逛了一圈小區(qū)以后便帶我們到小區(qū)的唯一一個(gè)小操場上教我們摔交后怎么起來。她說:“先跪起一只腳,然后屁股坐在這只腳上,手按在膝蓋上用力一起,就起來了!”看看,多專業(yè)呀。
我的小朋友真是多才多藝吧!
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇5
鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去,一起回。有時(shí)候沒到星期天我們就互相大對方家去玩,一起學(xué)習(xí),一起討論問題……
暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的'花地里的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來,并且每天定時(shí)澆水。后來,我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃,兩個(gè)人互相澆兩地的水,今天我來澆,明天她來澆,雖說是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個(gè)平局,不分勝負(fù)。
在同學(xué)們表面看來,我和鐘欣妍的關(guān)系非常好,從來不鬧別扭,也不吵架?墒聦(shí)并不是這樣,我和她常常因?yàn)槟承┬∈露。比如做游戲犯了?guī),耍賴;看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè),兩人都想買,各不相讓。當(dāng)然,其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn),她膽子大,活潑開朗,會主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的缺點(diǎn),短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn),從她身上,我可以取長補(bǔ)短。
這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇6
她是一位超級“書蟲”,說她是“書蟲”一點(diǎn)兒都不夸張,下課就看書,課外讀物,尤其喜歡看小說,都快走火入魔了。有一次上課還在看書,就連老師走到她面前都沒有察覺,直到后排的同學(xué)戳了她一下才知道上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑出了聲。
她有時(shí)候記性不太好,經(jīng)常都要提醒她“該算分了”、“該檢查了”、“要交作業(yè)了”之類的,但是書中的故事,主要人物她能倒背如流。
她是我的好朋友,也是我的好伙伴!比賽時(shí)我們互相鼓勵(lì),互相加油,即使我們倆成為對手也會給對方最大的鼓勵(lì),但是在比賽中也絕不會手下留情。
這就是我的.伙伴,最美的好伙伴!
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇7
每個(gè)人都有自己喜愛的人,包括爸爸媽媽,兄弟姐妹,但是,在學(xué)校也應(yīng)該有最喜歡的同學(xué),成為你最要好的朋友。
我也有好朋友。她,又長又卷的頭發(fā),總扎成“馬尾巴”;一個(gè)圓圓的臉蛋,一對濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子,忽閃忽閃的;高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。
姚倩是我們班的文娛委員,唱起歌來比百靈鳥還好聽,在多次比賽中,她屢屢奪冠。她跳舞也跳的很好,雖然身子胖嘟嘟的,但跳起舞來,比小鳥還輕盈呢!
她學(xué)習(xí)成績也是“頂呱呱”的,盡管她年齡小,但是每次考試,她都是名列前茅的`。她的演講水平更是好得沒話說,幾乎每次比賽她都是包攬一等獎(jiǎng),為我們班和學(xué)校爭了不少光。
更令人贊嘆的是,他樂于助人。只要有同學(xué)需要幫忙的,她一定回盡力幫助。就拿捐款來說吧,她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢捐獻(xiàn)出來。
這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎么樣,你也想和她交朋友了吧?
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