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三年級小學作文

時間:2026-01-13 15:09:47 小學三年級作文

【精華】三年級小學作文7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的三年級小學作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】三年級小學作文7篇

三年級小學作文 篇1

  我有一個小弟,他三歲半了。黑黑的頭發(fā)、大大的眼睛、小小的嘴巴,最引人注目的就是他圓溜溜的.小肚子了。小弟從小就愛吃東西,一看見別人吃東西,就大聲嚷嚷說:“讓我吃一口,讓我吃一口,就吃一口!”拿到吃的東西就一口都塞到嘴里去,小小的嘴巴被撐得鼓鼓的,像極了植物大戰(zhàn)僵尸里的 “大嘴花”,所以我賜給他了這個美名——“大嘴花”。

  有一次,只有我、外婆、“大嘴花”在家里,我要去上吉他課,外婆只好帶著“大嘴花”一起去。吉他教室外面有飲料自助售賣機,“大嘴花”看見了,二話不說就跟外婆要錢買飲料喝。外婆連忙說:“小孩子不能喝飲料,再說我也沒帶錢!”可“大嘴花”不答應(yīng),吵著、鬧著,一會兒要這,一會兒要那。

  最后我開開心心的下課出來了,“大嘴花”直接跑到教室里跟吉他老師要錢買飲料,我們拿他沒轍,只好給“大嘴花”買了一瓶。

  看見了吧,這就是我的“大嘴花”小弟。

三年級小學作文 篇2

  今天,我發(fā)明了一種步發(fā)——太空“慢”步。

  它非常好玩,簡單地來說就是在走路是走得慢啦。

  那是我突然間想出來的。

  那天,我在家看《海賊王》這部動畫片,非常搞笑,可以說我有一半的幽默都是從那來的'。 興奮之余,我就想出來了,搞得在我旁邊的朋友都笑了!

  它在跟蹤上可起了大做用呢!

  名師點評:文章選材新穎,小作者介紹了自己發(fā)明的“太空‘慢’步”,并對這個步法進行了解說,還告訴了讀者自己是受《海賊王》所啟發(fā)的。但是走路走得慢到底是什么程度的慢呢?讀者還是不知道這個“慢”步到底是怎么走的。小作者可以用一個比喻句形容出來,比如說走起來像什么!拔野l(fā)明了一種步發(fā)”中的“發(fā)”改為“法”。“簡單地來說就是在走路是走得慢啦”中第二個“是”改為“時”!八诟櫳峡善鹆舜笞鲇媚亍敝械摹白觥备臑椤白鳌。

三年級小學作文 篇3

  暢想未來,那是一種有趣的幻想;是滿懷憧憬的期望;也是為自己設(shè)定的一個遠大的人生目標!

  在烈日炎炎的夏日,即使你舉著一把又寬又大的防紫外線的遮陽傘,也還是覺得渾身像著了火一樣的灼熱?晌磥淼膫銋s不一樣,你只需按一下傘柄上的紅色按鈕,一個小小風扇就會映入你的眼簾。“嘟嘟!”小小風扇就開始運轉(zhuǎn)。頓時,你就會覺得涼爽許多。

  在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天,你會倍感寒冷,在寒風中舉著傘的手常常有凍僵的.感覺。這時,要是有些熱風一定會讓你感到溫暖。此時,這個未來的傘會帶給你一種怎樣奇特的感受呢?你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕,另一個小小風扇就會對著你吹出暖暖的熱風,讓你迅速溫暖起來。

  怎么樣?這就是我憧憬的未來的傘!它是不是很神奇?

三年級小學作文 篇4

  一大早,鬧鐘就一直不停地叫我:“快起床!快起床!”我飛快地穿上衣服,匆匆吃完早餐。眼看就要遲到了。我當機立斷,“快捷通道!”,剛說完,我的座椅就把我?guī)У叫iT口。

  走進校門,我環(huán)顧了校園,只見學校今天換上了綠裝,到處是綠的'世界。你可能不知道,學校每天都會變換著不同的顏色,讓我們感覺到學校生活每天都是新的。

  上什么課呢?我猶豫著。對了!數(shù)學!我拿出遙控器,輸入“三年級數(shù)學”子樣,再按確定鍵,三年級數(shù)

三年級小學作文 篇5

  大年三十那一天媽媽說今年的年夜飯咱們?nèi)ワ埖瓿晕腋吲d的'跳了起來。

  晚上, 六點我們來到飯店一進房間哇! 爺爺奶奶還有姑姑表哥表姐他們已經(jīng)來到了。這時候服務(wù)人員拿出了照相機,我們一大家人照了張全家福。 然后大家對號入座歡歡喜喜的吃起了年夜飯,我們幾個小孩子由哥哥帶頭給大人們敬酒,當然大人們也少不了掏紅包啦!這頓年夜飯大家吃的都很開心,吃完了年夜飯,大人們有說有笑的在聊天,我們都跑出去玩了。

  天色很晚的時候,年夜飯也該結(jié)束了,大家各回各家,在家里我們一家子看起了春晚,當然少不了歡聲笑語啦!這個大年三十過的真是開心!

三年級小學作文 篇6

  “叮呤呤……”上課了。我馬上奔向教室,可總覺得脖子上少了點什么。啊!原來是乘公交車的月票丟了。我本想去找,可看見老師已經(jīng)來了,只能先上課了。

  我在位置上坐立不安,本來我是課堂上的主角,老師總表揚我發(fā)言踴躍?山裉欤一谢秀便钡,魂不守舍,只盼著快點下課。

  終于下課了,我飛奔了出去,想立即找到月票,可找了老半天,一無所獲。

  放學了,我沒有乘車證,沉甸甸的書包,挪動著腳步,心想:如果我有乖車證就不用走回家了。這時,一輛三路車從我身邊駛過。唉!真慘。如果我有三路車車牌的'話,或許正在觀看西山風景呢!偏偏這時,水良叔叔的車又從我身邊駛過,我想:“如果師傅(爸爸局里的駕駛員)或爸爸的車剛好經(jīng)過該多好。 笨衫咸鞝斣僖矝]有讓我的愿望實現(xiàn),我只好用自己的雙腳走到家。

  都怪我粗心,把牌子丟了,不然就不會讓我的雙腳受委曲了。我真是自作自受啊!不過壞事也可變成好事,不正好讓我鍛煉了一次身體嗎?

三年級小學作文 篇7

  “6月8日星期五晴

  今天早上,一到學校,我就發(fā)現(xiàn)語文書沒帶!我只好借同桌的一起看,真不方便。

  老師又批評我了,因為我上什么課,桌上都擺一大堆東西;上音樂課還沒帶音樂本。唉!

  回到家,我一看,呀!家庭作業(yè)本沒帶,又忘到學校了。!

  真是糟糕的一天!

  你別太吃驚,這是亂亂很普通的一天了!

  有一次,在開學典禮上,校長在臺上點名,點到誰,誰就上去交通知單。

  “亂亂……”校長一連點了三次亂亂的名字,也沒見有人上臺,這時,臺下一個小小的.聲音傳了過來:“校長……我……我正找通知單呢!”全校學生一陣爆笑。

  三分鐘過去了,還沒找到,亂亂干脆把書包里的東西“嘩啦”一聲,全攤到了地上,又引起了一陣爆笑!原來,他的書包里有紙片、有揉成團的卷子、還有碎書頁……

  “終于找到了!。 眮y亂最后在混亂中扒出了他的通知單。

  經(jīng)歷了這件事后,大家都知道他為什么叫“邋遢大王”了!

  回家路上,媽媽深有感慨地對亂亂說:“亂亂,你這次可是在全校面前出丑了,你一定要改掉這個‘不清攤兒’的壞毛病,做一個利利索索的好孩子,好嗎?”

  “好的,我會努力的!”亂亂低著頭堅定地回答。

  回家后,亂亂用彩筆寫了幾個大字:

  “新學期,新形象,

  不邋遢,要做到,

  很整齊,我能行!”

  并放在書桌最顯眼的地方。每當看到它,亂亂就提醒自己一次。

  慢慢地,亂亂改掉了這個壞毛病,他的書桌和書包都變得整潔了,而那些叫他“邋遢大王”的人呢,也越來越少了!

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