小學三年級勞動節(jié)作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學三年級勞動節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級勞動節(jié)作文1
今天是五一長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放松。
可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點四十分了！上學遲到了！”我二話不說，迅速打開櫥柜的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀，來不及了，我沖到廁所里，馬馬虎虎地洗臉，來到房間里，看見書包還沒收拾，差點哭了起來。我飛快地收拾著，來到廚房拿了個面包，沖到門口，突然想起語文書還在里面，折回房間，拿起語文書匆匆就走……
這時媽媽正好起床做早飯，看我這么急匆匆的.，就好奇地問：“璐兒，怎么這么早就起床呢？”“還早？都來不及了！”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽，再看看我背的書包，一手拿著面包，一手拿著語文書，禁不住哈哈大笑起來：“你忘了今天是五一長假了嗎？不用上學了嗎？”“哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……
人，容易活在習慣里。
小學三年級勞動節(jié)作文2
五一勞動節(jié)，我們決定去龍?zhí)洞髰{谷觀看那里壯觀的景色。經(jīng)過幾個小時的車程，我們終于到達了目的地。
進入大門，我們尋著水聲往前走，然后看見了一條清澈的小溪，于是，沿著溪水往前走，路邊五顏六色的花兒芬芳撲鼻，再加上丁咚溪水，啊，真是景色宜人��！我們一路走來看到了情侶瀑布、銀鏈掛天、天書石……但是吸引我眼球的就是水往高處流。我們走到那時，我聽見別人說這兒的水在往高處流。我有點不相信，走過去一看，“哇，真的.是水往高處流！太神奇啦！”我尖叫了起來，“但是，水為什么會往高處流呢？”我把這個疑問帶給了爸爸，爸爸解釋說：“它是一種在特定環(huán)境下的視覺差異造成的錯覺，其實水還是往低處流的�！蔽宜贫嵌狞c著頭，但是還是感覺它真是太神奇了……
哎呀，一路走來，我們都感到筋疲力盡的，但痛并快樂著，我感覺還是非常開心！
小學三年級勞動節(jié)作文3
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間xxxx念的5.1國際勞動節(jié)已經(jīng)來到了。
這一天我可高興了，因為我們家上勞動課了。
我負責打掃院子的東北角，媽媽負責打掃西南角，姐姐大搜東南角，爸爸打掃剩下的'部分。有了工作后，都熱火朝天的干了起來。
先開始我覺得很快樂，為父母孝一份力，誰不高興。過了一會，一顆顆頑皮的石子，怎么都搓不起來不起來，搬不動我急壞了，于是我便想逃跑，，可是我又想起老實說的話：世上無難事，只怕有心人。我又把精力投入到了工作中。啊！功夫不負有心人，一顆顆一粒粒大小不一的石子還有那一對對的泥土被我舒適的一干二凈。我顯得十分自豪。
不光我家有勞動課，街坊鄰居也上了勞動課。
看！街上人山人海， 熱熱鬧鬧，所有人的臉上都掛著笑容，滿街喜氣洋洋。
全國的朋友們，讓我們期盼xxxx年的5.1吧！讓她給我們帶來更好的回憶！
小學三年級勞動節(jié)作文4
五一勞動節(jié)那天，我和一家人一起去黃旗山公園玩，那里可好玩了。有各式各樣的佛祖雕相，真是栩栩如生，我們左看看，右看看，我看見了水里有很多魚，但是水里的魚差不多死掉了，是因為水里被污染了，再加上放了很多料給魚吃，這樣也會飽死，我們繼續(xù)往前走，我看見了一個很大的球，上面幾乎坐著幾個人，我趕緊叫他們一起去玩，我們來到這里，我看見了一個告訴牌，上面寫著大人20元小孩15元，我們每人買了一張票，我和弟弟坐在一起，滾呀滾，可真好玩！可是不意外，弟弟突然摔了一下，就哭了，這么好玩的.機會居然浪費掉了，可惜呀！我們繼續(xù)往前走，看見那邊有各種各樣的佛祖，那里寫著禁止摸，我們把眼睛閉上，雙手合上，心里要有感想，這些佛祖可真有趣呀！
這次的五一勞動可真開心呀！
小學三年級勞動節(jié)作文5
今天是五一國際勞動節(jié)，是一個全世界勞動者的節(jié)日。我和幾個好朋友在家長的帶領(lǐng)下去太陽島游玩。春天的太陽島空氣十分清新，眼睛里看到的全都是嫩綠的小草和五顏六色的丁 香花，還有在天空中隨風飄舞的各式各樣的風箏。我們在公園里盡情的跑呀、跳呀、鬧呀，身邊的.丁 香花散發(fā)出濃濃的香氣，仿佛我們呼吸的空氣都是香的。
在松鼠島上，一只只小松鼠在度過寒冷的冬天后紛紛走到外面，有的在草地上啃核桃、有的爬到樹枝上到處張望、還有的坐在地上梳理它毛茸茸的大尾巴，可愛極了。
在鹿苑，我拿著食物去喂可愛的小梅花鹿。每只鹿都有一個好聽的名字，我喂的那只叫美美，我還摸著他的身體照了相呢！
在太陽島上，我親身感受到了春天的美麗和春天帶給我們的歡樂。又和小動物們親密的接觸，這個五一節(jié)過的真有紀念意義呀！
小學三年級勞動節(jié)作文6
“五一”就是國際勞動節(jié)，這是所有勞動者的節(jié)日。而今天就是“五一國際勞動節(jié)”因為在這一天人總是勞動的。我起床就疊上被子，整理好床，然后拉開窗簾，一律溫暖的陽光就灑在我身上 ，舒服極了。
我躡手躡腳地出了臥室，但我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早就出門了。原來他們這么早就起床啦。我把晚上剩的水餃熱了熱就出門了。來到小區(qū)的街上散步，暖洋洋的陽光，照在身上，讓人很舒服，我走著走 著發(fā)現(xiàn)一個小女孩正和一個大人一起拿著鏟子鏟地。我再仔細一看，大人正在教小女孩種種子。只見他們拿著些夜來香的`種子，大人把著小孩的手鏟地，然后放種子，蓋土，澆水，樣樣做得很好。我想 ：不愧是“五一”，這么小的孩子都出來勞動了。
我回到家拿水果動手做了個水果拼盤，媽媽回來還表揚了我，勞動真幸福。
小學三年級勞動節(jié)作文7
五一勞動節(jié)那天，我和一家人一起去黃旗山公園玩，那里可好玩了。有各式各樣的佛祖雕相，真是栩栩如生，我們左看看，右看看，我看見了水里有許多魚，但是水里的魚差不多死掉了，是因為水里被污染了，再加上放了許多料給魚吃，這樣也會飽死，我們繼續(xù)往前走，我看見了一個很大的球，上面幾乎坐著幾個人，我抓緊叫他們一起去玩，我們來到這里，我看見了一個告訴牌，上面寫著大人20元小孩15元，我們每人買了一張票，我和弟弟坐在一起，滾呀滾，可真好玩！可是不意外，弟弟忽然摔了一下，就哭了，這么好玩的`時機竟然白費掉了，惋惜呀！我們繼續(xù)往前走，看見那邊有各種各樣的佛祖，那里寫著禁止摸，我們把眼睛閉上，雙手合上，心里要有感想，這些佛祖可真有趣呀！
這次的五一勞動可真快樂呀！
小學三年級勞動節(jié)作文8
五月一日，我和媽媽還有阿姨和小妹妹，一起去了岳王的恩鈿月季公園。我們一走進去，就看見了一座壯觀的亭子。我覺得非常美麗，就不由自主地飛奔到亭子里，我們拍了許多美麗的照片。后來，我們又走到了清澈的小河邊，看見了噴泉，可是還沒開呢！但河對面卻非常漂亮，有花朵的雕像，有美麗的月季花，還有一座漂亮的教堂。
我們又來到了第二條河邊，同樣也拍了很多照片，有蹲著的，有站著的，還有爬在欄桿上的。我在那里還發(fā)現(xiàn)了像秋千一樣的`椅子，可它不是秋千而是椅子。
一路上，我們看到了各種各樣的月季花，有大的，有小的，有紅的，還有綠的，看得我眼花繚亂。印象深的，就是雪白的“冰山”和嫩綠的“綠孔雀”。
后來我們又到了花卉園藝展示館和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示廳，買了花盒和種子，就高高興興地回家了。
小學三年級勞動節(jié)作文9
今天是五一勞動節(jié)。
一大清早，我就去了圍棋老師的家去學圍棋。到了那里，先做題目，我想了又想，始終想不出應該下在哪步，經(jīng)過我反復思索，終于想出了兩道題目的答案，得了二十分。接下來就開始和同學對弈，我執(zhí)黑，對手執(zhí)白，剛開始，雙方都差不多，可過了一會兒，我的對手就了，可是，他沒有抓住先機，讓我把我前面的損失給奪了回來，接著，我繼續(xù)保持的'局面，后來，對手又連下兩招壞棋，我緊緊抓住對手的破綻，一舉拿下了這盤棋。
這盤棋我下得真險�。∪舨皇菍κ质д`，我根本就沒有時機嬴棋，所以，下棋時占得先機的人，也不一定能保持住勝利，而先輸?shù)娜艘灿袝r機反敗為勝。
小學三年級勞動節(jié)作文10
團之行是由我來當導游的，這可是我第一次當導游。我早就做好了很充分的準備，接下來，看我的吧!
“各位旅客大家好，我是你們本次旅游的導游小姐簡瓔，今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我們度假的理想去處……”早上八點，我們坐著車子出發(fā)了，本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象，但在我的一路解說下，大家歡歌笑語，非�！鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L景區(qū)。
來到峽谷里，大人們移動著輕輕的'步伐，聽著鳥語，聞著花香，看著飛瀉直下的瀑布，陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水，聽著潺潺的流水聲，迫不及待地脫掉鞋襪，到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后，個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了，真是有趣!
這真是一個快樂的五一，有了這一次的導游經(jīng)驗，我以后就更有信心可以跟著媽媽的旅游團一起出去玩啦!
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