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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-15 12:52:30 小學(xué)三年級(jí)作文

【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文七篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  她苗條的身材,適中的個(gè)頭,臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的水汪汪的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個(gè)微微上揚(yáng)的小鼻子,還有兩片紅紅的嘴唇。她就然而我的好朋友張玥。她然而一位樂(lè)于助人的同學(xué)。

  記得上個(gè)星期二下午,突然刮起了大風(fēng),風(fēng)呼呼地吹著,涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風(fēng)刮進(jìn)了教室,凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒,我就打起了噴嚏。我心想:要然而有件厚外套穿著該多好啊。最后下課了,張玥走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“于悅,上課時(shí)然而你在打噴嚏嗎?”我說(shuō):“然而,然而啊,這天衣服穿少了,好冷啊!蔽疫呎f(shuō)話邊吸著鼻子,防止鼻涕流下來(lái)。張玥見(jiàn)我凍的這副模樣,主動(dòng)把她的外套脫下來(lái)給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的心田,我的'身上也暖洋洋的。我說(shuō):“謝謝你,張玥!睆埆h擺擺手,回到了自我的座位上。

  然而啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  啊!你賴皮,你賴皮,咦?他們?cè)诟墒裁茨?哦,原來(lái)是在玩老鷹捉小雞。

  只見(jiàn)老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的小雞,饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖,兩腿發(fā)軟,都站不住了,頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開(kāi)雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的`進(jìn)攻。

  老鷹猛地一撲,可是被雞媽媽的翅膀擋住了,老鷹又一次進(jìn)攻,可還是無(wú)功而返,雞媽媽累得滿頭大汗,這時(shí)老鷹眼珠一轉(zhuǎn),他先向左邊進(jìn)攻,雞媽媽也跟著向左移動(dòng),老鷹向右進(jìn)攻,雞媽媽還是跟著向右移動(dòng),老鷹又向左進(jìn)攻,雞媽媽急得一把抓住老鷹,老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地,小雞們?nèi)紘麄冋f(shuō):“來(lái)抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對(duì)雞媽媽說(shuō):“你賴皮!”

  這那是老鷹捉小雞,而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹。

  游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我是一棵受傷的小草,躺在大樹(shù)下,不敢哭,也不敢叫。我怕被人們發(fā)現(xiàn),那我就又會(huì)倒霉了。

  我在樹(shù)下很傷心,因?yàn)槲乙?jiàn)不到爸爸和媽媽。突然,我聽(tīng)到了一陣腳步聲向我傳來(lái),我非常害怕,心想不會(huì)又要踩我一腳吧。這時(shí),一只溫暖的.小手撫摸著我,我這才感到他是想救我。然后這位小朋友又走開(kāi)了,我不知道他要去干什么。不一會(huì)他又回來(lái)了,我看見(jiàn)他的手里拿著一盆水,向我倒了下來(lái),我感到很幸福。從這開(kāi)始,這位小朋友每天都給我喝水,我的傷也漸漸好起來(lái)了。然后這位善良的小朋友又把我送到了我的爸爸媽媽那里,爸爸媽媽和我都非常感謝這位小朋友。

  之后,每當(dāng)我看到曾經(jīng)受傷的傷口,就會(huì)想起這位善良的,充滿愛(ài)心的小朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  在我的印象中,有一次去雪地玩雪的趣事。大家一定很想知道,那就專心聽(tīng)我說(shuō)這有趣的'故事吧!

  那是一年中的冬季,天上飄下來(lái)許多雪花,它們?cè)谔熘酗w舞。我吵著要爸爸媽媽帶我出去玩,爸爸媽媽沒(méi)辦法只好帶我出去玩。

  我們來(lái)到雪地先開(kāi)始堆雪人。堆雪人還真不容易,先滾一個(gè)大球,再滾一個(gè)小球,把拼起來(lái),雪人的模樣就出來(lái)了!然后,我們找到了兩根樹(shù)杖,當(dāng)雪人的手,再用巧克力豆當(dāng)眼睛······

  接著我們又玩打雪仗。比賽開(kāi)始了,我捏了一個(gè)雪球向爸爸扔去,爸爸機(jī)靈的躲了過(guò)去,立刻扔了一個(gè)雪球,正好打中我,扔來(lái)扔去,扔來(lái)扔去,一直扔到下午2點(diǎn)多。

  每次回憶起,都忍不住想笑,無(wú)憂無(wú)慮的童年,希望慢一點(diǎn)、再慢一點(diǎn)······

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  金冠古村在我的家鄉(xiāng)余姚的四明山上。那里古樹(shù)參天,空氣清新甜潤(rùn),是個(gè)天然氧吧。經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的山路,我們終于到達(dá)了金冠古村。一下車,眼前的美景猶如一幅水墨畫(huà)把我們深深吸引住了?,依山傍水的用石塊砌起來(lái)的農(nóng)家小院錯(cuò)落有致,溪水潺潺地流著,綠色的竹林里鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,仿佛在訴說(shuō)著它的古老……

  我們?cè)谵r(nóng)家小院用完午餐,就迫不及待地來(lái)到溪邊玩耍。這時(shí),有個(gè)小伙伴提議說(shuō):“我們比賽看誰(shuí)撿到的石頭最光滑!”我們都點(diǎn)頭贊成。正在大家仔細(xì)尋找時(shí),只聽(tīng)“啊”的一聲,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是錢同學(xué)腳一滑,不小心滑進(jìn)了溪水里,差點(diǎn)整條褲子都濕透了。他趕緊脫了褲子,光著腿,赤著腳丫,在溪邊擺弄各種pose,逗得大家哈哈直笑。沒(méi)過(guò)多久,陸同學(xué)、何同學(xué)的鞋子也未幸免于難。這時(shí)索性大家什么都不顧了,盡情地打起水仗來(lái)。歡樂(lè)的笑聲在溪邊、在山谷久久回蕩。

  這真是我最快樂(lè)的'一天。美麗的金冠古村,我們還會(huì)再來(lái)的!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  我們家有兩只大狼狗,一只叫小白,渾身雪白,毛茸茸的;另一只叫小黑,小黑則滿身都是黑乎乎的毛,和小白形成了鮮明的對(duì)比。他們兩個(gè)并肩行走,一黑一白,十分顯眼。

  那天吃了晚飯,我便帶著它倆到音樂(lè)廣場(chǎng)去散步。走了一段路后,忽然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人跟在我們的身后,臉上紅彤彤的,走路東倒西歪,像是喝了酒的醉漢。我一看,心里十分害怕,便趕緊拉著小白和小黑想快速離開(kāi),可是已經(jīng)來(lái)不及了,那幾個(gè)人已經(jīng)走到了我們跟前。

  于是,我和我的'兩只大狼狗往后退了一步。這時(shí),他們居然對(duì)著我大喊起來(lái):“你敢走?不準(zhǔn)走!甭(tīng)到這樣的恐嚇,我和小黑、小白趕緊轉(zhuǎn)身大步向后跑去。跑了一會(huì)兒,我就累了,想休息一會(huì)兒?墒切『诤托“讌s不累,我硬是拉著它們?cè)谛?shù)林邊坐下了。

  片刻之后,我們又向前走去,可是竟然又有幾個(gè)行為異常的人出現(xiàn)在我的眼前,只見(jiàn)他們也是滿臉紅彤彤的,定眼一看,居然還是剛剛甩掉的那幾個(gè),我心想:媽呀!這下可逃不掉了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,小黑和小白一前一后守著我,沖著那幾個(gè)人大叫起來(lái),“汪汪汪,汪汪汪……”

  看到小黑和小白天不怕地不怕的樣子,那幾個(gè)人終于被嚇跑了,我開(kāi)心地?fù)崦鼈儌z,喃喃自語(yǔ)著:你們可真是我忠誠(chéng)的伙伴!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  今天,張老師帶我們到府山公園秋游啦!一路上,我們排著整齊的隊(duì)伍往府山公園走去。走到山腳下,路面上鋪滿了落葉,就好像是鋪上了一層金黃色的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò),我抬頭看見(jiàn)許多落葉就像一只只蝴蝶在空中飛舞呢!我們繼續(xù)往前走,我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的叫聲,四處尋找,原來(lái)是一個(gè)籠子里傳出來(lái)的,它好像在歡迎我們的到來(lái)呢。

  終于到了山頂,哇!秋天的.府山可真美呀!一棵棵樹(shù)都給自己換上了新裝,有紅色的,有綠色的,還有金黃色的,真是五彩斑斕!

  我們找了一個(gè)寬敞的地方開(kāi)始迫不及待地享用美食。我乘這機(jī)會(huì)趕緊拿出照相機(jī)偷偷地給小朋友拍照,哈哈,有趣極了!

  在活動(dòng)中,我看見(jiàn)了一只蝸牛殼,咦?蝸牛不穿衣服跑哪兒去了呢?地上一條蚯蚓扭來(lái)扭去,差點(diǎn)被我踩一腳,我也被嚇了一跳,更好玩的是蚊子也來(lái)秋游了,瞧,在偷吃我們的食物呢!

  愉快的秋游很快就結(jié)束了,我撿起一片落葉,這是秋天送給我的禮物。我期待著明年秋天再和府山約會(huì)!

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