【精選】小學(xué)三年級(jí)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
去年夏天，是多么熱��！我十分渴望能在水里爽快的游泳。
令我十分期望的這一天終于來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“筱穎，今天我要帶你去游泳！”“萬(wàn)歲！”我叫道。
開(kāi)始游泳了，我迫不及待地跳入水中，還不知道眼前發(fā)生了什么，就沉了下去，我手忙腳亂地爬上了岸，驚恐地看著水面。爸爸看了，笑笑說(shuō)：“哈，快把浮漂戴上吧！”
我將浮漂戴到胳膊上，小心翼翼地再次進(jìn)入水中。我浮在水面，開(kāi)始往前游，在費(fèi)了九牛二虎之力后，我終于游完了五圈，極不情愿地按照爸爸說(shuō)的.摘下了浮漂，爸爸媽媽說(shuō)：“好啦！現(xiàn)在你可以下水游啦�！蔽衣掏痰刈叩剿叄讼氯�，我像一只在水中掙扎地螞蟻，在起點(diǎn)就喝了不少水，我垂頭喪氣地坐在水邊。這時(shí)，我看到許多弟弟妹妹都順利地游完，我下定決心說(shuō)：“我也一定要會(huì)游�！庇谑俏移疵坝危K于游完了第一圈。
從那時(shí)起，我就知道，一個(gè)人的成功，不僅在于練習(xí)，還在于讓不讓自己認(rèn)真、努力！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
隨著20xx年的到來(lái)，我又長(zhǎng)大了一歲。記得小時(shí)候，我非常想長(zhǎng)大，覺(jué)得長(zhǎng)大了就可以隨心所欲，自由自在，不會(huì)因?yàn)槟昙o(jì)小而被約束著，這也不能去，那也不能干。如今長(zhǎng)大雖然給了我無(wú)窮的快樂(lè)，卻也像《小小少年》這首歌中所唱的那樣，“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：您對(duì)我的要求越來(lái)越高了。如果我學(xué)習(xí)不自覺(jué)、考試粗心大意、偶爾頑皮搗蛋、做事三心二意……，就會(huì)被您很不高興地“嘮叨”，還會(huì)習(xí)慣性地說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了！”
記得有一次，我作業(yè)做了一半，實(shí)在太想玩了，就停下手中的筆，玩起了我最心愛(ài)的`玩具——樂(lè)高積木。誰(shuí)知，一玩起來(lái)，我就忘記了時(shí)間，一玩，就是半個(gè)小時(shí)。就在我玩得正起勁的時(shí)候，被下班回來(lái)的您發(fā)現(xiàn)了，您便大聲叫我立刻把積木收好，立刻回去做作業(yè)，我只好不情愿地回到了房間里。媽媽，我知道您是為了我好，但是您也應(yīng)該給我一些玩的時(shí)間呀！平時(shí)大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上了，就連雙休日都很少有時(shí)間能出去玩。每當(dāng)看見(jiàn)那些比我小的小朋友在樓下快樂(lè)地玩耍，我真想也能像他們一樣，可是卻沒(méi)有時(shí)間。
媽媽，我有時(shí)候真的很希望回到小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻，但也知道這是不可能的。所以，媽媽，請(qǐng)您給我一個(gè)自由、快樂(lè)的童年吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
他今年10歲，濃眉大眼睛，高高的鼻梁，小嘴巴，烏黑的`頭發(fā)，上身穿著灰皮褂，下身穿著黑褲子，看起來(lái)很樸素。
他很淘氣。畫(huà)個(gè)花沒(méi)有葉，畫(huà)個(gè)草是黃色，別人都笑他，他說(shuō)：“有什么可笑的，過(guò)了這個(gè)時(shí)代它可是古董畫(huà)。”
上次，他和哥哥扔泥巴，明知道不是哥哥的對(duì)手，還硬扔，結(jié)果被哥哥扔了一臉。媽媽要打他，他撒嬌的往媽媽脖子里一撓媽媽大笑。他趕緊去洗臉了。然后，學(xué)著錄音機(jī)上面的話說(shuō)：“娘呀！饒了兒吧！”真是讓媽媽打不得。
他學(xué)習(xí)也不好。每次考試都受到老師的批評(píng)，回到家他就看電視，媽媽看見(jiàn)了就打他，他就四處亂跑。
別看他淘氣，學(xué)習(xí)也不好，但是他愛(ài)勞動(dòng)。每次大掃除，他都掃的一干二凈，把凳子放的整整齊齊，看起來(lái)天衣無(wú)縫。
他是誰(shuí)？我告訴你，你可要保密，他就是我——李創(chuàng)奇。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
她，是我的恩師，教我知識(shí)；她，是我的太陽(yáng)，給我溫暖；她，是我的月亮，照亮黑暗�！八焕�，為我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。
盡管，她陪伴我們的時(shí)間不如李老師長(zhǎng)，但沈老師對(duì)我的關(guān)懷卻絲毫不比李老師少。盡管沈老師穿的不如李老師時(shí)髦，但沈老師的教學(xué)方式卻是那樣的.新穎。沈老師是溫柔的，沈老師是無(wú)私的。
我們班有六個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)。沈老師為了不讓他們拖班級(jí)的后腿，便每天都不辭辛勞地把他們留下來(lái)，輔導(dǎo)他們功課，為他們批改作業(yè)，教他們?cè)趺?訂正。教師下班時(shí)間是四點(diǎn)半，可沈老師每天都得五點(diǎn)半才回家。你瞧，放學(xué)時(shí)間早過(guò)了，沈老師還在輔導(dǎo)李昕。“你看，這道題你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一聲聲輕柔的聲音傳進(jìn)李昕的耳朵里，為李昕敞開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。就這樣，一天天過(guò)去了，那些同學(xué)的成績(jī)漸漸好起來(lái)了，沈老師也慢慢地松 了口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沈老師開(kāi)始有白頭發(fā)了！細(xì)細(xì)的白頭發(fā)嵌在黑發(fā)中間是那么的顯眼。
我們贊美沈老師，您是知識(shí)的源泉。我們依戀沈老師，您有母親的情懷。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我和我的同桌有時(shí)矛盾，有時(shí)和好。
矛盾都是因?yàn)樾⌒〉膸准露l(fā)生：寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我一不小心碰了她一下，給本子上畫(huà)了一道老長(zhǎng)的線，她非常惱火罵了我一句。我一聽(tīng)這句話，可以說(shuō)音調(diào)拖的能當(dāng)唱戲演員了！
我繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)，不料她專門(mén)碰了我一下，本上也畫(huà)上去了老長(zhǎng)的'一條線，我倆開(kāi)始吵起來(lái)；還有一次，我來(lái)那個(gè)為了一個(gè)小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾：這個(gè)垃圾袋是我倆共用的，可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走，于是我倆爭(zhēng)吵讓誰(shuí)帶回去再帶過(guò)來(lái)，每個(gè)人都不讓對(duì)方，吵個(gè)不分上下，最后決定一天自己一天對(duì)方……
和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況，心里一致才會(huì)互相幫助：張昊馳和王珂霸占我們的位置，我們會(huì)給他們來(lái)個(gè)大反擊，再把他們擠成我們的那么窄；馬晨睿太胖需要很大的位置，可是我倆的桌子如果不對(duì)齊的話，教室會(huì)顯得很難看，所以我們讓他擠一點(diǎn)，讓胡欣悅寬一點(diǎn)……
這就是我和我的同桌。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
Hi，大家好，我是一只野兔，總算沒(méi)被獵人發(fā)現(xiàn)，四條腿在短時(shí)間內(nèi)也會(huì)幫我逃生。一般獵人是很少能打死我們的，別看我們野兔的毛少，但到了冬天我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，我們有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，可以幫我們保溫。
如果獵人巧合打死一只我們家族的兔子，我們也會(huì)匯集許多野兔去報(bào)仇。到了夜晚，我們會(huì)小聲哀叫。哎，你們?nèi)祟愄裢�，不要覺(jué)得我們野兔好欺負(fù)，其實(shí)我們是不甘示弱的，要知道兔子急了也要咬一口的！你們想趁機(jī)打獵的話，也不會(huì)成功，我們的'耳朵可是很靈活的，我們跑得也是飛快的。
我們很溫柔，很善良，請(qǐng)你們?nèi)祟惒灰倮^續(xù)獵殺我們了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
一天，在廣闊的草原上，有一位放羊的小姑娘在草地上發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)。小姑娘急忙把受傷的小鳥(niǎo)小心翼翼地捧起來(lái)，并把它帶回家給它抹藥，幫它養(yǎng)傷。
很快，小鳥(niǎo)的傷好了起來(lái)。小鳥(niǎo)成了牧羊姑娘和小羊歡歡的好伙伴。
日子過(guò)了不久，奇怪的.事發(fā)生了。小姑娘兩天兩夜沒(méi)有看見(jiàn)她最喜歡的小羊歡歡了。小姑娘吃不下飯，睡不著覺(jué)，像得了一場(chǎng)大病似的。小姑娘抬起頭望了望窗戶外面，只見(jiàn)小鳥(niǎo)也顯得焦急不安，飛進(jìn)飛出，它把小姑娘放在院子里的草一根一根都叼走了。
小姑娘想：小鳥(niǎo)在干嗎？我得弄明白為什么小鳥(niǎo)要把草叼走。小姑娘跟著小鳥(niǎo)飛的路線走，來(lái)到了獵人設(shè)的陷阱邊。只見(jiàn)小鳥(niǎo)把草投進(jìn)了陷阱里。小姑娘向陷阱里一望，什么都明白了：原來(lái)，小姑娘心愛(ài)的小羊落在陷阱里，陷阱太深，小羊爬不出來(lái)，小鳥(niǎo)怕它餓死，就一次一次地給它送食物。
小姑娘看著兩個(gè)好伙伴，激動(dòng)地留下了眼淚。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)小鬧鐘，我可喜歡它了，它不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且它還是我九歲生日時(shí)媽媽送給的生日禮物。
這個(gè)小鬧鐘長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，圓圓的腦袋上戴著一個(gè)金色的蝴蝶結(jié)，大大的眼睛里閃爍著動(dòng)人的眼神，小小的'三瓣嘴更是可愛(ài)。哈哈！我想你們現(xiàn)在知道我的小鬧鐘是什么形狀了吧？猜猜看！它就是我最喜歡的小白兔形狀了。更吸引人的是鬧鐘背后的一張?zhí)倚蔚拇箢^貼，照的是我和朋友們一起吹蠟燭的情景。小白兔鬧鐘的肚子上有一個(gè)圓框，里面是一個(gè)小鐘表，不同的時(shí)間刻度用不同的顏色來(lái)針表現(xiàn)，真是好看極了！刻度中間的鐘頭不停地跑。秒針是爸爸，跑得最快，他是個(gè)急性子；分針是哥哥，跑得不快不慢，走一走，停一停；時(shí)針是弟弟，跑得最慢，半個(gè)小時(shí)才走了幾步，他是個(gè)慢性子，心里總是想：“不急，不急，我慢慢走。”時(shí)間長(zhǎng)了，秒針爸爸跑累了，邊跑邊喘氣。
每天早晨6點(diǎn)，小白兔鬧鐘便于工作叫起來(lái)：“小懶蟲(chóng)起床！小懶蟲(chóng)起床！太陽(yáng)曬屁股了！太陽(yáng)曬屁股了！”如果我還不起來(lái)，它就會(huì)說(shuō)：“主人，你想累死我�。】禳c(diǎn)起來(lái)吧！”每到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)一翻身就起床，每想起這個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘我就會(huì)情不自禁開(kāi)懷大笑起來(lái)。
我喜歡這個(gè)小白兔小鬧鐘，有了它的陪伴，我的每一天都充滿了歡樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
大自然是神奇的地方，也是一個(gè)探索奧秘的地方，大山會(huì)傾聽(tīng)你的聲音，大山是有情感的，有靈性的，不信就讓我們一起去感受一下吧！
清晨，我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方，那里有清澈見(jiàn)底的湖水，湖水邊有一大片的樹(shù)林，就在前面不遠(yuǎn)處，就是大山了，爬到了山頂，就感覺(jué)自己站到了云霧里，一抬頭就能看到云彩，一抬手就能摸到云彩。
該到我測(cè)試大山的時(shí)候了，我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的呼喊：“早上好——好好——”�！霸缟虾谩煤谩彼拿姘朔降纳蕉枷蛭覇�(wèn)好，沒(méi)想到大山也能和我對(duì)話，我的心情一下子就舒暢了許多，一切的`煩惱都拋在了腦后，我呼吸著大山里的新鮮空氣，有一種說(shuō)不出的美妙。
我感受到了大自然的美妙和神奇，只要你細(xì)心體會(huì)，大自然就會(huì)尊重你。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。
早上，媽媽買(mǎi)回了一些肉、韭菜和餃子皮，打算中午包餃子吃。
我以前也學(xué)過(guò)包餃子，但包得不好看�，F(xiàn)在又好久沒(méi)包了，手有點(diǎn)生硬。剛開(kāi)始包時(shí)，老因?yàn)轲W多溢出來(lái)而包不好。爸爸教了我方法后，就不會(huì)再出現(xiàn)那種情 況了。慢慢的，我包的餃子也開(kāi)始好看起來(lái)了。我拿起餃子皮，放點(diǎn)韭菜餡，在餃子皮的外圍抹點(diǎn)水，然后再把餃子皮對(duì)邊粘上，左邊捏幾下，右邊捏幾下，就包成 了。
包著包著，媽媽突然說(shuō)：“我們可以一邊包餃子一邊看電影呀！”“真是好主意！”我和爸爸都高興起來(lái)。于是我們把筆記本電腦放在桌子旁邊，一邊看電影 一邊包。因?yàn)橛须娔X在旁邊，我的注意力總會(huì)被故事吸引，把包餃子的`事放在一旁。爸爸媽媽多次提醒我，我才把一部分注意力重新放在包餃子上。
餃子包好了，媽媽開(kāi)始煮餃子，聞到那香噴噴的味，我口水都要流出來(lái)了。吃著自己親手包的餃子，看著好看的電影，真是要多開(kāi)心有多開(kāi)心。
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