關(guān)于小學(xué)三年級的作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文 篇1
我是個粗心的孩子,今天周末,可爸爸媽媽很晚才下班,我先把書包等東西放下,然后急急忙忙的去我們電廠的職工食堂。
到了那里,我買了一碗肉丸,肉丸一上來,我就狼吞虎咽的.吃了起來,接著又喝了一碗湯,可是等我要付賬時才發(fā)現(xiàn)媽媽給我的飯卡不見了。
我東找西找,左思右想就是找不到。眼看就要出丑了,我終于想起來了,原來飯卡放在家里的外套兜里;于是我趕緊沖回家里,拿上飯卡到食堂里付了帳。
唉!
我實在太粗心了。
當(dāng)然,我也有一個優(yōu)點,就是數(shù)學(xué)學(xué)得比較好。有一次上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了一道應(yīng)用題,說這道題比較難,讓我們好好想想,同學(xué)們就開始認(rèn)真的研究起來,每個人都想比別人先做出來,我讀了一遍題的內(nèi)容后,似乎知道該怎沒做了,又好像不太明白,我又多看了幾遍題目,又分析了一下數(shù)量關(guān)系,終于想了出來。我拿給老師看,老師看了后滿意的點了點頭慧心的笑了,我也心里美滋滋的。
這就是我,一個愛學(xué)數(shù)學(xué)、粗心的小女孩,希望大家能和我交朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇2
在螞蟻身上,有著一種團(tuán)結(jié)互助的精神和堅持不懈的品質(zhì),這兩點都值得我們好好學(xué)習(xí)。
就在幾天前,門口螞蟻的家遇到了“危險”,因為我用塑料袋把螞蟻進(jìn)出的洞給堵住了,然后我躲在外面等著看笑話。
不遠(yuǎn)處的螞蟻看到了這一切,立刻慌里慌張的跑了回來,可令我出乎意料的'是,在這幾十秒的功夫它們便把洞口上面的洞給挖空了。
我頓時充滿了好奇,我想看看它們到底是怎樣解決困難的,就又用塑料袋把上邊的洞口也給堵住了。等了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)里面的螞蟻還是不斷的在往外面出來和進(jìn)入,仔細(xì)一看原來是有許多螞蟻在推塑料袋,螞蟻越聚越多,終于推動了一點點。還有的螞蟻在往外邊拽,就這樣幾分鐘后塑料袋就被螞蟻給全部推出來了,我看見有只螞蟻探出頭,還像在說:“你這個大壞蛋,為什么要把我們的家給堵住呢?”還有幾只聚在一起,或是在討論怎樣避免再次發(fā)生同樣的事情吧。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽說我做的不對,不應(yīng)該去捉弄這些弱小的動物。不過這次我也獲得了驚喜,因為我有了寫作文的素材。
現(xiàn)在螞蟻們又開始了正常的生活,而螞蟻身上堅持不懈的精神和團(tuán)結(jié)互助的力量卻是我要學(xué)習(xí)的。
我還在想,還沒指甲蓋大的螞蟻竟能有如此般強(qiáng)大的力量,那么我們?nèi)祟愡有什么困難是可以難倒的呢?以后我一定要做一個不怕困難,勇于拼搏的男子漢。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的童年是一個讓人琢磨不透的回憶,也是一個很快樂很快樂的.回憶,哇哈哈哈,想當(dāng)年,我還只有五歲,那時的我很調(diào)皮,很活潑。
有一次,我叫我的哥哥把門上放一杯水,哥哥就問我要干什么,我就沒告訴他,然后我在窗口那里叫我姐姐進(jìn)來告訴我做作業(yè),門是半開著的,當(dāng)她把門一推開,“啊”,她尖叫了一聲,頭濕了。“哈哈”我就在那邊狂笑,把她氣炸了,這就是我的惡作劇成果。呵呵……
還有很多美好的回憶。有一次,我跟我兒時的玩伴咪咪出去溜圈,我牽著它的繩子(它是一只白毛狗),它帶著我跑,歡樂極了。我們回到家時,它吵著要吃飯,我就拿了骨頭去逗它,它就追著我跑,要吃到骨頭,我就給它了。每天我都給它訓(xùn)練,要它睡就睡,跟握手就握手,可愛極了。它跟著我有兩年了,不知為什么,在一夜之間它走,走向了那天堂的路,我那時很是傷心,我很想念它。過了幾天,我爸爸又帶回來了一條狗,也很可愛,我想這也許就是咪咪的別一個化身吧!我現(xiàn)在跟它很要好,過得很開心,這就是我的童年。
小學(xué)三年級的作文 篇4
今天是20xx年1月10日星期六,今天是一個特別的日子,是人們歡送我穿越到其他星球,探索其他星球奧秘的一個特別紀(jì)念日。
我坐著相約號時空穿梭機(jī),飛到了一個以前從未被發(fā)現(xiàn)的星球。我進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)里面全是恐龍,有霸王龍、三角龍、雷龍、翼龍、劍龍,頂撞麥龍、恐爪龍、鐮刀龍、雞龍、南方巨龍,鯊齒龍、蜜和龍、中龍、食肉牛龍。最奇怪的是他們用的東西,都是現(xiàn)代的東西,除了他們,全是現(xiàn)代的。我走出來一看,發(fā)現(xiàn)一只小三角龍,突然一只霸王龍沖來。說時遲那時快,我馬上沖進(jìn)穿梭機(jī)飛向宇宙。
我發(fā)現(xiàn)那個星球有幾個衛(wèi)星,我就飛進(jìn)第一顆衛(wèi)星,飛進(jìn)后我發(fā)現(xiàn)那里是鱷魚的棲息地,有一群鱷魚向我沖來,為了不讓來探索的其他人受傷,我就把激光炮拿出來,把他們?nèi)拷o打退了。我來到第二個衛(wèi)星,發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有,我仔細(xì)觀察,在樹葉上我終于發(fā)現(xiàn)這里全是昆蟲。忽然一只白蟻咬了我一口,我急忙跑進(jìn)穿梭。到第三顆衛(wèi)星,這里連一粒沙子也沒有。我就只好穿梭到別的星球了。奇怪星球是一個牛排星球。那個星球到處都是牛排一樣的東西。我進(jìn)去一看,哇!什么東西都是牛排做的。我在那里吃了3個小時,依依不舍的離開了。我在宇宙中發(fā)現(xiàn)了一個頭和翅膀上像龍,骨頭是空心的東西,離近一看,原來是食肉精,我拿出激光炮連發(fā)了三炮,全部擊中了它。我又踏上新的旅程。我穿梭到了火星。有人說火星很熱,有人說火星上全是火,可是他們都只是聽到了名字判斷呢。我才剛進(jìn)去,就被凍住了;鹦且稽c也不熱,但是非常的冷,比用空調(diào)吹成超強(qiáng)冷風(fēng)還要冷10倍,不,還要冷1萬倍;鹦侵越谢鹦,是因為火星的土很紅,像火一樣紅,它也是行星,所以才叫做火星。
我向前面走,發(fā)現(xiàn)有光,我就向那邊跑去。我發(fā)現(xiàn)是一顆會發(fā)光的`明珠,當(dāng)時我想應(yīng)該回去看看地球人類了。我回去一看,地球不像以前那么文明,F(xiàn)在的地球,破爛不堪,我問一位別人是怎么回事,他說地球受到了科技發(fā)達(dá)的金剛星的侵略。我將發(fā)著紅光的明珠拿出來。問他知道這是什么嗎?他激動的說這是火龍珠。只有集齊火龍珠、水龍珠、金龍珠、木龍珠、土龍珠和金剛龍珠以及火力激光炮,先把這五龍珠,合為盛裝龍珠,再用火力激光炮把它發(fā)射到他們的星球。我竟然找到了火龍珠,那我們離勝利又近了一步。那我趕快去找吧。我用了最快的速度向穿梭機(jī)走去。
我馬上到了水星、金星、木星、土星,找到了龍珠,來到了宇宙戰(zhàn)臺,合為盛裝龍珠。又沖進(jìn)金剛星搶走火力激光炮。在激光炮里裝上圣光龍珠,對準(zhǔn)金剛星開了一炮,那里所有的人都變成了好人,和我們地球人和平共處了。我回到地球。地球也變了,從破爛不堪變成了科技發(fā)達(dá)。原來是金剛心的人把那里所有的科技都帶到了地球,人們和金剛星的人一起快樂的生活著。我又把我的遇見的所有的事情,告訴了人們,大家聽了之后,高興地為我歡呼喝彩。
小學(xué)三年級的作文 篇5
在一個晴朗的上午,小刺猬想去河對岸的公園里玩,小兔想去河對岸的森林里采果子,它們不約而同地來到了河兩岸,可是河上的小橋不見了,這可怎么辦呢?
小白兔和小刺猬隔岸商量著怎樣搭橋。這時,長頸鹿姐姐邁著優(yōu)雅的步子向小刺猬這邊走來,小刺猬想:“長頸鹿的脖子長,也許能幫上忙!庇谑撬s緊迎上去問:“長頸鹿姐姐,您能幫我們搭橋嗎?”長頸鹿姐姐晃了晃長長的脖子,說:“我可以幫你們,可是要搭橋的話,只能搭一半呀?”這時小白兔回頭一看,遠(yuǎn)處小象也正在散步,它想:“小象的`鼻子長,也許能幫上忙!庇谑切“淄眠B忙跑過去問:“小象弟弟,你能幫我們搭橋嗎?”小象爽快地答應(yīng)了,跟著小白兔來到了河邊。長頸鹿姐姐先把脖子伸到河中間,小象再把鼻子搭在長頸鹿的脖子上,一座“橋”搭成了。小白兔和小刺猬高興地踏上了這座特殊的橋,順利地過了小河。
小白兔和小刺猬感激地對小象和長頸鹿說:“謝謝你們!”可它們卻說:“不用謝,我們都是好朋友呀。你們回家時還過這座‘橋’!”小白兔感動地說:“我們給這座橋起個名字吧!”“就叫‘友誼之橋’吧!”大家異口同聲地說。 二里溝中心小學(xué):肖雨青 指導(dǎo)教師:劉玉
小學(xué)三年級的作文 篇6
記得我上幼兒園的時候,那時的小島上空氣十分清新。早上起來,迎著涼涼的海風(fēng),舒服極了!
現(xiàn)在島上的居民條件好了,然而人們環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。在島上工業(yè)區(qū)那邊,以前清清的小河不見了,由于大榭島的工廠比較多,不斷地向小河排泄廢水,將清清的河流變成了渾濁的污水。在工廠的附近,到處可見隨手丟棄的塑料袋,形成了白色污染。
有一天,爸爸媽媽帶我去散步。走到路上,我看見一個白色塑料袋在馬路上飛舞,好在島上的車子不多。這個情景和我在報上看到的新聞很相似:一張報紙飛到一輛的士的玻璃上,擋住了司機(jī)的`視線,而造成了慘烈的車禍。如果這個白色垃圾袋也在繁華的大都市飄動,后果將會不堪設(shè)想……
我想,我們應(yīng)該從生活中的點點滴滴做起,愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,用自己的力量自覺保護(hù)身邊的環(huán)境,保護(hù)我們的家園。
小學(xué)三年級的作文 篇7
祖國的科技也越來越發(fā)達(dá),有火箭、載人飛船等航天物體先后發(fā)射到宇宙中,去研究、觀察。 首飛的宇航員楊利偉叔叔坐著飛船,到宇宙中遨游,觀察了一番。現(xiàn)在,祖國的科學(xué)家們又進(jìn)一步對月球開始觀察。又將“嫦娥一號”、“嫦娥二號”等飛船多次發(fā)射到月球上去探索。尋找水資源,可以讓我們移居到月球上去。小時候聽多了神話故事,認(rèn)為宇宙中有神仙生活著所以就特別想去宇宙中看一看有沒有神話故事中所說的神仙;如果沒有,我又想在宇宙中感受一下飛起來的感覺;想在宇宙中鳥瞰地球;親眼看一看那些小星星有多大……宇宙實在是太吸引我去觀看了。長大后,我一定要當(dāng)一名宇航員,可以去看一看宇宙到底是怎么樣的,它有多神奇,我還要去看一看銀河是怎么樣的.……
我以后一定要像楊利偉叔叔一樣成為一名宇航員,實現(xiàn)我的夢想,去宇宙中遨游,觀察一番。
小學(xué)三年級的作文 篇8
大家好,我是被稱為“海中之王”的藍(lán)鯨;因為,在目前發(fā)現(xiàn)的所有還存活的動物中,我是最大、最重的。
我們所有的鯨都一樣,出生時都是尾巴先出來,因為我們一出生就需要空氣,如果頭先出來,我們就會被淹死;剛一出生,我們的媽媽就帶我們?nèi)ズ粑谝豢诳諝狻?/p>
剛出生時,我長達(dá)六米,和兩輛小汽車(當(dāng)然不是加長的)一樣長,我吃奶水長大。每天,我能長十千克左右。長大了,我們只吃磷蝦,捕蝦方法也非常簡單,一至于我們一學(xué)就會。
首先,我們要找到一個磷蝦群,然后迅速吞到嘴里后,把水從鯨須中排出,把磷蝦吞進(jìn)肚里,我們藍(lán)鯨一天要吃八噸磷蝦!
長大后,我就長達(dá)三十多米,和三輛公共汽車一樣長。海中的所有哺乳動物都是我的親戚。
我噴出的.水柱有十米高呢!相當(dāng)于六個正常成年人的身高,厲害吧!
小學(xué)三年級的作文 篇9
書,是我成長的階梯;書是我最大的財富;書,是我形影不離的好朋友書陪伴了我七年,因為有它們,我的生命才會更加精彩。
從我識字開始,書變成了我的好朋友記得有一次,我放學(xué)回家,媽媽對我說:“琪,我中午有事,你自己到外面吃吧!錢就放在桌上,等下自己去拿。我爽快地答應(yīng)了,因為我跟朋友借了一本童話故事書,媽媽不在家,就沒人可以管我了,正好可以看個夠了,一飽眼福。
拿了桌上的錢,我匆匆地到外面買了盒方便面回家自己泡。時間多寶貴。〔荒苠e過一分一秒,我邊吃邊看;翻開書,開始了我的“童話”之旅。首先我來到了《賣火柴的小女孩》這里,目睹了她悲慘的`遭遇,,卻無能為力接著我又來到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的缺點并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來到了
看著看著;不知不覺已經(jīng)是下午四點了,我借來的書電差不多看完了。這時,媽媽回來了,看見桌上的方便面盒,一半的面還沒吃完,有點生氣的問:“琪,你中午沒有吃飯嗎?光吃這些沒營養(yǎng)的東西!”我立馬把書藏不好意思地傻笑著回答:“吃了而且吃得好飽好飽!
書就像塊吸鐵石,深深地吸引著我,已經(jīng)成為我生命中的一部分。
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