放風箏小學三年級作文
導語:天空中飄蕩著各式各樣的風箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔。下面是小編為大家?guī)淼姆棚L箏小學三年級作文,歡迎閱讀。

放風箏小學三年級作文1
每當我看見風箏在藍天上飛的時候,都會不由自主的想起奶奶教我放風箏的情景。
那是一個星期日,奶奶帶著我去碧州公園放風箏。來放風箏的人,可真多!“我們開始吧!”奶奶說!昂玫腵!”我高興地回答。我一邊用手高舉著風箏,一邊使勁跑著,可是風箏不聽話,怎么也飛不上去。我望著其他飛上天的風箏,十分羨慕。但對自己的風箏生氣,因為它不爭氣,我有些不耐煩了。奶奶見了,便對我講了風箏的技巧,并給我做了示范。她再三鼓勵我,做任何事都要有決心、有恒心,不要泄氣。
我拿著風箏想,這次一定要不怕困難,學會放風箏。于是,我按照奶奶教的方法,一次一次地嘗試。失敗后重來,再失敗再重來。最后,風箏終于飛上了藍天。我望著自己親手放飛上天的風箏,高興地說:“我終于成功了!”
這次放風箏,不僅讓我學會了一門技巧,還讓我懂得了一個道理:做任何事,只要有決心,不怕困難,認真做,就一定能獲得成功!
放風箏小學三年級作文2
一個陽光明媚、微風習習的下午,我看見了許許多多的人,拿著大小不一、五彩繽紛的風箏。
突然,媽媽對我說:“帶你們?nèi)ト嗣駨V場放風箏吧!”我驚喜的點了點頭。
我們一家人來到了人民廣場,我看見了大小不一、高低不同的風箏,在天空中翩翩起舞,我已經(jīng)迫不及待了,拿起手中的'風箏,開始放了起來。
首先,爸爸拿著風箏,我邊放線邊跑,還不時看一看風箏是否飛上天空了,是否還要往前跑。我等風箏飛上去了后,站在原地仰望著它,當風大時,向上飛的速度特別快,就不停的搖動和顫抖線,在那時,我知道風箏要向上飛了,我就放一些線,風箏不動時,就可以收一些線。沒過多久,我的風箏已經(jīng)飛得很高了,望著她的變化,我興奮極了,也不知過了多久,風漸漸停了,不計其數(shù)的風箏落了下來,接著,我的風箏也沒有了上行的力氣,也落了下來。
爸爸對我說:“放風箏時,要抓住時機,當風大了,再放風箏,風停了,就不能放上去了!
這個事情讓我明白了一個道理:做什么事情,都要抓住時機。
放風箏小學三年級作文3
記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。
我們來到甲天下廣場,已經(jīng)有很多人在放風箏了。看,那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風箏?吹饺绱饲榫,心里想:我的風箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏,我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風箏一松,我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風箏,這回終于把風箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風箏線,我的風箏越飛越高。看,我的'大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風箏雖然很難放,可是,放風箏是一件多么有趣的事情。
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