小學(xué)二年級作文

時間：2026-03-14 04:39:09 小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文實用【6篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級作文實用【6篇】

小學(xué)二年級作文篇1

　　這天是冬至，媽媽說要吃餃子，冬至吃餃子是我家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，早上吃過飯媽媽和我就去超市買包餃子用的材料。有雞蛋和韭菜，，，，買完菜回到家媽媽就沒閑著，就開始剁餡，然后我就學(xué)媽媽以前的樣貌，開始和面。因為是第一次和面，首先我把一碗面倒到盆里，澆上溫開水就開始和起面來，看起來有模有樣的，但是完全不像想象的'那么簡單，不是水少了，面太干了，就是水倒多了，和的面就變稀了，反復(fù)了好多次才把面和好，但是和的面卻太多了，恐怕我們一中午都吃不完，這時，媽媽的餃子餡也剁好了，我們就忙活起來，開始包餃子了。

　　餃子在媽媽的教導(dǎo)下，似像似不像的都包好了，最后最后吃上了，我自己包的餃子。

　　真是開心的一天呀！

小學(xué)二年級作文篇2

　　一天，媽媽說：夏天很熱，我?guī)闳W(xué)游泳吧！我一聽，立刻答應(yīng)了。

　　來到游泳館，這里人山人海，我不知道怎么游泳，求老媽教我，我自己可真夠笨的'，一下就掉進了水里，幸虧老媽及時把我救了上來，媽媽說：心急吃不了熱豆腐，你要先拿好救生圈，再跳到水里，然后用手在水里慢慢地搖晃擺動，這還不算真正的游泳，要三番四次的練習(xí)，好了，今天就練到這里，等下次在來游泳吧！我說：好的。

　　最后，就愉快地回到了家里。

小學(xué)二年級作文篇3

　　一直以來，都是老師教我們學(xué)知識、做題目。今天我可也當(dāng)了一回小老師！

　　上午的數(shù)學(xué)課，胡老師在黑板上出了幾道題，讓我們做。我不一會兒就寫完了，便朝四周的同學(xué)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)作業(yè)本上有許多題都空在那兒。哇，原來他們有這么多題不會做！我應(yīng)該要教教他們。再說了，我還是他們的組長呢，要做個稱職的組長哦！

　　于是，我來到他們身旁，首先把題目的答案告訴他們，然后又把解題的方法仔仔細細講解了一遍，他們都全神貫注地聽著。最后，我還舉一返三給他們出了好幾道題。他們不一會兒功夫就做完了。我把他們的`作業(yè)都嚴(yán)格地檢查了一遍，“看來，你們都解題方法都牢牢地記在腦海里了，全對！”我肯定地對他們說。他們也感激地對我說：“謝謝你，何澤旭！謝謝你……”我羞紅了臉，不好意思地說：“不用謝，幫助同學(xué)是應(yīng)該的嘛！”大家看著我不好意思的樣子，都躲在一旁偷偷地笑，還說著：“瞧，何澤旭那樣子，就像個害羞的小女孩，真逗。”

　　雖然我有點不好意思，但心里既高興又得意。因為我?guī)椭送瑢W(xué)們，當(dāng)上了一回小老師呢！

小學(xué)二年級作文篇4

　　看到這個題目，有人會感到奇怪：不是說青蛙是“田園衛(wèi)士”“莊稼的好朋友”嗎？它怎么會有過呢？這——我可是有根據(jù)的！

　　青蛙是人們常見的兩棲動物。它常棲息于稻田、池塘以及河流沿岸的草叢中。暑假的一天，我和幾個朋友相約到田地里釣青蛙玩——一根竹竿，一條細線，一個鉤子，一些早就準(zhǔn)備好的餌料（蒼蠅），這些就夠了！

　　釣青蛙很容易，只要把掛在鉤子上的餌料在它面前晃動一下，它就會突然把鉤子連同餌料一起吃進肚子里——這就算釣上了一只。（神行太保：嘖嘖，看這架勢，小記者還是釣青蛙的老手——話說，青蛙可是益蟲啊，不能這么隨便釣著玩吧？）不一會兒，我們就釣上了四五只……這時，在田里干活的爺爺看到了，急忙讓我們把青蛙放了。爺爺說：“青蛙是專門捕食害蟲的，是莊稼的好朋友，不能抓！”于是，我們把青蛙放回了河里。

　　同時，我也產(chǎn)生了一個疑問：青蛙真的專門吃害蟲嗎？難道它在捕食昆蟲時還具備辨別與選擇能力？它在捕食害蟲時會不會也捕食益蟲？

　　于是，每天傍晚，我就來到田邊觀察青蛙捕食些什么。

　　第一天，我守在田邊，發(fā)現(xiàn)青蛙正如人們所說的那樣，吃田里的害蟲——稻飛虱、長腳蚊子等。但是我看到青蛙也會吃一些小田螺等。

　　第二天，我守在草地上，發(fā)現(xiàn)青蛙不但吃小飛蟲——蚊子、小蜻蜓，連小蝸牛也吃——它的食量很大，吃得也很雜。

　　第三天，我守在池塘邊、河溝旁，有了驚人的發(fā)現(xiàn)：青蛙居然還吃小魚小蝦、魚卵等，甚至連自己的孩子——小蝌蚪都吃。

　　為了證明我的'發(fā)現(xiàn)，我拿了一只小蝦去喂青蛙。果然，當(dāng)我把小蝦放在鉤子上，在青蛙棲息的草叢里一晃，一只青蛙馬上伸出舌頭麻利地把蝦吞了下去……

　　這幾天的觀察證明了青蛙在捕食昆蟲時根本不可能具備辨別與選擇的能力，它還吃諸如小魚、小蝦等不是害蟲的小動物。因此，青蛙在捕食農(nóng)業(yè)害蟲的同時，對漁業(yè)也會造成一定的危害，所以青蛙有功也有過。

　　不過，青蛙吃的主要還是害蟲，因此，站在保護野生動物資源、愛護自然環(huán)境的立場上，我認(rèn)為它還是值得保護的。

小學(xué)二年級作文篇5

　　我很愛打乒乓球。經(jīng)過一個暑假的練習(xí)，我的球技大有長進。今天下午放學(xué)后，我約了同學(xué)黃麒嘉在學(xué)校打乒乓球。

　　黃麒嘉長得個頭沒我高，但動作卻很靈活。他總是急于進攻，扣球老是出臺，根本不是我的對手。我不用削球和扣球，他自己失誤就輸給我。打了一會兒，他覺得沒意思，早早就走了。

　　后來，媽媽來到操場跟我打球。我發(fā)了一個長球，媽媽猛地一扣，球太低了，沒過網(wǎng)。媽媽發(fā)球，球像箭似地飛過來，我急忙一個反板削球，球兒總勉強擋了過去，媽媽反被搞得手忙腳亂。我左手將球一拋，右手握著球拍一搓，不知怎么，球像變魔術(shù)似的`落在媽媽的球桌上，媽媽伸手一接，球就出界了。

　　就這樣你來我往，我們打到天黑，看不清球了才依依不舍地回家。嗨！今天打球真過癮啊。

小學(xué)二年級作文篇6

　　不知不覺地，冬天已經(jīng)過去，溫暖的春天悄悄地來到我們身邊。

　　春天來了，春天來了。飛處鳥窩的小鳥們在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在唱一首喜氣洋洋的《春之歌》。

　　春天來了，春天來了。校園里可愛的小魚和小烏龜，在池塘里游來游去，好像在開一場讓人興奮的大聚會呢！

　　春天來了，春天來了。田野里，小草鉆出地面，手拉著手，織出了一塊塊毛茸茸的綠毯子。五彩繽紛的野花遍地都是，陣陣花香撲鼻而來，真是讓人心曠神怡�。�

　　春天來了，春天來了。校園里的`一棵金桔樹，樹上結(jié)滿了金桔，就像一個個金黃金黃的小燈籠，漂亮極了！

　　春天來了，春天來了。融化的冰水把小溪弄醒了，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，多么像一位神奇的演奏家，正在彈奏一曲讓人手舞足蹈的打擊樂，多么動聽啊！

　　春天來了，春天來了。校園里的櫻花一朵接著一朵盛開了，雪白雪白的。風(fēng)一吹，水靈靈的花瓣隨風(fēng)飄落，就像冬天里滿天飛舞的雪花，美麗極了。有的花瓣落到了綠草弟弟的身子上，好像在說：“綠草小弟弟，快醒醒啊，春天來啦，春天來啦！”小草打了個哈欠，伸了伸懶腰，說：“是誰在叫我啊？”有的花瓣落在了葉子先生的頭上，仿佛為葉子先生戴上了一頂小白帽子，正要去參加舞會呢！還有的花瓣落到了矮木叢里，好像是給矮木叢蓋上了一層柔軟的被子。

　　原來，大地媽媽的身上還有許多地方可以找到春天，春天在草地上，在小溪里，在校園里，還在小鳥的鳴叫里……

　　生機勃勃的春天，請你永遠地留在我們的身邊吧！

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