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小學(xué)二年級作文

時間:2026-03-10 11:41:21 小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在龍洞,它然而一個美麗的小村莊。

  村子的前面在一條彎彎曲曲的小河,河水清澈見底,緩緩的淌著,常常在魚兒在水里游來游去。小河的邊兩邊然而密密麻麻的.竹子,到春天的時候,那嫩嫩的小竹筍呀一個賽一個的往上冒。竹子后面然而一片綠油油的麥田,風(fēng)輕輕一吹,麥苗兒隨風(fēng)起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片綠色的海浪,多美呀!

  村子的后面然而一座連著一座的青山,山坡上種了大片大片的楊梅樹,到每年五六月份的時候,樹上都結(jié)滿了紅通通的楊梅,每一天都有很多游人來采摘,可熱鬧了!

  這就然而我美麗的家鄉(xiāng)——龍洞。

小學(xué)二年級作文 篇2

  一年一度的外語節(jié)很快過去了,但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。

  比賽是由兩個男生交叉握手做成“馬鞍”,一個女生拿著接力棒跨騎在上,男生合力把女生抬起來跑到終點再把接力棒給下一組。

  小于、小連和我作為班里的當(dāng)頭炮組合,都緊張極了,互相鼓著勁,還約定好了步伐速度。發(fā)令聲一響,我們隊像箭一般射了出去,在大家的齊心協(xié)力下,我們以最快的`速度完成了交接,這時才感覺到小連同學(xué)還真不輕呢!

  經(jīng)過了幾次交接,在一片沸騰聲中,我們的小隊獲得了第一名!這是我們?nèi)喙餐ζ床慕Y(jié)果,大家都開心地跳了起來。

  每每回想起來當(dāng)時的情景,仿佛那笑聲還在操場上回蕩著。

小學(xué)二年級作文 篇3

  冬天來了,怕冷的我們都把門窗關(guān)得緊緊的,不讓北風(fēng)吹進(jìn)我們的房子里。我發(fā)現(xiàn)山上開始起了濃濃的霧了呢! 地上還有那一堆堆掉落的葉子,那些葉子好可憐,我們都被北風(fēng)害得不不能出去玩了。

  冬天,我們最喜歡吃火鍋了,我把香腸和丸子、青菜等等都放進(jìn)熱騰騰的鍋子里,尤其是香腸我放最多了。我看見煙飄起來了,我和姐姐都高興的'搶著吃。我把香腸都吃到肚子里,哇!香腸軟軟的,好像有人在我的肚子里按摩,全身溫暖了起來。

  冬天來泡個溫泉吧!我曾經(jīng)和全家一起去泡溫泉,我把很多的玩具都拿下車,再把鴨子放進(jìn)溫泉里,沒想到那些泡泡一直追著鴨子跑,好像在和鴨子比賽跑步。我泡到溫泉里,感覺好暖好暖,舒服的感覺像是沒有翅膀也能飛呢!

  冬天睡在被窩里最好了,就像是失蹤的小孩找到他的媽媽。不過,我還是希望冬天能趕快過去,這樣我才可以出去玩,所以我希望夏天趕快回來。

  哇!風(fēng)又呼呼的吹了,我把被子包得緊緊的。

小學(xué)二年級作文 篇4

  問起現(xiàn)在的學(xué)生們最喜歡什么,大概大家都會回答“下課”吧!那么,我們在那寶貴的十分鐘里究竟會做什么呢?讓我們來回放一下當(dāng)時的鏡頭吧!看——

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了!罢n作,小練第××頁!”說完,程老師便揚長而去,“快K作業(yè)!”不知是誰喊了一聲。我急忙提起筆來,拿出草稿本,開始苦思冥想。“天啊,好難算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一題,同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練,皺了皺眉頭,懶懶地打了個哈欠:“呀,玩一會兒在做吧!”他話音剛落,就“嗖——”地一下沒了人影,拉著一幫朋友出去玩了。“喂,你作業(yè)還沒做呢,不怕上不了體育課!”“不怕——”我聽著他們嘻嘻哈哈的打鬧聲,真是又好氣又好笑。

  瞧,同桌剛溜不久,旁邊的曾彥又鬧起來了:“大家快看,我新創(chuàng)作的打油詩,描寫高瀚的!”周圍人一聽這話,立馬放下筆:“讓我看看,讓我看看!”不一會兒,曾彥四周就圍滿了好奇的同學(xué)。曾彥把本子遞給大家看,沒幾秒,“哈哈哈哈”的狂笑聲就傳到了我的耳朵里。我一聽,也坐不住了:“什么東西呀,這么好笑?”我放下筆,也加入了圍觀的人群。好不容易翻開本子,一看:“……邋遢鼻子蛤蟆嘴,奶油屁股雞大腿!”看著一旁笑成一團的同學(xué)們,我也樂得直不起腰,作業(yè)呢,早就被忘到了九霄云外!拔易鐾炅耍 彪S著周潤龍的一聲喊,我才如夢初醒:“不好,我才做了兩題呢!看來今天又不能免做了!”我立刻退出了這個快樂的'團體,回到了題海之中,與復(fù)雜的算式開始“奮戰(zhàn)”。

  “叮鈴鈴!”不好,上課了!同學(xué)們立刻安靜了:打鬧的回了座位,說笑的收斂了笑容,寫作業(yè)的也將作業(yè)放回了桌肚,一切都恢復(fù)到了課前的樣子。

小學(xué)二年級作文 篇5

  家,是一朵芳香四溢的花兒,是一個色彩斑斕,蕩著歡聲笑語的夢.我的一家是由爸爸,媽媽和我組成,我的家經(jīng)常奏響著一首歡聲笑語的交響曲.

  爸爸是一個樂觀開朗的人,但也是個態(tài)度威嚴(yán)的一家之主.粗粗的'眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)還經(jīng)常向后梳著,讓人覺得很精神.爸爸對我的要求也很嚴(yán)格,雖說作業(yè)不用他檢查,但要是因為粗心而考砸了,爸爸的臉就會從陽光明媚轉(zhuǎn)到烏云密布,最后,就會變成大雨傾盆了.你們瞧,他夠嚴(yán)格吧!

  而媽媽呢,她則是一個和藹可親,對人十分誠懇的好媽媽.記得有一次風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)高燒了,于是媽媽趕緊把雨衣披在我身上 ,冒著大雨把我送到了醫(yī)院,而且還一直守在我身邊照顧我,我感動的淚流滿面,撲到媽媽身上說:“媽媽,謝謝你照顧了我那么久”.媽媽卻對我說:“沒事,孩子,就算媽媽再辛苦也要照顧你啊!”不僅如此,媽媽還經(jīng)常幫助那些有困難的人.

  下一個該輪到我了,我是一個性格開朗.酷愛音樂的女孩.喜歡幫助一些有困難的人.每當(dāng)我遇到困難想要放棄時,我都會想起一句話:努力是成功的朋友.

  聽完我的介紹,你們知道我的家庭是多么得幸福美滿了吧?

小學(xué)二年級作文 篇6

  天快下雨了,小白兔關(guān)好窗,帶著雨傘出門去給媽媽送傘。

  小白兔走呀走,走到一棵大蘋果樹下?匆姌涞闹車L著許多大大的蘑菇,蘑菇像一把把撐開的'大傘,漂亮極了。

  一只小刺猬站在蘋果樹下,抬頭望著樹上的果子,想盡了辦法,怎么也摘不到蘋果。小白兔說:“小刺猬,別急,我來給你想辦法!

  小白兔用傘把一鉤,一個蘋果從樹上掉下來了。小刺猬高興地說:“謝謝您,白兔姐姐!

  小白兔和小刺猬高興地摘著蘋果。突然,來了一只大灰狼。小刺猬焦急地說:“趕快逃吧!小白兔姐姐!毙“淄妹嗣X袋。想了想說:“我有辦法了!彼鼡伍_雨傘,和小刺猬一起蹲在傘下,一眼望去,就像一個盛開的大蘑菇。大灰狼左看看右瞧瞧,什么也沒有發(fā)現(xiàn),只好走了。

  這真是一只聰明的小白兔。

小學(xué)二年級作文 篇7

  媽媽做的菜有的甜,有的酸,有的辣……但是我覺得媽媽做的每一道菜都是用愛心做的,所以媽媽做的菜是最好吃的菜。

  有一天,天很冷,外邊下著鵝毛大雪,媽媽下班很晚才到家。我和哥哥已經(jīng)餓得饑腸轆轆,可是看著媽媽凍得通紅的`臉便勸媽媽先休息一會兒,暖暖身子再做飯。不管我們怎么勸,媽媽還是堅持立刻去做飯了。媽媽三下五除二就做了我們最喜歡吃的幾道菜,吃著這些溫暖的菜,我感覺到這是我吃過最好吃的飯菜了,連米飯都是甜甜的呢!

  別以為我媽媽每天都給我做很多好吃的哦!媽媽擔(dān)心我和哥哥營養(yǎng)過剩,不均衡,每天都會嚴(yán)格控制我們的食物搭配。我和哥哥都特別喜歡吃肉,媽媽每次都換著花樣做各種蔬菜,并告訴我們吃蔬菜的好處。雖然我們心里還是惦記著美味的肉,可是我們知道媽媽的良苦用心,還是津津有味吃著媽媽做的蔬菜。媽媽看著我們吃得樣子,欣慰地笑了!

  我和哥哥每天吃著媽媽做的愛心牌美味食品,長得又高又壯。

小學(xué)二年級作文 篇8

  星期日那天,下午我要學(xué)英語。

  吃過午飯,我媽媽帶著我弟弟一起送我,到了地方我走進(jìn)樓道正要上樓梯時,我突然看見有一位腿腳不方便的老奶奶,于是我上前扶著老奶奶下來了,老奶奶和媽媽都對我微笑了,還說我懂事,我心里樂滋滋地上了樓。

  

小學(xué)二年級作文 篇9

  我的表妹叫周新茹,胖得不得了。走起路來,兩條粗粗的大腿上,一塊塊肥肉都在抖動。

  上次,她到我家來玩,媽媽為了招待這位

  饞嘴的小客人,到菜場買了許多大魚大肉大蝦,還辛辛苦苦地拎回了一大包零食。表妹看得兩眼發(fā)直,三番五次支支吾吾地問我:“姐姐,好姐姐,我們什么時侯才能吃飯。俊

  我沒有給她一個明確的答復(fù),她就四處走動,不得安寧,連她最喜歡的.動畫片也不看了。見她這副不得安寧的模樣,我趕緊說:“吃飯嘍!”話還沒有說完,她就已經(jīng)爬上了椅子,等著滿桌的美餐。菜一上桌,她就用兩只臟兮兮的手抓起油膩膩的雞腿往嘴里送。她吃的樣子實在難看,牙縫里塞滿了雞肉,依然張著獅子般的大口猛啃食物,那樣子,讓人懷疑她是不是有三年的時間沒有吃過飯了。

  哎呀!表妹你說這么吃能不胖嗎?

小學(xué)二年級作文 篇10

  快樂的暑假生活雖然結(jié)束了,但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。

  有一天,陽光燦爛,我和幾個朋友玩,我們先在一塊空地上玩,我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知誰提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來,風(fēng)箏做好了,大家叫它“好運來”我們拿著“好運來”來到田野,我用手托著線,另一個人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`地方說一聲:“放”,我輕輕放飛了“好運來”風(fēng)箏漸漸飛起,越飛越高,我們在田野上喊叫著,盡情地奔跑,歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午,我們依依不舍地離開了草地。

  多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個暑假快快到來。

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