小學(xué)二年級作文

時間：2026-03-08 09:04:51 小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文精品(8篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級作文精品(8篇)

小學(xué)二年級作文篇1

　　今天，我剛剛醒來，媽媽就出去買菜了。

　　過了一會兒，媽媽拎著一塊冬瓜回來了。我心想，冬瓜能做什么好吃的！媽媽好像看出了我的心思，對爸爸說：“掌勺的大廚師，熟客來了，快做點美味佳肴吧！”爸爸地從沙發(fā)上站了起來，說：“小二，你先招呼著，我去給這位客官做些菜肴去！”“好嘞！”

　　爸爸媽媽這一唱一和的，把我攪得是滿腦子“糨糊”——爸爸怎么變成了掌勺的大廚師，媽媽怎么變成了店小二，我又怎么變成了店里的熟客。我倒要看看爸爸媽媽葫蘆里賣的什么藥！于是我跟著爸爸來到了廚房。

　　首先，爸爸把冬瓜拿出來，用刀切下和音樂書差不多厚薄的一塊，然后削去冬瓜的外皮，再切成一片一片的'。冬瓜晶瑩透亮，像一塊完美無暇的白玉。

　　媽媽利用燒水的時間，把肉餡和好，加上蔥、姜、蒜末、蝦仁、醬油和雞蛋，攪勻。這時，水開了，發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音。媽媽把冬瓜倒進(jìn)了燒得滾燙的水里。

　　煮了一小會兒，爸爸把肉餡兒用勺團成球形，用筷子捻進(jìn)水里。過了一分鐘，肉餡就成了珍珠般大小的丸子，在水中玩捉迷藏。它們一會躲在冬瓜形成的天然屏障下面，一會又藏在一個個氣泡后面，有趣極了。頓時，一股濃濃的香味撲鼻而來，連空氣中也彌漫著香氣。

　　媽媽給我盛了一碗，我竟然連一句感謝的話都來不及說，就狼吞虎咽地吃起來。

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　　“嗯！吃飽了！真不愧是掌勺的大廚師��！”今天的“冬瓜蝦仁丸子湯”真好吃。

小學(xué)二年級作文篇2

　　我非常害怕蜘蛛，我和蜘蛛中間還有個小故事。

　　那天，我在寫作業(yè)，忽然有個小東西掉在我的作業(yè)本上，當(dāng)時以為是蒼蠅。后來，仔細(xì)一看，原來是蜘蛛，聽說蜘蛛有毒，我就非常怕。

　　我嚇了一跳，連退了好幾步，迅速跑到客廳，跟老爸說：“我房間有蜘蛛!”老爸笑話我，“男孩子也怕蜘蛛，哈哈�！蔽倚南耄何沂莵碚夷愦蛑┲氲�，又不是叫你來嘲笑我。

　　他去了我房間，卻沒看見蜘蛛，回來問我，“明明沒有蜘蛛嗎，為什么說有蜘蛛?”

　　難道看見蜘蛛是我的.幻覺?還是它怕我老爸躲起來了?真希望它不要再跑出來了。

小學(xué)二年級作文篇3

　　今天，爸爸教我做蛋炒飯，我真高興！

　　我和爸爸來到廚房，準(zhǔn)備好了材料，做蛋炒飯Action了。第一步，我把洗凈削皮了的胡蘿卜，按在磚板上，可憐的胡蘿卜被我切成了一個個小方塊。第二步，我把蛋放到了碗里，打呀打，真到蛋清和蛋黃融為一體，跟水一樣薄，又加上了鹽和酒。

　　一切準(zhǔn)備就緒，第三步，就是燒蛋炒飯了，我把玉米、清豆這些比較硬的蔬菜先放進(jìn)去，接著，“小白蟲”和“蛋蛋俠”陸續(xù)進(jìn)鍋，豆粒般的它們好像在表演蹦床似的左蹦右跳，一會兒，“小白蟲”被地板粘住了，我使出力氣把它刮起來，哈哈！“小白蟲”們都屈服于我威力無窮的大鍋鏟下。

　　一會兒，香噴噴的“舞臺演員”從“舞臺”上“下臺”，進(jìn)入觀眾席—餐盤。這時，剛從大學(xué)回來的.姐姐看見了，直流囗水，如果用一句古詩來形容，那就是：口水流下三千尺，一口吃光蛋炒飯。哈哈！我眼睜睜地看著“演員”被吃掉，哈哈！老姐！老姐，食量不如牛，吃頭肥豬不抬頭。

　　雖然我很舍不得和“小白蟲、蛋蛋俠”們告別，但是它們的美味給我們?nèi)規(guī)砹丝鞓�。以后我要多做菜，自己動手豐衣足食！

小學(xué)二年級作文篇4

　　轟隆隆，雷聲響了。忽然間天變黑了，緊接著外面刮起一陣大風(fēng)，教室里的日光燈隨風(fēng)搖晃。貼在墻上的作業(yè)紙，像樹葉一樣隨風(fēng)飄揚，“啪”的`一聲門自動關(guān)上。我望窗外一看，大樹都在跳舞了。

　　不一會兒，走廊上到處都是水，斜斜的雨絲跳進(jìn)了教室里。我打開門，一陣風(fēng)迎面撲來。��！好爽��！

小學(xué)二年級作文篇5

　　我想：未來的學(xué)校能飛，它帶著我們飛向世界，下課的時候，它又會帶我們飛回校園，讓我們盡情的'在校園里玩耍。

　　不僅學(xué)校會飛，而且，老師講什么，學(xué)校里就會出現(xiàn)什么，比如：老師說：“今天我給同學(xué)們講一個關(guān)于大象的知識，學(xué)校里馬上就會出現(xiàn)一只大象。老師說今天要考試，試卷立刻就從辦公室飛到教室里來。還有作業(yè)本，非常特別。作業(yè)本上有一個小按鈕，如果你有一題不會做，按一下它，馬上就會告訴你答案，并且還會跟你分析題目，真是神奇極了！

　　��！未來的學(xué)校真是多姿多彩呀！

小學(xué)二年級作文篇6

　　”叮鈴鈴“上課了，大家瘋了像螞蟻一樣沖進(jìn)教室，回道座位上做好一切準(zhǔn)備迎接老師。”呀“響亮的聲音震醒了沉睡著的教室。我的書包翻便了就連語文書的足跡也沒有。大家都知道，上班主任的課是最嚴(yán)的了，沒帶書可得吃”黃連“的呀。我的臉漲得逼紅人，紅得發(fā)熱，就像熱鍋上的螞蟻似的。心呀，“砰砰”得快“爆發(fā)”出來了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿了弓弦。我伸手向旁邊的同學(xué)借，沒想到他說：“傻瓜才借你呢”。聽了這話，我熱淚盈眶。突然從門外走過一個高大的'身影，我低著頭等眚受罰。這時，從背后拋來一本書，我瞟了眼精神抖擻起來。我往背后望夫，只見一個小女孩甜密士也對我說：“拿去吧，都是朋友”。我想說什么，沒等我反應(yīng)過來，她以經(jīng)溜個無影無蹤了。

　　拿著手中這本書，心底總是念念不安。老師來了，向班里掃描了一遍最終的目光都集中在那小女孩身上�！澳氵^來”老師嚴(yán)厲的說。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時，我黛著火熱的心站起來喊到“�！薄Ｐ∨⑥D(zhuǎn)過身來，眼鏡恨恨的掃了我一眼，是在說：如果你說出真相，我就和你絕交。我左右為難，傻傻德站在那兒看著小女孩受罰。下課了，在一起聊天時，只見躲在身后的手紅腫的像歌辣椒，連筆也拿不起。我的心碎了。那一刻，她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里，腦海里總會浮現(xiàn)出她走過的足跡。他是我見到的最美麗的女孩。

小學(xué)二年級作文篇7

　　那天，我真高興！

　　記得12月11人那天，南寧民歌廣場上，彩旗飄揚，花團錦簇，處處洋溢著歡樂喜慶的節(jié)日氣氛。

　　上午9時30分，自治區(qū)黨委書記宣布慶曲大會開始了，雄壯的國歌響起，五星紅旗徐徐升起，人們的心情激蕩不已，久久地沉浸在歡樂中。50周年，代表著廣西50年的振興；50年，代表著廣西幾代人們的汗水；50年，代表著廣西50年的希望！

　　50年，廣西人民譜寫了一曲曲優(yōu)美的贊歌，繪畫出了一幅幅美麗的'畫卷，廣西人們充滿著激昂向上的時代精神！

　　那天，我真高興！

小學(xué)二年級作文篇8

　　我特別喜歡臘梅。冬季來臨，其它的花兒經(jīng)受不住嚴(yán)冬的霜雪而紛紛凋謝，而臘梅卻頂風(fēng)冒雨頑強的開放，傲雪挺一派生機勃勃，給人們以堅強不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。

　　臘梅的花朵全身金黃，像黃蠟雕刻一樣，它的'花瓣有五個，呈心形，中間長著細(xì)細(xì)的花蕾，花蕾的頭上頂著紅色的花粉。寒風(fēng)一吹，花粉均勻地灑在四周的花瓣上，就像給花瓣擦上了一層淡淡的胭脂。臘梅的外觀并不出眾，沒有柳樹的婀娜多姿，沒有桃花的紅艷欲滴，更比不上牡丹的高貴華麗，只是用它那幽幽的芬芳給寒冷的冬日增添美麗的色彩。

　　我喜歡臘梅，喜歡它那種不與百花爭艷，敢于向風(fēng)霜雪雨挑戰(zhàn)，頑強向上的精神。

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