小學(xué)二年級作文[經(jīng)典8篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)二年級作文[經(jīng)典8篇]](/uploads/00/d7f7cec403_5fbf7f39e638f.jpg)
小學(xué)二年級作文 篇1
今年我已經(jīng)上六年級了,我最喜歡的人除了爸爸媽媽,就是讓我在挫折中學(xué)會堅強的老師。
從我一年級起,我就記得有一位老師一直在無時無刻地關(guān)愛著我。最讓我記憶深刻的是那一次,我正和小朋友在操場上玩耍。我玩著玩著,一不小心絆了一跤,重重地摔在了地上,因為我那時很小,所以立即哇哇大哭起來,我淚流滿面,氣都快喘不過來了。老師也因我的哭聲趕來了,我認為老師會扶我起來,哭聲變小了些。沒想到她說:“同學(xué)們,你們不要去扶他,應(yīng)該讓他自己堅強地站起來!蔽乙宦犨@話,驚呆了,簡直不敢相信自己的耳朵,想:這是一向疼我、關(guān)心我的老師嗎?她今天怎么連扶我起來這件小事都不愿意做?想到這兒,我哭的更響了。
接著,老師又親切地對我說:“來,擦干眼淚,聽老師的話,自己慢慢的站起來吧!”可我不聽她的`話。但在老師的催促下,我極不情愿的艱難的站了起來。這時,意外的事發(fā)生了,我又一個趔趄,摔倒在地。這時,我發(fā)現(xiàn)老師的臉上掠過一絲緊張,當(dāng)她馬上恢復(fù)了平靜,繼續(xù)和藹地鼓勵我:“別泄氣,再試一次吧,你一定能行的!”我只得又一次站起來,這一次,我小心翼翼,生怕再次摔倒。終于,我穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。這時,老師急速地向我跑來,按捺不住緊張的心情,問我有沒有不舒服?~~但我心里始終埋怨老師,不愿搭理她,老師只能一邊用左手攬我的脖子,右手攬住我的腳彎,把我抱起,直奔醫(yī)務(wù)室讓我仔仔細細地檢查了一遍身體,直到確定了我沒事了才長吁了一口氣。我愛我的老師!
小學(xué)二年級作文 篇2
春雨,蒙蒙的,細細的,像牛毛,像細絲,密密地斜織著。
春雨像一些小精靈,把天上的紗布蒙起來,蒙了一層又一層,生怕被別人發(fā)現(xiàn)自己。直到蒙得天灰灰的,地暗暗的,才下起了春雨。
不一會兒,地面上就濕潤了,再下地面上濕了,再下地面上就有積水了。
小精靈一直下,把人們害得打上了傘,花的、綠的……不過他把地上的植物喂飽了。
小園子里的土被小精靈叫醒了,變得松軟了些,小草、大樹……貪婪的吮吸著牛奶般的雨水。
俗話說,春雨貴如油,一點兒也不假呀,他的`功勞可大了,叫醒土壤,喂飽植物,把清道夫永遠去不掉的灰塵洗掉了,把地上的病菌去掉了……
春雨,美麗的,涼爽的,呀,我愛這美麗的春雨。
小學(xué)二年級作文 篇3
媽媽到市場上買來一只小花貓,我叫它小花。
小花的貓是黑白相間的,毛茸茸的,像緞子一樣,在遠處看就像茸球。
一個星期六,舅舅回來了。我們買來了雞鴨魚肉,做了一頓豐盛的飯菜,我們在大口大口地吃著,我的小花卻在桌子下面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看來它也想吃。我就端來一碗魚骨頭給它吃。還沒有等我倒在地上,它就跳到盤子上吃起來。小花吃魚,還要吃牛奶和面包。我每天早晨都要給它喂半碗牛奶和一小塊面包。它吃東西的時候很可愛,小舌頭舔著牛奶,雙手捧著面包,一邊吃牛奶,一邊吃面包。
小花晚上睡在我的床下面的一個紙箱里,紙箱里面放了很多棉花,這樣它睡得很舒服,很溫暖。
小花很愛聽音樂。每當(dāng)我吹起薩克斯的時候,它都要蹲在旁邊認認真真的聽我吹。
小花也很調(diào)皮。有一次,我的.乒乓球掉在地上了,它就拿來當(dāng)玩具玩。它用爪子碰一下,看見球在滾,就喵喵的叫,好像是在說我一定要追上你。記得還有一次,我和爸爸媽媽在煮飯。一會兒,小花就不見了。我們到處找,整個屋子找遍了也沒有找到。后來我聽到了喵喵的叫聲,好像是從洗衣機里傳出來的。爸爸吧洗衣機拆開,小花才從里面出來。
我喜歡我的小花。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天是端午節(jié),也是舅媽的生日。早上我早早起床,吃完飯后,拿了一些錢去買生日蛋糕,因為我想給舅媽一個很大的驚喜。當(dāng)然,這件事全家人都不知道!
我去蛋糕房買了一個最大號的蛋糕,我把蛋糕設(shè)計好,阿姨就開始做蛋糕。我在旁邊等啊等,蛋糕終于做好了,白色的花邊,紅色的、黃色的、橙色的、紫色的、金色的、藍色的花,真漂亮!最后,我叫阿姨在蛋糕上寫了一行字——“祝舅媽生日快樂”!我把錢付給阿姨,提著蛋糕往奶奶家去,因為舅媽今天去奶奶家吃飯。一路上,我心里有一種說不出的喜悅。
我走到奶奶家,呀!舅媽還沒來呢!我又拿著剩下的錢,去買酒和飲料。買完酒和飲料,舅媽終于來了。我們先看電視,等大家都來了,我拆開包裝,舅媽差點尖叫起來,因為蛋糕太漂亮了!
終于開飯了,我吃著香噴噴的'粽子,吃著甜甜的奶油蛋糕,我的心里被喜悅?cè)脻M滿的。
今天,是我最開心的一天。
小學(xué)二年級作文 篇5
春天來了,燕子從南方飛回來了。
星期天,我和爸爸、媽媽去公園游玩。我突然看見了燕子,急忙對媽媽說:“媽媽,燕子飛回來了!”媽媽笑著說:“因為春天來了,所以燕子就從南方飛回來了!笔茄剑禾靵砹,看!小草不知何時鉆出地面,草叢里開滿了五顏六色的.花,柳樹長出嫩葉,桃花鮮艷,引來圍觀的游客,藍藍的天上飄著幾朵白云。燕子飛上飛下:“春天來了!春天來了!”
我們高高興興地走在春天里。
小學(xué)二年級作文 篇6
我希望我的房間是一間服裝店,里面擺滿了各種各樣時尚的衣服、鞋子和配飾。這樣,我就可以任意挑選我喜歡的衣服,不要總穿那老土的校服了。
我也希望我的房間是大超市,里面塞滿了美味可口的.食品。這樣,我伸手就能拿到薯片,張嘴就能喝到可樂,五花八門的餅干隨我挑。五彩冰粉的糖果任我選……嘖嘖,我不出家門就有享不玩的美食。
我更希望我的房間是一個開心農(nóng)場,我就是那一個快樂地農(nóng)夫。在大床邊圍著的一圈菜園里,我可以種上無污染的櫻桃小番茄,當(dāng)我躺在床上休息時,隨手就能摘下一個嘗嘗鮮;書桌下的小牧場里,我會養(yǎng)一只小狗替我看門,養(yǎng)一只大公雞叫我早起,還有我最喜歡的小白兔,我要摟著它睡覺。這樣過著世外桃源般的生活,想想都覺得好開心啊!
小學(xué)二年級作文 篇7
執(zhí)著得故事不老,感恩的心永恒!
——題記 人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學(xué),歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的.。
老師,您知道嗎?但我懷著害怕的心情踏入學(xué)校門檻時,是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。
隨著與時間的漫長約會,我開始增進對您的了解,了解外界對您的一切評價。有人說,您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養(yǎng)新一代的人;也有人說,您是春蠶,默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的,我體驗到了這一切的真實度。
老師,您知道嗎?每當(dāng)我失落時,使您的掌聲讓我再度堅強。
老師,您知道嗎?每當(dāng)我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。
老師,您知道嗎?每當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。
小學(xué)二年級作文 篇8
“丁零零”,下課鈴響了。小朋友們像小鳥一樣飛出教室,來到寬廣的操場上,三三兩兩的做各種運動。他們有的.在跳長繩,小剛和小明緊握長繩的兩端,用力揮動著手臂,繩子被甩得“塔塔”直響,小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的時候,小腿繃得很直,右腳有力地踢毽子,雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞,小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù);有的在玩老鷹捉小雞游戲,老鷹猛撲向最后一只小雞,最后一只小雞嚇得左躲右閃,母雞看到了這一幕,反應(yīng)很快,身體一轉(zhuǎn),張開雙臂,哈哈,這下老鷹捉不住小雞了;還有的在踢足球,小強把球傳給了亮亮,亮亮剛接住球就被對方兩名球員搶走了,小強氣得眼珠子都快掉了下來,就在對方兩名球員樂得哈哈大笑的時候,小強看準(zhǔn)機會把球又搶了回來,接著凌空一腳就把球踢進了對方的球門,真是樂極生悲!
小朋友們一起愉快地度過了美妙的課間十分鐘。
評:比喻句用得妙,寫出了毽子上下飛舞的美來。另外,你還注意運用成語,為文章增輝不少。
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