小學(xué)二年級作文10篇[熱門]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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小學(xué)二年級作文 篇1
我喜歡的.人是:我的爸爸,因為以前妹妹讀幼兒園,有戶外教學(xué)時,媽媽都不讓我去,卻叫我跟爸爸一起在家,那個時后,我好生氣,結(jié)果爸爸就過來安慰我,在家 里我不生氣了,爸爸就讓我玩電腦,玩到一半爸爸就叫我休息30分鐘,在去玩到了中午,爸爸才叫我關(guān)機,我看到爸爸要出去外面,就問爸爸你要去哪?爸爸說: 我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞,我們吃飽了,爸爸就帶我去買文具用品。
我覺得爸爸對我真好,所以我好喜歡爸爸,有時爸爸帶我們出去玩,還讓我們住汽車旅館,要吃晚飯時,還帶我們?nèi)コ耘E拧?/p>
我想對爸爸說的話是:謝謝爸爸,我愛你爸爸,雖然你已經(jīng)過世了,但我不會忘記你的,爸爸。
小學(xué)二年級作文 篇2
世界上最偉大的愛,就是母愛。我就有這樣一位媽媽。
我的媽媽個子不高也不矮,有一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙烏黑的'眼睛,嘴巴不大也不小。
每天當(dāng)我上學(xué)時,媽媽先燒好美味可口的早餐,然后叫醒正在睡夢中的我,起床吃早餐。
有一次晚上我生病,一直不停地拉肚子,不知上多少次廁所。媽媽連忙帶我到醫(yī)院里,媽媽又是掛號,又是付錢,忙前忙后,醫(yī)生讓我吊鹽水,媽媽配好藥,帶我回家吊鹽水。因為我媽媽是護士,所以回家媽媽自己給我打針。在家里既舒服,又安靜。媽媽呢,一邊照料我吊鹽水,一邊幫我煮粥,喂我吃藥,吃粥,看著媽媽忙碌的身影,我心里好感動。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿紅絲。我對媽媽說:“媽媽,您辛苦,媽媽,我愛您!
媽媽不僅在生活上無微不至地照顧我,而且在學(xué)習(xí)上也非常關(guān)心我。每當(dāng)我遇到難題,媽媽都會耐心地給我講解題目。每當(dāng)我考試考砸,媽媽不但不罵我,還溫和地對我說:“只要把不懂的問題弄明白,下次努力就行!
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我喜歡這首歌,也喜歡唱這首歌,我愛我的媽媽。
小學(xué)二年級作文 篇3
在我家的壁柜里,有一只“小豬”。
可它既不會說話,也不會活動,是一個瓷制的儲蓄罐。
這只“小豬”真惹人喜愛。它長得白白胖胖的,大大的.腦袋,還有一雙圓溜溜的黑眼睛,長長的睫毛,非常漂亮。它的眼睛直盯著前方,好像是發(fā)現(xiàn)了什么好吃的東西?矗∷t嘟嘟的小嘴,仿佛都笑歪了,口水直流呢!瞧它頭頂上和身體上都有五顏六色的花紋點綴著,非常美麗。我想:“也許它還是個美麗的‘豬公主’呢!”
每次看見“小豬”,我覺得它似乎餓了,在懇求我喂它。我呢,就把我積攢的零花錢喂給它吃,讓它吃到肚子里,它的肚子脹得鼓鼓的,長得胖胖的。我要感謝“豬公主”,她教會我勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我的儲蓄罐——小豬,你真是我的好伙伴!
小學(xué)二年級作文 篇4
9月1日,學(xué)校要求我們在家觀看了《開學(xué)第一課》。今年年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”,這個節(jié)目請來了幾位嘉賓,他們講述自己的波折人生和對未來創(chuàng)新的想法。
節(jié)目中王桐晶不斷刻苦訓(xùn)練心算,最終獲得心算比賽冠軍的`故事很值得我們學(xué)習(xí)。王桐晶的成功不是僅憑天賦,而是努力得來的。他利用別人玩的時間反復(fù)練習(xí),才能取得成功。俗話說得好:“沒有量的積累,就沒有質(zhì)的飛躍!敝挥胁粩嗟挠(xùn)練,將玩耍時間化為練習(xí)時間,才能獲得成功。
我相信每個人都想成功,我也一樣。但成功可不是那么容易的,需要踏踏實實,一步一個腳印,好好利用時間。這樣才能實現(xiàn)心中的夢想。以前我是一個不愛做題的孩子,媽媽每次給我布置很多任務(wù)時,我都愁眉苦臉的,我覺得太無趣。
我現(xiàn)在才想明白:媽媽這樣給我多留家庭作業(yè),讓我多做練習(xí),就是為了能讓我孰能生巧,牢固地掌握技能。沒有扎實的基礎(chǔ),不可能獲得好的收獲和大幅度的進步。
在人生的道路上,總會不停地遇到波折,我們要勇敢地面對而不退縮,這樣才能獲得成功。作者:利君
小學(xué)二年級作文 篇5
媽媽的愛就像陽光雨露,滋潤著我稚嫩的心田。媽媽是我的老師,她善良、溫柔、有耐心,她讓我懂得了許多道理,她教我學(xué)會了許多知識;媽媽是我的朋友,她常常給我講故事、猜謎語、說笑話,還和我一起做游戲。媽媽的愛讓我的童年生活充滿著夢幻般的色彩!
媽媽的愛就像為我遮風(fēng)擋雨的傘,使我健康地成長,不讓我受一絲傷害。記得有一次媽媽和我準(zhǔn)備坐地鐵回家,地鐵站人山人海,工作人員引導(dǎo)的`喊叫聲,夾雜著乘客的吵架聲,把這本來就擁擠的站臺越發(fā)讓人感動煩躁不安。媽媽皺起眉頭,我也不覺心驚膽戰(zhàn)。但坐地鐵比坐公交車省時又方便,我們只好硬著頭皮等上車。列車到站,車門一打開,更是險象環(huán)生。媽媽和我簡直就是被人推著進去的,一不小心,可能就會兩腳踏空,踩進列車與站臺之間的空隙中,也可能會被人潮埋住。這時,媽媽牽著我的手似乎攥得更緊了,她讓我緊緊地靠在她的身邊,好像要用自己弱小的身體去抵擋蜂擁的人潮。進了車門,媽媽手上又一用力,把我拉進她的懷里,輕輕地?fù)碇,她的長發(fā)筆直地垂了下來,遮擋住我的視線,我?guī)缀蹩床坏街車娜巳海鸥械桨踩!鞍,我們終于上車了!你以后一個人可不能單獨坐這地鐵,太危險太可怕了,聽見沒有?”隨著一聲長嘆,媽媽的語氣變得有些嚴(yán)厲起來!班拧蔽疫B忙點了點頭。此時此刻,我的心里涌上一股暖流,因為我從媽媽的呵護中感受到了愛!
因為有媽媽的愛,我無比幸福!無比快樂!我要對媽媽說:“媽媽,我愛您!”
小學(xué)二年級作文 篇6
有一只貓名叫樂樂貓,還有一只叫酷酷貓。
一天,酷酷貓走到鼠洞旁邊,一只老鼠走了出來,酷酷貓見了,拿出一把錘子往老鼠頭上一砸,那只老鼠就暈了過去,酷酷貓露出了得意的笑容,捏住老鼠的尾巴就走了。
樂樂貓剛好走過這里,看見了酷酷貓捕鼠的經(jīng)過,不禁看呆了,它想:剛才那只貓好厲害,它能做到的,我一定也能做到的。可是樂樂貓哪里知道酷酷貓的本領(lǐng)不是天生就會的,而是慢慢練出來的呢。
于是樂樂貓也走到鼠洞旁,等待著老鼠。一只老鼠走出鼠洞,樂樂貓心想:哈,捕老鼠真是太容易了。想著,樂樂貓便伸出手準(zhǔn)備用手直接抓老鼠。老鼠拿出魚骨,拔出一根魚剌扎向樂樂貓的手,樂樂貓?zhí)鄣蒙砩系拿钾Q起來了,一跳跳到了屋頂上,撞碎了幾片磚瓦。老鼠把手放在眼睛上,抬頭望著樂樂貓說:哼,你沒吃飯嗎?這么弱,回去好好練練再來吧!
樂樂貓卻不愿放棄。這一次,他帶了武器石頭夾。老鼠看了,說:居然還敢來,我倒要看看你有沒有長進。說著便一點點的靠近樂樂貓,樂樂貓從緊張轉(zhuǎn)化為憤怒,它拿起石頭就砸,啪!的一聲,石頭沒有砸到老鼠,而是砸到了樂樂貓的腳, 鼠洞又傳來了樂樂貓痛苦的'大叫聲。
樂樂貓堅持要抓住老鼠,它想到了一個好主意:把嘴張開在鼠洞門口,這樣老鼠就會自動送到自己的嘴里了。樂樂貓為自己想出這個好主意感到自豪,它照著這個辦法做,結(jié)果老鼠用錘子把他的牙都砸掉了。
經(jīng)過無數(shù)失敗,樂樂貓終于嘗到了成功的喜悅,獲得了捕鼠能手這個稱號。
這個故事告訴我們:不要害怕失敗,堅持就能成功。
小學(xué)二年級作文 篇7
春天,它醒來了。但是他很懶,還不想長葉子。過了幾個星期,才長出嫩綠色的葉子 。夏天,它結(jié)出一個個小果子,但是媽媽說:“現(xiàn)在還不能吃!蔽抑缓玫鹊角锾煸俪浴N遗瓮丫玫那锾旖K于來到我的身邊。我歡喜的在下一個果子,剝下皮,看到了一顆顆紅紅的石榴,我迫不及待的拿出一個石榴放進嘴里高興地說:“!真甜!”冬天,他的.果子被我們吃完了,它的葉子也都落光了,總之,他“一無所有”了!
這棵石榴樹,留給我了一個閃亮的夢。
小學(xué)二年級作文 篇8
我是個男孩子,所以我很皮,經(jīng)常不著家。每到吃中飯、晚飯的時候,爸爸媽媽就會到處找我。為此,我經(jīng)常被爸爸媽媽教訓(xùn)?墒俏胰匀缓芷。
有一次,我用我的餓零花錢買了輛玩具賽車。因為怕媽媽罵,所以我躲到鄰居家的小屋里。不知怎么的就睡著了。等我醒來的`時候,回家一看,媽媽正哭的很傷心。媽媽看到我,把我狠狠地打了一頓。我也哭了。但我知道媽媽為什么打我,以后我再也不做這種錯事了。如果我要去玩,我會對爸爸媽媽說我到什么地方去玩,讓他們能夠放心。
小學(xué)二年級作文 篇9
今天,爸爸給我買了一個新書包。我把書包放在手里舍不得放下。這個書包是粉紅色的,中間印著白雪公主在跳舞。上面有一個蝴蝶結(jié), 中間還帶著顆鉆石閃閃發(fā)光美麗極了。這是我夢寐以求的書包。
我高興極了抱 著書包在家轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我對爸爸說:謝謝你,我好喜歡這個書包。
小學(xué)二年級作文 篇10
一天,我回到家里看見媽媽、爸爸在大掃除呢。我馬上把書包放下說;媽媽我來幫你,媽媽嚴(yán)肅地說:“你去做作業(yè)吧。”
我只好在房間做作業(yè)了。我飛快地把作業(yè)做好把書包理好,對媽媽說:“作業(yè)做好了,我可以幫你了嗎?”媽媽開心地說:“好吧!
我掃地又拖地又擦桌子等等。
媽媽在做菜的時候我把菜洗干凈,爸爸在倒垃圾時我也一起倒。我知道,人如果沒有幫助過別人,那么當(dāng)你要幫助時就沒有人幫助你。
我們要做一個樂于助人的人。
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