(優(yōu)秀)小學二年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
清晨，我起床后，發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里做飯。我想：媽媽每天辛辛苦苦地干家務活，我也應該幫媽媽干一些力所能及的活�？墒歉墒裁茨兀课蚁肓讼�，又看了看，于是，床上亂糟糟的`被子提醒了我，我想：疊被子不就是家務活，而且還是一件好事？說干就干，我先把被子展開，再鋪平，然后左一折右一折，很快就疊好了。正在這時，媽媽進來了，媽媽一看這整齊的被子和平整的床單，激動地說：“我的兒子馬運騰長大了，知道幫媽媽做家務了。”
今后，我決定天天做家務。
小學二年級作文 篇2
櫻桃摸起來很光滑，吃起來很甜美。它是紫紅色的，和大葡萄粒一樣大，里面的果肉也是紅紫色的，它聞起來特別的甜，吃到嘴里也會染成紫紅色的。果肉里面有核，吃完果肉吐出一個核，核是白色的`。
冬天的櫻桃很貴，但是很好吃，媽媽告訴我，多吃櫻桃會拉肚子，所以我只吃了兩個。
小學二年級作文 篇3
今天上午，我爸爸給我煮了一個大雞蛋，我雙手輕輕捏雞蛋的殼就被我的手捏破了，這時我的心里有了一個好奇心：“生的雞蛋可以被我捏破嗎？”
好奇心讓我要一探究竟，于是我打開冰箱拿出了一個生的雞蛋放在手心里用力的捏來捏去，可是雞蛋卻一點裂痕都沒有。我氣的火冒三丈，正當我要把雞蛋放回冰箱的時候，又有一個想法出現(xiàn)在我的腦海里：“我只把雞蛋放在手掌心里捏，可如果我換一個方法可能就可以把雞蛋捏破�！蔽野央u蛋換了一個方法拿來捏，果然不出我所料，我只用力捏了兩下雞蛋就爆出了蛋黃和蛋清，我很好奇為什么把雞蛋放在手心里捏不破，可是換了一個方法就捏破了？我用爸爸的手機找出了答案，因為雞蛋是圓的而且是放在手掌心里，手指的`所作的力集中到掌心而抵消，當然如果握不好，用力一壓就裂了，就像在鍋邊磕碰一下雞蛋就會碎一樣，那是因為它的受力不均勻。
一個小小的雞蛋，卻可以讓我明白這么多的道理。通過這個雞蛋我明白了只要我們仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)非常多的秘密，這個實驗讓我知道了實驗只在親身體會才知道其中的道理。
小學二年級作文 篇4
過了寒冷的冬天，我們就迎來了溫暖的春天。春姑娘揮一揮衣袖，大地就變綠了。
大雁從南方飛回，小草們也舒展開它們的嫩葉，在太陽公公的`呵護下，它們就像一顆顆翠綠的寶石，顯得格外美麗;動物也睡醒了，有的蠕動著自己的身軀，有的看了一下霞光，又睡了，還有的……，它們過了好久，才慢悠悠的走出洞外;鮮花們都從寒冷的嚴冬度過了，春天，她們綻放出最美的容貌，大家就像是在比美呢!
春天，是我們的開始，讓我們去發(fā)現(xiàn)更多的奇妙故事吧。
小學二年級作文 篇5
眼淚，這兩個字眼對于我們來說是那么的熟悉，因為在我們出生的時刻，是眼淚陪伴著我們來到這個世界的，可是，誰又會想到，就在我們這個年齡段——3年級，卻依然有眼淚藏在肚子里呢？
就拿今天這件事情來說吧，由于下午我們學校要大掃除，但是老師卻只要求1、2、3、4組大掃除，讓我們5、6、7、8組做作業(yè)，可誰都知道，被同學們稱為“數學專家”的梁志強同時也是個調皮蛋，他見老師在拖地，便悄悄的把頭轉向后面，和差生傅辛亥說起話來，這時候，外號“猴子”的侯湘瑩可不依了，她嫌他們說話聲音太吵，便勸他們不要說話，誰知梁志強不但不聽，還罵侯湘瑩為“八卦婆”誰都知道侯湘瑩是個眼淚裝滿肚子的女孩，她聽了這種侮辱以后，“哇”的一聲哭了起來，而且越哭越大聲，我們只好左勸勸，右勸勸，可她還是哭了一個小時那么久才罷休。
再說說昨天那一件事吧，這件事情的主角不是候湘瑩，正是我自己，是這樣的`，由于我前天沒有回來，所以昨天上音樂課的時候，我打開書一看，嘿，別人都寫了音了，只有我的書上面潔白潔白的，再加上差生黃振鋒說我沒做作業(yè)，你想想，一個正班長怎么能受這樣的委屈，于是我便不顧面子的“哇”的也哭了出來，說實在的，我平常可不怎么哭，如果你叫我哭一哭，那可是連門都沒有，現(xiàn)在，我可真是在現(xiàn)自己的“丑”了，不過還好，我只哭了幾分鐘。
眼淚呀眼淚，盡管是你陪伴著我們來到這個美麗的世界上的，但也是你讓我們丟了丑的，讓我們丟了臉面。
小學二年級作文 篇6
銀狼很勤快，生性溫順，但膽子特別小，金狼很懶惰，還非常霸道，每次銀狼捕食回來，他都來搶東西，銀狼敢怒不敢言，結果每次都是自己餓肚子。
有一天晚上，金狼又來搶東西了，銀狼餓著肚子睡著了，他夢到一條大金龍對他說：“你很善良大家都很喜歡你，但是你膽子太小了，要敢于反抗，不能老是受金狼的欺壓，不要害怕�！�
第二天銀狼又出去捕食了，等他回來，金狼又來搶了，銀狼前腿一蹬，把金狼踢出去，金狼想：“銀狼今天是怎么了，膽子這么大，敢踢我�！庇谑墙鹄怯譀_了過去，趁著金狼不注意，銀狼腳一抬，嘴巴張開，狠狠的把金狼的`脖子咬住了�？粗恢绷鳎鹄呛ε裸y狼把自己咬死了，苦苦哀求銀狼把自己放了。銀狼說：“只要你以后不再欺負我，我就放了你�！苯鹄谴饝�。
從此以后，銀狼每天去捕食，都帶著金狼一起去，他們一起玩耍，一起做游戲，成了一對形影不離的好朋友。
小學二年級作文 篇7
我很后悔 ·· ····· 滴答滴答，床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，。我在床上翻來覆去了很長時間，還是睡不著覺…… 今天上午，我和爸爸一起出去玩。在路上，我對爸爸說：“我想要一個洋娃娃�！笨墒前职植唤o我買�；氐搅思�，我很生氣，就把家里的東西全翻倒了。當我鬧脾氣的時候，一不小心碰到了放花瓶的桌子，花瓶“啪”地一聲摔重重的摔在了地上，碎了。 看到地上支離破碎的碎片，我突然感到特別后悔。因為這個花瓶是媽媽的最愛。我……我很后悔，我真的很傷心。可是我同桌又有一個洋娃娃，而我卻沒有啊，我恨怨恨爸爸。晚上，躺在床上，我怎么也睡不著。因為我不知道要不要把打碎花瓶的真相，告訴爸爸媽媽？ 我想了很久，終于鼓起勇氣爬起床，走到爸爸媽媽的房間，對爸媽說：“對不起，爸爸媽媽，我把家里的`花瓶打碎了！”爸爸寬容地說：“沒關系，孩子！以后不要太任性了啊!”我不好意思的笑了。 我終于解開了心中的煩惱，回到自己的床上很快進入了夢鄉(xiāng)……
小學二年級作文 篇8
三歲時，姐姐抬頭望著依偎在媽媽懷里的我，小聲說：弟弟真幸福！
五歲時，小姨望著在庭院中嬉戲的我說：現(xiàn)在的孩子真幸福！
小學時，老師望子成龍著趴在課桌上苦讀的我們說：現(xiàn)在的學生真幸福！
今天是周未，上中學的我要回家了。鈴聲一響，我就飛離了教室，生怕被身后狂奔的人流踩扁。推出車子準備走時才發(fā)現(xiàn)氣門芯不見了。算了，走吧。路上，我想起了老師的批評，同學的嘲笑，一時氣極，腳一抬，卻以猛的一跺踏板，只聽見嘩的一聲，連人帶車一起翻到了溝中，狼狽地從溝里上來，直向家中狂奔。
我怎么這么不幸呢？我真想大吼一聲。回到家中，母親只是淡淡的一笑，只說了一句回來了就進屋了。我真不幸，在外受了委屈，到家也沒一個關心的。我狠狠地將書包扔到沙發(fā)上，打開了電視。
第二天下午，媽下地打藥去了。我正在看電視，突然電話鈴聲大作，我拿起話筒，喂，誰？我大聲吼到。小子，吃火藥了？沒功夫理你，媽呢？姐呀，媽下地去了。有啥事，我跟媽說。跟你說有啥用，媽今天過生日，算了，你肯定不記得了，我還是晚上再打吧。
那一瞬間，我愣住了。思緒萬千，想起了我年過四十的母親。五年了，父親一直沒回家，媽一個人下地干活。累得她都不怎么說話了。姐總讓我多和媽說話，可我。想起昨晚睡覺前，母親拿出的那雙剛剛完工了的鞋子，想起了我從未插過手的一日三餐，想起母親眼里那絲永遠也抹不去的'淡淡的憂傷。我似乎感覺到了什么。我從小就不愛說話，這幾年更是回到家就是看電視。幾乎沒有和母親聊上幾句。在學校，我有很多朋友，也有幾個知心的老師。沒錢花，沒衣穿，沒吃的的時候，才想起了母親。而拿了錢，又是一走了之。而母親除了終日和泥土地打交道之外，邊個說話的都沒有。怪不得東家的張嬸常說，要男孩是名份，要女孩是福份。母親才是最不幸的人啊。
傍晚，媽回來了，借著微弱的日光，我仔細的打量著自己的母親，歲月在她的臉上毫不知覺的又毫不留情的刻上痕跡。幾縷白發(fā)清晰可見，我輕輕地喊到：媽，生日快樂！
媽一愣，緊緊地摟著我，滾滾熱淚從我耳邊滑過，我聽到那是幸福在歌唱，那是幸福在歡樂。此刻，我和我的母親是天下最幸福的人，我真想大吼一聲，從最不幸的人變?yōu)樽钚腋５娜耍瓦@么簡單！
小學二年級作文 篇9
廬山位于江西省北部，獨立于長江南岸、范陽湖之濱。今天，我終于見識到它的“真面目”。
廬山的景色真是奇美無比，奇松怪石，景色秀麗。云霧在我們眼前一會兒飄過來，一會兒飄過去。再去山頂的路上，很遠就能看到有一條飛瀑從山頂直瀉而下，這就是廬山著名的紫爐飛瀑。我們來到跟前望去，只見白云在山腰漂浮著，在兩座山峰之間，有瀑布從崖口噴出，看上去好像一條銀鏈從天而降，非常壯觀。瀑布下有個潭，清澈見底。巖壁上刻著“龍?zhí)丁眱蓚�大字。瀑布落入深潭，激起了白色的浪花，好似一條神龍在暢游。我想起過去背過的一首詩：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”原來這首詩描繪的就是眼前這般景色。
廬山的'確是一個非常美麗的地方，游覽景點特別多，而且各有特色。我愛廬山，更愛我們可愛的祖國。
小學二年級作文 篇10
今天，方老師講了一個照鏡子的故事，同學們都很好奇。問老師是不是像平時一樣照鏡子呢？老師說：“不是，是照自己生活學習中的優(yōu)點和缺點，同學們都很驚訝，問老師用什么照呢？老師說：“通過對雷鋒叔叔事跡的學習，你覺的'跟雷鋒叔叔相比，你的差距在哪里？
照鏡子活動開始了，第一個上去的就是劉澤林同學，剛開始他還有些膽怯，通過老師對他的鼓勵，他有了自信，說了自己的優(yōu)點和缺點，大家都聽了劉澤林同學的自我講述，也都踴躍了起來，紛紛要求上講臺。
我這時心里也很激動，我的優(yōu)點和缺點是什么呢？愛護班級榮譽，懂禮貌，幫助媽媽在家里做力所能及的事，有愛心，這是我的優(yōu)點。那缺點是，上課注意力不集中，愛做小動作，寫字不夠認真，是我的缺點。通過這次照鏡子的活動，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點，在以后的學習中我要嚴格要求自己，把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，把缺點堅
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