小學(xué)二年級作文10篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
我們校園的第一幢教學(xué)樓后有幾棵美麗的石榴樹。
石榴樹的枝干是棕色的，很粗糙，像一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上的皺紋。枝干有碗口那么大，那么粗呢!
春天，石榴樹精神抖擻，長出一片片翡翠般的小嫩葉。這些嫩葉綠里透紅，葉尖嫩嫩的，紅紅的撐起自己的一片天地。翻開葉子，如網(wǎng)般的葉莖有規(guī)律地給葉子輸送養(yǎng)份。
初夏，石榴樹上長出了一個個可愛的花骨朵，過幾天，花骨朵變成了火紅火紅的`花，它的花又香又美，石榴樹花的香味不會散，只能聞它才有香味。
秋天，一朵朵花凋謝了，一個個小燈籠似的小果實出來了，它的皮綠綠的，摸一摸硬硬的像一可小彈珠。再過幾天，一個個綠色的“小彈珠”變成了一個個紅色的果實，它們你挨我，我挨著你，就像一家人那樣親密無間，它們在樹杈間蕩秋千說著、笑著，聞聞，臭臭的，可吃起來又香又甜。
聽老師說石榴樹上的石榴皮，熬一熬還能當(dāng)中藥吃呢!
我愛學(xué)校，也愛學(xué)校那美麗的石榴樹。
小學(xué)二年級作文 篇2
以前，我認(rèn)為秋天是最最令人討厭的季節(jié)，我恨秋天。那天我慢慢地走著，路邊那些丑巴巴的楊樹的葉子枯黃了，大著旋兒落下來，有的像小孩蕩秋千，有的像水滴落在地上，還有的像飛機(jī)降落，我悲哀地望著枯黃的葉子，知道它們已經(jīng)不行了。
可是，到了姥姥家，推開笨重的大鐵門，浮現(xiàn)在我眼前的不是那些丑巴巴的枯樹，不是那些已經(jīng)枯黃、腐爛的葉子，而是那些美麗的菊花！阿，秋菊開得是那末燦爛，有的昂首挺胸，有的秋光燦爛還有那火紅火紅的雞冠花，美麗極了。后來，我越來越喜歡秋天了。每天，在電視里、電腦里看到金光閃閃的水稻，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，橙色的橘子收獲時，我的臉上總會浮現(xiàn)出快樂的笑容。今天，我背著書包高興地走著，路邊那些可愛的楊樹的落葉沙沙地響，好像對我說：秋天來了，多穿一些衣服，別凍壞了身子。到了學(xué)校，花壇里有那美麗的'月季花，有紅的，有粉的，還有黃的爬山虎的葉子已經(jīng)慢慢地變紅了，把墻染成了一片紅色。沙沙沙沙沙沙秋雨落在枯黃的葉子上，和落葉一起飄下來，好似一對要好的舞伴。秋雨落在凋謝的花瓣上和花瓣一起落下來，真美呀！阿，原來秋天這么美呀！我愛秋天。
小學(xué)二年級作文 篇3
秋高氣爽，萬里無云，我們學(xué)校迎來了第七屆拓展運(yùn)動會。
操場上彩旗飄揚(yáng)，像一只只大蝴蝶在翩翩起舞。同學(xué)們舉著班旗，喊著響亮的口號，踏著整齊的步伐進(jìn)入了會場。
我們班的班旗太漂亮了，上面畫著兩只海豚，組成一個愛心的形狀，象征著我們班團(tuán)結(jié)友愛，心靈相連。兩只海豚的正中間畫著一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的帆船，帆船的形狀像數(shù)字“4”，代表我們是4班。帆船的下面有碧綠的波濤，形狀像數(shù)字“三“，代表我們是三年級。班旗的正下方有幾個彩色的大字：自信、自強(qiáng)。這正是我們?nèi)?）班團(tuán)結(jié)的`寫照。
比賽開始了，操場上正在進(jìn)行著拔河、跳遠(yuǎn)、扔實心球……
其中最激動人心的就是4X50米接力賽了。參賽的運(yùn)動員做好熱身運(yùn)動，隨著裁判員發(fā)出的一聲響，運(yùn)動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，有的跑得頭發(fā)都豎起來了，有的跑得臉都紅了，有的緊握接力棒，咬緊牙，向前沖，他們都希望為班級爭光。跑道兩邊一片沸騰，同學(xué)們不停地喊著：“加油！加油！”
校運(yùn)會結(jié)束了，我們收獲了一疊厚厚的獎狀、一堆甜甜的笑臉，還有無法用語言形容的美好回憶。
小學(xué)二年級作文 篇4
爸爸說他小時候，地球可美了，到處都充滿了生機(jī)，天空藍(lán)藍(lán)的，河水清清的，各種動物自由自在的生活著，可是近幾年有些人為了個人利益，不斷地破壞毀壞森林，小動物們都沒有去處，只好聽天由命，更有的`人不加節(jié)制地開采自然資源，使它們越來越少，工業(yè)污染更是加劇了環(huán)境的惡化，我們都是地球上的居民，都有義務(wù)保護(hù)我們的家園，森林資源可以讓我們每天呼吸到新鮮的空氣，水資源可以維持我們的生命……可是這些自然資源都被我們?nèi)祟悺约浩茐牡袅�，人類把樹砍光了，把空氣污染了，把河水弄臟了，把能源耗盡了，把珍貴的動物滅絕了，把一切能吃的吃光了。
我希望人類馬上停止現(xiàn)在的破壞生態(tài)環(huán)境的行動，投入到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行列中來，我真心地希望我們的地球，能夠回到從前的模樣，小動物們都回到自己的故鄉(xiāng)，到處都是鳥語花香，各種自然資源非常豐富……
小學(xué)二年級作文 篇5
每次上學(xué)路上我都會路過街心花園，那里景色真美��！迎春花綻開了笑臉，露出了黃黃的花蕊。柳樹甩著自己翠綠的長辮子。小草鉆了出來，像一個小寶寶，東看看、西看看，真想趕快認(rèn)識這個美麗的世界。看著它們生機(jī)勃勃，我的心情也隨之好起來。
可是，今天上學(xué)路上路過街心花園的時候，卻看到這里一片狼藉：迎春花的笑臉沒有了，它的花瓣凌亂地掉在了地上；柳樹也沒能幸免，被電鋸給鋸倒了；小草被連根拔起。
它們好像在對人們說：“我們這么美麗，可以為大自然增添一份生機(jī)，也可讓你們的`心情變好，讓你們愉快起來。我們才剛剛蘇醒，你們就把我們給鋸掉或拔掉了。”
我問爸爸：“他們要干什么？”“鋪路唄！”爸爸回答道。我的心里不禁打了一個大大的問號，他們?yōu)槭裁捶且谶@里鋪路？即使要在這里鋪路，為什么不能拐個彎呢？給它們留條生命不好嗎？
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，讓我們一起創(chuàng)造碧水藍(lán)天！
小學(xué)二年級作文 篇6
今天是除夕，我們一家人都在準(zhǔn)備過年。媽媽去燒年夜飯，我和爸爸來貼窗花。貼完窗花，爺爺又教我寫春聯(lián)......
天漸漸黑下來了，年夜飯香噴噴的味道撲面而來。我們一家人圍坐在桌旁，在歡聲笑語中，品嘗著美味的佳肴。
吃完年夜飯，我們又圍坐在電視機(jī)旁，準(zhǔn)備看一年一次的春節(jié)晚會。春節(jié)晚會開始了，有唱歌的，有跳舞的，有演小品的.....其中，我最喜歡的.是雜技《青花瓷》。他們可以用頭頂碗，用手撐起來;可以用腳夾住碗倒水;可以在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去......真好看。
時間過得真快，零點(diǎn)就要到了。新年的鐘聲即將敲響，爸爸趕緊帶我下樓放鞭炮。鞭炮“噼噼啪啪”地響成一片，震耳欲聾，嚇得我捂耳朵逃走了。
真是個豐富多彩的除夕!
小學(xué)二年級作文 篇7
媽媽去上班了，我一個人在家里寫作業(yè)。突然，下雨了，我趕緊跑到窗前一看，外面居然下起了傾盆大雨。我心里想，媽媽早上出門上班沒有帶雨傘就出去了，如果我不去接媽媽的話，媽媽就會被淋成“落湯雞”了。
我看了看時間，又想了想，就把窗戶給關(guān)了，馬上沖到樓下穿上雨衣，套上雨鞋，就走到了門口，剛打開門，就看到外面電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。
我膽怯了，想縮回腳，可是看看外面那大雨，我又咬咬牙，打開傘，走了出去。我走到公交車站那里等媽媽，乖了一班車，下來了很多人，可是就沒有看到我的媽媽。我又著急又冷，我發(fā)現(xiàn)路邊的大樹都被吹彎了，小花的'花瓣都掉了下來。風(fēng)越來越大，雨也越來越大了，終于，又來了一班公交車，媽媽正從車上急急地走下來，用手擋著頭。我頓時感到一陣輕松，撐著傘迎了上去。
媽媽很驚訝地看著我，我高興地對媽媽說：“媽媽，下雨了，你沒帶傘，我來接你！”
小學(xué)二年級作文 篇8
一天晚上，忙碌了一天的桌子和椅子，他們疲備不堪，互相訴說自己的煩惱。
椅子反來復(fù)去睡不著，還不時地呻吟著，桌子聽見了，就問：“你為啥事而這樣痛苦？”椅子說：“唉！我的小主人越來越頑皮，上課的時候，他不專心聽講，身子總是左搖右擺的，有時候真的差點(diǎn)被弄翻了，現(xiàn)在我腰酸背痛，很難受�！弊雷勇犃�，深有同感地說：“我比你好不了多少，小主人在我的臉上亂寫亂畫的`，有時候用小力劃，你看，我又臟又嗅，還傷痕累累的，是不是比你還慘呢？”他們你一言我一語，不知不覺地睡著了。
第二天一覺醒來，桌子和椅子忘記了所有的煩惱，又開始了他們新的一天。
小朋友，讀了這個故事，你會想到了什么？我們應(yīng)該怎樣做呢？
小學(xué)二年級作文 篇9
一天晚上，天上的月亮姐姐被烏云遮住了。
突然，這時，閃電從天上而劃過，就像一個大斧頭把烏云劈成了兩半，接著，一陣?yán)茁曧戇^。小明正好做完了老師布置的家庭作業(yè)了，他趕忙跑到陽臺上一看，外面正在打雷呢！再一看花盆，里面的'花兒都掉了，他趕緊把花盆拿到家里，又趕忙跑到陽臺把窗子關(guān)上了，就捂著耳朵跑到家里了。
最后，天空下了一晚上的大雨。
老師評語：文章運(yùn)用了修辭說法，讓畫面生動了起來，棒！
小學(xué)二年級作文 篇10
在皎1著，越想越傷感，這不，聰聰已經(jīng)哭得像淚人一樣了！“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個森林里輕輕地回蕩。
聰聰?shù)目蘼晜鞯搅撕门笥研÷够ɑǖ亩淅��！奥斅敒槭裁纯弈�？我得去探個究竟！”小鹿花花自言自語道。說著，順著哭聲找到了聰聰。
“聰聰，你為什么哭呢？”小鹿問道。
“我剛才幻想著奔跑的滋味是什么……樣子的，我好想……好想奔……奔跑！”聰聰哽咽道。
“哦！原來是這樣��！不如你爬上我的'背，我?guī)阋黄鸨寂�！”花花溫柔地說。
“謝謝你！”聰聰感激地說。然后爬上了花花的背上。
花花帶著聰聰快速地奔跑起來，一路上，風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦斅數(shù)念^。聰聰感到好幸福哦！
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