小學(xué)二年級(jí)作文10篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![小學(xué)二年級(jí)作文10篇[集合]](/uploads/00/d7f7cec44_2.jpg)
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
羅正南
我在學(xué)跳繩的過(guò)程中遇到的困難。我一開(kāi)始跳繩的時(shí)候跳得很差,只能跳幾下,而且動(dòng)作也不規(guī)范。我對(duì)自己說(shuō):“要努力,要自信就能做到。”后來(lái)我在家里多多練習(xí)。
有一天我再去跳的`時(shí)候,突然可以連續(xù)跳十五下了,爸爸媽媽都為我鼓掌。我克服困難后的心情高興極了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天到了,太陽(yáng)慢慢地升起來(lái),照耀著大地,把草地、大樹(shù)、馬路上的冰都融化了。春風(fēng)姐姐一吹,小草發(fā)芽了,就像小草換上了綠色的軍裝;花開(kāi)了,就像花張開(kāi)了甜蜜的笑臉。
幾只粉蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂正在用吸管吮吸著花蜜,為花兒傳授花粉。柳樹(shù)上飛來(lái)幾只鳥兒,快樂(lè)地唱著歌兒。池塘里的`小魚兒游來(lái)游去,正在盡情地欣賞著水中的畫廊。
春天,令一切都陶醉的春天!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天,老師叫我們玩了一個(gè)有趣的游戲——捉迷藏。
老師把規(guī)則詳細(xì)給我們講了一遍后游戲就開(kāi)始了,我一下子跑到桌子下面,安靜地蹲著,生怕一下子發(fā)出聲音被找到了。
一會(huì)兒藏在2號(hào)教室的陳浩然就被林威的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了,我依然蹲在那一動(dòng)不動(dòng),不過(guò),沒(méi)過(guò)多久,我便有點(diǎn)兒坐立不安了,心里嘀咕:過(guò)了這么久,他們應(yīng)該離開(kāi)了吧!想著想著便走了出去,沒(méi)料到,我剛一出門就被陳浩然給逮到了,原來(lái)他們?cè)缇椭牢以谀悄!只不過(guò)是不想打草驚蛇,怕捉我時(shí)讓我一下子給溜了,弄了半天,他們?cè)瓉?lái)是在用調(diào)虎離山。∥议L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,不過(guò),一切都晚了!
下面只差譚熙翀了,我們對(duì)教室進(jìn)行了“地毯式”的搜索可依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“幸存者”的`一點(diǎn)兒蹤跡,我們急得像熱鍋上的螞蟻,到處大喊。這時(shí)譚熙翀居然從樓上跑了下來(lái),搞了半天,他竟然跑樓上去了,我們當(dāng)然把他狠狠地“訓(xùn)斥”了一頓。
這次游戲真有趣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
不知不覺(jué)中,春姑娘披著碧綠的衣裳來(lái)到了人間。公園里一片生機(jī)勃勃。鳥兒在枝頭歌唱,仿佛在歡樂(lè)地叫著:“春姑娘來(lái)了,世界多么美麗!”沉睡一冬的柳樹(shù)也伸了伸懶腰,飽開(kāi)嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱,開(kāi)出了美麗的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,在春風(fēng)吹拂下?lián)u擺著,好象穿著美麗的衣裳,婀娜多姿跳著舞蹈,正和春天的事物比美呢。
“滴滴嗒嗒??”我被那小雨所吸引了,他們一會(huì)滴在房檐上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,一會(huì)又滴在我頭上,真象一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。當(dāng)我看到那小草嫩綠嫩綠,萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),我又想到了雨滴的無(wú)私,他犧牲了自己給大地帶來(lái)萬(wàn)物的復(fù)蘇,是多么的偉大。 稗Z隆隆”幾聲春雷,真像一個(gè)鼓隊(duì),敲著一首歡快的樂(lè)曲,他喚醒了冬眠的小動(dòng)物們,給春天帶來(lái)了美麗旋律。啊!春天的聲音真美呀!
看到了這么多美麗的.景色,聽(tīng)到了這么多美妙的聲音,我融入了春天里。啊,春天,你是這么的美麗,我愛(ài)你春天,因?yàn)槟阍谄降杏袩o(wú)限的樂(lè)趣,帶給了人們無(wú)限的遐想。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第三天,爸爸媽媽帶我去游美麗的浮來(lái)山。路上,汽車川流不息,行人來(lái)來(lái)往往,因?yàn)槿颂啵緛?lái)半個(gè)小時(shí)的路程,我們走了一個(gè)小時(shí)才到。
下了車,我迫不及待地來(lái)到山門下,首先映入眼簾的是石門上刻著的三個(gè)蒼勁有力的大字——浮來(lái)山。進(jìn)入山門向西望,連綿起伏的山巒長(zhǎng)滿了蔥郁的樹(shù)木,到處彌漫著花草的香味,我興奮極了。我們沿著曲折蜿蜒的環(huán)山路,一邊走一邊看,先去了救生泉,又去了臥龍泉,還去了文心亭……最后我們?nèi)チ饲旯潘隆炙隆R惶みM(jìn)寺院的門口,一棵參天的'大樹(shù)映入了我們的眼簾。爸爸告訴我說(shuō):“這棵古銀杏樹(shù)已經(jīng)活了有近四千年了,它的樹(shù)干七個(gè)人手拉手圍起來(lái)都抱不過(guò)來(lái),有“天下第一銀杏樹(shù)”的美稱!卑。∵@棵千年古銀杏樹(shù)真是名不虛傳呀!站在樹(shù)下抬頭一看,密密層層的樹(shù)葉像一把巨大無(wú)比的大傘。現(xiàn)在銀杏樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始落葉了,金黃的樹(shù)葉鋪滿了寺廟的大院,像鋪了一地的金子。微風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子隨風(fēng)飄落,真像一只只蝴蝶在翩翩飛舞。定林寺里面還有一位出名的人物——?jiǎng)③,他被后人們稱為“書圣”,他的作品《文心雕龍》世界聞名。
不知不覺(jué)這次浮來(lái)山旅游就要結(jié)束了,來(lái)往的游客還是絡(luò)繹不絕,我想:浮來(lái)山不光有吸引游客的古銀杏樹(shù),還有古老的寺廟,真是個(gè)旅游的好去處!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我今天在草坪里和小伙伴玩耍,無(wú)意中看見(jiàn)了朵鮮艷的花朵,便把它帶回了家仔細(xì)觀察。
這朵野花莖約9厘米,直徑約2厘米。葉子小巧玲瓏,從里往外張大,似小雞的尖嘴巴;ò甑念伾悄秋@得溫馨的淡粉色,形狀橢圓,剛好能罩住我們的一個(gè)大拇指;ò暧卸䦟,每層有三片。花蕊是橘黃色的下面還有一點(diǎn)小小的花蕊支撐著;ㄈ锱赃有一個(gè)柱頭,顏色淡綠,摸起來(lái)光滑極了。我看到科學(xué)書上說(shuō),柱頭是蜜蜂采蜜的源泉呢。輕輕一擠莖,就會(huì)流出少許水,這應(yīng)該就是根提供給莖的水分吧。整體一朵花,像一個(gè)可愛(ài)的小喇叭。輕輕一轉(zhuǎn)這朵美麗的花兒,就可以看到一個(gè)正在跳舞的小姑娘,美極了!
這不起眼的小花兒樸實(shí)而美麗,真令我敬佩。我要將這內(nèi)在美的花兒送給我們班那單純、文靜的`衛(wèi)生委員——王晶。感謝她為我們提供了優(yōu)美的環(huán)境,敬佩她奉獻(xiàn)而不吹噓的的高尚品質(zhì)。
呵呵,說(shuō)到底,我還是喜歡這朵美麗的野花,喜歡它的樸素。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一個(gè)清新的夏日午后,身旁飄來(lái)一陣陣梔子花的清香,陽(yáng)光照射下來(lái),一縷縷、一絲絲的漏進(jìn)窗子里。我的思緒不禁隨著這美好的光陰回到大清,好一派雍容華貴的景象。我的眼掠過(guò)這繁華,掠過(guò)“千古一帝”康熙,緊緊定格在你身上——納蘭容若。
“我是人間惆悵客,知吾何事淚縱橫。”如果我是你,作為地位顯赫的貴族后裔,騎馬射箭、吟詩(shī)作對(duì)、笑談風(fēng)月,站在山峰之巔,一副氣勢(shì)昂揚(yáng)、沒(méi)有悲傷的模樣。只可惜這一生“慧極必殤,情壽不深!弊屛疫b遙于山水之外,困身于這富貴之家,傷神于這波瀾之中。既然不能有陶潛那般“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡妮p松愜意。也不能有蘇子那般“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的壯志豪情。面對(duì)朝堂,面對(duì)官場(chǎng),我何不像李太白般“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!弊孕艦⒚,笑面人生不如意?
“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。故園無(wú)此聲!痹诩{蘭容若的詞作中,這是為數(shù)不多的豪邁詞。其中還夾雜著思鄉(xiāng)念人的羈旅情懷。如果我是你,作為康熙皇帝的御前侍衛(wèi),我會(huì)少許多兒女情長(zhǎng),在陪皇帝南巡的征程中,縱覽祖國(guó)的大好河山!吧谘S,長(zhǎng)于華夏。泱泱大國(guó),何以不興?”我會(huì)用手中的刀劍,來(lái)捍衛(wèi)這一份驕傲的民族自尊心。
“雨歇微涼,十一年前夢(mèng)一場(chǎng)”儼然十一年已經(jīng)過(guò)去?傻客鲈~一直是納蘭容若的詞傳的不變旋律。“家家爭(zhēng)唱飲水詞,納蘭心事誰(shuí)人知?”也許這份悲情只有他自己能懂吧!如果我是你,會(huì)少些哀感頑艷。林妹妹的.“葬花焚稿”被無(wú)數(shù)人疼惜,可轉(zhuǎn)念想想,明天,依舊會(huì)有熾熱的太陽(yáng)從東方升起,還你一份明朗。無(wú)論這個(gè)世界有多絕望,我都會(huì)滿懷著希望走下去。逝去的人,不可挽回了,我們都沒(méi)有理由和借口沉浸于過(guò)去的悲傷之中。向前大步走,才是最重要的!
“明月多情應(yīng)笑我,笑我如今!比绻沂悄,會(huì)與明月當(dāng)歌,把酒縱歡。度過(guò)短短三十年的詩(shī)意生活,把握好每一天無(wú)可替代的光陰,整理好心情,活出更精彩的自己。若,人生只如初見(jiàn)多好。如果我是你,是否會(huì)給世人再續(xù)一段荼蘼謝盡的絢麗傳奇?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼的功夫兒,我的寒假生活就快要結(jié)束了。想到又能見(jiàn)到同學(xué)們了,我心里有掩蓋不住的興奮;貞浧疬@個(gè)寒假經(jīng)歷的事情:把弟弟的`尿布當(dāng)成毛巾;在姥姥家因?yàn)槠圬?fù)小狗而被大黃狗追;去找李孟昱玩,她不在家,下樓時(shí)一不小心走到了人家的地下室里了。這些引人發(fā)笑的事情都成了我這個(gè)寒假最美好的回憶。
在二年級(jí)新學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)會(huì)再接再厲,步步高攀。
讓我們一起迎接下一個(gè)寒假的來(lái)臨吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
春天到了,三個(gè)小朋友來(lái)到草地上尋找春天。
瞧!第一個(gè)小女孩正在和小花對(duì)話呢!
看看第二個(gè)小男孩吧,他正躺在草地上和小鳥打招呼!
第三個(gè)小女孩,她正在捉著一只蝴蝶呢!
在這三個(gè)小朋友的后面,茂密的小樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉。藍(lán)藍(lán)的天空,飄著潔白的`云朵。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是最美麗的季節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
今天,我要幫媽媽整理毛圈襪,因?yàn)閶寢屢獪?zhǔn)備開(kāi)始賣這些襪子了。
首先我們要準(zhǔn)備好大頭筆、麻袋、繩子和剪刀,接著我和媽媽就開(kāi)始整理襪子了,我們先把襪子各個(gè)顏色分類,一共有5個(gè)顏色,大概有1500雙,我心想這么多弄的完嗎,非常有挑戰(zhàn)性的.事情,我決定試一試。
我和媽媽先弄綠色,媽媽說(shuō):“先找到綠色的襪子,把各個(gè)顏色分開(kāi),分別單獨(dú)裝在麻袋里!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做,這個(gè)還是比較容易的,用了30分鐘,把所有的襪子顏色分別裝好。接下來(lái)我們需要把每個(gè)顏色6個(gè)一扎,裝好,然后打包,點(diǎn)數(shù)。我和媽媽分工合作,因?yàn)槲沂中,所以我只?fù)責(zé)把襪子6雙襪子放在一起,媽媽負(fù)責(zé)扎,這個(gè)花費(fèi)了不少時(shí)間,等都分好,腰感覺(jué)特別累。弄完后,還剩下點(diǎn)數(shù),因?yàn)槲覕?shù)學(xué)很厲害,所以點(diǎn)數(shù)這個(gè)工作就由我來(lái)完成,媽媽負(fù)責(zé)把襪子放到麻袋里。
忙活了一個(gè)小時(shí)30分鐘,終于搞定了所有的工作,看著一袋袋整理好的襪子,很有成就感,同時(shí)心里也別有滋味,原來(lái)媽媽這么辛苦!我暗暗發(fā)誓平時(shí)要多幫媽媽做些力所能及的事情。
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