小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文

時(shí)間：2026-02-09 08:02:57 小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文（實(shí)用4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文（實(shí)用4篇）

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文篇1

　　一天，小林在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

　　突然，一位邊敲門(mén)邊說(shuō)：“小朋友，快開(kāi)門(mén)。”

　　小林說(shuō)：“你是說(shuō)呀？”“我是你爸爸的.朋友，以前還抱過(guò)你呢！”叔叔回答道。小林連忙搬來(lái)一把小凳子站上去，從“貓眼”望去，是一位不認(rèn)識(shí)的叔叔，“叔叔，你有什么事？”小林問(wèn)。叔叔回答說(shuō)：“請(qǐng)把門(mén)打開(kāi)一下�！毙×朱`機(jī)一動(dòng)問(wèn)：“你叫什么名字？幾歲了？干什么的？我打電話問(wèn)一下爸爸是否認(rèn)識(shí)你？”只聽(tīng)到外面好、好、好幾聲后，人就無(wú)影無(wú)蹤了。��！幸虧沒(méi)開(kāi)門(mén)，原來(lái)是一個(gè)大騙子。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文篇2

　　一天，螞蟻一家去野餐，走著走著，它們遇見(jiàn)了一條大河，水深得足可以把它們淹沒(méi)，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。螞蟻寶寶說(shuō)：“我們可以做船呀！”

　　這真是一個(gè)好辦法，大家齊心協(xié)力，搬來(lái)一根粗樹(shù)枝，并把里面挖空，插上一片綠葉，船做好了，螞蟻一家安安心心地過(guò)了河。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文篇3

　　我家有三條金魚(yú)，它們穿著五彩斑斕的衣服，我給它們?nèi)×巳齻€(gè)好聽(tīng)的名字——紅紅、黃黃和金金。

　　這幾條金魚(yú)可調(diào)皮啦！只要有人走近，想一睹風(fēng)采的時(shí)候，它們就一甩尾巴，把人弄成了“落湯雞”，給它們喂食的時(shí)候，它們蜂擁而上，金金搖著尾巴，好像在說(shuō)：“這是我的'地盤(pán)，你們休想吃。”紅紅和黃黃才不聽(tīng)呢，它們不管三七二十一，來(lái)到金金的地盤(pán)，吃了起來(lái)。

　　這幾條金魚(yú)真是太可愛(ài)了！