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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-05 05:22:21 小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文(合集8篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文(合集8篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  一直不敢碰觸荒涼這個(gè)詞語(yǔ),我怕在這寒冷的冬天,被荒涼這個(gè)詞緊緊包裹,阻擋我找尋春天的溫暖。

  可是,你看,真的是滿眼的灰黃和蕭瑟。我不得不站在季節(jié)的末梢,看枯葉飄零,殘陽(yáng)無(wú)力,寒風(fēng)肆虐。此時(shí),一種繁華落盡的惆悵滄桑著心言。

  原來(lái),世間無(wú)論多么盛大的甜美都會(huì)有失去的那一天,曾經(jīng)的繁華已然遠(yuǎn)去,無(wú)法找尋一絲痕跡。鉛華褪盡的世界是如此的蒼涼和晦暗。

  尋遍了所有詞語(yǔ),也找不到一個(gè)來(lái)言明此時(shí)的心境,落寂在心底緩緩擴(kuò)散,迂回低緩了千百次,荒蕪著心田,終究無(wú)法釋?xiě)选?/p>

  而此刻,只能用文字取暖,用文字編織美麗和夢(mèng)想?桑瑸楹蝺(yōu)雅不起?

  真的,我無(wú)法以清閑自在的優(yōu)雅姿勢(shì),在這個(gè)荒涼的冬季緬懷春天。無(wú)法用我飽含熱情的詞句細(xì)心安排一場(chǎng)盎然的濃綠和薔薇花的香襲,讓日子有了細(xì)水長(zhǎng)流的迤邐。

  但是,我不能這樣聊寂和悲傷。我假意虛張聲勢(shì),說(shuō)著春天的.故事。

  我在陽(yáng)光最暖的午后找尋,我在映著斜陽(yáng)的書(shū)中找尋,找尋那個(gè)春天的風(fēng)景。她沒(méi)有走遠(yuǎn),是嗎?他就在前邊笑著等我,是嗎?

  天空依然很美,是的,那里是神的住地。那里依然有夢(mèng)境,或許,那里有著我丟失的東西?墒,用力的仰望,太累,不是嗎?頭要抬起,與水平線成45°,我不能將這種等待習(xí)慣成一種姿勢(shì)。盡管那里有我渴望的溫暖。

  世界之盛大,我不能體會(huì)。我只是小心的固步自封于我的城池,在我小小的世界里體味春夏四季的輪回,在冬天里暢想溫暖,在溫暖里等待花開(kāi),在花開(kāi)里找尋美麗。這就夠了,我要的就是這些。

  短短人生,漫漫心路。我用自己的生命歷程印證我要的那些不能復(fù)制的幸福,體驗(yàn)平淡的真實(shí)和寧?kù)o的魅力。讓一段憂傷的時(shí)光在這荒涼的冬季流淌出旖旎的風(fēng)采,還有什么比這更讓人心動(dòng)的?

  如若,你就在前面,那么,一定是花影流衣,燈火靜美了。此時(shí)的荒涼也溢出溫情來(lái),即便是雁渡寒潭,不留蹤跡,我仍將快樂(lè)溫柔的拾起。

  不能,不能讓它頹廢了我的心田,我要找回屬于自己的精神家園。靜靜聆聽(tīng)來(lái)自遙遠(yuǎn)星際的歌聲,用我拙劣的筆寫(xiě)下詩(shī)行,寫(xiě)那些神圣而悲傷的日子,讓感動(dòng)和時(shí)間一起流淌……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  星期天,我來(lái)到田野果園找秋天。

  天空像一塊覆蓋著大地的藍(lán)寶石,大路兩旁的'白楊樹(shù)脫下夏裝換上秋裝,葉子由綠變黃,微風(fēng)一吹黃葉在空中旋轉(zhuǎn)像一只只翩翩飛舞的蝴蝶。田野稻子金黃金黃的,穗子沉甸甸的,壓得它直不起腰,風(fēng)一吹好像它在使勁唱豐收的歌謠。秋天來(lái)到果園,蘋(píng)果又大又紅,你擠我碰爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ;桔子穿著橙紅色西服顯得特別神氣;葡萄一大串一大串掛在棚子底下,曬在太陽(yáng)底下晶瑩透亮,像一顆顆紫色寶石。

  秋天是一個(gè)豐收季節(jié)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天晴空萬(wàn)里,天氣很不錯(cuò)。算起來(lái)我已經(jīng)很久沒(méi)有去看奶奶啦。在我的提議下,爸爸帶著我們一家人去看奶奶,當(dāng)然帶上我家可愛(ài)的狗狗一起出發(fā)了。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí),我們終于來(lái)到了奶奶家。奶奶看見(jiàn)了我們,露出了和藹可親的笑容。到了中午,奶奶和媽媽就開(kāi)始包餃子給我們吃,我在一邊看著她們包,想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。只見(jiàn)奶奶左手放餃子皮,右手取了一勺肉餡,再將餃子皮對(duì)折包好,從兩邊向中間擠壓成餃子型,這樣一個(gè)美味可口的餃子就做成啦!看得我肚子都餓的咕咕叫了,于是我叫媽媽現(xiàn)在就給我下水餃吃。不一會(huì)兒,餃子做好了,我像餓狼一樣撲向餃子。吃著奶奶親手包的'餃子,心里熱乎乎的。奶奶看我們吃得那么香那么開(kāi)心,臉上露出了燦爛的笑容。

  我們吃完餃子,又陪奶奶聊了會(huì)天,就踏上了回家的旅途。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  每年夏天,沿海地區(qū)都會(huì)遭受到臺(tái)風(fēng)的侵襲。今年臺(tái)風(fēng)“燦鴻”就襲擊了寧波。

  那天早上,我還在睡覺(jué),就聽(tīng)見(jiàn)外面“咚咚”的'響聲,起來(lái)一看,嚇了一大跳:后面綠化帶上的一棵大樹(shù)傾斜了,直接靠在我們這幢樓的墻上,只要有大風(fēng)吹來(lái),就一直撞墻,太可怕了,會(huì)把房子撞倒嗎?我們和鄰居都打了電話給物業(yè),可是風(fēng)雨這么大,市政又不能馬上來(lái)處理,除了擔(dān)心也沒(méi)有解決的辦法。風(fēng)越來(lái)越大,氣象預(yù)報(bào)說(shuō)臺(tái)風(fēng)可能要登陸呢!

  突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),一根大樹(shù)枝把廚房的防盜窗勾掉了,防盜窗就這么從天而降。樓下鄰居不僅防盜窗被勾,連玻璃窗也被敲碎了,真是太可怕了,可是又沒(méi)有辦法。好在后來(lái)氣象預(yù)報(bào)說(shuō)臺(tái)風(fēng)轉(zhuǎn)向了,下午開(kāi)始風(fēng)雨都變小了。但是上午那一幕真是心有余悸!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  秋天,是一位臭美的小姑娘,

  把落葉縫成一條金色的.披風(fēng),

  把天空當(dāng)鏡子,

  梳妝打扮

  ……

  在田野里奔跑,

  把稻穗兒編成一條條金色的辮子,

  一條條

  垂下來(lái)

  垂下來(lái)

  在果園里散步,

  隨手摘下紅寶石

  戴在金色辮子上

  媽媽說(shuō):紅配黃,喜洋洋

  一顆顆

  光閃閃

  金燦燦

  哈哈,

  秋天,你真是一位臭美的小女孩

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天是20xx年11月11號(hào),我們學(xué)校舉行了第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們踏著整齊的步伐,斗志昂揚(yáng)的來(lái)到了綠茵場(chǎng)上。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上有許多各種各樣的項(xiàng)目,比如金山小騎兵、袋鼠跳,合作跑、接力賽,等等。其中最精彩的要數(shù)袋鼠跳了,規(guī)則很簡(jiǎn)單,把球夾在小腿中間,求不能著地,像袋鼠一樣跳來(lái)跳去,誰(shuí)快誰(shuí)贏。裁判老師一聲令下,比賽‘隆重’開(kāi)始了!我熟練的把球夾在小腿之間,用力一登,跳出了一米左右,幾下子就跑完了全程。同學(xué)們看上去像一只只忙碌的小袋鼠,但每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)。

  操場(chǎng)上有我們的颯爽英姿;操場(chǎng)上有我們歡樂(lè)的'笑聲;操場(chǎng)上有我們忙碌的身影。任汗水打濕脊背,任疲勞爬滿全身,我們只有一個(gè)目標(biāo)——為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。勝利了!我們贏了!團(tuán)體一等獎(jiǎng),耶!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我的弟弟叫王楨昊,他今年三歲,他雖然只有三歲,不過(guò)他已經(jīng)有我肩膀高了。他的臉很圓,圓的像圓蘋(píng)果似的'。他的脾氣不是很好也不是很壞。時(shí)常會(huì)做出一些讓人哄堂大笑的動(dòng)作。

  記得有一次,我們?cè)诳措娨,弟弟說(shuō):“渴死了,你去給我倒杯水!蔽艺f(shuō):“你是不是個(gè)小少爺呀!”弟弟說(shuō):“快點(diǎn)兒,不然我要生氣了哦!”我給她倒了杯水,他說(shuō)不要,我說(shuō):“那你要用什么裝水呀!”“你給我到點(diǎn)水嘛!”他說(shuō),說(shuō)完,就向我打來(lái),我一躲沒(méi)躲到,被他打了一下。我生氣地說(shuō):“你真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心呀!”他這時(shí)才說(shuō):“用水壺裝嘛!”我找到了水壺給了他,他喝了半天才說(shuō):“好了”我一看,哇!一滴水都沒(méi)有了。

  還有一次,我和姐姐、姨、弟弟在玩捉迷藏,到他找了,他把眼睛一瞇,瞇成了一條直線了。嘴巴·· 一閉,也閉成了一條直線,手還不停的動(dòng),跟游泳的人似的。他跑一下這里說(shuō):“在這里嗎?”如果好久都沒(méi)找到,他就大聲的說(shuō):“我要去上廁所,你們不許偷看哦!彼看味加眠@招,逼我們笑,然后就順著笑聲來(lái)找我們,然后再說(shuō):“我躲這里,要好久才能找到我的,不然我說(shuō)你們欺負(fù)我!

  這就是我弟弟,這就是我可愛(ài)的弟弟和生氣的弟弟。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  為什么叫地主貓呢?因?yàn)橐郧鞍偌埡馨缘馈?/p>

  有一次,“地主貓”搶走了山羊爺爺?shù)囊恢恍∩窖,山羊爺爺告到了法院,地主貓不但不理睬,還把法官打了一頓,差點(diǎn)被判“無(wú)期徒刑”。

  可是現(xiàn)在,它善良可愛(ài)、討人喜歡。

  從此,人們給它起了名字叫“百吉貓”,意思是它能帶來(lái)吉祥。

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