【熱門】小學(xué)二年級(jí)作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在銅陵，銅陵有個(gè)景色秀麗的植物園。
植物園和北京中路鄰近，大門朝南面，門前立了個(gè)游覽示意牌。植物園西面是春景園，園中有花壇，花壇里有很多五顏六色的小花。冬青樹葉也被園林工人修剪得像一個(gè)個(gè)大大的蘑菇。北面是夏景園，那兒有茂密的竹林，有栩栩如生的假山，有清澈見(jiàn)底的小溪，溪水叮咚地流向下游的一個(gè)小湖，湖上有折橋，湖里有不計(jì)其數(shù)的小金魚。東面是一座不高的山，山坡上有高大挺拔的雪松，有又矮又胖的羅漢松，還有桃樹和桂花樹，春天，粉紅的桃花意相開(kāi)放，紅彤彤的.一片。秋天，桂花盛開(kāi)，香氣醉人。
植物園的中央有個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有一塊大草坪，到了春天，草坪就成了一大塊綠色的地毯。
植物園東北角的另一個(gè)門前，有個(gè)蝴蝶形雕塑。到了晚上，雕塑上的彩燈亮了，燈火輝煌，五彩繽紛，雕塑上燈光閃耀著，像一只巨大的彩蝶在飛舞。
植物園真美，植物園是是我想去的地方，也是我常去的地方。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天要去秋游，我早早的把準(zhǔn)備好的食物都放進(jìn)小背包里，今天就可以和同學(xué)們舒舒服服地吃上一頓。
出發(fā)了，老師帶著我們?nèi)S果樹瀑布那兒，一路上，我高興極了!手舞足蹈的，一會(huì)和左邊同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)和右邊同學(xué)秀一下自己的溜溜球，還和前排和后排的同學(xué)交換書包，看看別人都帶了哪些好吃的。
到了目的地，我興奮地跑下車，呼吸一下新鮮的空氣，來(lái)到黃果樹面前，面對(duì)瀑布瀉入谷底濺起的水珠灑在我的身上，我覺(jué)得很舒服，然后我又抬起了手，向著黃果瀑布揮了揮，仿佛在向黃果瀑布敬禮。之后，我又拉著伙伴們?cè)跍\水中嬉戲著，雖然全身都濕淋淋的，但卻絲毫不覺(jué)得冷。反而更加開(kāi)心把身上弄上水。
玩累了，我就坐在離瀑布不遠(yuǎn)的'草地上，在這兒，能聽(tīng)到瀑布飛瀉下來(lái)的轟鳴聲。吃完了，我就趴在草叢中的一棵樹樁上睡覺(jué)。四周綠樹掩映著，顯得非常幽靜。
體驗(yàn)大自然的感覺(jué)真好啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小紅、小明、小剛約好一起去公園玩。
他們來(lái)到了公園里，小明問(wèn)：“我們玩什么？”小剛說(shuō)：“不知道�！毙〖t說(shuō)：“要不我們?nèi)?duì)面那家風(fēng)箏店，買風(fēng)箏來(lái)玩吧，怎么樣？”小剛和小明齊聲說(shuō)道：“好！”于是他們走到風(fēng)箏店買了三只漂亮的風(fēng)箏。他們興高采烈地放起了風(fēng)箏。
他們?cè)诓莸厣吓馨�，笑啊……好開(kāi)心啊！他們把風(fēng)箏放得很高很高，直到風(fēng)箏都變成了小黑點(diǎn)。開(kāi)心的'時(shí)間總是過(guò)得特別快。小剛說(shuō)：“時(shí)候不早了，太陽(yáng)都要下山了，我們?cè)摶丶伊�！”大家都看起表�?lái)。小明說(shuō)：“對(duì)呀，現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了，該回家了，媽媽等著我們回家吃晚飯了�！毙〖t說(shuō)：“好，我們趕快走吧！”
三個(gè)好朋友依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)，然后往自己家走去。心里都想著一件事：“今天玩得真開(kāi)心，下次再約好一起玩吧！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，整天嘻嘻哈哈、嬉皮笑臉。沒(méi)有一分鐘是安靜的。
我的弟弟在爺爺家的時(shí)候，春天玩煤，夏天玩水。非常的煩。他也像狐貍一樣狡猾，如果我們兩個(gè)都在東西，他的.先吃完，他就想吃我的，趁人一不注意就飛快的搶過(guò)去。
我還記得有一天，我正在吃著香噴噴的洋芋串串香的時(shí)候，他一直在說(shuō)我要吃但是我一直沒(méi)理他。然后他就忽然跑過(guò)去喝水，喝完又跑過(guò)來(lái)盯著我，而我卻一直在看電視，他趁我不注意，就把他搶去了。哎，都怪我呀
我的弟弟很調(diào)皮，但是不管他有多調(diào)皮，我也很愛(ài)他。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我們班有一個(gè)班花，大家都用“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”來(lái)形容 她，她的名字叫張亦萍。
她很會(huì)打扮，一頭烏黑的頭發(fā)被她在腦后扎成兩條麻花辮。柳葉眉下有一雙溪水般清澈的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)總是得理不饒人。
有一次，我偷偷拿了她的本子想抄她的作業(yè)，被她發(fā)現(xiàn)了，張亦萍火冒三丈地向我討回本子，又把我好一頓數(shù)落。從此我再也不敢抄別人作業(yè)了。
張亦萍還是我們班的'副班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次課間，同學(xué)們都跑出去玩，張亦萍因?yàn)槔蠋熈舻囊坏浪伎碱}解不開(kāi)，一個(gè)人在教室苦苦思索，我看了以后非常敬佩。
張亦萍不但學(xué)習(xí)刻苦，而且多才多藝，在兒童節(jié)的舞臺(tái)上，張亦萍表演的舞蹈《游子吟》，動(dòng)作柔美，非常精彩。
這就是我的同學(xué)張亦萍，一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，多才多藝的可愛(ài)女生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
有一天，小貓得到了一只毛線團(tuán)，它開(kāi)開(kāi)心心的'到草地上玩毛線團(tuán)。一會(huì)兒踢足球、一會(huì)兒拋籃球，玩的可開(kāi)心了！
這時(shí)小貓看見(jiàn)一只兔子坐在草地上哭。小貓走過(guò)去關(guān)心的問(wèn)：“怎么啦？”小兔子一邊哭一邊說(shuō)：“我少了一個(gè)蝴蝶結(jié)，多丑��！”小貓說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你。”只見(jiàn)小貓從毛線團(tuán)里抽出一段毛線，給小兔子扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)。小兔子說(shuō)：“謝謝你�！�
他倆一起玩毛線團(tuán)。這時(shí)，看見(jiàn)小猴坐在草地上愁眉苦臉的。原來(lái)風(fēng)箏線沒(méi)了，玩不了了。小貓把線拿出來(lái)，把毛線系在風(fēng)箏上，它們?nèi)齻�(gè)小伙伴開(kāi)心的放風(fēng)箏了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
歡騰的鑼鼓，
敲響了我們的神州大地，
給自己一個(gè)微笑，
因?yàn)椋?/p>
我們正坐在快樂(lè)的列車上，給自己一個(gè)微笑作文。
申奧的成功，
讓我們無(wú)人入睡，
給自己一個(gè)微笑，
因?yàn)椋?/p>
我們十幾年的努力沒(méi)有白費(fèi)。
足球的出線，
讓我們?yōu)橹駣^，
給自己一個(gè)微笑，
因?yàn)椋?/p>
我們四十四年的`汗水沒(méi)有白流。
神五的升天，
讓我們?yōu)橹湴粒?/p>
給自己一個(gè)微笑，
因?yàn)椋?/p>
我們中國(guó)人可以在宇宙中翱翔。
劉翔的奪金，
讓我們難以忘記，
給自己一個(gè)微笑，
因?yàn)椋?/p>
田徑的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有我們中國(guó)人的身影。
列車已經(jīng)到站，
而快樂(lè)沒(méi)有終點(diǎn)，
給自己一個(gè)微笑，
因?yàn)椋?/p>
我們的快樂(lè)將永駐在我們的心上。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我的爸爸高大魁梧，在我眼里他什么都懂、什么都不怕，是個(gè)了不起的男子漢！
從我三歲起爸爸就長(zhǎng)期在國(guó)外工作，平時(shí)都是媽媽陪我，我雖然性格活潑開(kāi)朗，但是有些膽小。我想去騎車、打球時(shí)，媽媽總說(shuō)等爸爸回來(lái)陪我去，每次我都希望爸爸能立刻坐飛機(jī)回來(lái)。上小學(xué)前，爸爸為我放棄了國(guó)外的工作，他說(shuō)男孩子需要爸爸帶，希望在他的陪伴下我可以成為一個(gè)勇敢的`小男子漢。爸爸在家經(jīng)常帶我去爬山、騎車、打球，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的身體更棒了，膽子也大多了！今
年春節(jié)，我們一家三口去香港迪士尼玩，很多驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施我都勇敢嘗試了，但是在“叢林探險(xiǎn)”中被突然出現(xiàn)的大象嚇得縮到爸爸懷里。爸爸面帶微笑摟著我說(shuō)：“別怕，爸爸在這里！”聽(tīng)到爸爸堅(jiān)定的話音、感受到爸爸有力的臂膀，我緊張的情緒立刻得到了緩解，再回頭看大象居然發(fā)覺(jué)它其實(shí)很可愛(ài)。我很慶幸，成長(zhǎng)路上有爸爸在，真好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫“球球”，記得它剛來(lái)我們家的時(shí)候，才剛滿月，一身白白的絨毛象冬天里的雪花，樣子小小的，總是縮成一團(tuán)，所以我給它起名叫“球球”。
球球的膽子很小，它看到陌生人就害怕，記得有一次，我們家來(lái)了一位客人，他剛進(jìn)到屋里，球球看到了就馬上跑到了我們家的一個(gè)小角落里，一直躲到那里不出聲，直到客人走后才肯出來(lái)，這是它的弱點(diǎn)。不管怎樣我總是把它當(dāng)成我的好朋友，但是它也很聰明，每次我一放學(xué)，當(dāng)我走到門口時(shí)，它就早已聽(tīng)到了我的腳步聲，也早早的在門里面等候我進(jìn)門，這時(shí)它就會(huì)搖著小尾巴，就象在熱烈歡迎一樣，那時(shí)候我就會(huì)彎下身子，拍拍它的`小腦袋，和它打聲招呼，如果你不理采它的時(shí)候，它會(huì)一直跟在你的身后，直到你和說(shuō)話，它才會(huì)轉(zhuǎn)身離開(kāi)，去做它的事情。
球球也有調(diào)皮的時(shí)候，有時(shí)它會(huì)在你不注意的時(shí)候把鞋子搞的滿地都是，每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的惡作劇并訓(xùn)斥它時(shí)，它就會(huì)用委屈的眼神看著你，真讓人又好氣又好笑，每當(dāng)這樣時(shí)我又不忍心罵它，只是笑著對(duì)它說(shuō)：“下次不許再調(diào)皮了。”
這就是我家的“球球”，一只可愛(ài)又調(diào)皮的小白狗。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
暑假到了，我去了姥姥家。
姥姥家住農(nóng)村，我最喜歡的就是姥姥家的小狗，我們坐上前往姥姥家的車，在車上，我看到了，小鳥在天空飛翔，當(dāng)時(shí)，我的心情是多么寬敞，我還看到了，小兔子在地下跑，跑得多歡，到了姥姥家，姥姥高興的`向我招手，小狗高興的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎客人！”我來(lái)到姥姥家的后院，看見(jiàn)了一棵蘋果樹，上面接著許多蘋果，我又看見(jiàn)一片玉米地，姥姥家還有許多動(dòng)物，有牛、鴨，還有……
天快黑了，我和媽媽，高高興興的坐車回家了。
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