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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2026-01-13 22:45:35 小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文【經(jīng)典8篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文【經(jīng)典8篇】

小學(xué)二年級作文 篇1

  我的外婆家有一只丑丑的小狗,它的名字叫妞妞。

  它有一身棕色短短的毛,大大的眼睛像兩顆黑珍珠,耳朵和尾巴都豎起來像隨時(shí)都要和誰戰(zhàn)斗一樣,它滿臉的皺紋,胖胖的`身體走起路來屁股一扭一扭的,它的樣子很丑吧!舅舅告訴我它是川東獵犬,在它們那個(gè)種族里妞妞還是個(gè)“美女”吶!

小學(xué)二年級作文 篇2

  夏日里的一個(gè)午后,我又在做暑假作業(yè)。

  天氣很悶熱,天空漸漸地暗了下來。忽然,雷聲大作,緊接著一道道閃電劃空而過。滴答,滴答,就下起了清盆大雨,從空中掉下一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。

  我急忙關(guān)好窗戶。但是,一個(gè)個(gè)小雨滴還是不時(shí)地打在玻璃上,它們不僅在上面跳舞,還奏出了一曲曲動(dòng)聽的音樂,我看呆了,情不自禁地停下了手中的作業(yè)。

  小雨滴好象猜透了我的'心思,有幾個(gè)調(diào)皮的小雨滴頑強(qiáng)地往窗縫里鉆,好象在對我說:“小姐姐,我們跟你一起玩,好嗎?”

  “好的,好的,我歡迎你們!”我在心里高興地回答。

  我真希望自己也是快樂的小雨滴,可以自由地在天空中飛翔,玩耍。

小學(xué)二年級作文 篇3

  春天來了,104班的小老鼠們要春游了!大清早,老鼠們不用鬧鐘叫就起床了。他們坐上大象公交車出發(fā)了。一路上,他們激動(dòng)地手舞足蹈,車?yán)餄M是歡聲笑語。

  瞧,他們多調(diào)皮呀!有的坐在大象背上好奇地東張西望;有的騎在大象潔白的大牙上悠然自得地?fù)u頭晃腦;有的拉著大象蒲扇般的耳朵蕩著秋千;甚至還有一只小老鼠把大象的鼻子當(dāng)滑梯,一下子滑到 了大象的`鼻尖上!

  啊,一路上可真美呀!森林里的樹木郁郁蔥蔥,綠油油的草地上百花吐蕊,清風(fēng)徐來,清香四溢;百鳥爭鳴,悅耳動(dòng)聽。

  老鼠們正欣賞這美景,突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)池塘。鱷魚快艇熱情地迎接他們:“快坐上我吧,我會帶你們欣賞水上風(fēng)光的!毙±鲜髠冓s快坐到他的背上。

  河上的風(fēng)光可真獨(dú)特呀。河水碧波蕩漾,魚兒在河水中追逐嬉戲,青蛙聲音嘹亮地唱著歌。岸上的花、草、樹倒映在池塘里,形成了一幅山水畫。

  一只小鳥直升機(jī)站在河邊的巖石上喊:“也到天上去看看吧!

  這次春游真好。

小學(xué)二年級作文 篇4

  我記得有一次,在二年級的時(shí)候,發(fā)生了一件糗事。那件事情就是憋。為什么會憋呢?

  有一節(jié)大課間活動(dòng),我一直顧著跟同桌在玩和聊天,忽然我覺得尿急了,對同桌說:“我去撒個(gè)尿一下,等一下再回來!边@不,可惡的上課鈴聲響了起來,而且那時(shí)候我還在飛奔呢。我進(jìn)退兩難,猶豫地望瞭望和我只有幾十米的廁所,只好憋住了尿跑回教室。

  課堂史上,老師妙語連珠,同學(xué)聽得聚精會神?晌覅s一個(gè)字都聽不進(jìn)去,隨著時(shí)間的流淌,我越來越坐不住了,雙腿在椅子上蹭來蹭去。課上到一半幾個(gè)怕熱的`同學(xué)隨手把窗開了起來,風(fēng)呼呼地向我襲來,更是雪上加霜,我憋得兩腿都在微微顫抖。我暗想著舉手告訴老師要去上廁所?不行,同學(xué)們非笑話我不可。早知道這樣,我大課間就直接沖出去撒尿。如果有反悔藥,那我一定會毫不猶豫地買上幾瓶。啊,不好,老師正在看著我呢!我立刻停止了小動(dòng)作,挺直腰板坐得端端正正。等老師轉(zhuǎn)過身去,我的身子又深深彎下。我的心里在抱怨道:怎么不下課。

  丁零零——下課了,我猶如一只饑餓的獵豹在捕獵一樣,沖出教室后門,跑到了廁所去尿尿。

  這件事情告訴我:不要把你的寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在沒用的事情上。

小學(xué)二年級作文 篇5

  今天天氣陽光明媚、萬里無云,小明和媽媽高高興興地去公園打羽毛球。

  小明一躍而起、用力一扣球像箭一樣的`飛了過去。這時(shí)小紅剛好路過,就被羽毛球砸到了頭,她摸了摸頭說:“啊,好痛呀”!

  小明走到小紅身邊說:“這是我的球,快還給我”。小紅的頭被打了痛了,怒火沖天地說:“你把球打到我的頭上,還不給我說對不起,我才不把球還給你!闭f著說著,他們倆吵起來了,吵得難解難分、面紅耳赤。媽媽看見了對小明說:“你做錯(cuò)了事,你應(yīng)該對小紅說對不起”。這時(shí)小明才不好意思地對小紅說:“對不起,是我錯(cuò)了”。小紅說:“沒關(guān)系,下次打球的時(shí)候可要注意點(diǎn)”。最后他們倆握手言和了。

小學(xué)二年級作文 篇6

  今天,我到小記者班,老師說:“咱們做個(gè)實(shí)驗(yàn)”。老師拿出一個(gè)杯子,把杯子倒?jié)M了水,老師問我們:“要是把一張紙放到這個(gè)杯子口上,倒過來會怎么樣呢?”同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛,你一言我一語的說者,有的'說紙不會濕,有的說紙會濕,還有的說水不會灑出來。開始實(shí)驗(yàn)了,老師快速的把杯子倒過來,這時(shí)教室里靜悄悄的連針掉到地上的響聲都能聽見,有的同學(xué)的眼睛眨也不眨。開始實(shí)驗(yàn)了,我第一個(gè)上臺,單失敗了,后來的兩位同學(xué)都成功了。我們想知道是什么原因,老師告訴我們是大氣壓力。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

小學(xué)二年級作文 篇7

  我們班上有一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班干,他就是我們的班長張銘軒。下面我就來跟大家講講他是怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的吧。

  課堂上,有同學(xué)講小話,他會立刻制止。如果同學(xué)不理會他,他就會采取行動(dòng),把他們的`名字寫在黑板上。這個(gè)方法還真有效,教室立刻安靜了下來。

  有一次,潘老師叫他把表格送到德育處,他說:“好的,我馬上就去!闭f完他就快速的跑上樓。過了一會,張銘軒下了樓跟潘老師說:“潘老師德育處沒開門,我下節(jié)課間再去!钡搅说诙(jié)課間張銘軒在和同學(xué)玩時(shí),突然想起老師交給的任務(wù)還沒完成,他馬上跑回教室。同學(xué)們都很好奇地問:“什么事,那么急?”“老師交給的任務(wù)我還沒有完成呢,等下再跟你們玩”說完他飛快地跑開了?墒呛蜕洗我粯,門還是沒有開。到了下午老師跟張銘軒說:“張銘軒,德育處門開了,你現(xiàn)在可以送表格過去了!睆堛戃幷f:“潘老師,我下午一上學(xué)就已經(jīng)送過去了!崩蠋熜χ頁P(yáng)了他。

  這就是我們的班長張銘軒,老師的好幫手。每次老師教給的任務(wù)都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成,同學(xué)和老師都很信任他。

小學(xué)二年級作文 篇8

  今天,我和大姑、姐姐、奶奶一起去辦年貨。

  我們來到商場,首先我們推了一個(gè)小車,然后看到了一棵桃樹,樣子很逼真。商場的人很多,貨物也擺得滿滿的,真是一派春節(jié)的景象。我們來到了食品區(qū),買了一些糖果、瓜子、肉等物品,我們又購置了一些生活用品,又買了一些蔬菜和水果,把我們的車裝的.滿滿的,結(jié)完帳以后我們出了商場。

  最后我們滿載而歸,高興的回到了家。

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