(必備)實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
但是它知道，只要一出鼠洞就必死無(wú)疑�？伤挼弥绷骺谒睦锞拖裼幸恢蛔ψ釉趽�，接著變成了兩只，三只，四只……最后，它再也忍不住了�？磮D寫(xiě)話：展開(kāi)想象，在兩幅圖間自繪一幅圖畫(huà)并寫(xiě)一段話。
一天，小貓咪咪正在追趕一只老鼠，老鼠跑到洞里不出來(lái)了。咪咪怎么騙它，它也不出來(lái)，氣得咪咪吹胡子瞪眼。 這時(shí)，咪咪想出了一個(gè)好辦法：用奶油把老鼠引出來(lái)。于是，咪咪趕緊去找奶油，生怕老鼠再偷吃什么。咪咪幾乎把整個(gè)家都找了一遍，才找到一塊跟小的橡皮一樣小的`奶油。咪咪趕緊把奶油叼到鼠洞前。老鼠聞到奶油的香味，恨不得馬上吃到奶油。但是它知道，只要一出鼠洞就必死無(wú)疑�？伤挼弥绷骺谒�，心里就像有一只爪子在撓，接著變成了兩只，三只，四只……最后，它再也忍不住了。于是，它沖出鼠洞。雖然，動(dòng)作很麻利，但是，還是被咪咪抓住了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
自參加書(shū)香班級(jí)活動(dòng)的近兩年來(lái)，博客走進(jìn)了我們家，成為我們一家人的好朋友。讀書(shū)成為我們每日大餐，寫(xiě)博、看博成為我們每日一課，知識(shí)是我們每天收獲的瓊漿玉液，思考是我們收獲的陽(yáng)光雨露，真是收獲多多、快樂(lè)多多。
博客改變了一個(gè)孩子。兒子性格比較內(nèi)向。在孩子剛?cè)胄W(xué)時(shí)，讀書(shū)也沒(méi)有興趣，不敢回答問(wèn)題，不與小朋友交朋友。我們看在眼里，急在心里。孩子剛?cè)肴昙?jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)，讓我們認(rèn)識(shí)了書(shū)香班級(jí)，“大愛(ài)無(wú)言”成了其中一員。在校訊通這個(gè)大家庭里，很多教育難題都會(huì)找到答案。我們向優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)著，并將一些好的教育方法試著在孩子身上應(yīng)用著。
我們從孩子的興趣入手，買(mǎi)孩子喜歡的書(shū)，并和孩子一起讀、一起討論、一起寫(xiě)讀書(shū)心得，孩子也漸漸養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣；在這里，我們知道了要想寫(xiě)好作文，就必須有素材，有了親身經(jīng)歷，孩子寫(xiě)起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。于是我們就常常帶孩子走出家門(mén)，到大自然去感受、去觀察，再讓孩子寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所聞；茶余飯后，還和孩子一起做實(shí)驗(yàn)、做游戲，這樣孩子不但有了寫(xiě)作的素材，一家人也樂(lè)在其中。孩子有了讀書(shū)、寫(xiě)博的興趣，文章就越寫(xiě)越好，特別是文章經(jīng)常被戴上小紅花，獲得了一些校訊通的獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，孩子對(duì)自己學(xué)習(xí)也要求越來(lái)越高，學(xué)習(xí)成績(jī)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。通過(guò)對(duì)校訊通博客的耕耘，孩子培養(yǎng)了自信，學(xué)會(huì)了思考，懂得了認(rèn)識(shí)真善美，知道了生活的樸素道理，特別是能用自己的語(yǔ)言記錄和交流，難能可貴。
博客改變了一個(gè)家。以前，我們覺(jué)得孩子的教育主要在學(xué)校，在老師。但進(jìn)入校訊通博客后，我們發(fā)現(xiàn)，要想讓孩子健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的作用是不容忽視的。家長(zhǎng)更是孩子的老師。于是，在生活中，為孩子做一個(gè)好榜樣，我們就下決心關(guān)閉電視，和孩子一起讀書(shū)，一起交流，進(jìn)行親子共讀，不僅提高了孩子的閱讀興趣，還提高了自己。我們也讀了不少書(shū)，學(xué)到了很多知識(shí)。還讓我們?cè)谏钪胁恢挥X(jué)在約束著自己的行為，嚴(yán)格要求自己、既開(kāi)拓了視野，還改正了不少不良習(xí)慣，也讓我們對(duì)生活、工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們和孩子交朋友，也懂得用欣賞的眼光去看孩子，在真理面前我們是平等的，不在用命令的口氣說(shuō)話，孩子也因此和我們更加親近了。讀書(shū)讓家變得溫馨，共同品味生活讓家變得充實(shí)，一起感受自然一起探討生活讓日子變得味道十足。
校訊通博客帶給我們的收獲遠(yuǎn)不止這些，太多的感受真是難以言表�，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看看走過(guò)的每一個(gè)的腳印、我們每一篇充滿快樂(lè)的博文，真是幸福溢滿懷��！是校訊通博客給了我們無(wú)窮的力量，給了我們自信和希望。我真誠(chéng)地告訴大家，校訊通不只是信息通知，它是一個(gè)交流的平臺(tái)，是一個(gè)作文展示會(huì)，是一個(gè)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的樂(lè)園！各位家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)大家一起到這里看看吧！這里，的`確很精彩！
書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)在大家的期待中又一次將要拉開(kāi)帷幕，這是校訊通又給我們大家提供的一個(gè)非常好讀書(shū)交流的機(jī)會(huì)。與以往不同的是，隨著大家對(duì)閱讀認(rèn)識(shí)的深入，這一次參賽主題也確定為“全營(yíng)養(yǎng)閱讀·成長(zhǎng)”。真誠(chéng)的期待大家能夠很好的利用這次機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诿刻觳粩嗟拈喿x中，讓其成為一種自覺(jué)的習(xí)慣，變得像呼吸一樣自然。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
秋天來(lái)了，火紅的楓葉翩翩起舞的落下來(lái)了，秋天姐姐像是給大地鋪了一層地毯。
我最喜歡火紅的楓葉了，因?yàn)槲蚁矚g火紅的顏色。還有那涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，涼快極了。我拿來(lái)了一個(gè)瓶子，用來(lái)收集秋天帶來(lái)的東西。我先收集了一片楓葉，然后我又來(lái)到成熟的玉米前，取下了一粒玉米。我想還有什么可以收集的呢？對(duì)了還有秋風(fēng)，你們一定很難猜到我是怎么收集秋風(fēng)的`吧！哈哈！告訴你們吧！我先用瓶子兜了一下吹來(lái)的秋風(fēng)，再用最快的速度蓋上瓶蓋，這樣就行了。
秋天是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。我愛(ài)秋天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。陽(yáng)春三月，下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開(kāi)黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的.春天。伶俐可愛(ài)的小燕子從南方趕來(lái)了，加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)，為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過(guò)，“唧”的一聲，已經(jīng)由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過(guò)波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。有幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線連于電桿之間，線上停著幾只小黑點(diǎn)，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，但有很多已經(jīng)忘記了，唯有其中的一件事讓我深深的刻在腦子里，怎么也抹不去，讓我很是感動(dòng)。
那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的傍晚，大風(fēng)猛烈地刮著，似乎要把旁邊的幾棵小樹(shù)攔腰折斷。街上幾乎都看不到行人。猛然間，一道閃電在灰沉沉的天空中劃過(guò)，緊接著，就是一聲巨響“轟隆隆”，天空中下起了傾盆大雨。人們都回家了，可是我卻因?yàn)橹等諞](méi)來(lái)得及回家，只能在屋檐下等著雨漸漸變小�？墒牵旃孟裨谂c我作對(duì)似的，雨不但沒(méi)有變小，反而愈下愈大，那狂風(fēng)暴雨似乎要把人吞噬。天氣漸漸變冷，我冷得抱著胳膊，冷得在屋檐下發(fā)顫。“怎么辦�。肯掠昊丶铱隙ㄒ忻暗�，媽媽?zhuān)靵?lái)��！”我說(shuō)著，急得直跺腳，淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)，好像輕輕一碰都會(huì)掉下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“小姑娘，你怎么不走呢？是不是因?yàn)橛晏罅�，回不去家了？”我沒(méi)有說(shuō)話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨看到我這個(gè)樣子，明白是怎么一回事了，微笑著從包里拿出一把雨傘，對(duì)我說(shuō)：“這把雨傘你拿著，趕快回家吧，這雨一時(shí)也停不了，快拿著�；丶��！蔽衣�(tīng)后，連忙說(shuō)：“不用了，阿姨，我自己可以走回家的�！卑⒁虆s對(duì)我說(shuō)：“你快拿著吧，感冒了就不好了�！闭f(shuō)完，把雨傘放到我的.手里�？晌覅s急了：“那您怎么辦？”阿姨說(shuō)：“沒(méi)事的，我可以用包擋著，你明天把傘放到二年四班，我會(huì)去取的，快走吧。”說(shuō)完，阿姨用包擋住頭，沖進(jìn)了那猶如瀑布般的大雨中。望著她遠(yuǎn)去的身影，我的眼睛濕潤(rùn)了。我打開(kāi)傘，走進(jìn)了大雨中。此刻，我手里的這把傘既很輕有很重，雖然天是冷的，可我的心里卻像有一盞燈，暖暖地烤著我的心。
第二天，我來(lái)到二年四班，想找到給我傘的那位老師，可卻聽(tīng)到那些學(xué)生說(shuō)，他們的老師因?yàn)楦忻埃荒軄?lái)給他們上課了。
老師，你是多么偉大，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——可敬的老師。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，下面我給大家說(shuō)一說(shuō)吧！
春天的時(shí)候泉水姐姐一邊唱著歌兒，一邊丁丁的流著，小朋友們?cè)谌憬愕膽驯ПM情地玩耍著，享受著�；ǘ涿妹锰鹆怂菑埧蓯�(ài)的小臉，羞澀的向我們微笑著。最引人矚目的是那迎春花，她抬起那黃里透紅的臉，他小小的，像個(gè)害羞的小姑娘。松柏向天樹(shù)像一個(gè)個(gè)英俊的小伙子，站在路旁。柳樹(shù)姑娘抽出了一個(gè)個(gè)小苞，黃黃的，還透出點(diǎn)點(diǎn)的綠。田野里麥子也爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)，她綠油油的`，好像是春姑娘用綠色的油漆涂上的一樣。小狗汪汪的叫，小貓喵喵叫，都好像在迎接春姑娘一樣。這時(shí)候，一只只活潑可愛(ài)機(jī)靈的小燕子也從南方飛回了溫暖的北方。這些動(dòng)物和植物為生機(jī)勃勃的春天增添了無(wú)限的歡樂(lè)和美麗。陽(yáng)光照在臉上，微風(fēng)輕撫著我們的臉龐，暖暖的很舒服。��！春天是多么的又生機(jī)，多么有活力呀！我最喜歡春天啦！同學(xué)們你們喜歡嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天，大家去海珠湖春游。大家還去了啤酒廠參觀。大家看到了工人叔叔阿姨們?cè)鯓又圃炱【啤Ｖ形�，大家要吃自己的午餐跟零食啦！我和朋友們一起分享了各自帶�?lái)的.食物。吃完?yáng)|西后，我和小伙伴們一起玩，玩得可開(kāi)心了！
很快，集中回去的時(shí)間到了。大家上車(chē)回去了，在車(chē)上，我和大家在玩數(shù)筆畫(huà)的游戲。一天下來(lái)，大家玩得可開(kāi)心了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
朋友們，你發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡了嗎？春天，就是青嫩的小草；春天，就是溫暖的春風(fēng)；春天，就是待放的花朵……春天，就在每個(gè)人的心中！
春天是一幅畫(huà)：青青的山巒，彎彎的綠水，紅形形的太陽(yáng)，藍(lán)藍(lán)的天空，白云飄飄……
春天是一首歌：樹(shù)叢中，小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)啼鳴；百花叢中，蜜蜂嗡嗡地唱著勞動(dòng)號(hào)子；山谷中，小溪涂涂地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠……
啊！這就是春天，帶給人們播種的希望，帶給人們成長(zhǎng)的`快樂(lè)。我愛(ài)春天—愛(ài)她的溫暖，愛(ài)她的繁華，更愛(ài)她的勃勃生機(jī)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
三月三，風(fēng)箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，吹著溫暖的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多，我和爸爸來(lái)到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有許多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，有的像可愛(ài)的小燕子、有的像雄健的`老鷹、有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏，煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始，我拉線，爸爸舉風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒(méi)有成功�？粗∨笥训娘L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天，我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“來(lái)，我們?cè)僭囈淮�，這次我拉線，你舉風(fēng)箏�！蔽覀円辉囼�(yàn)，這次果然成功了。看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要泄氣，只要堅(jiān)持不懈的努力，最終一定會(huì)成功的。
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