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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-12 01:35:31 小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文(常用10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文(常用10篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今天,媽媽給我買了兩個(gè)氣球,一個(gè)是紅色的,另一個(gè)是藍(lán)色的'。

  我請(qǐng)來了鄰居的小哥哥和我一起比賽吹氣球,我給小哥哥一個(gè)藍(lán)色的,留給自己一個(gè)紅色的,還給哥哥講了游戲規(guī)則:我們比誰吹得大,但可不許吹爆炸。小哥哥得意地笑了笑,對(duì)我說:知道了。

  我數(shù):一二三。大家一起吹了起來,只見小哥哥也沒怎么使勁,氣球就慢慢地大了起來,而且越來越大。而我在那吃力地一口一口地吹,氣球卻一直很小。時(shí)間一分一秒的過去了,我才吹了有雞蛋那么大,很明顯,我輸了。小哥哥在一邊壞壞地看著我,笑著說:你可要繼續(xù)努力哦。我聽了小臉都漲紅了,我對(duì)小哥哥說:有本事我們?cè)俦纫粓?chǎng),小哥哥爽快地答應(yīng)了。

  我數(shù)完一二三后,小哥哥便不慌不忙地吹了起來,不一會(huì)兒就變成西瓜那么大。有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次我也吹得很大。我感覺再吹就要爆炸了,我可不能輸,于是我就提出要要比一比,但是誰知一比,我的還是比他小了一點(diǎn),我急得都快哭了,而小哥哥卻在一旁做著鬼臉,手舞足蹈,一副得意洋洋的樣子,真是氣死我了!

  但是我想,雖然這一次我沒有得到冠軍,但有了經(jīng)驗(yàn),下次我一定會(huì)超過他的!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  小朋友你們好,歡迎來到魚族。對(duì)了,你們知道我是什么魚嗎?我就是熱帶魚小紅星。

  至于主人為什么給我起名叫“小紅星”呢,原因當(dāng)然很簡(jiǎn)單啊,因?yàn)槲业纳砩系?紅色魚鱗一閃閃的,就像一顆顆星星,所以主人就叫我小紅星了。

  這就是黑黑了,它渾身黑乎乎的,但尾巴卻和我的顏色一樣。

  我的朋友還有泡泡蛋、笑星和肥蛋,我就不一一說了,總之我們?cè)谝黄鸷芸鞓,很幸!?/p>

  最后,再給你看一張我們的合影吧。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天天氣晴朗,陽光明媚,鈍角約了好朋友銳角和直角一起去爬南山。

  鈍角神氣踱著大步向山頂走去,直角邁著方步緊跟其后,銳角像一個(gè)害羞的小姑娘慢吞吞地走著。鈍角越走越快,把直角和銳角遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。直角和銳角大喊:“鈍角,你爬慢點(diǎn),快等等我們吧!”鈍角回頭說:“不行呀,我的步子太大了,走不慢呀,你們自己想想辦法把步子變大才行呀!”

  直角和銳角兩人商量,鈍角不等我們,我們自己想辦法吧。他們想到了一個(gè)好辦法,他們找到了兩根長長的樹枝,把自己的腳接長,一下子他們就長高了。銳角高興地對(duì)直角說:“太好了,我們這下肯定會(huì)趕上鈍角了,哈哈!”直角拉著銳角的手往前走,越走越費(fèi)勁,越走越累,離鈍角越來越遠(yuǎn)了,他們急得直跺腳。

  這時(shí)數(shù)學(xué)小博士剛好也來爬南山,他看到直角和銳角的樣子,驚訝地問:“你們這是在干什么呀,怎么穿著‘高跟鞋’來爬南山呢?”直角和銳角異口同聲地說:“我們想追上鈍角,可鈍角不等我們,要我們想辦法自己把步子變大,所以我們想辦法把自己的.腳接長,可是好像一點(diǎn)都不管用,還幫倒忙了!睌(shù)學(xué)博士聽了哈哈大笑說:“你們的腳變長了,但步子是不會(huì)變化的,只有把你們的腳張得越大,你們的步子才會(huì)變大!敝苯呛弯J角聽了數(shù)學(xué)博士的話,他們脫掉“高跟鞋”,垂頭喪氣對(duì)數(shù)學(xué)博士說:“真沒辦法,那我們就只能一直落后在鈍角后面,還是把我們也變成鈍角算了!睌(shù)學(xué)博士聽了連連搖頭說:“不行不行,你們不能都變成鈍角,生活中也離不開你們。沒有直角就沒有長方形和正方形了,沒有銳角就不會(huì)有三角形了,那生活就亂套了!

  直角和銳角邊和數(shù)學(xué)博士聊天一邊朝山頂走去,鈍角看到他們,忙問:“你們?cè)谡f什么呀?”直角和銳角神秘地說:“這是我們和數(shù)學(xué)博士的秘密!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我的故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村。

  一走進(jìn)來,就聞到一股濃濃的芳香,映入眼簾的是漫山遍野的青草和大樹,讓人感覺進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界。天空的白云和地上的青草襯托出故鄉(xiāng)的美,時(shí)不時(shí)還能聽見小鳥開的”演唱會(huì)”,讓人瞬間感覺心曠神怡。

  走著走著,我們就回到了熟悉的家中,我家門前是一片地,上面滿是“綠色食品“,還有幾株玫瑰花,每到一定季節(jié),它們就迫不及待地探出頭來,仿佛在向人們問好。在我們家門前有一個(gè)高大的“守衛(wèi)”,那就是——一顆無比美麗的桂花樹,它就像一個(gè)守衛(wèi)一樣保護(hù)者我們的家。

  我家后院是一片大大的竹林,那高高的竹子和一片片嫩綠的葉子組成了這片竹的海洋。一走進(jìn)這片“海洋”,就聞到一股淡淡的香味,雖然在這片“海洋”中看不見太陽,感受不到陽光,但在這綠蔭之間游走也別有一番風(fēng)味兒。

  在我的故鄉(xiāng)除了迷人的景色,還有可愛而又活潑的動(dòng)物們。

  飛翔的小鳥,水中游走的魚兒以及任勞任怨的黃!甲屓穗y以忘懷,一靠近動(dòng)物們,動(dòng)物們就會(huì)做出各種各樣的反應(yīng)來應(yīng)和你的呼喚,仿佛在向人們友善地打招呼。

  每當(dāng)我被壓力束縛時(shí),我總會(huì)回到故鄉(xiāng)來散散心,看著醉人的景色和令人難以忘懷的動(dòng)物總讓我將城市的'喧囂拋之腦后,讓我流連忘返。

  無論是生機(jī)勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,碩果累累的秋天,還是大雪紛飛的冬天,我的故鄉(xiāng)依舊是我的故鄉(xiāng),它無時(shí)無刻都有著無比醉人的景色。

  蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,可愛的動(dòng)物,嫩綠的青草以及澄清的泉水,這一切的一切都是大自然美的象征,也是我的故鄉(xiāng)美的象征。

  我愛我的故鄉(xiāng),一個(gè)美麗的故鄉(xiāng),一個(gè)醉人的故鄉(xiāng),一個(gè)生機(jī)勃勃的故鄉(xiāng)。無論我的故鄉(xiāng)以后變得怎么樣,它依舊是我的故鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)也忘不了那蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,可愛的動(dòng)物,嫩綠的青草以及那澄清的泉水。

  故鄉(xiāng),我愛你,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  未來的學(xué)校是用一種非常堅(jiān)固的玻璃鋼建造的。

  教室的窗臺(tái)寬寬的,上面擺了許多花兒。教室里的每一張課桌的的旁邊都有一個(gè)按鈕,只要按一下,課桌就會(huì)自動(dòng)清洗。教室里的'黑板也有特殊的功能,只要按一下黑板旁邊的紅按鈕,黑板會(huì)根據(jù)老師或?qū)W生說的話,自動(dòng)完成書寫;如果按了綠色按鈕,就可以自動(dòng)畫圖;如果按了黃色按鈕,黑板就自動(dòng)清屏啦!

  學(xué)校的操場(chǎng)上有一個(gè)體育館,進(jìn)入館內(nèi),可以根據(jù)需要變換場(chǎng)地。只要按動(dòng)紅色按鈕,體育館內(nèi)出現(xiàn)是綠草茵茵的足球場(chǎng),同學(xué)們就可以開始踢球了。如果按一下綠色按鈕,體育館內(nèi)變成的是兩個(gè)籃球場(chǎng),男女同學(xué)各在一個(gè)場(chǎng)地練習(xí)打籃球或比賽。另外,館內(nèi)可以根據(jù)你的需要提供常見的一些器材和場(chǎng)地,館內(nèi)的智能機(jī)器人還可以擔(dān)任你的臨時(shí)教練呢!

  食堂明亮寬敞,工作人員燒好飯菜就可以休息啦!因?yàn)榉质埐诉@些活,智能機(jī)器人干得又快又好。我們只要坐到座位上吃就行啦!

  未來的學(xué)校真是一個(gè)好地方!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  早上,我推開窗戶一看,到處一片潔白,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。

  大家先滾了一個(gè)大雪球做它的身子,接著滾了一個(gè)小雪球做它的頭,然后用桶給它當(dāng)帽子,用紅辣椒給它做鼻子,用黃香蕉給它做嘴巴,用黑色的圍棋子給它做眼睛,最后拿來樹枝給它當(dāng)手。妹妹說:“雪人會(huì)不會(huì)冷呢?”說著她連忙把她的`圍巾給雪人系上。

  雪人做好了,大家和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戲,玩得可高興了。看,雪人笑得多么開心!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  今天中午,媽媽買了兩條年糕,我想切年糕,媽媽同意了。我先讓媽媽把年糕和刀洗干凈,我就開始切了。

  我一只手拿著刀,另一只手按著年糕。一下一下慢慢地切著,可是著年糕太粘了,害的我費(fèi)了九牛二虎之力才切下一小塊。就像它的名字一樣,年(粘)糕。

  于是,我決定換一種方法。我的左手拿著刀上面的一塊地方,右手拿著刀柄,一下一下地切著,果然,以切的稍微輕松一點(diǎn)了。

  切最后剩下的一塊年糕是最難的。因?yàn)樽詈笠粔K最“胖”了,如果切的話,會(huì)切到手,很危險(xiǎn)。于是我的`左右手都盡量不碰到剩下的最后一塊年糕?墒沁@樣的話,最后的年糕就會(huì)切的要么一塊“胖”一塊“瘦”的,要么一塊大一塊小的,一點(diǎn)都不均勻?墒菫榱耸植槐坏肚械剑缓眠@樣了。我切啊切……,終于,我把年糕切好了。

  看著這些切好了的年糕整整齊齊的放在桌子上,我心里樂開了花。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  今天下午,我在小蜜蜂作文班學(xué)寫作文。

  游戲課到了,我們玩了一種游戲叫拿卡片。規(guī)則是這樣的,戴一只手套,再用手套拿起來,不能把卡片移在椅子上的`邊邊,F(xiàn)在是練習(xí)時(shí),我很順利地通過的。

  現(xiàn)在是比賽時(shí)間,輪到我了,我很緊張,這次一定要贏。果然我拿到了,我們隊(duì)的都不錯(cuò),出乎意料的是,因?yàn)閯e個(gè)隊(duì)拿完了,我很傷心,不過我還是選擇堅(jiān)持,第二輪比賽開始,這次我們隊(duì)很多人沒有拿到,所以才得到第四名,不過我還是很開心!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  天我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買西瓜。

  到了菜市場(chǎng),媽媽先買了一些菜,才到一個(gè)賣西瓜的地方。媽媽先看了一下所有的.西瓜,才開始選西瓜。媽媽說:“西瓜只有又大又圓的才會(huì)甜,還要聽西瓜的聲音,看西瓜熟了嗎!蔽铱戳艘粋(gè)又大又圓的西瓜買了,才5元6角!我和媽媽買了這個(gè)西瓜;丶液笪页粤诉@個(gè)西瓜。我大聲喊:“真甜。 

  我愛選西瓜。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  從小學(xué)二年級(jí)開始,我就不要媽媽接送我上下學(xué)了,自己坐公交車。剛開始的時(shí)候,坐的是七十五路車,后來改了線路,七十五路車不到我家門口了,取而代之的是三十路車。三十路車每輛都很新,是個(gè)新線路,妄自的推斷著。三十路車內(nèi),前部有兩個(gè)座位,比較特殊兩旁是有扶手的,應(yīng)該是給工作人員坐的。不過所謂工作人員,除了司機(jī),沒怎么見過。那時(shí)不知道是為了什么,每次上車都愛和其他孩子搶這個(gè)位置,可能是覺得那個(gè)位置像個(gè)皇位吧。三十路車有一段時(shí)間換了新車型,就是后面的位置高高的那種,前面倒是沒了“皇位”,于是乎,這個(gè)高高的位置成了新的'“皇位”,自然我們又是每次上車咱開了一番爭(zhēng)奪,為此有時(shí)還大打出手,F(xiàn)在想想很沒意思呵,沒什么由頭就打了起來,再想想也挺好玩的,沒什么由頭竟也能打起來,真是“初生牛犢不怕牛犢”啊。

  從二年級(jí)到五年級(jí)都是這么走過來的,五年家時(shí),同齡的孩子都好像明白了之前爭(zhēng)“皇位”是多么的可笑,自然消停了。但畢竟如今三四年級(jí)的小孩子還沒有這么高的覺悟,我們就成了旁觀者。就看著孩子們打著,我也想著,當(dāng)初我們打架時(shí)候,車上的人也是這么看著的嗎,還真諷刺啊。

  到了六年級(jí)我開始喜歡“晚出晚歸”了,早上懶床,隨便拿袋牛奶就跑了,牛奶放在書包里一上午也想不起來喝它,中午又放在家里了。中午還沒有睡午覺的習(xí)慣,早早就走了,提前到了大門口,校門不開,就看看有沒有認(rèn)識(shí)的人,見了就胡侃兩句,等等門就開了。那時(shí)還有一個(gè)特別扯的現(xiàn)象,學(xué)校要求必須每天戴紅領(lǐng)巾,而且不戴還有扣除相應(yīng)一定的分?jǐn)?shù),于是賣紅領(lǐng)巾就成為除了“三無小食品”之外小賣部的“第二大產(chǎn)業(yè)”,真不知道那里有那么多人會(huì)忘帶紅領(lǐng)巾的。

  下午放學(xué)我會(huì)跟我的朋友瞎轉(zhuǎn),也是漫無目的的,當(dāng)時(shí)家庭財(cái)政緊張,再加上家教嚴(yán)格,手頭上基本沒什么流動(dòng)資金,買上一包“魔法士”方便面就很滿足了。當(dāng)然每天有五元零花錢的在我們眼中就是款爺,款姐一樣神的存在,更別說還有人花錢能去買點(diǎn)卡,那基本上就是全班巴結(jié)的對(duì)象。我的兩個(gè)最好的好友一個(gè)是“神”。另一個(gè)就是“巴結(jié)的對(duì)象”,神經(jīng)常會(huì)請(qǐng)我吃個(gè)米線,而巴結(jié)的對(duì)象則會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)我和神一起去他家玩那種在我們那片地區(qū)基本沒有的什么PS2,PSP,computer。所以我也就沒事跟著他倆,準(zhǔn)確的說是他倆跟著我,不知道為什么,可能是人格的魅力吧。

  我呢自從和他倆玩在一起后就不愛坐公交車了,天天步行,后來才發(fā)現(xiàn)步行甚至比公交車還要快。就那么走著,那時(shí)候還十分流行悠悠球,手里拿著用N多個(gè)滿分換來的火力銀電S,高興的屁呲一樣,沒事還拿出來顯擺顯擺,巴結(jié)的對(duì)象好像也不爽了,看我天天拿了個(gè)悠悠球在他眼前晃,自己去買了個(gè)終極火力,整整二百二十元比我的火力銀電S貴了一百六十。我就開始借球晚了,我的技術(shù)也還不錯(cuò)。

  在回家路上,挺有情趣的,哼個(gè)小曲,那時(shí)候就愛聽周杰倫的,像《七里香》,《青花瓷》這類中國元素比較重的歌曲,還特別怕別人聽到了,竭力的掩飾。手里也沒有什么電子設(shè)備,后來有了個(gè)MP3,我那個(gè)激動(dòng)的呀,晚上睡覺都泡著,第二天發(fā)現(xiàn)耳機(jī)被我給壓裂了,我那個(gè)悔啊,恨不得一頭撞在豆腐上。

  就這么走著,吊兒郎當(dāng),人模狗樣的走到了初中。到了初中,家里也富裕了,買輛車,去了寄宿學(xué)校,上下學(xué)專車接送?上О,買了輛本田,日本車,別什么時(shí)候在搞一個(gè)抵制日貨的游行就把我家車給砸了,又該去找豆腐了。

  走吧,人是不走了,人生還是要走下去啊。

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