【必備】小學(xué)二年級作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)二年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級作文 篇1
講究衛(wèi)生拍手歌
你拍一我拍一,
講究衛(wèi)生要牢記。
你拍二我拍二,
黑黑的頭發(fā)扎小辮。
你拍三我拍三,
早晚洗臉好習(xí)慣。
你拍四我拍四,
勤洗澡來勤換衣。
你拍五我拍五,
漂亮的小手不要漱。
你拍六我拍六,
長長的`指甲不可留。
你拍七我拍七,
常擦玻璃常掃地。
你拍八我拍八,
記得早晚要刷牙。
你拍九我拍九,
飯前便后要洗手。
你拍十我拍十,
講究衛(wèi)生是大事!
小學(xué)二年級作文 篇2
星期天,我和姐姐上街去買東西,我看見一位小姐姐在賣金魚,我特別喜歡,就讓姐姐給我也買了一條紅色的.小金魚。
提回家后,我連忙把它放到了魚缸里。小金魚的身體鼓鼓的,長得又扁又胖,兩只圓圓的黑眼睛,像兩只玻璃球長在小小的腦袋上,尾巴像一把扇子擺來擺去。
小金魚一下水,就在水里自由自在地游來游去。
小學(xué)二年級作文 篇3
今天是星期天,小明的爸爸和媽媽都加班去了,只有小明坐在窗戶旁邊的.桌子前在認(rèn)認(rèn)真真寫著家庭作業(yè)。
忽然,天空中電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,把窗戶吹得啪啪作響,小明透過窗戶往外一看“不好,要下雨了,媽媽中午洗的衣服還在院子里的繩子上晾著呀!毙∶骷泵募抑姓页鲆话褌悖崎_門往院子里走去,豆子大的雨點從天而降,打在傘面上,地面上,把小明的褲腳都淋臟了,小明也顧不了那么多了,跑到繩子邊上,踮起腳尖把衣服一件件收了回來。
晚上,媽媽下班了,看到了干干凈凈的衣服,夸獎小明真是一個愛操心的好孩子。
小學(xué)二年級作文 篇4
記得在某一個春天里,我和小伙伴在草地上玩。突然雷聲大作,接著下起了雨。我們躲到屋檐下,同伴說:“我去拿雨傘”。我贊成的點了點頭。
他剛剛跑進(jìn)家門,我就被一個沒用的空盒子砸中了,這時我好象聽見春天的使者--燕子在說:“撿一撿吧!我們的地球媽媽正面臨著你們?nèi)祟惱膰?yán)重污染”。去拿雨傘的`小伙伴跑了回來,說:“我家的雨傘壞了”。我笑著點了點頭,并用手指向天上的彩虹,這時雨已經(jīng)停了。我從家里拿出四個環(huán)保袋,彎下腰撿起了垃圾,伙伴們從我手里拿去了環(huán)保袋,和我一起撿起了很多易拉罐、空盒子、煙頭等?晌抑牢覀冏龅眠很不夠,因為還有許許多多的垃圾等著我們?nèi)デ謇怼?/p>
地球媽媽還有重重危機。我們一定要保護(hù)大自然,保護(hù)我們的地球媽媽。
小學(xué)二年級作文 篇5
每當(dāng)我看到同學(xué)們像一只只小鳥在操場上自由自在地滑旱冰時,我就覺得特別羨慕,所以我一直纏著媽媽給我買一雙旱冰鞋。
周末,媽媽帶我來到了旱冰場學(xué)滑旱冰。我興致勃勃地穿好旱冰鞋,就迫不及待地走進(jìn)了旱冰場,那里有許多小朋友和我一樣在學(xué)習(xí)滑旱冰,所以我心里松了一口氣?墒莿傔~進(jìn)旱冰場,我的身體就開始不聽使喚,弄得我重重地摔在了地上——好痛呀!
在媽媽的幫助下,我才好不容易站了起來,可是我的心止不住地緊張,無法再向前滑動!皩氊悾瑒e害怕。抓住媽媽的'手向前滑,你一定行。”媽媽陪著我一圈圈地滑著,我也不再覺得那么緊張。
漸漸地,媽媽累了,而我依然想繼續(xù)滑下去。于是媽媽放開我的手告訴我讓我試著自己獨立地滑旱冰。我照著媽媽說的做,嘗試著向前滑去。終于,我也能獨自滑冰了。
我也會像小鳥一樣在旱冰場里自由自在地飛了,好高興呀!
小學(xué)二年級作文 篇6
春游對于我們學(xué)生來說是一項夢寐以求的活動。它既可以讓我們名正言順地逃課,又可以從家長這勒索一大堆的零食,還可以感受到春的浪漫可愛。
因此,當(dāng)吳老師將明天要去春游的這個好消息告訴同學(xué)們的時候,頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿了整個教室。吳老師拍了三下手,示意大家安靜下來聽她說,教室里剎時變得鴉雀無聲,吳老師這才說:“由于明天我們春游的目的`地是含暉洞,比較遠(yuǎn),所以建議大家晚上回去充足睡眠,早點吃飽,多帶點水……”
第二天早上,陽光明媚,風(fēng)和日麗,同學(xué)們似一個個剛獲得自由的小鳥,背著一大袋的零食,拿出十二分精神步行了兩個多小時終于來到了含暉洞口,大家順著蜿蜒的小路向前走,最后在一條小路上扎了營。我趕緊選好一塊空地,鋪上報紙,放下書包,一邊吃著零食,一邊欣賞著春的美麗景色。
到了下午,吳老師又帶我們?nèi)ヅ郎巾。我們首先一口氣來到了山頂下的一個涼亭,在這里休息了一會兒,大家又繼續(xù)向山頂出發(fā)。要想上山頂必須經(jīng)過一條陡峭的山坡,一不留神便有可能摔下來,而在小路旁邊是懸崖,可真是危險啊。好不容易爬上了山頂,我向下俯視,眼前一片明艷,到處是或濃或淡的新綠,這些綠綠得這么惹人喜愛,讓我感覺它們似一群活潑可愛的綠色小天使,又讓我感覺它似一位和藹可親的母親,巴不得能隨時投入到它的的懷抱!一陣陣春風(fēng)輕輕地吹過,讓人神清氣爽,春風(fēng)還帶來了一陣陣樹葉的清香,沁人心脾!好一派春意盎然的景象。
春游結(jié)束了,這一次的春游不僅鍛煉了我們的意志,還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇!這真是一次快樂而又辛苦的旅程,它會使我終身難忘。
小學(xué)二年級作文 篇7
鋼筆和小主人一直是形影不離的好朋友。
突然有一天,小主人不小心把鋼筆摔在了地上,剛要把它撿起來,鋼筆卻躲開了,它站起來,拍拍衣服,氣急敗壞地說:“主人,你為什么要把我狠狠地摔在地上?”
“我不是故意的,”小主人解釋到,“我是不小心的。”
“我才不聽你說的呢!”鋼筆火冒三丈,非常生氣的走出家門,重重的把門關(guān)上,頭也不回的走了。
它拖著疲憊的身體走在大街上,像一個流浪兒,路人都用異樣的眼光看著它,很長時間都沒有吃東西了,餓了,只能喝點清水,更別說吃上一口它最愛吃的.墨水了,它打算明天到其他鋼筆的家里住住。
它去過了許多鋼筆的家,看到它們都和自己的主人相處的那么好,自己感動有些失落,它想找個人好好聊聊。最后,來到了壽星鋼筆的家,它之所以叫壽星鋼筆,是因為它跟隨主人幾十年,身上美麗的花紋都磨掉了,它和這支鋼筆是老朋友。
壽星鋼筆盛情款待了它,讓它飽飽的吃了一頓美味的墨水,壽星鋼筆問:“你怎么一個人出來了?”
鋼筆低下了頭,一句話也沒說,壽星鋼筆看出了它的心思,一本正經(jīng)的對它說:“我們鋼筆是人類學(xué)習(xí)、工作不可或缺的朋友,我們應(yīng)該和自己的主人和平共處,互相包容,而不應(yīng)該和主人吵架,更不應(yīng)該離家出走,既然來了,就好好住一晚,明天一早就回到主人身邊,不要讓主人擔(dān)心。”
可是,鋼筆怎么也睡不著,腦子里總是浮現(xiàn)著和主人共同生活的畫面,不知想了多久,在不知不覺中就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼間,天亮了,它懷著激動的心情告別了壽星鋼筆,踏上了回家的道路。一路上,它想:“回家了,我一定要給主人道歉,別讓主人生氣,以后,我要天天陪伴在主人身邊,好好幫助主人。”
它越想越激動,恨不得馬上飛回去,而主人呢,也覺得自己做得不對,也急切地想去找它。
終于,鋼筆回到了主人家門口,正準(zhǔn)備用手推門進(jìn)去,門突然開了,原來,主人正準(zhǔn)備出去找它,鋼筆一下子撲到主人懷里,哭著對他說:“主人,我回來了!我以后再也不離開你了,我們做一對永遠(yuǎn)不分離的忠誠朋友!毙≈魅吮е摴P說:“其實都是我不好,沒有愛護(hù)好你,真對不起。”他們兩個緊緊地抱在了一起……
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