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小學(xué)二年級作文

時間:2025-11-17 22:16:30 小學(xué)二年級作文

(經(jīng)典)小學(xué)二年級作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)小學(xué)二年級作文6篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  我是一只小小鳥,小鳥飛呀飛呀,的確飛不高我聽著門外電視機(jī)的優(yōu)美的'歌聲,我望了望作業(yè),默默地悲傷。

  唉!爸爸,媽媽放了我吧。至從小學(xué)三年級開始,房間是我的牢房,進(jìn)去容易出來難,房間里到處都是爸爸、媽媽買的作業(yè)和書籍,什么學(xué)王一拖三,英才教程,學(xué)霸堆成了一座“喜馬拉雅山”,壓得我喘不過氣來。有一次,我盼呀盼,終于盼到了星期天,我向沙發(fā)上一躺,看起了電視,看著看著,爸爸回家了,他一見我在看電視,火冒三丈,我見大事不妙,說,“今天是星期日,我的作業(yè)都做完了,”爸爸把一個袋子丟給我,“這里邊有幾本書籍和什么黃岡練習(xí)”,我垂頭喪氣地拿著書和練習(xí)題回到了房間,唉,為什么我不能像有些小朋友那樣無憂無慮地在外面玩,我不知道我有多么羨慕那些小朋友,夜晚,你們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),而我卻在臺燈下做作業(yè),只有鬧鐘陪著我,有時,天空上的星星用同情的目光看著我。我真像一只關(guān)在籠中的烏兒。

  爸爸,媽媽我知道你們的一片苦心,我知道你們想望子成龍,但是,你們有沒有想過我的痛苦,我的悲傷,爸爸,媽媽,醒醒吧,你們只知道要我做題,我不希望我讀死書,把我從籠中放出來吧,讓我在藍(lán)天上展翅高飛吧。

小學(xué)二年級作文 篇2

  古往今來,人們經(jīng)常喜歡在與別人說話的時候加上兩、三個成語,來顯示自己的'學(xué)問。但有時候因為自己的疏忽,會鬧出很大的笑話,我也不例外。下面我就把這件事告訴大家吧:

  一天晚上,我們一家人圍坐在一起,暢所欲言。

  他們在說話的時候都能用上一兩個成語,而我卻不能。我看在眼里,急在心里,也想找個機(jī)會來顯示自己的才華。

  終于,機(jī)會來了,爸爸媽媽談到有沒有什么高興事的時候,我便插嘴說:“我有,我有,自從上四年級開始,媽媽是頭一次中午接我回家,令我‘喜出外望’……”

  我還沒有說完,爸爸媽媽便哈哈大笑起來。我迷惑不解地問:“你們笑什么?”

  過了好一會兒,媽媽才勉強(qiáng)止住了笑聲,說道:“咱們中國字典里好像還沒有‘喜出外望’這個成語呢!”

  這時我才恍然大悟,說:“不是‘喜出外望’,而是‘喜出望外’!

  于是,媽媽心平氣和地我說:“佳佳,以后做什么事要先思考一下,再去做,以免出錯誤嗎!”“嗯”我一口答應(yīng)了!

  我想:我以后要加倍學(xué)習(xí)文化知識,將來做一個對國家有用的人才。

小學(xué)二年級作文 篇3

  我愛美麗的蓮花山,那里風(fēng)景秀麗,讓人們心曠神怡,禁不住遐想到美麗的花仙子正緩緩走來。

  在蓮花山上,各種鮮花、綠草勾勒出一幅幅亮麗的風(fēng)景畫。隨著登山的步伐,我逐漸看到望海觀音。它散發(fā)著神秘的氣息,金燦燦的!蓮花山的由來流傳著一個觀音濟(jì)世的'神話故事:很久以前,南海有一條孽龍,在珠江口興風(fēng)作浪,使沿岸居民飽受其害。恰逢南海觀音路過此地,眼見孽龍遺禍,不禁大發(fā)慈悲,將座下的蓮花擲向水中,鎮(zhèn)壓孽龍。蓮花入水后化為巨石,成為如今蓮花山南天門邊的蓮花石。

  來到蓮花池,我看到平靜的池子里長著許多圓圓的葉子,它們挨挨擠擠,綠綠的葉子襯托著美麗的蓮花。蓮花,像一位清新又高貴的女王,她微笑著擺弄身姿,葉子輕輕“讓”開,蓮花女王迎風(fēng)起舞。蓮花有粉嫩紅,有玫瑰紅,有奶油白,有檸檬黃……但我最喜歡還是那白的,沒有一絲瑕疵。

  啊,我早已陶醉在蓮花的輕盈舞蹈里,更陶醉在蓮花山的美麗風(fēng)光中!

小學(xué)二年級作文 篇4

  我的爺爺是個熱心腸,他最大的優(yōu)點是助人為樂。別人一點兒小困難也要上前幫忙,直到滿意了為止。

  一天晚上,爺爺聽我說鄰居林悅家停電了,就顧不得吃飯,跑過去檢查。我在家聽到隔壁敲打墻壁的聲音就能想象爺爺爬上爬下忙碌地樣子。

  記得小時候有一天,我家的電視機(jī)壞了。爺爺還在老家,他聽到這個消息就急忙跟爸爸說他要早點到杭州來幫我們修電視。爸爸說不用著急,可爺爺一直掛念著這事,隔三岔五就打電話來問,還不斷 指導(dǎo)爸爸要如何修理。最后聽爸爸說電視修好了,他心中的石頭才算落了地。

  每一次在困境中幫我們擺脫困難的`是他;每一次遇到別人有困難時幫忙解決的也是他。他那助人為樂的身影深深地印在我的腦海里。爺爺,你真是受人尊敬的楷模呀!

小學(xué)二年級作文 篇5

  有一次,我生病了。爸爸請了假,帶我去省立醫(yī)院看病。那里的人很多,人山人海的`。爸爸排隊排了很長時間才掛上號,我們在旁邊的座位上等了一會,然后我們排隊拿著病歷去看病。

  醫(yī)生說沒什么大病,讓我打吊針。我們拿上藥,護(hù)士給我打上針。坐在那里覺得很無聊,不一會兒,媽媽帶著他的同事過來看我,她們還帶了一些好吃的和一個氣球,我的病一下子好了許多。我吃了一根火腿,還有一包咪咪,太高興了。

  打完吊針,媽媽就帶著我回家了;氐郊依,媽媽給我做了許許多多好吃的,里面的菜很多,讓我大吃了一頓。這一天我很開心。

小學(xué)二年級作文 篇6

  中國傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核,還有道教、佛教等文化形態(tài)(佛教為天竺所傳,但如今中國境內(nèi)的佛教早已被漢化)。中華文化,亦稱華夏禮貌。是世界上最古老的禮貌之一,也是世界上持續(xù)時間最長的禮貌。一般認(rèn)為,中華禮貌的直接源頭有三個,即黃河禮貌、長江禮貌和北方草原禮貌,中華禮貌是三種區(qū)域禮貌交流、融合、升華的果實。在黃河流域產(chǎn)生的`農(nóng)業(yè)禮貌,受到歷史時期自然地理因素的影響,不斷向長江流域農(nóng)業(yè)禮貌過渡、發(fā)展。長江流域農(nóng)業(yè)禮貌是黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌的繼承和發(fā)展。黃河流域早期農(nóng)業(yè)一般主要是種植粟,長江流域農(nóng)業(yè)主要是種植水稻。

  北方草原游牧禮貌是中華禮貌的重要組成部分,黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌區(qū)域和北方草原游牧禮貌區(qū)域有一過渡地帶,這一地帶也是歷史時期游牧民族和農(nóng)業(yè)民族(主要是漢族)相互爭奪的主要區(qū)域,在這一區(qū)域農(nóng)業(yè)禮貌和游牧禮貌也不斷獲得直接的交流、融合。

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