小學(xué)二年級(jí)作文300字合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
雨兒你的歌聲那么動(dòng)聽，叫醒了一片美麗的世界。
看，你在煙頭上歌唱，叫醒了沉睡的煙囪，它聽到了雨兒的歌聲，張開了那又大又重的嘴巴，雨兒就滴在煙頭的嘴巴里。
你在瓦片上歌唱的時(shí)候，瓦片被你叫醒了，它伸了個(gè)懶腰，聽到了那美麗的歌聲，它和雨兒一起唱：“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩�！�
雨兒你把一片草地給驚醒了，小草聽到了你的歌聲，它把自己珍貴的綠旗袍披在自己的身上。
毛毛蟲聽到了雨兒的`歌唱，它爬到葡萄樹架下面，找到一片綠油油的的葉子，躺在上面一邊聽著雨兒的歌聲一邊想象著美麗的風(fēng)景。
雨兒你把小河里的小動(dòng)物們驚醒了，小魚聽到雨兒的歌聲，它動(dòng)動(dòng)身子，搖搖尾巴一下子就歡快的跳出水面。小河蟹也聽到雨兒的歌聲，它爬到沙灘上，伸起小爪子好像在為雨兒伴舞。
雨兒你的歌聲那么動(dòng)聽，你落在森林里，森林就變成了一個(gè)綠色的奶油蛋糕。
雨兒你落在田野里，田野就變成了一塊黃金。
雨兒你落在小姑娘的臉蛋上，小姑娘向你微笑。
雨兒你的歌聲叫醒了每一個(gè)世界、每一個(gè)地方，雨兒我也要像你一樣變成一位愛唱歌的人，一位唱的最好的歌者。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
走在去外婆家的路上，想著外婆外公又在養(yǎng)什么新鮮玩意兒：是貓?還是狗?還是雞?…。
想著想著，我就到了大門口，腦袋里充滿了好奇。我打開大門。禁不住叫了起來(lái)!是一群可愛的小魚!他們正在魚缸里自由自在地游著，沒有任何煩惱。我看魚看得入神，忘了一切事情…。姚(詩(shī))遠(yuǎn)——一陣吼聲把我從夢(mèng)中驚醒了，原來(lái)是外婆啊。我回過(guò)神來(lái)，跟外婆走進(jìn)屋里。外婆見我那么喜歡小魚，就把喂魚的“偉大”任務(wù)交給了我。
第二天，我早早的起了床就去喂魚了，我灑了一大把魚食，小魚們爭(zhēng)先恐后地吃掉了所有的魚食。我很高興，因?yàn)轸~兒們很健康。老天也為我高興，一整天都在放晴。第三天，我又抓了一大把，以為小魚們今天也會(huì)吃完魚食的`�？墒墙裉煨◆~們像瞎了一樣，理都不來(lái)理昨天那么受歡迎的魚食。我很難過(guò)，老天也為我難過(guò)，一整天都沒放晴過(guò)。
就這樣我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，當(dāng)你投下魚食時(shí)，如果小魚們爭(zhēng)先恐后地吃掉了所有的魚食，那么今天的天氣會(huì)很好，相反，如果小魚們理都不來(lái)理你的話，今天的天氣將會(huì)很差。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
一天放學(xué)后，同學(xué)們紛紛走出教室，樓梯上變得擁擠起來(lái)。忽然，一位一年級(jí)小妹妹的水壺掉了，小妹妹還沒來(lái)得及撿起，水壺就滾下了樓梯。我想：一年級(jí)的妹妹那么弱小，如果她彎腰擠開人群去撿水壺的話，一定會(huì)被后面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的。
于是，我推開人群彎下腰去撿水壺，當(dāng)我快要撿到的時(shí)候，后面的人一推，我差一點(diǎn)摔跤了，水壺順著樓梯又滾到一下格去了，好像在逗我說(shuō)：“我的`主人不是你，不是你！”我急了，飛快地向樓下沖去，撿起妹妹的水壺，遞給了小妹妹。
妹妹拿著我遞給她的水壺，感激地說(shuō)：“謝謝你，姐姐！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。誰(shuí)知這件事剛好讓老師看見了。
下午上課時(shí)，老師把這件事情說(shuō)給了全班同學(xué)們聽，還在班上表?yè)P(yáng)了我。我笑了，“心想：原來(lái)幫助人是那么開心的事！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
有一次，我和媽媽一起去看電影，在影院大廳里，我看見有一個(gè)小女孩在哭，我連忙上前去問(wèn)小女孩：你為什么哭��？
小女孩一邊抹眼淚一邊嗚咽著：媽媽找不到了！這時(shí)，我瞅了瞅媽媽后，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽，這個(gè)小妹妹找不到媽媽了，我想幫幫她。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):你真是個(gè)好孩子，媽媽和你一起去。說(shuō)完我和媽媽趕緊把小女孩帶到影院商城的廣播室，廣播員阿姨通過(guò)廣播找到了小女孩的媽媽。
一會(huì)兒，小女的.媽媽急匆匆地跑來(lái)了。小女孩看到媽媽后，留下了委屈的眼淚。同時(shí)，她感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：謝謝你幫我找到了媽媽！她的媽媽也十分感動(dòng)，一個(gè)勁地向我和媽媽致謝！
人們常說(shuō):贈(zèng)人玫瑰，手有余香。的確是這樣的。自從做了這件事后，我感到非常快樂，至今想起來(lái)心里還甜甜的呢！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
伴著花兒的開放，小草的發(fā)芽，她來(lái)了，邁著輕柔的腳步，悄悄地來(lái)了。
飄過(guò)樹林，樹木探出腦袋張望；拂過(guò)小河，河水高聲歌唱；親吻桃花，桃花漲紅小臉，她是春風(fēng)。
春風(fēng)是春的使者，她是可愛的，把春的問(wèn)候、的希望、春的禮物、春的話語(yǔ)、春的神韻、春的歌聲和那柔美的舞姿，播撒到人間的`每一個(gè)角落，使人們感受到了春的氣息，春的希望，開始一年的勞動(dòng)，開始新的生活。
春風(fēng)是溫柔的。吹過(guò)田野，喚醒了萬(wàn)物，使許多種子探出頭來(lái)，探望美好的世界，開始新的生靈；走過(guò)花園，讓五顏六色的花都開了；跑過(guò)草坪，草綠了，飛過(guò)那一排排柳樹，樹綠了。田野里一片勃勃生機(jī)。
春風(fēng)，是你給了萬(wàn)物生機(jī)，是你為世界描繪了色彩，是你帶給人們快樂。
春風(fēng)，不只風(fēng)媽媽喜歡你，我們都喜歡你！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
星期天早上，我正在睡得香呢，被突突的聲音給吵醒了。我好奇地趕緊穿上衣服，姥姥喊“丫丫，快幫姥姥把吸塵器里的灰倒掉�！弊詮陌徇M(jìn)新家，自從姥姥會(huì)用這吸塵器，她幾乎是天天用，時(shí)間長(zhǎng)了，里面灰塵很多，可是她怎么也不會(huì)倒。第一次時(shí)，我在旁邊看姥姥擺弄時(shí)，趕緊上前，看了看后，研究了一下，我對(duì)姥姥說(shuō)我會(huì)倒。我把吸塵器翻過(guò)來(lái)，先把蓋打開，里面是一個(gè)裝灰塵的盒子，里面是滿滿的灰塵，把灰倒出來(lái)以后，用里面的小刷子，把盒縫里的'灰全刷出來(lái)，再把盒子蓋按上，就這么簡(jiǎn)單。自從這以后，我和姥姥就是除塵的好搭擋，姥姥用吸塵器除灰塵，隔一段時(shí)間，我來(lái)幫忙倒灰，這個(gè)活我都包了。這件事情之后，姥姥每當(dāng)看見她的朋友，提起我?guī)退够疫@件事，她們都夸獎(jiǎng)我聰明、能干。我聽了以后心里別提有多高興了。
通過(guò)這件事，使我感到我們生活中時(shí)時(shí)處處需要合作，一木不成林，一花不是春，百花齊放才能春滿園。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
我的理想是當(dāng)一位老師。因?yàn)槔蠋熑绱盒Q，又如紅燭，總是無(wú)私奉獻(xiàn)，受人尊敬。
從我記事開始，就有許多老師出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生涯中。他們對(duì)學(xué)生的過(guò)錯(cuò)從不計(jì)較，而是耐心地教導(dǎo)，讓學(xué)生走向光明大道。因此，當(dāng)一位桃李滿天下，而又受人尊敬的`老師，成為了我的理想。
每天晚上，我都會(huì)夢(mèng)到我成了一位老師，手里揮舞著粉筆，在黑板上“刷刷”地書寫著知識(shí)，講臺(tái)下則是專心聽課的學(xué)生，真可謂是“三尺講臺(tái)，一身粉筆灰�！泵慨�(dāng)放心的鐘聲打響，學(xué)生們就恭恭敬敬地站起來(lái)，說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！敝�，陸陸續(xù)續(xù)地離開教室;當(dāng)我走出校門，等待孩子的家長(zhǎng)們則向我投來(lái)充滿敬意的目光;每當(dāng)哪個(gè)學(xué)生取得了好成績(jī)，他便欣喜若狂地跑過(guò)來(lái)向我報(bào)喜，讓我與他一同分享快樂;當(dāng)哪個(gè)學(xué)生成績(jī)退步了，我便幫他解說(shuō)題意，鼓勵(lì)他更加努力�？偠灾际且环N樂趣。
現(xiàn)在，雖然這個(gè)夢(mèng)想還離我十分遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，只要我目標(biāo)專一、持之以恒、孜孜不倦，就會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，成為祖國(guó)棟梁!為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)舉行了一場(chǎng)“縫紐扣”的比賽。我想我要在這場(chǎng)比賽中盡情的展示自我。
我從小盒子里拿出針、線、布、紐扣。只聽老師一聲令下：“開始！”我們急忙穿針引線，我拿起針就往扣眼里扎，可是針總是不聽我的使喚，有時(shí)扎在扣子上，有時(shí)針跑到離扣子老遠(yuǎn)的`地方。最后，我終于扎上了扣眼兒，我把針線穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，很快就把一�？圩涌p好了。我獲得了全班第一名。
老師在班上展示了我縫好的扣子，老師問(wèn)我：“你為什么縫得這么快��？”我神秘的說(shuō)：“我有三個(gè)秘密武器：第一，我昨天晚上就跟媽媽學(xué)過(guò)，我們還進(jìn)行了比賽演習(xí)；第二，我選用的布料很軟；第三，我用的扣子是只有兩個(gè)扣眼兒的。
老師聽了不僅表?yè)P(yáng)我機(jī)靈，還給我們小隊(duì)加了3分呢！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
她那么熟悉，她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她究竟是誰(shuí)呢？我待會(huì)兒再告訴你……
她簡(jiǎn)直就是一名音樂大師，她的鋼琴技術(shù)一流。有一次，我和她一起玩兒。我們玩累了，她唱歌給我聽，回到家里，她一進(jìn)門，就跑向鋼琴，彈起了美妙的樂曲，我充滿疑惑地問(wèn)她：“你鋼琴學(xué)了幾年了？”她神秘的說(shuō)：“你猜？”我想了又想，一個(gè)數(shù)字在我的腦海浮現(xiàn)了，她老是說(shuō)，她的幸運(yùn)數(shù)字是4，我就立馬回答說(shuō)：“是4年。”她充滿驚喜的'對(duì)我說(shuō)：“你猜對(duì)了！”，“哇！”我大叫一聲：“我猜對(duì)了！”
突然，我看見她桌子上的畫，我又問(wèn)她：“這是你畫的嗎？”，“是的”，她答道，“現(xiàn)在，畫畫和彈鋼琴都是我的強(qiáng)項(xiàng)�！闭f(shuō)完，便神氣地對(duì)我說(shuō)：“你無(wú)論給我擺什么樣的東西，我都能畫下來(lái)�！庇谑�，我就半信半疑的擺了一串香蕉。果然，不到一分鐘，她就畫完了。我看了又看，比了又比，還是找不出畫的有什么不一樣的，可以稱得上是一模一樣了。
想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我最要好的好姐妹，無(wú)話不談的知己，我的好朋友——王英涵呀！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10
今天是除夕，剛吃過(guò)晚飯，我就高興地大喊：“準(zhǔn)備包水餃了!”可奶奶和媽媽卻嫌我礙手礙腳，不準(zhǔn)備我插手，哎!看來(lái)今年包水餃又沒我的份了�？吹剿齻兠Φ貌灰鄻泛�，我的手心直癢癢，
奶奶和媽媽邊干活說(shuō)話，我趁她們不注意，拿起一張餃子皮，學(xué)著奶奶的樣子，把它放在左手心，接著用小勺挖了一勺餡兒，放在餃子皮里，可能是餡太多了，怎么也捏不起來(lái)。我又挖出來(lái)一點(diǎn)餡兒，這下行了，我把它捏成一個(gè)扇形的，偷偷放下。奶奶媽媽光顧著說(shuō)話、包餃子，誰(shuí)也沒注意到我包的餃子�？纯磱寢尠腵餃子，大小一樣，模樣相同，雖說(shuō)整齊，但缺乏新意。我想：何不趁次機(jī)會(huì)多包些別的形狀。我學(xué)著美術(shù)課上捏橡皮泥的方法，包出了帽子形、四邊形、扁圓形、圓形等許多形狀。等她們發(fā)現(xiàn)了，奶奶和媽媽笑得前仰后合。媽媽說(shuō)：“你包的餃子餡兒太少，不過(guò)很漂亮�！蔽艺f(shuō)：“我包的是花樣水餃!”
【小學(xué)二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文小學(xué)二年級(jí)記事作文09-29
小學(xué)二年級(jí)作文08-11
小學(xué)二年級(jí)的作文07-04
小學(xué)二年級(jí)作文06-25
小學(xué)二年級(jí)作文01-05
小學(xué)二年級(jí)的作文05-06
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)08-17
（精選）小學(xué)二年級(jí)作文08-15