小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文常用3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
“作業(yè)寫不完了，請(qǐng)數(shù)鄭老師不要催我!”這是我給數(shù)鄭老師寫的一首歌。為什么要寫這首歌呢?因?yàn)槲覀兊臄?shù)鄭老師是個(gè)典型的“快點(diǎn)”老師。
一天早晨，我們剛放下書包坐在位置上想休息一會(huì)兒，只見數(shù)鄭老師滿臉布滿陰云似得走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“快點(diǎn)把周末的某某某試卷交上來(lái)，單元卷簽字的也交上來(lái)，沒(méi)簽字的和沒(méi)帶的快點(diǎn)給我站起來(lái)!”結(jié)果有十幾個(gè)人站了起來(lái)。數(shù)鄭老師剛剛好一點(diǎn)的臉色立刻變成了“多云”對(duì)那些人吼道：“沒(méi)有帶的'人叫家長(zhǎng)送來(lái)，如果不送來(lái)，就放學(xué)在這兒等家長(zhǎng)送來(lái)。沒(méi)簽字的放學(xué)后讓家長(zhǎng)來(lái)教室給你簽字!”同學(xué)們都被驚呆了，數(shù)鄭老師重重地拍了一下桌子，訓(xùn)斥道：“還不快點(diǎn)去給家長(zhǎng)打電話!”同學(xué)們被嚇得屁滾尿流，“嗖”地一聲都奪門而出了。
中午剛吃完中飯進(jìn)教室，剛想跟同學(xué)聊上幾句時(shí)。看見了數(shù)鄭老師在黑板上寫下了中午作業(yè)：《作》P18、19《一》P20，P19訂正。中午自修下課后交!作業(yè)可真多啊!沒(méi)辦法，只好乖乖坐下來(lái)奮筆寫作業(yè)了。寫了大半節(jié)課，數(shù)鄭老師看見有些同學(xué)連第一個(gè)作業(yè)都沒(méi)有寫完，便催促道：“哎呀!你們?cè)趺磳懙倪@么慢呀!快點(diǎn)，筆要?jiǎng)拥目禳c(diǎn)，已經(jīng)大半節(jié)課過(guò)去了，快點(diǎn)啊!”這節(jié)課上完了，數(shù)鄭老師說(shuō)：“沒(méi)做完的不許下課，做完的快點(diǎn)給我傳上來(lái)!”“第一組，第五組，第七組，快點(diǎn)傳上來(lái)啊!”數(shù)鄭老師又在催交作業(yè)了。
下午，不是這個(gè)要畫△，就是那個(gè)作業(yè)要畫△。稍微偷個(gè)懶，就會(huì)被捉住，“某某某，快點(diǎn)訂正，你還有好多作業(yè)沒(méi)有畫△呢!”過(guò)了不久，數(shù)鄭老師會(huì)拿起她那“神圣”的點(diǎn)名冊(cè)來(lái)點(diǎn)名：“某某某……怎么沒(méi)有訂正好，拿上來(lái)給我看，快點(diǎn)啊!”
這一天，都是在數(shù)鄭老師的“快點(diǎn)”聲中度過(guò)的，我好累呀!
看，這就是我的“快點(diǎn)”老師。數(shù)鄭老師就這樣催促我們也是為了我們的學(xué)習(xí)著想，校有“快點(diǎn)”老師有苦也有甜!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
春節(jié)是一個(gè)辭舊迎新、走親訪友的傳統(tǒng)節(jié)日，當(dāng)我們即將迎來(lái)20xx鼠年春節(jié)的時(shí)候，我們和往年一樣對(duì)過(guò)年充滿了期待，想象著數(shù)不過(guò)來(lái)的壓歲錢、驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)園、風(fēng)景優(yōu)美的旅游景點(diǎn)、色香味俱全的美味佳肴……我迫不及待地就想穿越時(shí)光，提前跨進(jìn)新一年的大門。
可就在除夕前，一場(chǎng)新型冠狀病毒肺炎的疫情席卷了中華大地，從武漢蔓延到了全國(guó)各地。而且這種像皇冠的'病毒十分狡猾，能通過(guò)接觸和飛沫在人與人之間傳播，導(dǎo)致人們發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難，嚴(yán)重的還會(huì)危及生命。本想借著假期好好玩一玩的計(jì)劃落空了，我只好宅在家里看電視新聞中播報(bào)武漢疫情，聽小區(qū)里不斷傳來(lái)讓居民少出門、少聚集、出門要戴口罩、勤洗手的廣播聲。
大年初五那天，因?yàn)榧依锏拇婕Z吃了好幾天了，媽媽戴著口罩正要出門去超市補(bǔ)充些蔬菜水果。在家里宅了好幾天的我一骨碌爬起來(lái)跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“能不能帶上我呀!”媽媽看著我無(wú)奈地笑了笑：“那你快去拿口罩吧!”聽到這句話，我高興得一蹦三尺高，原來(lái)那個(gè)無(wú)精打采的我瞬間眉飛色舞、神采奕奕。我趕緊戴上口罩，與媽媽一同前往超市購(gòu)物。街上不見了往常的熱鬧，只有三三兩兩戴著口罩的行人，但是走到永輝超市門口卻看到許多匆忙趕來(lái)購(gòu)物的顧客，原來(lái)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)因?yàn)橐咔橐M(jìn)行消毒都停止?fàn)I業(yè)了，所以人們只好都往超市跑。進(jìn)入超市前必須測(cè)體溫，體溫超過(guò)37.3度的人是不允許進(jìn)入的，而且必須戴口罩。排了好長(zhǎng)的隊(duì)才輪到我們測(cè)體溫，擠進(jìn)超市，趕緊買了夠一家人吃幾天的蔬菜水果，再提到家時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，媽媽趕緊帶我到衛(wèi)生間洗手，“要先用洗手液洗20秒，沖干凈了再用酒精擦洗一遍……”媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐就是怕我沒(méi)把手上的細(xì)菌消滅掉，我一邊洗一邊嘀咕著：“早知道這么麻煩，我就應(yīng)該聽從鐘南山爺爺?shù)亩凇怀鲩T，不出門’�！眿寢屄牭轿亦止颈阏f(shuō)：“你看，電視和手機(jī)新聞都被奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員刷屏了，現(xiàn)在疫情這么嚴(yán)重，許多醫(yī)護(hù)人員還不能回家，你剛才還嚷著要出門，現(xiàn)在知道麻煩了吧!”我慚愧地低下了頭。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出了許多醫(yī)護(hù)人員，84歲的鐘南山院士成了我關(guān)注的焦點(diǎn)，在這次武漢的疫情發(fā)生后，這位年邁的老院士不顧一切，挺身而出，他讓大家不要去武漢，可是自己卻義無(wú)反顧地去往武漢支援。在接受記者采訪時(shí)，這個(gè)與病毒戰(zhàn)斗了一輩子的戰(zhàn)士眼中卻泛起了英雄的淚光，“武漢，是能夠過(guò)關(guān)的!”這簡(jiǎn)單的一句話不知感動(dòng)了多少國(guó)人。
相信，只要我們眾志成城，不出門，勤洗手，避免疫情傳播，就一定能打贏這場(chǎng)疫情防控的阻擊戰(zhàn)!中國(guó)加油!武漢加油!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)星期六的下午，吃過(guò)晚飯，天空中只剩下一抹余暉（huī），我和媽媽走出家門，信步邁向離我家不遠(yuǎn)的毛莊初中，小學(xué)六(x)班學(xué)生作文沖刺。
現(xiàn)在離中招考試只有一個(gè)多月了。聽媽媽說(shuō)，我表姐在這所學(xué)校讀九年級(jí)，中招前的沖刺是非常辛苦的，我們要去看看她，順便給她送去一些好吃的。
校園內(nèi)一個(gè)人也沒(méi)有，我想，他們一定是正在上課。由于不知道表姐的教室在哪兒，環(huán)視了整個(gè)校園，我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)小院里的幾間房子里亮著燈，就朝那個(gè)院子跑去。“別去了，那不是教室，是寢室。”媽媽叫住了我�！盀槭裁�？”我停住腳步問(wèn)道�！袄锩嬉粋�(gè)人也沒(méi)有�！蔽覀�(cè)耳聽了聽，里面的'確空寂無(wú)剛轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人走了過(guò)來(lái)，趕緊問(wèn)道：“阿姨，九年級(jí)學(xué)生放假了嗎？”“沒(méi)有呀，正在上課呢！”我順著她手指的方向一看，的確，在四樓有幾間教室亮著燈呢，。
我飛快地跑上四樓。站在窗外，我隱約看到幾個(gè)人頭埋在堆積如山的書里。我不敢打擾他們，又跑下樓去。我看到那位阿姨還在院子里和媽媽聊著什么。聽阿姨的介紹我才知道，九年級(jí)的學(xué)生每天有三分之二的時(shí)間在學(xué)習(xí)，考高中競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的。
我震驚了：這就是九年級(jí)的沖刺階段嗎？我也是學(xué)生，生性愛(ài)玩的我將來(lái)該怎樣面對(duì)九年級(jí)的“沖刺階段”呢？本來(lái)我打算和我表姐比一比，還在媽媽面前夸下�？冢骸翱忌细咧�，小菜一碟。”現(xiàn)在看來(lái)，要實(shí)現(xiàn)自己的理想并不是一件容易的事。如果不從現(xiàn)在下功夫?qū)W習(xí)，自己的理想只能是幻想了。想想自己的今后，我不禁陷入了沉思……
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