(精)考試的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的考試的作文6篇,歡迎大家分享。

考試的作文 篇1
今天是星期四,上午第一節(jié)課第二節(jié)課數(shù)學(xué)期中考。
早上,我剛進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們拿著數(shù)學(xué)書(shū)認(rèn)真地看著,有的還拿著家里的試卷在學(xué)校做。我立刻坐在座位上,打開(kāi)書(shū)包,拿出了數(shù)學(xué)書(shū),認(rèn)真的`看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的飛快,不過(guò)一會(huì)兒,監(jiān)考老師就走了進(jìn)來(lái),把試卷發(fā)了下來(lái),我拿起試卷,看了看,啊,好難呀!看來(lái)這次考99分以上是沒(méi)希望了,我要爭(zhēng)取考上個(gè)80分,80分以上也是還可以,不過(guò),考95分以上,才是最好的。
我拿出筆,寫(xiě)好姓名后,我就開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。突然,我在前進(jìn)的路上遇到了塊絆腳石,看來(lái)還很‘大’,我想了想,不知道,怎么辦?我想了幾分鐘后,心里急得像火燒,可還是想不到,我就決定把這題空著,先做后面,等全做完了,再回過(guò)頭來(lái)做前面不會(huì)做的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,而我遇到的難題卻越來(lái)越多,當(dāng)我全做完時(shí),已有三道題目空著了,當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)做前面的時(shí)候,腦子里又一片空白,到底該怎么做呢?想不到呀!知道了,我知道最后一題怎么做了,應(yīng)該是這樣吧!只有試一試了,寫(xiě)了總比沒(méi)寫(xiě)好。寫(xiě)下一題吧!五分鐘過(guò)去,怎么做。十分鐘過(guò)去,實(shí)在是想不到了,還是找另一個(gè)題目繼續(xù)想吧。
馬上就要交卷了,我一定要努力了。
我相信,只要努力就一定能成功。
考試的作文 篇2
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,不光是語(yǔ)文,還有數(shù)學(xué)我以為考得很好的?墒悄憧磧砷T(mén)成績(jī)都考了八十八。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素;怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽(tīng)講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對(duì)各門(mén)功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒(méi)有帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是我這次沒(méi)有考好的.原因,因心理過(guò)度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對(duì)這些沒(méi)有做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類似的錯(cuò)誤。
同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn);找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù),這時(shí)我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力。
考試的作文 篇3
就在今天,課堂接近尾聲的時(shí)候,班主任李老師突然宣布,明天下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)“噩耗”我脆弱的心靈猶如玻璃做的,“嘣”的一聲,裂開(kāi)了花。碎片滿地都是。怎么辦?怎么辦?開(kāi)學(xué)以來(lái)做過(guò)的錯(cuò)事突然就像幽靈一樣在我眼前亂晃。
窗外風(fēng)嘶吼著,冬天的雨啪啪的打在玻璃上,教室里一片安靜。下課鈴聲響了。我發(fā)誓,這是我聽(tīng)過(guò)的最無(wú)動(dòng)于衷的鈴聲。環(huán)顧四周,同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論起來(lái)。至于到底在議論些什么,我一句也聽(tīng)不清了。
怎么辦?怎么辦。繉(duì)了,謊稱爸爸不在家?媽媽生病了沒(méi)法來(lái)?不行,李老師會(huì)發(fā)校訊通的。那我不就因?yàn)槿鲋e而罪加一等了嗎?
哎,硬著頭皮告訴爸爸吧。事到如今真是悔不當(dāng)初啊。我干嘛要少寫(xiě)作業(yè)呢?我干嘛要給女生起外號(hào)呢?我干嘛要在作業(yè)本上畫(huà)“小怪獸”呢?我干嘛······
眨眼間,一天過(guò)去了,到了下午,家長(zhǎng)會(huì)快要開(kāi)始了。我心里忐忑不安.惶恐不安. 惴惴不安,總之是十分不安。過(guò)了一會(huì)兒爸爸來(lái)了,家長(zhǎng)會(huì)也開(kāi)始了。按流程,第一項(xiàng)是校長(zhǎng)發(fā)言。崔校長(zhǎng)聲情并茂的匯報(bào)了我校的工作,家長(zhǎng)們竊竊私語(yǔ),看起來(lái)比較滿意。第二項(xiàng)是優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,主持人曹主任的聲音鏗鏘有力,學(xué)生代表戶夢(mèng)珂的`聲音細(xì)膩動(dòng)聽(tīng),形成了強(qiáng)烈對(duì)比,一聲聲地敲擊在我的心門(mén)。如果我是戶夢(mèng)珂該多好啊,如果我是優(yōu)秀學(xué)生那就更好了······幻想一直在持續(xù)著。不知不覺(jué)中家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行到了第四項(xiàng),校家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,家長(zhǎng)們紛紛回班召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
我一直不敢抬頭看爸爸,默默地將爸爸領(lǐng)到我的座位。班主任.各科老師——向家長(zhǎng)們匯報(bào)工作,最后是班級(jí)合唱《歡樂(lè)頌》。哎,我怎么一點(diǎn)兒也歡樂(lè)不起來(lái)呢?我知道爸爸待會(huì)一定會(huì)找李老師談話,那才是“尖峰時(shí)刻”!
果不其然,你瞧,他邁著多大的步子來(lái)到李老師跟前。慘了!慘了!時(shí)至今日,大不了被派個(gè)“斬立決”。出乎意料的是,李老師竟然沒(méi)告我的狀,還夸我學(xué)習(xí)進(jìn)步很多.體育好.勞動(dòng)積極.很有管理才能······最后李老師摸了摸我的頭說(shuō):“孩子有男孩兒特有的活潑,是塊料子,可要好好培養(yǎng)啊!”我碎了一地的玻璃心慢慢的愈合了,心里那叫一個(gè)樂(lè)啊,真想歡呼一“耶”!真想一下抱住李老師!
我的心終于放了下來(lái),從“斬立決”到“無(wú)罪釋放”。真好比坐云霄飛車般刺激,我的腎上腺素在大起大落。抬頭看爸爸,我們的目光終于“千里來(lái)相會(huì)”了.經(jīng)歷了這次家長(zhǎng)會(huì),我發(fā)誓,我今后一定會(huì)改掉所有的壞毛病。團(tuán)結(jié)女生,認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不給李老師臉上抹黑。絕不辜負(fù)李老師對(duì)我的寬容與厚愛(ài)。等著吧,時(shí)間會(huì)證明一切的。我也絕不會(huì)讓這“驚險(xiǎn)一幕”再次上演的。
哎,這次家長(zhǎng)會(huì)真是讓我喜讓我憂!
考試的作文 篇4
考試不只是在試場(chǎng)上,還有在生活中的“考試”,困難中的“考試”……在“考試”中,我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立……
今天,我在回家路的商店看見(jiàn)了一個(gè)玩具,可是要500元。我回到家,找到了我存錢(qián)的盒子,里面只有390元,還差110元。我便走到學(xué)校門(mén)口,走著走著,我看見(jiàn)兩張一百元,便撿了起來(lái)。突然,我心里蹦出來(lái)一個(gè)想法:如果我加上這200元,就夠買那個(gè)玩具了吧。我心中的“惡魔”出現(xiàn)了,我搖了搖頭,又想:我應(yīng)該把錢(qián)交給警察叔叔,讓他們來(lái)處理。我心中的“天使”也出現(xiàn)了,兩個(gè)人便開(kāi)始打了起來(lái)。可最終,我還是把錢(qián)撿回了家。
回家后,我將另外的錢(qián)也拿了出來(lái),走到文具店門(mén)口,我就突然把“惡魔”彈飛了。之后,我跑到最近的警察局,把200元交給了警察叔叔,警察叔叔說(shuō):“小弟弟,你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子!甭(tīng)到警察叔叔的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得心里美滋滋的。
這是一次關(guān)于道德的'考試,當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)做錯(cuò)了,還好我做出了正確的選擇,我們要做一個(gè)拾金不昧的好孩子。
考試的作文 篇5
從小到大我經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試,可是其中就有一次不同尋常的考試讓我至今都難以忘懷。
記得那是一個(gè)星期二的上午,下課鈴一響起,老師就對(duì)大家說(shuō):“今天下午第二節(jié)課會(huì)有一場(chǎng)語(yǔ)文測(cè)試,請(qǐng)大家為下午的考試做好準(zhǔn)備,現(xiàn)在下課!崩蠋熥吆螅瑢W(xué)們一下子吵了起來(lái)。我想:“昨天不是才考過(guò)一次嗎?今天怎么又考!算了,聽(tīng)天由命吧,現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)。”過(guò)了會(huì)兒,教室里安靜了下來(lái),同學(xué)們都拿出書(shū)本開(kāi)始復(fù)習(xí)。教室里靜悄悄的,只聽(tīng)得到翻書(shū)的聲音。
時(shí)間過(guò)得可真快!轉(zhuǎn)眼間就到了下午第二節(jié)課。上課鈴響后,同學(xué)們不再吵鬧,立刻安靜了下來(lái)?墒沁@時(shí)老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們就拿出書(shū)本接著復(fù)習(xí)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老師還沒(méi)來(lái)。有的同學(xué)開(kāi)始講話,有的開(kāi)始寫(xiě)小紙條,大約過(guò)了十五分鐘,終于有同學(xué)按耐不住了,他們站了起來(lái)非常大聲地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,老師是不會(huì)來(lái)了,大家一起嗨起來(lái)!”因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師就對(duì)大家說(shuō)過(guò):如果上課后大約過(guò)了十分鐘左右她沒(méi)來(lái),就說(shuō)明她有事不能來(lái)上課,讓大家做作業(yè)或復(fù)習(xí)課文。于是,很多同學(xué)都吵鬧起來(lái)。盡管班長(zhǎng)、值日生和學(xué)習(xí)委員都合力來(lái)“鎮(zhèn)壓”我們,但很快就敗下陣來(lái)被我們“感化”。
過(guò)了一段時(shí)間,大家吵鬧的聲音更大了,看——有幾位同學(xué)正在教室里瘋趕打鬧,一位同學(xué)不小心摔倒了,頭被桌子撞了一下,哎呀!那看起來(lái)可真痛。還有一些同學(xué)坐到一起聊天,還有的站在講臺(tái)上對(duì)著同學(xué)們做鬼臉,逗得同學(xué)們哈哈大笑……最后我們?nèi)噙來(lái)了個(gè)大合唱。
剛剛唱完,我們就看見(jiàn)老師“紅”著眼睛站在門(mén)口。見(jiàn)我們安靜下來(lái),走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“今天的'考試,你們都考了零分,你們讓我非常失望!我就是想測(cè)測(cè)你們的自覺(jué)性,可我竟然沒(méi)想到你們的自覺(jué)性這么差!”
從那以后,我們不再像以前一樣,自覺(jué)性也有所提高。但是,那一次特殊的考試卻讓我終生難忘!
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