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考試的作文

時(shí)間:2025-07-03 09:19:01 考試作文

考試的作文匯編[6篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的考試的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試的作文匯編[6篇]

考試的作文 篇1

  一提到考試二字,我就深感一陣寒意,我最怕考試了,因?yàn)槿绻疾缓,就?huì)得到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的指責(zé)。這幾天我們都在拼命的復(fù)習(xí)。

  時(shí)間不等人,很快幾天時(shí)間過去了,今天我就要上戰(zhàn)場(chǎng)打“鬼子”了(其實(shí)武器是筆,鬼子是題)時(shí)間不斷的推移,當(dāng)鈴聲一響,“鬼子”就前仆后繼的沖了上來,我拿到卷子后一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真審題。終于鈴聲一響我們開始仔細(xì)答題了,當(dāng)我做了一題、兩題、四題、六題......“磕碰”之間我的工程進(jìn)展被卡住了。在做第三大題時(shí),“請(qǐng)你也寫出一句帶有擬人詞的詩(shī)句”我心里想啊想啊怎么也想不到。“上帝呀,開開恩吧!讓我把這道題想出來......這時(shí)一個(gè)詩(shī)句在我腦海中閃過”輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花!芭丁瓉硎沁@句了詩(shī)了”我心中得大石頭終于落地了......我仔細(xì)的.做著卷子。

  時(shí)間流逝,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),也終于結(jié)束了。這時(shí)我的武器筆也很高興我們殺死了很多敵人。可是“有得必有失”有些“鬼子”把我們的同志也打死了。唉,這場(chǎng)仗打得不容易呀!

  這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也讓我吸取了經(jīng)驗(yàn),也檢驗(yàn)了我以前的知識(shí)學(xué)得怎樣。下一場(chǎng)仗我會(huì)打的更好!讓敵人膽怯、害怕我這名戰(zhàn)士。

考試的作文 篇2

  同學(xué)們,你們知道考試也有滋味嗎?

  這學(xué)期第五周的一天下午,老師告訴我們明天要考試語(yǔ)文,希望大家回家認(rèn)真地復(fù)習(xí)。誰不想考試取得好的成績(jī)呢?我當(dāng)時(shí)就想回家一定要好好地復(fù)習(xí),考一個(gè)好老師和爸爸看看。吃過晚飯,我很快就把家庭作業(yè)做好了。開始復(fù)習(xí)了,我忽然想起該是播放《西游記》的時(shí)候了,我想起了孫捂空在騰云駕霧,想起了他的七十二般變化,想起了他和紅孩兒打仗的情景……我急忙打開電視,《西游記》已經(jīng)開始播放了。真假孫捂空,真好看。爸爸問我復(fù)習(xí)好了嗎?我說我已經(jīng)復(fù)習(xí)了,明天會(huì)考好的。

  考試開始了,老師發(fā)下卷子!霸憷,有好幾個(gè)填空題我都不會(huì)做了。這可是課文中的句子呀!”我心里著急死了,我怎么沒能記住這些句子呢?我又著急又后悔,好漫長(zhǎng)的考試呀。

  過了兩天,考試卷子發(fā)下來了!鞍耸朔!”我心想:完了,爸爸看了一定要狠狠地打我了。當(dāng)我把卷子交給爸爸看時(shí),不出所料,爸爸非常生氣,把我罵了一頓,還說今后不許看電視了?吹桨职稚鷼獾臉幼,看到自己可憐的`八十八分,我心里難受極了。在那一刻,我告訴自己一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  又到第二單元的語(yǔ)文考試了?荚嚽暗耐砩,我認(rèn)真地把第二單元要求背的課文全部背誦了一遍,把所有的生字,還有多音字、近反義詞和四字詞語(yǔ)等都仔細(xì)地記憶了一遍,又把爸爸在電腦上面找的練習(xí)題認(rèn)真地完成了。

  第二天考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)這次的考試題真簡(jiǎn)單,每道題都好像在哪里看見過。一百分鐘的考試時(shí)間,我只用了八十分鐘就把題全部做完了。等考試卷子發(fā)下來,“哈哈,九十五點(diǎn)五!”我高興得都快跳起來了。當(dāng)我把卷子拿給爸爸看時(shí),爸爸很高興,他表?yè)P(yáng)了我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“讀書一定要專心,可不能三心二意呀!

  考試也有滋味。對(duì)于用功讀書的同學(xué)來說,考試是快樂;對(duì)于荒廢時(shí)間的同學(xué)來說,考試是痛苦。你以為呢?

考試的作文 篇3

  呼---終于考試完了!我喘了一口氣。兩天的考試終于結(jié)束了,下面就是等分?jǐn)?shù)了。

  第二天,一張數(shù)學(xué)卷悄然滑落到我的桌上。上面用紅筆赫然寫著兩個(gè)數(shù)字:93.唉,一個(gè)不理想的考試成績(jī)。我無奈的搖了搖頭,輕輕嘆了一口氣。盼星星,盼月亮,也不知道過了多少天,老師沉這臉,拿著一摞卷子,是語(yǔ)文期中試卷。我急忙跑上講臺(tái):“老師。我考了多少分”?“”,返回來的卻是老師沉默的回答聲,我以為自己的語(yǔ)文也考得不好,就知趣的回去了。這是有人問我:“昨天老師給你發(fā)短信了嗎”?我一臉茫然地說:“什么短信?是作業(yè)短信嗎”?“不是,不是,短信上說你考了多少分,需要加油”!“沒有收到!蔽一卮鸬馈K龔埩藦堊爝要問什么,卻被上課鈴聲打住了。我的心怦怦直跳,“沒事,我考得很好!蔽易晕野参康。表面上很平靜,心里卻一直停不下來。開始評(píng)試卷了,我心里提到嗓子眼,這一道,對(duì)了;那一道,對(duì)了;這個(gè),也對(duì)了......我一邊聽老師講,一邊為自己扣分。

  “好,試卷評(píng)完了。下面我為大家讀幾篇范文,讓你們聽聽咱們班最優(yōu)秀的`考試作文!

  “天靈靈,地零零,作文神仙快顯靈,希望不要讀我的!薄赌鞘且淮纬晒Φ膰L試》下面是同學(xué)們一片歡呼聲。第二篇,第三篇......一直到第四篇才發(fā)身意外!赌鞘且淮涡捏@膽戰(zhàn)的嘗試》我嚇了一跳,心想:完了,不會(huì)是我的吧?如果是我的,那就慘了!剛說完了一個(gè)開頭,我就給大家獻(xiàn)丑了,這---分明就是我的。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  “做完課間操發(fā)試卷!

  這下,有沒心思做操了。97分的試卷拿在我手里,我竟然是全班第四?磥,上課認(rèn)真聽課,積極發(fā)言對(duì)我還是有用的。以后,我一定做得比現(xiàn)在還好,還要優(yōu)秀!

考試的作文 篇4

  4月28日我們近行完了六年級(jí)下半年的期中考試,然后放了四天假,休息了四天,星期二開始上學(xué)。星期二大家都提心吊膽的,因?yàn)榕驴荚嚳嫉貌缓,被老師家長(zhǎng)批評(píng)。

  第一節(jié)課,老師開完會(huì)回來告 訴我們說:“期中考試我們考了年級(jí)第二,(1)班第一,我班第二,(3)班第三”。然后老師開始報(bào)分了,第一名:安靜研,數(shù)學(xué)100、語(yǔ)文97。5、英語(yǔ)98……直到老師報(bào)到我的名字,第五名:劉明月,數(shù)學(xué)97。5,語(yǔ)文97,英語(yǔ)95。這次我考的比較好,雖然沒有考到290分,僅僅只差0。5。我會(huì)繼續(xù)努力的`,爭(zhēng)取總分達(dá)到290。加油!

考試的作文 篇5

  呀!期末考試的成績(jī)終于出來了。我懷著緊張而興奮的心情打開班級(jí)博客。

  當(dāng)看到自己的成績(jī)時(shí),我嚇了一大跳,語(yǔ)文和英語(yǔ)考的都還行,可數(shù)學(xué)卻比以前差了很多,只有87分,媽媽看了搖搖頭,嘆了口氣說:“最近你退步了,再這樣下去,班干部都選不上了。”我聽了,眼淚直往下掉,可媽媽還在訓(xùn)斥我:“怎么考成這樣?難道以后你都準(zhǔn)備考八十幾分嗎?”

  我更加難過了,跑到房間里,一頭鉆機(jī)被窩里哇哇大哭?拗拗乙菜伎计饋恚骸盀槭裁次覕(shù)學(xué)考了這么低?別的同學(xué)都能考一百分呢!”于是我開始反省起自己來:是自己考試時(shí)不認(rèn)真?還是上課不認(rèn)真聽,都做錯(cuò)了?想到這里,我覺得這學(xué)期的復(fù)習(xí)階段的.確有些心不在焉......于是我下定決心,以后不管學(xué)到哪里,都要認(rèn)真對(duì)待,再也不犯那樣的錯(cuò)誤了!

  這次的失敗給了我一個(gè)教訓(xùn),不管是考試還是學(xué)習(xí),都要認(rèn)真仔細(xì)。

考試的作文 篇6

考試卷:

  你好!

  結(jié)識(shí)了七八年,也早已是老朋友了。你見證過了我的歡笑與失望,喜悅與悲傷,相信你也一定十分了解我。但不知你是否知道,你扮演的角色一直令我百思不得其解。

  小時(shí)候,才剛剛接觸你,覺得你是殘酷的。請(qǐng)?jiān)试S我用這個(gè)詞,因?yàn)槟玫揭粡埨浔脑嚲恚瑧阎謶衷谏厦鎸懽謺r(shí),真是一種折磨。

  三年級(jí)時(shí),老師告訴我們,你代表的不只是結(jié)果,更是這一階段學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)。懂了這點(diǎn)之后,我對(duì)你的態(tài)度緩和了不少,相信你也看到了,我歡笑慶?己玫拇螖(shù)變多了。

  后來,大概四年級(jí)時(shí),我覺得做卷子就是一種與出卷人交流的過程,通過試卷,甚至能看出出卷人的風(fēng)格。那是我第一次發(fā)現(xiàn),你所蘊(yùn)含的竟如此之多,不僅僅是機(jī)械地把老師講的套路原封不動(dòng)的搬上去,更是一種靈活多變思路的體現(xiàn),尤其是語(yǔ)文,答案從不唯一。

  六年級(jí),你對(duì)我展現(xiàn)了最為兇狠的一面——調(diào)研。長(zhǎng)長(zhǎng)的卷子,正式的格式,令人心驚膽戰(zhàn)。一份卷子,竟可以決定一個(gè)人以后的人生!幸好那一次,我沒有太緊張,把你平常化對(duì)待。

  初一,經(jīng)歷過前10,也經(jīng)歷過后15,我對(duì)你的理解又上了一個(gè)層次。其實(shí),這個(gè)念頭很早以前就有了,你能體現(xiàn)一個(gè)人的心態(tài),更能體現(xiàn)一個(gè)人面對(duì)阻礙時(shí)會(huì)采取的措施。心態(tài)好的,波瀾不驚,勝不驕,敗不餒,乃身經(jīng)百戰(zhàn)之高手;心態(tài)一般的,考好了大喜,考差了大悲,悲喜交加,乃情發(fā)之于外的常人;心態(tài)差的,考好了嘲諷同學(xué),考差了就做從高樓向地面進(jìn)行的自由落體運(yùn)動(dòng);心理陰暗的,陰晴不定,考好了說別人考得特別好,考差了別人永遠(yuǎn)都不知道,心機(jī)深不可測(cè),屬于在江湖腥風(fēng)血雨之中游刃有余之人。觀察大家得知分?jǐn)?shù)時(shí)的.神態(tài)動(dòng)作,可以收獲許多。

  你的表面——分?jǐn)?shù),能影響人的一生;你的內(nèi)在——反映人的性格,則決定了人的一生。告訴我,只有白紙黑字的你,究竟對(duì)一個(gè)人有多大的意義?總之,試卷,我要感謝你,你會(huì)讓我收益更多而不斷進(jìn)行。

  此致

敬禮!

  一名中學(xué)生:俞駿文

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