實(shí)用的敘事的作文精品(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1
現(xiàn)在,我想許多小朋友都認(rèn)為他們的父母不好,認(rèn)為他們過于嚴(yán)格,對(duì)嗎?小明也這樣認(rèn)為。那天下午放學(xué),他在回家路上買了學(xué)校門口的散裝冰激淋被媽媽看見了,狠狠地被批了一頓!安痪褪且粋(gè)冰激凌嗎,有那么嚴(yán)重嘛!”他氣呼呼地躺在床上。忽然,眼前朦朦朧朧地出現(xiàn)了太白金星。他問:“小朋友,怎么生氣啦?”小明說:“媽媽不讓我吃路邊的冰激凌,我今天偷吃了一個(gè),媽媽不僅批評(píng)我,還教育了我一大堆道理。煩死了,要是沒有大人就好了!碧捉鹦切Σ[瞇地說:“那我讓所有的大人消失,怎么樣?”小明欣然同意。
第二天早上,小明早早起床!皨寢,快來幫我穿衣服!”一連喊了幾聲沒人答應(yīng),這才想起了這一周都沒有大人呢!他想穿衣服,卻怎么也穿不上。啊,原來把衣服套反了。好不容易穿上衣服,洗簌完畢,小明趕緊來到廚房吃早飯!斑祝趺词裁炊紱]有?”哦,沒有大人了。他背起書包,拿了錢,準(zhǔn)備上學(xué)路上買點(diǎn)吃的。走一路也沒見一個(gè)大人賣早飯,他只好空著肚子去了學(xué)校。學(xué)校亂哄哄的,因?yàn)榇笕死蠋煻疾辉。班里玩具、零食滿地都是。想看書的'同學(xué)沒法看書,想玩的同學(xué)沒地方玩,班里吵得像個(gè)菜市場(chǎng)。小明只好捂住了耳朵。過了一會(huì)兒,兩個(gè)同學(xué)爭(zhēng)搶了起來,沒有老師管理,很快兩人又打了起來,教室里亂成了一鍋粥。
中午,賣冰激凌的小車還在路邊,只不過沒有大人。孩子們看見了,一窩蜂地?fù)砹松先ァK麄儼迅鞣N各樣的粉狀東西倒了進(jìn)去,結(jié)果一點(diǎn)都不好吃。小明很奇怪,看見旁邊還有一個(gè)袋子,掏出來一看,是一包粉狀物體。他把這些粉(食用香精)倒了進(jìn)去,冰激凌立馬好吃了。小明一連吃了好幾個(gè),“真好吃。 眲偦氐郊依,小明肚子就疼了起來!鞍ミ,哎呦,疼死我了。”等他趕到醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)里面都是小孩子,一個(gè)醫(yī)生都沒有。他突然想起來,原來大人都消失了呀!他在藥柜里找到止痛藥,吃了下去。平時(shí)自己不舒服時(shí),媽媽都是熬粥給自己喝。小明也想試試,可一不小心手被燙著了,小明的眼淚流了下來……
晚上,小明躺到床上,回想沒有大人的日子真難過啊!疤捉鹦牵捉鹦,快把大人們變回來吧!彼槐橐槐榈仄砬螅钡剿鵀橹。夜里,他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己買冰激凌被媽媽批評(píng)的時(shí)候,不由得驚醒了。睜眼一看,媽媽就在床邊,她正輕輕地?fù)崦约旱念~頭。“媽媽,我想你;媽媽,我愛你!”小明激動(dòng)地抱住了媽媽。
敘事的作文 篇2
去年期末考的前一個(gè)晚上,我漫步在馬路邊。忽然背后傳來陣陣哭泣聲,“老師,我們會(huì)想你的!”我猛得轉(zhuǎn)過頭,心頭微微一震,這句話是那么熟悉,是什么時(shí)候講過來著?哦,對(duì)了,是很久以前,于是我陷入深深回憶。
xx年的夏天,當(dāng)時(shí)的我,還是一名四年級(jí)的小學(xué)生。同學(xué)們都像往常一樣,背著書包,來到教室,嬉鬧,但老師卻不正?,她一臉憂郁,沒有像往常那樣與我們嬉鬧,與我們一起笑,發(fā)生什么事了?老師為什么這種表情?她會(huì)離開我們嗎?我的腦海中冒出無數(shù)個(gè)問號(hào),我警告自己:別胡思亂想,沒事的。
第一節(jié)課的鈴聲打響了,我最擔(dān)心的事也打響了。
“同學(xué)們,好消息,壞消息先聽哪個(gè)?”老師又讓我們做選擇題了。
“好消息!”全班異口同聲回答。
“好消息是我們班的張星語同學(xué)獲得了冰心文學(xué)獎(jiǎng)!大家熱烈鼓掌!”老師興奮的說。
全班頓時(shí)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
“壞消息呢?”不知道是誰開的口,但我現(xiàn)在不關(guān)心這個(gè),我比較關(guān)心老師,她的臉色比較差。
“壞消息是——我們即將分開!崩蠋熃K究還是說出了我最不想聽的話。
“啊?”全班說完這個(gè)字后,出奇地安靜,有幾個(gè)女同學(xué),已經(jīng)偷偷抹眼淚了,男生也不怎樣,淚沒流下,但也在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師呢,掩著面嘆息著。
“一張紙條毫無預(yù)兆地出現(xiàn)在我眼前,是銀仙傳的辦了送別式吧,”Goodidea!收到紙條的我給同桌看后,又向前傳去。
老師再也忍不住了,掩面跑出去了。老師一走,班級(jí)就開始開會(huì)。
“大家都回家準(zhǔn)備一下,我們明天就辦!”我下了通知,“對(duì)了,明天最好早點(diǎn)來!”老師一回來,我們又安靜下來了。
老師的情緒恢復(fù)了,“我們上課吧!起立!比嗽谡n堂,心系明天!
老久,放心鈴聲終于響了,我們班的人迫不及待沖出了教室,我是最后一個(gè)走的,我偷瞄了眼老師,讀到了老師眼里的失望。我心里默想:老師,你等著吧,你的喜,就在明天!
回家后,我倒出了豬豬里所有的錢,到精品店買了個(gè)精致的手鏈,叫老板給了我個(gè)別致的賀卡,寫下留言,再叫老板精心包裝一下。
晚上,我抱著禮物在床上翻來覆去,怎么也睡不著,盡期盼著天亮。后來,抱著禮物我慢慢睡著了,我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見,我們獻(xiàn)上自己的心意,老師昨日的失望轉(zhuǎn)化為感動(dòng)的淚珠……
第二天,我們班的人如約老早來校,經(jīng)過激烈的會(huì)議,最準(zhǔn)定,我們邊唱《同,一首歌》邊獻(xiàn)上心意,當(dāng)然,還有順序,由我第一個(gè)開頭,然后兩個(gè)人,三個(gè)人,四個(gè)人……而且我們要先躲在教室外面,等老師到班級(jí)后,我們?cè)诎从?jì)劃進(jìn)入班級(jí)。計(jì)劃順利進(jìn)行,老師就像我夢(mèng)中一樣感動(dòng)。最后我們一個(gè)個(gè)與老師擁抱,老師再也控制不住,淚水直流。
期末考結(jié)束了,我們又開了個(gè)會(huì),最后決定由我們六個(gè)班委去送老師,順便送上最后的.“大禮”。
那天,到了。
我抱著那份“大禮”——全班人的簽名與照片,然后和其他5位同學(xué)上車,開動(dòng)了。到了車站,我們看到老師,她很驚訝,“你們……”我忙說“是校長他……”“哦!”我把大禮給了老師,她拆開大禮,一個(gè)個(gè)筆跡,一張張笑臉,呈現(xiàn)在眼前,老師忍不住又哭了。
老師抹了抹眼淚,“車該開了,我先走了,我們一定能再相見,拜拜!”
“恩,拜拜!”老師聽完走了,淚灑了一地。
突然,我好像又想到了什么,朝著已經(jīng)開動(dòng)的大巴喊:“老師,我們會(huì)想你的!”其他人似乎會(huì)意了,也跟著我喊。老師探出窗口一只手掩著面,一只朝我們揮手。
車子駛遠(yuǎn)了,變成了黑點(diǎn),消失了。
我再也忍不住了,流下眼淚,淚水流入口中,咸咸的,苦苦的,心里空落落的,這就是惜別的滋味吧!
敘事的作文 篇3
我喜歡的動(dòng)物有很多,好像天上的星星一樣多,那我挑一個(gè)最亮的星星給你們講講吧!
它是小狗里美,它有著像白雪一樣的毛,一雙黑溜溜的大眼睛,一條又軟又長的尾巴。哦!差點(diǎn)忘了告訴你們一個(gè)小秘密:它是我生日時(shí),家人送給我的生日禮物。我第一次見到它的時(shí)候,以為它來自月亮那,偷偷跑到地球這來了呢!
它平時(shí)會(huì)在我回來的時(shí)候,幫我把拖鞋拖過來。每當(dāng)我無聊時(shí),為我解悶。每當(dāng)它餓了的.時(shí)候,會(huì)大叫三聲?墒怯幸淮危锩腊褘寢屪钕矚g的花瓶打碎了,居然還好意思向我討肉吃,帶著撒嬌的語氣大叫三聲,我再也不理它?僧(dāng)那件事發(fā)生后,我不再這樣看它了,反倒更加珍惜與愛護(hù)它。
星期六,我跑完步回家。突然 ,死黨袁欣子跑了過來,氣喘吁吁地說:蘭安,不,不好了,你,你家的里。美,跟,小力打。打起來了!”“什么?”我既驚訝又擔(dān)心,驚訝的是里美居然打架了,擔(dān)心的是它這么弱小,會(huì)受重傷的!我不敢再往下想,拉起袁欣子就跑了起來。
我和袁欣子來到院子里,我傷心起來,因?yàn)槔锩罎M身是傷。我對(duì)袁欣子說:“嗚嗚嗚,袁欣子,快想辦法呀!”袁欣子拿起一根木頭,朝小力扔了過去,里美以為小力的主人想用木頭打自己,連忙奔到我的懷里,我大氣不喘地帶著它跑了回家;丶液螅夷闷鹚幗o里美擦,看到它上次傷成這樣,我放聲大哭。里美不讓我哭,便大叫起來,我知道它的意思,便不哭,但心卻在痛。從此以后,我對(duì)里美越來越好了。
我很喜歡我的小狗里美,永遠(yuǎn)!
敘事的作文 篇4
每個(gè)人好像對(duì)同桌印象最深刻,不管他是好是壞?赡芤?yàn)橥牢覀兪翘焯煲姡?所以,印象最深刻!
我的同桌是個(gè)男生,他中等個(gè)頭,每天頭發(fā)都很亂,不過有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到了偉大的科學(xué)家愛因斯坦,照理說他如果每個(gè)方面都向愛因斯坦大師學(xué)習(xí)的話,我們的國愛說不定以后也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小愛因斯坦,可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型,基他方面表現(xiàn)的卻不像是一個(gè)科學(xué)家。
每次做作業(yè),同桌總是讓我教他,其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時(shí),他總是苦苦哀求,說什么如果不把作業(yè)借給他,他 就大難臨頭了,而我總是在沒有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試,他總要讓老師數(shù)落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語,一收他那些玩世不恭神態(tài),強(qiáng)忍著淚水,可能他知道男兒有淚不輕彈吧,而我也后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。
我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點(diǎn)的,他不管什么時(shí)候都是臉上掛著微笑,平時(shí)也來點(diǎn)搞怪的動(dòng)作。同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備好體育課上所有要用的到的`器材,也時(shí)他還會(huì)幫教室里換純凈水。雖然成績不是很好,可是在其他方面還是很稱職的,教室地面上有垃圾了,他會(huì)自覺地拿起掃帚打掃衛(wèi)生,下晚自習(xí)了,他會(huì)把教室里所有的節(jié)能燈都關(guān)了,要是有哪位同學(xué)生病了,他會(huì)忙前忙后,給吃的給水喝,還會(huì)逗同學(xué)開心。
我這個(gè)同桌給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來了許多的歡樂,真是活寶級(jí)的人物啊!
敘事的作文 篇5
幾天前,我妹妹給我的郵箱里發(fā)來一組照片。在打開照片之前,我通過她在QQ上給我的留言,知道這些照片是我家人的。我看了一下,一共十幾張,當(dāng)時(shí)我就想,今天我不能全部打開來看,我要每天打開一張,這樣,這半個(gè)多月,我每天下班都會(huì)有個(gè)盼望,每天都有一個(gè)驚喜。生活中,我是一個(gè)比較會(huì)儲(chǔ)存幸福的人。就拿吃東西來說吧,比如有一堆東西,我會(huì)先撿一些我最不喜歡的東西吃,然后吃那些比較喜歡的吃,最后才會(huì)小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地去品嘗那些我最喜歡吃的東西。吃的過程很慢很慢,完全是一種享受。我美其名曰:漸入佳境。
郵箱里,首先出現(xiàn)的是我兒子的照片,讓我感觸很多(以后再講)。忍不住,我繼續(xù)打開了下一張,再下一張,直到最后,我看到了一張很難打開的照片。
由于網(wǎng)速慢,照片一點(diǎn)一點(diǎn)的出現(xiàn)了。首先,上面出現(xiàn)了樓房陽臺(tái)的防盜窗,看到一根一根鐵條,感覺很熟悉,又似乎很陌生。再往下,是一只布藝米老鼠和一本日歷。這些東西對(duì)我來說是很生疏的。我在猜想這是誰的家,我印象里我家沒有。接下來逐漸露出了一綠色植物,慢慢的可以看出是一盆君子蘭。照片逐漸的在打開,我的心也動(dòng)了一下,這是我家嗎?是的,肯定是,我家就有一盆。漸漸的露出了一個(gè)人頭頂最上面的一片黑發(fā),很快又有一片頭發(fā)露了出來,盡管露出的不多,但可以看出是白發(fā)蒼蒼了。瞬間,我的喉嚨哽咽了一下,感到心口一陣戰(zhàn)栗,鼻子發(fā)酸,眼圈兒也開始濕潤起來。這兩位就是我的父親母親。很快,照片就完全的打開了。我可以清晰地看到了他們二老。
照片是我妹妹照的。盡管,我沒在現(xiàn)場(chǎng),我能夠想象的到,我妹妹肯定是這樣和他們講的:“爸媽您坐好,我給你們照張相,然后給我哥發(fā)過去。”從我父親母親的表情中就可以看出,是受了我妹言語的影響。
我父親面帶微笑,但那笑容很明顯是擰出來的,很不自然。他嘴角的肌肉繃得很緊,眼圈濕潤,深情地注視著鏡頭,注視著我。他的臉上表現(xiàn)出的緊繃,可以看出父親在努力的抑制內(nèi)心的激動(dòng)。他肯定有很多話想和我說。看到父親的表情,我好似被電擊一般,眼淚不由自主的落了下來。(看照片是幾天以前,現(xiàn)在我在敲打鼠標(biāo),淚水已是滿眼了)?次夷赣H,也是嘴角在用力,頭略側(cè),眼睛慈祥的看著鏡頭。那天,我第一次看照片的時(shí)候就有一種感覺,那感覺就像我進(jìn)入了一座千年古廟,抬頭敬仰,看到了觀世音菩薩一般。母親目光慈祥,感覺她已經(jīng)和我說了很多話,盡管她此刻緊閉雙唇。我的同事小史,他學(xué)佛,他在聽我講述我母親的故事后,堅(jiān)定地說:老太太就是菩薩。其實(shí)我母親也沒有什么偉績,農(nóng)村婦女無非是一些家長里短的事情。我母親最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字:善!對(duì)家人對(duì)鄰居甚至陌生人都有一顆善良的心。我們搬了幾次家,每次搬家都有鄰居拉著我母親的手失聲痛哭。至今那些老街坊不管是城里的還是農(nóng)村的還和我家有往來。
我離開家那個(gè)夜晚的情景,時(shí)至今日仍歷歷在目。那是兩年前的`一天,因?yàn)轱w機(jī)是清晨起飛,我要在凌晨兩點(diǎn)開始出發(fā)去機(jī)場(chǎng)。頭天晚上我和父母一起吃的飯,呆到很晚。我告訴父母,您們休息吧,我夜里兩點(diǎn)走,然后就回到了自己家。兩點(diǎn)整,鬧鐘把我叫起,正在洗漱,聽到了敲門聲。我打開門一看,原來是我父母來給我送行。我出國是十一月份,那時(shí)候已經(jīng)很冷了,我父母和我不在同一小區(qū),步行要半個(gè)多小時(shí)。也就是說深更半夜,他們居然摸黑步行到我家。我母親打開飯盒拿出了幾個(gè)熱乎乎的雞蛋,要我吃。我知道這是有講究的,吃雞蛋的意思是以后不管遇到什么坎兒,都會(huì)像雞蛋一樣滾過去,是一種吉祥的寓意。我二話沒說就吃了幾個(gè)。聊天中知道,他們二老一夜都沒有睡著。緊接著,我的兩個(gè)好哥們就到了。一陣匆忙,我們肩背手提就下了樓,我父母也隨著下樓來送我,我只說了句:您們趕緊回家吧,到了那里我給你們打電話。然后就匆匆的鉆進(jìn)了車。我父親在車的左側(cè),我母親在車的右側(cè),目送我遠(yuǎn)去。我沒有勇氣回頭看,這種別離是讓人受不了的,特別是將近年邁的父母。事情已經(jīng)過去兩年了,但當(dāng)時(shí)的情景真的就像昨天才發(fā)生的一樣,清晰!
正如很多人說的那樣,世界上最親的人莫過于自己的父親母親了。父親母親的形象真的是最美最美的。我為自己有這樣的父親母親而驕傲和溫暖。古人講:父母在,不遠(yuǎn)游。我現(xiàn)在越來越為自己不能在父母跟前盡孝而感到慚愧和內(nèi)疚。還好,我父母的身體很健康,不久我就要回國了,那時(shí)我就回到了父母的身邊,到時(shí)再加倍補(bǔ)償吧。雖然我不能呆在父母的身邊,但我是幸福的,和那些已經(jīng)失去了父母的朋友相比呢?我可以想象得到他們內(nèi)心的痛苦。這種痛苦不會(huì)隨著時(shí)間的改變而改變。我的耳邊經(jīng);仨懫鹨皇桌细瑁菏郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉髩K寶,走入媽媽的懷抱,幸!
敘事的作文 篇6
每個(gè)星期四,天氣都那么好,都美得恍惚。
果真要值日,我就知道要值日,每個(gè)我想早點(diǎn)回家的時(shí)候,便是要值日的時(shí)候。
我要去拿掃帚,馬智慧說:“去上廁所!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)。
路上,我們?cè)挷欢,她在想些什么,我在看天空,看松柏?/p>
廁所對(duì)面有幾顆竹,長得密密匝匝,靠著教學(xué)樓。我一直都為它們悲哀,無人打理它們,它們還要無止盡地被空調(diào)的風(fēng)吹得不停地抖,沙沙地響個(gè)不停,絲毫沒有那種風(fēng)吹竹林的高遠(yuǎn)意境。
我們走進(jìn)廁所,我說:“我等你!
她很疑惑地看著我:“我就是陪你來的啊!”
我怔了一會(huì)兒,然后和她一起走了出來,我笑笑,說:“就當(dāng)出來散散步,透透氣!
傍晚的時(shí)候,仿佛一切都被染上了一層若有若無的金黃,很愜意,很安靜。
馬智慧說:“如果今天全都考了,我想我們會(huì)更高興!
“我寧愿還剩下英語,也不要數(shù)學(xué),煩不煩呀!”
她說:“我寧愿考語文。”
我們上了樓,在陽臺(tái)上靠著看夕陽,陽光弱下來,耳邊有絲絲涼意,讓我有種夏天的錯(cuò)覺。夕陽是很美的,遠(yuǎn)處有兩口湖,沒有絲毫波紋,高低的房子映在水里,就像語文老師說的,有種山巒入水的幽靜,水色是橘黃色的,那深沉的質(zhì)感像是被浸潤很久似的。我覺得我的心已經(jīng)老化了,像個(gè)垂暮老人,感嘆流年,靜候死亡。
一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)沈老師在教室里,我喊馬智慧注意,我倆躡手躡腳地走進(jìn)班級(jí),我悄悄拿起掃帚,馬智慧卻不怕,在和他說著什么,我急忙避開,對(duì)于他,我怕得入骨。
他們?cè)谡f什么,我不知道,我站在一邊,用手勢(shì)把馬智慧叫來,在她耳邊說:“這是沈老師,不是朱老師!
馬智慧說不要緊,其實(shí)我們知道,朱老師給我們帶來的親切,是任何人都替代不了的。
我想起以前值日,也是星期四,朱老師常常來,看著我們掃地,我們就對(duì)著朱老師訴苦,不怕哪句話說錯(cuò),只管把心中的`不快傾吐出來,朱老師也總是笑著,要么耐心地開解我們,再要不就和我們一起“同仇敵愾”,那時(shí)的笑聲總是很純很純,很真很真,很快樂很快樂。地掃完了,我們說笑著打鬧著同他一起走出校門,歡欣地說再見。現(xiàn)在想想,那些日子,真是美好,真是足夠幸運(yùn)。
現(xiàn)在換了沈老師,他也在看我們掃地,可教室里除了馬智慧的聲音,沒人愿意吭聲。我沉默著,不知有多么想朱老師,這樣,眼淚又止不住地,要流下來了。
張潔走到我身邊,我對(duì)著她皺了皺眉,她似乎說了:“老師真是的。”表示贊同。
氣氛很死寂,老師對(duì)我說了一句話,我不想寫出來了。
其實(shí),我大抵知道我的成績了,也做好所有準(zhǔn)備了,無論其他人的反應(yīng)多么大,我仍是我,不會(huì)為任何人而改變,我知道我的未來,這也是無需任何人做出任何評(píng)價(jià)的。
銀杏葉,落盡了,樹底滿目金黃,夕陽斜射,那顏色又變得明朗,萬物,沉浸在傍晚的慵懶氣氛中,禿樹枝單薄地?fù)u曳著,也是金黃的。它們?cè)谙皴\緞般金黃的天幕里,在西陽里。
敘事的作文 篇7
“我們班要開元旦聯(lián)歡會(huì)了!”聽到這個(gè)消息,我們的教室里面簡(jiǎn)直鬧翻了天。同學(xué)們的叫喊聲快把房子給震碎了。聽說,好像還有糖果、瓜子等食品給同學(xué)們吃呢!
期待已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開始了。唱歌的同學(xué),優(yōu)美的聲音像靈泉一般流了出來,讓我們沉浸其中。舞蹈、雙簧也是非常精彩。雙簧搞笑幽默,逗得我們捧腹大笑,使我們班的同學(xué)忍不住拍手叫好。
相聲是元旦聯(lián)歡會(huì)里的最好玩、最有趣的節(jié)目了。演員們的精彩表演使我們哈哈大笑,還有相聲演員的三言兩語就逗得我差一點(diǎn)笑掉大牙。
元旦聯(lián)歡會(huì)在我們的.歡聲笑語之中結(jié)束了。這次難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)讓我得到了不少快樂。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)!
敘事的作文 篇8
不知道哪位先哲說過“時(shí)間如水”這句話,F(xiàn)在才知道并不恰當(dāng),時(shí)間哪能像流水?洪水還差不多!看看初一新生那股興奮勁,我們也曾經(jīng)向他們一樣幸福,但科學(xué)家還沒有發(fā)明時(shí)間機(jī)器,我們只好把初三進(jìn)行到底!抬頭時(shí)眼睛與“九年級(jí)”這三個(gè)字相撞,仿佛見到紅色的警鐘!我們已是初三的學(xué)生了,再也沒有人我們阻擋中考的輻射!一切都只在我們手中。
教室里,或許初三的來臨真的在無形中給每個(gè)同學(xué)帶來了壓力。大家都開始努力,不再象以前那樣,只要有時(shí)間就瘋狂的玩,現(xiàn)在更多的是抓進(jìn)一分一秒,拼命的啃書,視乎想要把所有的東西裝進(jìn)自己的腦子里。這可能就是所謂的初三吧!不在無所畏懼的瘋狂,不再漫無目的地學(xué)習(xí)。畢竟,我們將面臨的是人生中的一次轉(zhuǎn)折。畢竟我們還是作為一名學(xué)生,我們的最終任務(wù)還是學(xué)習(xí),而中考是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的肯定。誰也不愿意在初中的答卷上卸下后悔兩個(gè)字,誰都希望自己的初衷有份完美的答卷,有個(gè)完美的句號(hào),這不為什么,只是想讓自己的初中三年有些收獲。至少在年老時(shí)回想起初中時(shí)代,還能有一件值得驕傲的事。
如果說初一的我們是一曲激昂的進(jìn)行曲,那么現(xiàn)在一定是一首悲傷的離歌。聽,那輕輕響起的前奏,慢慢地?fù)軇?dòng)著我的心漩,似一團(tuán)團(tuán)煙霧迷蒙。三年的時(shí)間不算長,也不短,可是足以讓一群互不認(rèn)識(shí)的人漸漸產(chǎn)生感情。想到大家在這三年中一起學(xué)習(xí),一起瘋狂,一起笑,一起哭。突然就覺得好不舍,好不舍。真的很希望時(shí)間能夠停留在初三,這樣我們是不是就可以永遠(yuǎn)在一起,11班的'同學(xué)是不是就可以永不分離。但這似乎只是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒了,還得面對(duì)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,又因?yàn)闊o法改變,所以顯得更加無可奈何,更加殘酷。而這,沒有誰能夠改變。所以我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好珍惜大家能夠在一起的時(shí)間,共同努力,共同拼搏,共同去創(chuàng)造我們的美好明天!
在今年如期而至的夏天中,我們將坐在考場(chǎng)里用筆書寫未來,我們將唱響畢業(yè)的離歌。在這個(gè)夏天之后,63顆年輕的心將展開羽翼,各自去尋找屬于自己的藍(lán)天。
敘事的作文 篇9
要說今天的事還真多,不過最讓我開心的還是檢查跑操,為什么呢?那就讓我給您慢慢道來。
這檢查跑操開心有兩點(diǎn)原因,先讓我說一說第一點(diǎn)原因,這個(gè)原因比較自私的,因?yàn)楸救俗陨砭筒辉敢馀懿,一圈下來就氣喘吁吁大汗淋漓,既然不愿意跑操,又怎?huì)喜歡跑操,我覺得跑操不如做課間操,一樣鍛煉身體(老師不要生氣),所以一聽到讓我檢查跑操,我就好開心好開心。
這第二點(diǎn)原因是為大家的,那身為學(xué)校的一員為學(xué)校做事是應(yīng)該的,是光榮的,是驕傲的,站在操場(chǎng)上,看著大家跑,不管有多冷,心里都甜滋滋的',聽著一聲聲的一二三四,心里都無比高興,看著大家跑得非常起勁,我的心也好像在跑,禁不住我也想去跑兩圈,為學(xué)校值日好開心呀!
雖然兩點(diǎn)原因一公一私,但終究檢查跑操是一件開心的事。
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