[薦]記敘文作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的記敘文作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

記敘文作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，像五顏六色的小房子，包括跳舞，畫(huà)畫(huà)，書(shū)法，讀書(shū)……其中，我最喜歡的是書(shū)法。

　　星期六和星期天每天都在少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法，剛開(kāi)始學(xué)的`時(shí)候，我連橫也寫(xiě)不直，豎也寫(xiě)不端，總是被老師批評(píng)，當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)，媽媽相信你一定會(huì)練好書(shū)法的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于恢復(fù)了信心，每天認(rèn)真練習(xí)。

　　沒(méi)想到，書(shū)法比賽上，我竟然得了第二名，真讓人驚訝。這也讓我明白了一個(gè)道理：“遇到困難不要怕，動(dòng)動(dòng)腦筋克服它�！�

記敘文作文 篇2

　　“母親”一個(gè)既平凡又偉大的詞，我想，每個(gè)人都不會(huì)對(duì)這個(gè)詞感到陌生吧，但是，卻很少有人去報(bào)答這個(gè)讓自己學(xué)到很多做人道理的人，也極少有人去回憶自己從母親那里學(xué)到的一切……

　　十四年前在那炎熱的夏天，我降臨到啦這世上，母親則用溫和的眼神看著我，我知道，這是母親忍著開(kāi)刀的痛把我這個(gè)小生命生下來(lái)的，而我也可以享受大自然的美好啦。

　　兩歲時(shí)，母親開(kāi)始教我說(shuō)話(huà)，教我走路，當(dāng)我摔倒時(shí)，本想著母親會(huì)來(lái)扶我，但是她卻站在那里用鼓勵(lì)的眼神看著我，我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)恨母親，覺(jué)得她不愛(ài)我啦，覺(jué)得她不關(guān)心我啦，雖然想哭，但還是忍住啦，依靠自己的力量站啦起來(lái)…

　　十歲時(shí)，母親開(kāi)始培養(yǎng)我的干活能力，每天中午，母親就會(huì)站在我身邊看著我洗碗，有時(shí)她還會(huì)問(wèn)我一些學(xué)校的事，我也會(huì)很樂(lè)意的給她講，因?yàn)�，母親能陪我一起笑一起難過(guò)，就像兩個(gè)好朋友在一塊一樣，無(wú)話(huà)不談，就這樣，我從母親那里學(xué)會(huì)啦勞動(dòng)與善解人意。

　　十四歲啦，我現(xiàn)在已經(jīng)上八年級(jí)啦，有時(shí)也不愿與母親交流啦，雖然，在洗碗時(shí)，母親還會(huì)依然陪在我身邊，但我對(duì)于母親的話(huà)，總是“嗯。哦。啊”的應(yīng)付著，就這樣，房子里不再充滿(mǎn)笑聲，而是我和母親壓抑的呼吸聲。

　　母親也很啦解我，她不曾說(shuō)過(guò)我一句，而我卻不以為然，不知道去體會(huì)母親的良苦用心，直到有一天，母親提議帶我去澡堂洗澡，我很吃驚，家里又不是沒(méi)有熱水器。洗澡時(shí)我看到啦媽媽肚子上的刀疤，不禁一震，這就是我最初的一個(gè)家么，我就是從這里出來(lái)的么？我摸著媽媽的'肚子問(wèn)“十四年前，因該很痛吧…”“不痛，那時(shí)的我是最幸福的”我看著媽媽那含著淚光的眼睛卻又含有一絲笑容的臉時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)啦，我是那么的傻，我摔倒啦母親不扶我是因?yàn)橄胱屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。自立，母親終歸是母親，是我一生中最親的人…

　　所以，我們要學(xué)會(huì)感謝母親，哪怕是在生活中一點(diǎn)一滴的小事上，我們稍微改變一下自己的一絲想法，僅次是這樣而已，母親也會(huì)感到一絲欣慰。

　　母親，一生中既平凡又偉大的人，也是我一生中最值得感謝的人。

記敘文作文 篇3

　　今年暑假督開(kāi)始時(shí)，我的心里實(shí)在有夠歡喜。我計(jì)畫(huà)就濟(jì)的代志，我想今年的暑假一定袂使白白呼伊過(guò)去，所以我計(jì)畫(huà)要去臺(tái)北找表兄，請(qǐng)表兄娶我去淡水佚樂(lè)，因?yàn)樯鐣?huì)課本面頂有介紹，淡水是一個(gè)真水的所在。伊的日落，伊的魚(yú)丸，還擱有紅毛城，我隴想要去。我還計(jì)畫(huà)要好好來(lái)寫(xiě)我的暑假作業(yè)，袂使將頂學(xué)期所學(xué)的放袂記；另外，我也想要去莊腳陪阿嬤，我實(shí)在就想伊ㄝ！

　　暑假時(shí)，我真正按照我的計(jì)畫(huà)進(jìn)行，尚難忘的是在阿嬤因兜那段日子。每工下甫陪阿嬤做運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)了后，阿嬤就會(huì)娶我去甲厝邊隔壁的阿婆仔開(kāi)講，因一爿講話(huà)，一爿用葵扇?風(fēng)，擱會(huì)使趕蚊仔，實(shí)在真好使！

　　隔壁有一個(gè)小朋友阿強(qiáng)，伊甲我差不多平大，伊每工攏要曬土豆，曬了后擱要將土豆用車(chē)箕倒在布袋內(nèi)底。每一擺伊總是將土豆落甲規(guī)土腳，這時(shí)我就笑伊實(shí)在有夠頇顢，阿嬤聽(tīng)了后，就笑笑對(duì)我講：「你真正是看人擔(dān)粽毋知重，還嫌人姿勢(shì)丑」，我聽(tīng)無(wú)阿嬤在講什阿嬤講聽(tīng)無(wú)袂要緊，暝仔載你就知羅！

　　隔工，阿嬤擱娶我去阿強(qiáng)因兜，看因按怎曬土豆，阿嬤對(duì)阿強(qiáng)講：「今仔日你別做，呼阮孫來(lái)替你做一工�！顾�以我信心十足開(kāi)始做。��！實(shí)在真漏氣！看伊在做明明真簡(jiǎn)單，哪會(huì)家己做是這麼困難，掉在土腳的比布袋內(nèi)底的還卡多。這時(shí)，我才知影阿嬤的'話(huà)是什麼意思。

　　今年暑假我感覺(jué)家己大漢真濟(jì)，明白真濟(jì)道理。有時(shí)看是一回事，做又?jǐn)R是一回事。看起來(lái)容易的代志，做起來(lái)并不容易。所以我以后袂擱隨便批評(píng)別人。今年的暑假，我實(shí)在無(wú)白過(guò)，勸咱今馬的青少年，要好好的計(jì)畫(huà)家己的暑假生活，毋通暑假一到，就想要飆車(chē)，相撲。人在講「少年袂曉想，吃老就毋成樣」，希望大家做代志盡前要三思！

記敘文作文 篇4

　　我們都出生在一個(gè)比較富裕的家庭，過(guò)著比較富裕的生活，從小以來(lái)伸手，飯來(lái)張口，想要什么父母盡力滿(mǎn)足。在我們的腦海里，沒(méi)有苦的概念。

　　我們從沒(méi)想過(guò)，有這樣一群同齡人，玩具少的可憐，衣服破舊不堪，穿到穿不下了，再給弟弟妹妹們穿……他們的生活是怎么樣的呢？她們的`學(xué)習(xí)環(huán)境又是怎么樣的呢？這個(gè)星期，學(xué)校組織了“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)，我幸運(yùn)的成為了一名交換學(xué)生，能夠體驗(yàn)我們的結(jié)對(duì)小學(xué)——明珠小學(xué)為期一天的學(xué)習(xí)生活。

　　一段車(chē)程后，我們來(lái)到了明珠小學(xué)，簡(jiǎn)短的儀式過(guò)后，一天的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。

　　進(jìn)教室的那一刻，我呆住了，她們沒(méi)有電腦，粉筆只有半盒，粉板刷是用抹布代替的，放眼望去，教室里沒(méi)有任何的裝飾品，而我們的教師有一臺(tái)新電腦，粉筆有四盒，粉板刷竟然有三個(gè)。我的同桌穿的十分樸素，她沒(méi)有鉛筆盒，就連橡皮也小的可憐。再看看我們身上穿的衣服是那么的漂亮干凈，鉛筆盒五花八門(mén)，橡皮東一塊西又一塊，多得數(shù)不勝數(shù)。這是多么明顯的差別，我們擁有一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不好好學(xué)習(xí)，整天賴(lài)作業(yè)，摸著你的胸口，問(wèn)問(wèn)你自己，你對(duì)得起你的父母嗎？你對(duì)得起你自己?jiǎn)幔恳苍S你認(rèn)為你不是最差的就夠了，可是為什么人家的成績(jī)會(huì)比你優(yōu)秀，那是因?yàn)槿思腋冻隽吮饶愀�多的汗水，那才叫做“好好學(xué)習(xí)，天天向上”�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”這句話(huà)不是一句口號(hào)，而是一個(gè)行動(dòng)。不要再為自己去找借口，從現(xiàn)在開(kāi)始，灑下你的汗水，那么明天你收獲的將會(huì)是點(diǎn)滴進(jìn)步。

　　行動(dòng)起來(lái)吧！未來(lái)屬于我們！

記敘文作文 篇5

　　靜讀是福人自知，書(shū)福不享非君子。

　　我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，每每茶余飯后，走進(jìn)那書(shū)香彌漫的小屋，開(kāi)始我那一天中最幸福，最?lèi)芤獾臅r(shí)間-----讀書(shū)。每當(dāng)開(kāi)始讀書(shū)，淡淡的月光如潮水般散下來(lái)，涌進(jìn)我的屋子，濃濃的書(shū)香伴著我，喧鬧的靈魂變得寧?kù)o，我也陶醉其中。

　　家里一個(gè)小角是屬于我的'，我在那里創(chuàng)出和一片我的小天地，在那個(gè)小天地里，我開(kāi)始如癡如醉的學(xué)，那不是強(qiáng)人所難，而是心肝情愿；那不是枯燥與乏味，而是愜意與享受，在那里的我，靈魂仿佛不屬于我，而是屬于另一個(gè)世界。

　　因?yàn)樽x書(shū)，我簡(jiǎn)直投入到了極點(diǎn)。我讀過(guò)《羚羊飛度》那為了集體，在生與死的抉擇中，有一半老羚羊做出了讓人大吃一驚的選擇-----死。那是生與死的抉擇。那用死亡架起的宏橋更加令人震撼，隨之也有一點(diǎn)慚愧。

　　書(shū)豐富了我的生活，讓我的夢(mèng)在逐步發(fā)芽。

　　曾記得有這樣一篇文章：在浩瀚的沙漠出有一座埋藏著許多寶藏的古城，指引有重重危機(jī)，多年來(lái)，無(wú)一人踏入。直到以為勇者滿(mǎn)懷興奮地走來(lái)，而后卻因不慎，誤入陷阱。繼他之后又陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)，可結(jié)果卻一樣，最后去得是一位智者，他另辟新徑，小心翼翼的到了寶藏。這不得不引起我們的深思：最甜美的果實(shí)往往高掛枝頭；最美麗的玫瑰往被毒刺包圍；最怒放的紅梅，往往生在懸崖之上，最好的往往是最不易得的，永遠(yuǎn)記�。阂驯惶て降拇舐繁M頭，絕無(wú)價(jià)值連城的珠寶！

　　書(shū)使我懂得了母愛(ài)，體會(huì)到了那涓涓細(xì)流的愛(ài)。

　　《守護(hù)媽媽的小倔驢》那生動(dòng)的描寫(xiě)，打擊著我的心，使我觸碰到了心靈的痛恨。使我潸然淚下。

　　讀書(shū)伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬，它不僅豐富了我的內(nèi)心世界。還教會(huì)了我做人的道理，“靜讀是福人自知，書(shū)福不享非君子�！�

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