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《山羊不吃天堂草》讀后感作文
《山羊不吃天堂草》是一部生動(dòng)易讀而又耐人尋味的長(zhǎng)篇兒童文學(xué)小說(shuō)，小說(shuō)寫的是一群來(lái)自農(nóng)村的手藝人在城市的打工生活，描繪了弱勢(shì)群體打工賺錢的辛苦。下面是小編收集整理的《山羊不吃天堂草》讀后感作文，希望對(duì)您有所幫助！
《山羊不吃天堂草》讀后感作文（一）
為什么這本書(shū)的名字叫《山羊不吃天堂草》？講的是什么？我?guī)е蓡?wèn)讀完了這本書(shū)，然后那些疑問(wèn)就被拋到了九霄云外。
這本書(shū)講的是：由于生活所迫，主人公明子不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)，跟隨師傅三和尚去外面謀生，但似乎怎么努力也還是與外面的世界格格不入。
在打工的過(guò)程中，明子交到了一個(gè)知心朋友——鴨子，他們一起同甘共苦。明子還遇到了雙腿癱瘓的紫薇，并想盡一切辦法幫助她行走，最后成功了。
明子經(jīng)常跟三和尚頂嘴，激怒三和尚，最后看到了三和尚溫柔可親、心地善良的一面。
黑罐家里條件十分艱難，一日三餐都有問(wèn)題……他迫不及待想要掙更多的錢，拼了命地工作，他很老實(shí)，但不如明子聰明。
其中，有一個(gè)片段讓我印象深刻：明子離開(kāi)了三和尚、黑罐——他要出師了！明子剛走幾步路，回頭一望，聽(tīng)見(jiàn)三和尚大聲地對(duì)他說(shuō)：“記住，人活著，要活得像個(gè)人樣子！”
即使面對(duì)生活再多的`苦難，我們也要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，積極面對(duì)！
而書(shū)名的來(lái)源是這樣的：一開(kāi)始明子一家由于養(yǎng)羊而致富，于是全村的人都效仿，最后造成羊多草少，草很快就被吃光了。明子的爸爸為了不讓羊餓死，就把羊趕到外地去放�？擅鎸�(duì)又肥又嫩的“天堂草”，它們卻一口不吃，一只接一只地死去。從而才迫使明子外出打工。
山羊不吃天堂草，反映出了山羊的壯烈和高尚：不拿白給的東西，不是自己的東西不能要。我們不也應(yīng)該像山羊一樣，不要不勞而獲嗎？
《山羊不吃天堂草》讀后感作文（二）
這個(gè)暑假，我讀完了曹文軒的《山羊不吃天堂草》。
這是一本有趣、耐人尋味的小說(shuō)。故事的`三位主人公明子、黑罐和三和尚，由于生活所迫，他們不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，千里迢迢來(lái)到上海打工謀生。三和尚曾為一個(gè)假發(fā)，搶過(guò)商店，明子為了吃飽一頓飯?jiān)陲埖甏蚬�，吃別人吃剩的菜。黑罐為了自己不被別人笑話，出手將別人打殘。讀完這本小說(shuō)，你會(huì)明白一個(gè)道理，就是每個(gè)人一生下來(lái)都是平等的，都有自尊。
我最喜歡小不點(diǎn)兒明子，他雖然性格很孤僻，從小由奶奶撫養(yǎng)，經(jīng)常受到別人的欺負(fù)，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)識(shí)了黑罐和三和尚后，和他們成了好朋友，他變得開(kāi)心起來(lái)，他為了追求自己的理想，靠自己的雙手，不懈奮斗。
明子身上那種堅(jiān)忍不拔的精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
《山羊不吃天堂草》讀后感作文（三）
讀了《山羊不吃天堂草》以后，我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
明子、黑罐這兩只來(lái)自小豆村里的“山羊”，隨著師父三和尚，來(lái)到了城市這個(gè)“天堂”中干活�？墒遣还芙�(jīng)過(guò)了多久，明子對(duì)這車水馬龍的大城市也沒(méi)有相識(shí)的感覺(jué)，仿佛這座城市是莫名其妙的，是遙不可及的。明子在這大大的城市中經(jīng)歷了許多事：賭博，在澡堂洗澡，認(rèn)識(shí)了紫薇，跟師傅一塊兒干木匠活……就是這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月，明子也沒(méi)有太多的感觸。他的'心里依然保留著對(duì)農(nóng)村生活的那份感情。終于，明子出師了！
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到我們要守好自己的本分，不要去盲目無(wú)謂的去羨慕他人，要做淳樸善良，實(shí)實(shí)在在的人，這就是我讀了這本書(shū)的感受。
《山羊不吃天堂草》讀后感作文（四）
當(dāng)我看到一群山羊從身邊走過(guò)時(shí)，就想起了《山羊不吃天堂草》這本感人的書(shū)。這是一部生動(dòng)易讀而有耐人尋味的長(zhǎng)篇少年小說(shuō)。
一群饑餓的羊，面對(duì)一片長(zhǎng)得高貴誘人的天堂草卻不肯將頭低下，若干天后，竟一只只壯烈的倒斃。由于生活所迫，小說(shuō)主人公不得不遠(yuǎn)離故土，跟隨師傅到外面的世界去闖蕩謀生，但他們似乎永遠(yuǎn)也不可能走進(jìn)那個(gè)世界……作品透過(guò)生活的艱辛，世態(tài)的炎涼，刻畫了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存在所作所為，然而，整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律，高奏的.是人格力量終勝利的鏗鏘樂(lè)章。作品將人生、生命、命運(yùn)、哲理、象征以及高雅的審美情趣巧妙地糅合為一體。
這是一個(gè)十分感人的故事，明子為了生活小小年紀(jì)就出來(lái)打工，他的師傅是那么兇狠，明子的生活又是那么艱苦，他敢愛(ài)、敢恨，富有同情心：偶遇雙腿殘疾的紫薇，他主動(dòng)幫助；鴨子是他的好朋友，明子把他從火坑中救了出來(lái)，又一次走了正路；對(duì)師傅的冷眼善心，敢于和師傅使臉色，最終使師傅屈服…… ……他身上也有很多缺點(diǎn)：打架、割斷人家蘋果車上的繩子等等，但卻是把他一個(gè)活生生的富有生活氣息的人物給表現(xiàn)了出來(lái)。 明子你太令我佩服了！
現(xiàn)在也有此類弱勢(shì)群體打工生活的孩子，他們的生活和我們的生活簡(jiǎn)直是天壤之別，比如我們吃的對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是美味佳肴了，而有些小孩子卻浪費(fèi)這些別人對(duì)他（她）的愛(ài)和他（她）幸福的生活。
讓我們珍惜自己的生活，向明子和那群羊?qū)W習(xí)吧！
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