【精品】三年級的發(fā)現(xiàn)作文四篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的三年級的發(fā)現(xiàn)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天,我偶然間有了兩個科學小發(fā)現(xiàn),這真讓我感到神奇。
晚上,我感覺有一顆牙像尖刀一樣在扎我的舌頭,我拿鏡子照了照,卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我想:在鏡子前放個放大鏡肯定就能看清了。我透過放大鏡望去,不看不知道,一看嚇一跳,鏡子里的我竟然倒過來了。我連忙問媽媽怎么回事。媽媽說:你自己動手查查資料,找找原因吧。我想:這是屬于化學現(xiàn)象還是物理現(xiàn)象呢?我又想了一下:這沒有發(fā)生化學反應,那就應該是物理現(xiàn)象了。于是,我翻看了好幾本物理方面的書,終于找到了答案:因為光線穿過透鏡之后,會折向厚的'方向,而凸透鏡加上平面鏡后,變得更厚了,所以光線聚集到中間點的時候,會繼續(xù)延伸,呈X型。這就是影像倒過來的原因了。
我的第二個發(fā)現(xiàn)是在玩計算器時產(chǎn)生的。我用計算器考媽媽題,我把上面的按鈕按了個遍,我發(fā)現(xiàn)把任何數(shù)字經(jīng)過若干次平方根后,其結果都得一,真奇妙!
科學的世界真廣闊啊,生活中竟然也有這么多的發(fā)現(xiàn),我還要繼續(xù)去探索!
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
當清晨的第一縷陽光射進我家陽臺時,我在觀賞大地上那可愛的景色,我偶然的發(fā)現(xiàn)那縷陽光是那樣的慷慨無私,神圣溫暖,樹上的小鳥在為咱們歌唱,天空分享著他的蔚藍,微風撫摸著咱們的臉,感到格外舒服。
當日落的最后一片光輝停留在我的身上時,偶然的發(fā)現(xiàn)這片光是那樣的.美麗動人,天空下起了小雨,雨水正灌溉著大地,感到雨水是那么的偉大。
當晚上來臨時,月亮星星高高掛在天上,在一片黑暗中發(fā)出光芒,一閃一閃的,在黑暗中格外明顯,我覺得,它們戰(zhàn)勝了黑暗。
坐在窗邊,望著天空,我偶然的發(fā)現(xiàn),這一切或許只是誤會。
陽光,它只是每天東升西落,散發(fā)出熱量,讓人覺得溫暖而已,并沒想過要慷慨無私;小鳥,或許它只是興致大發(fā),為同伴唱首歌而已,并沒有想過為人們歌唱;微風,或許它只是剛好經(jīng)過,不小心碰到咱們的臉頰而已,并沒有想過撫摸咱們的臉;星星月亮,或許它們只是放出光芒,然而并沒有戰(zhàn)勝黑暗。
如果天空真的想分享蔚藍,為何我在看天空,藍天卻像與我無關?有人說大海很勇敢,如果大海真的有那么勇敢,為何海浪卻遲遲靠不了岸?
也許陽光,沒想過要慷慨;也許雨水,只為自己灌溉;也許大海,并不是那么勇敢;也許小鳥,只為同伴歌唱;也許微風,只是碰巧經(jīng)過;也許星星,并沒有戰(zhàn)勝黑暗。
我偶然的發(fā)現(xiàn),世界上有很多誤會。我把大自然的景象描繪的生動有色,但結果,或許只是一個誤會。我偶然的發(fā)現(xiàn)了這么多東西,若沒有偶然,我的發(fā)現(xiàn)還存在嗎?所以咱們不能只靠偶然的發(fā)現(xiàn),要注意觀察才有所創(chuàng)造。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
還記得在四年級上冊,王老師和咱們一起養(yǎng)過綠豆,觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆,養(yǎng)了起來。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)了綠豆外部的皮脫落了,綠豆發(fā)芽啦!我仔細一看,兩個豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長著一根根毛的根。我奇怪了,為什么綠豆要先長根,而不是先長其它部位呢?
為了解開心中的疑惑,我去向王老師請教。王老師告訴我:“綠豆之所以要先長根,是因為根能吸收水份和養(yǎng)份,根長得快、長綠豆才能長得快!
聽了王老師的一翻解釋,我恍然大悟。由此,我也想到了自己的學習生活,就像綠豆扎根,扎得好,長大后就能為祖國做出貢獻!
同學們,細心觀察,仔細發(fā)現(xiàn),咱們一定可以在生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的'事情,探索到更多奧妙!
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
我家有三只小蝸牛,那是姥姥給我抓來的,我經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密。
首先我發(fā)現(xiàn)小蝸牛喜歡吃黃瓜。剛抓來蝸牛時,我不知道它喜歡吃什么,我就拿來了黃瓜和樹葉給它吃,只見三只小蝸牛都慢慢地爬到黃瓜前,大口大口的吃起來,面對樹葉聞也不聞,不大一會兒,就把黃瓜吃光了,可以斷定蝸牛喜歡吃黃瓜。
其次我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛和鼻子是長在觸角上的。有一次,我把黃瓜放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰一碰,這才大口吃起來,我想:大概一對是眼睛,一對是鼻子?墒悄囊粚κ茄劬,哪一對是鼻子呢?我又取了一片樹葉,再拿一片差不多大小的.黃瓜片,分別放在一只蝸牛面前,由于差別不是很大,這下蝸牛的眼睛可派不上用場了!只見它用小觸角碰碰,便知道哪個是黃瓜,哪個是樹葉了。這下我發(fā)現(xiàn)長觸角是眼睛,短觸角是鼻子。
通過實驗我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,真是廣大世界,無奇不有,小小的蝸牛竟有這么多秘密,可見,只要留心觀察,我們就會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
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