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小學年級作文

時間:2026-02-18 20:31:52 單元作文

精選小學年級作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學年級作文6篇

小學年級作文 篇1

  自從我上了小學一年級,就開始讀書了。今天我已經(jīng)是一位六年級的學生了,在這一到六年級期間,我讀過許多的書,其中令我感受最深的一本書就是《黑畫張的傳說》。

  這本書是我的.爸爸從天津帶回來的,它就像魔爪緊緊地抓住我的心。

  這本書寫了黑畫張從小就開始練習畫畫,而且非?炭啵(jīng)常是夜以繼日、通宵達旦地練習,經(jīng)過十幾年的勤奮學習,他終于熟練地掌握了繪畫的技巧。有一天,他畫了一張《猛虎下山》,家里的小狗看見了,嚇得滿院亂竄,黑畫張看了以后并不滿意,心想:牲畜沒有鑒別能力,要人看了才行。于是,他又繼續(xù)苦練起來。

  一天又一天,一月又一月,時間如流水一般,不知不覺又過了半年,黑畫張又畫了一串水淋淋的葡萄,五歲的小孩看見了,伸手就去抓。黑畫張還不滿意,他說:“小孩子太小,還不懂事!彼株P上門,勤奮刻苦地練了起來。

  光陰似箭,日月如梭,一晃又是一年,黑畫張給自己畫了一張栩栩如生的肖像掛在墻上。中午黑畫張的妻子來叫他吃飯,看到他呆呆地站在那兒,便去推了他一下。這時,黑畫張笑呵呵地走出來說;“現(xiàn)在,我的畫終于可以拿出來了。”

  讀著,讀著,我漸漸明白:不論做什么,都要明確奮斗目標堅持不懈,一直到底,不能半途而廢。在平時的學習中從不驕傲自滿,努力做到虛心好學,有什么不懂的地方,虛心請教。課堂上積極舉手發(fā)言,經(jīng)過我的不斷努力,終于在上學期期末考試中獲得一等獎學金。讀書真好啊!

  我想:我之所以能考到這么好的成績,都是因為看書明理,是文中黑畫張堅持不懈﹑鍥而不舍的精神感染了我,我以后一定繼續(xù)像黑畫張那樣,認真學習,努力成為祖國的棟梁。

  讀書真好!

小學年級作文 篇2

  愛,雖然它只有一個字,但其中卻包含了最美好的感情,每當提到愛,大家都會覺得非常的困擾,不知道該怎樣去付出自己的愛。如果,你也這么覺得,認為愛很復雜,那么你就沒有認識到真正的愛,愛!其實很簡單——簡單到一個細微的小動作。

  愛,有很多很多種,有爸爸媽媽關心的愛,有朋友們的互相幫助的愛……在繁體字當中,愛中間是一個心,這表明了愛只要用心就可以了。

  爸爸媽媽的關心,是最好的.愛。爸爸媽媽的愛,無處不在,記得在爺爺家玩的時候,不知道什么東西,使我的腿發(fā)了一個又一個的大疙瘩,當時我渾然不知,到了第二天,我才發(fā)現(xiàn)我腿上有好多個大疙瘩,癢的我在床上打滾兒,媽媽發(fā)現(xiàn)了對我說:“雨琪,你的腿怎么了?”我搖了搖頭說:“不知道!眿寢屖f著急,對爸爸說:“你快帶女兒去醫(yī)院!”于是爸爸急忙帶我去了醫(yī)院,這才沒有大礙。你看看,這何嘗不是一種愛呢?

  還有朋友的關愛,比如在你跌倒的時候他扶了你一把,在你遇到困難時幫助你……這不也是一種愛,一種朋友之間的愛呢?

  愛,其實很簡單!

小學年級作文 篇3

  春天的花開了,老師我想你;夏天的蟬叫了,老師我想你;秋天的果熟了,老師我想你;冬天的雪飄了,老師我想你,想你!蓖砩吓愫⒆尤タ纯h教育局舉辦的慶祝教師節(jié)聯(lián)歡晚會上,一首深情的《老師我想你》勾起了我對老師的想念。是呀,老師,您的恩澤如綿綿細雨,滋潤我心底。您的教誨似涼爽的風,輕拂我耳際,您是我最美的記憶! 記得剛上初中一年級的時候,我們的`班主任兼數(shù)學老師是一位剛畢業(yè)的男大學生,年齡二十出頭,比我們大不出十歲,瘦瘦的身材,留著八字胡。

  剛開始的時候看他長得并不帥,尤其是不喜歡他的八字胡。但后來聽他上課特別有趣,能調(diào)動同學們的積極性,并且容易理解,漸漸地開始對老師有好感了。不過他有個特點,那就是普通話說不太準,別的字還基本可以,唯獨數(shù)字“2”說不好,一出口就是他們的柳林口音“餓(e)”,作為數(shù)學老師使用2的頻率相當高,所以我們就經(jīng)常聽到他說“餓”了。時間久了,我們就私下里也偷學,還邊學邊笑,一次正和別的同學說時他聽到了,但他并沒有發(fā)怒,只是對我們抱以一笑就走開了。以后他對我們依然很好,并且經(jīng)常下課后和我們一起打排球,一起做課外活動,他就象我們的大哥哥一樣,班里的同學都喜歡他。

  有一天下午,上完兩節(jié)課后課外活動時間,他點名叫我和另外兩名女同學去他的宿舍。我們?nèi)齻人以為老師讓幫著搬東西或者是有別的活要干呢,邊說邊笑一塊來到老師宿舍。當我們走進去后看到老師突然板起臉來說:“你們?nèi)齻,個頭一般高,都很聰明,知道我找你們干什么嗎?”我們?nèi)齻沒想到老師會這么嚴肅,難道我們犯了什么錯嗎?三個人面面相覷,想不出答案。他看到我們?nèi)齻的表情,接著說:“你們?nèi)齻最近都有點得意忘形!仗著自己學習好就看不起同學,還給別人起外號。他一口氣把我們的罪狀都數(shù)落出來,語氣相當嚴厲, 我們幾個女孩子在沒有任何思想準備的情況下挨一頓訓,覺得臉上很是掛不住,忍不住留下了眼淚還帶有一絲委屈。

  老師看我們都哭了,又語重心長地說:“你們有缺點,自己沒發(fā)覺,但是作為老師有義務適當?shù)靥嵝涯銈,對同學要有足夠的尊重,尊重別人就等于尊重自己!”我們幾個平靜下來,想想老師說的話也很有道理,漸漸地止住了哭聲,不過眼睛卻紅紅的,臉上還有哭過的淚痕。這時,老師用水蘸濕毛巾并擰干水,遞給我們擦干凈臉,然后摸摸我們的頭說:“好了!這件事就當過去了,只要注意就可以了!你們還是我的好學生!”然后他還給我們講了個笑話,逗得我們幾個破涕為笑。

  最后他和我們一起回到教室上自習,就象什么事都沒發(fā)生一樣。那一次雖然挨了批評,但是我覺得心情特別好,而且心服口服地接受老師的意見,我非常佩服老師的這種方法,他既沒有把我們叫到教研室去當著別的老師的面訓我們,讓我們感覺沒面子,又在我們有犯錯傾向的時候及時給予了提醒,而且在幫助我們的同時不失尊重。從那一刻起,我開始崇拜老師這個職業(yè),我想以后長大后一定也要當一名象閆老師那樣的好老師。 這件事雖然已經(jīng)過去二十多年了,我也因為所學專業(yè)不對口一直沒能當上老師,但是對老師的感謝和敬佩卻一直在我心里。

  閆老師,您不教我們后聽說您去當廠長了,再后來就不知道您的去向了,也許您現(xiàn)在已經(jīng)不在教師崗位了,也許您已經(jīng)不記得有過我這樣一個學生,但是我卻始終記得有過您這樣一位好老師名叫閆建平。在教師節(jié)即將來臨之際,希望您能收到我的祝福:祝您教師節(jié)快樂!您是我心中永遠的好老師!

小學年級作文 篇4

  我有一個幸福的家。

  我家里有爸爸、媽媽和妹妹。爸爸媽媽很愛我,常常鼓勵我好好學習。在他們的.教育下,我一天天長大,學會了很多知識。我也很愛我妹妹,我每天放學回家,一開門聽見妹妹叫我,就忍不住去親親她。

  我愛我家每一個成員,我愛我溫暖的家。

小學年級作文 篇5

  一個風和日麗的星期天早晨,我和爸爸媽媽一起去登我們村前的那座風景如畫的山虎丘山。

  剛到山腳下,我迫不及待地想登上山頂,于是就興致勃勃地出發(fā)了?墒沁沒有爬到半山腰,我已經(jīng)滿頭大汗、筋疲力盡了,我氣喘吁吁地癱坐在地上。好累呀!早知道登山這么累,我就不來了。我喃喃說著。爸爸從我身后趕了過來,嚴肅地對我說:快起來,堅持就是勝利。一個人做事不能半途而廢,要有始有終。可我真的起不來了。我一邊喘著氣,一邊對爸爸說。爸爸又鼓勵我說:堅持才能勝利,如果你不堅持爬到山頂,那你就看不到山上的美景了。我心里想著可能看到的一幕幕美景,硬是從地上爬了起來,一邊喘著氣一邊繼續(xù)往山上進發(fā)。

  我們終于登上山頂啦!一陣微風送來,好爽啊!我向四周望去,藍天白云,綠樹成蔭,草翠花開…… 好美呀!這時,耳邊傳來陣陣的嗡嗡聲,是什么呢?我尋聲望去,哇!一片潔白的無名花就開在腳下,一群蜜蜂正在花叢中忙碌地采蜜呢!時不時還送來陣陣清幽的.花香。沒想到虎丘山上還有這樣的美景。我站在奇形怪狀的石堆上鳥瞰,程洋岡的一幕幕美景呈現(xiàn)在我眼前:川流不息的汽車,一望無際的田野,彎彎曲曲的江河…… 戴上望遠鏡,再向遠處望去,朦朧的群山、隔壁的村鎮(zhèn)、高速公路…… 盡收眼底!

  登上山頂?shù)母杏X真好!不經(jīng)風雨,怎能見彩虹呢?從此,爸爸的那席話永遠印在我的心里堅持就是勝利。當我碰到困難想要退縮的時候,它就會鞭策著我不斷前進。

小學年級作文 篇6

  《家教》這一幅具有諷刺性意義的漫畫,反映了當今社會的一種激烈的競爭,說明了學生雖然在學校減了負,但在家中比在學校更加辛苦。大多數(shù)家長都有望子成龍,望女成鳳這種思想,以至于每位家長都讓孩子在課余時間,不停的上課,使得社會競爭愈來愈激烈。但是,家長們?nèi)ゲ恢篮⒆拥目嘀,他們在學校已經(jīng)很累了,回到家中家長還沒有一聲問候,孩子就已經(jīng)開始上課了。孩子們的身心已經(jīng)非常勞累了,有的甚至到了極限了,家長不但不給孩子休息,還更加安排更多的.課程,試想一下, 一個這么小的孩子哪里吃得消?

  大人們都說童年是最快樂的時光,可是我們的童年真的很快了嗎?有時候雙休日或放節(jié)假日后,一些老師會問我們:“假期去那玩了?” 、“假期開心嗎?” ……類似這樣的問題我們只能苦笑:“在學習中度過的!”

  在家長會上,有一位家長說過一句話:“沒有痛苦的童年,就沒有輝煌的成年!蹦敲矗蚁雴栆幌赂魑患议L,你們的童年又像我們這樣成天上課嗎?

  我們希望有一個快樂的童年。

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