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實(shí)用的五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2025-07-18 10:31:37 晶敏 單元作文

實(shí)用的五年級(jí)單元作文(精選42篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)單元作文,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的五年級(jí)單元作文(精選42篇)

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 1

  暮春時(shí)節(jié),大詩人楊萬里來到了新市的一個(gè)徐姓人家開的旅店里投宿。他站在窗邊遠(yuǎn)眺,漸漸地陶醉了:田邊的籬笆稀稀疏疏 ,三五成群地聚在一起好像在閑談家常;一旁的大樹剛抽出嫩芽還不能為人們遮陽擋雨;樹下有一條細(xì)長的小路碗蜒地伸向遠(yuǎn)方;一望無際的菜花,明晃晃的,不禁使人眼前一亮,陽光下還有幾只黃色的蝴蝶在花間翩翩起舞。

  楊萬里突然被一陣對(duì)話驚醒,扭頭一看,原來是三個(gè)天真無瑕、活潑可愛的孩子:“芳妮、趙亮,你們看那黃蝶多美啊!”一個(gè)小女孩指著不遠(yuǎn)處的黃蝶興奮地沖著身邊的兩個(gè)小伙伴喊道。那個(gè)名叫芳妮的女孩子提議道:“不如,我們?nèi)プ揭恢粊砗煤们埔磺瓢?”她的另外兩個(gè)伙伴異口同聲地說:“好,走,去追!”

  趙亮很聰明,選擇了一個(gè)在花上小憩的'蝴蝶,心中暗喜,嘴角微微上揚(yáng),“噓------”示意小伙伴們不要說話,然后自己攏住雙手,小心翼翼地靠近目標(biāo),抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地一撲,結(jié)果還是撲了個(gè)空,蝴蝶逃入了菜花叢中。

  晶晶呢,她選擇了一只飛舞的蝴蝶,跟在后面窮追不舍,突然間,晶晶加快了速度,但聰明的蝴蝶使了個(gè)計(jì)策也一溜煙飛到了菜花叢中不見了。

  芳妮那邊也挺熱鬧,她選了一只上下翻飛的蝴蝶,像一只跳蚤似的在蝴蝶后上竄下跳,累得滿頭大汗,卻始終無法捉到。蝴蝶戲弄芳妮一番后也飛入菜花叢中不見了。

  三個(gè)孩子捕蝶的情景,感染了楊萬里,他詩興大發(fā),微笑著吟道:

  籬落疏疏一徑深,

  樹頭花落未成陰。

  兒童急走追黃蝶,

  飛入菜花無處尋。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 2

  貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是(哪個(gè)地方),叫(什么)。今天,我是在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張的用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的`學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就是非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 3

  每個(gè)人都有只屬于自己的難忘的童年。在其中,有快樂、有悲傷、有童年許下的心愿。在幼小的咱們心中,一切的一切都只是游戲一場(chǎng)。話不多說,我這就帶領(lǐng)你走進(jìn)有我的一張照片而引發(fā)的對(duì)童年的回憶中去吧!

  每天我早上早早的起床,出大門外觀察露珠是怎樣從樹葉上慢慢的落下來。每次觀察時(shí),我大氣都不敢出一聲,害怕把露珠吹回起點(diǎn)。

  這張照片就是在那時(shí)拍攝的`。排的目的就是要留住我對(duì)這件事物的情感。可惜好景不長,我門前的石榴樹已經(jīng)枯死了。它帶著我對(duì)它的情感去另一個(gè)世界去落露珠了。

  在照相機(jī)前,媽媽讓我在相機(jī)前打個(gè)招呼,我起先不知道打招呼是伸手,所以把手彎曲了。當(dāng)時(shí)我身上穿的衣服,是我認(rèn)為搭配最好的服裝,雖然已經(jīng)小了,但是它包含著我小候的記憶,至今仍完好無損的放在我的衣櫥中占有相當(dāng)高的地位。

  看到照片我想起了對(duì)過去種種的懷念。

  去的盡管去了,咱們要把握好今日,不要只留在昨日。在今日的時(shí)間中,讓咱們創(chuàng)造出只屬于今日的輝煌。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 4

  這個(gè)暑假終于要過去了,有點(diǎn)玩累的我開始期盼著開學(xué)的日子。這個(gè)暑假里發(fā)生了很多有趣、新奇、快樂、有意義的事情,而最有意思的是學(xué)溜冰。

  這個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了溜冰,這讓我的這個(gè)暑假過得充實(shí)。

  當(dāng)我還是最一二年級(jí)的時(shí)候,每次晚飯后,老爸老媽帶我到小區(qū)外面的廣場(chǎng)上玩的時(shí)候,我總能看到好多大哥哥大姐姐們穿著溜冰鞋,在廣場(chǎng)上溜冰,或疾馳如風(fēng)、或翩翩起舞、或悠閑自在地玩著。每次看了我都很羨慕,每次都舍不得回家,想多看幾眼,也希望我快點(diǎn)長大,可以和他們一樣,自由自在的廣場(chǎng)上溜冰。

  暑假里,老爸老媽還是經(jīng)常帶我去廣場(chǎng)上玩,滑滑梯、秋千、木馬之類的幼稚游戲我玩夠了,把多沒意思。

  一天晚上,當(dāng)老爸老媽也在夸獎(jiǎng)廣場(chǎng)上玩溜冰的哥哥姐姐們時(shí),我借機(jī)向他們說,我也要學(xué)溜冰。

  原以為他們會(huì)拒絕我,會(huì)用一些等長大了再學(xué),比較危險(xiǎn)還是不要學(xué)的幾口來打發(fā)我,可是,他們居然一口答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)我非常高興。

  第二天,老爸就帶我去報(bào)名了溜冰輔導(dǎo)班,還去商場(chǎng)幫我挑了一雙很好的溜冰鞋和全套配件,我等不到回到家里就開學(xué)玩起來,

  扶著家里的沙發(fā),我還能站起來,可一松手,哎喲!我跌倒了,屁股真痛啊!腳上穿著溜冰鞋,我爬起來都困難。雖然一開始就摔跤了,我還想學(xué)。老爸說,在家里玩可不行,會(huì)踩壞地板的,于是我只好收起溜冰鞋,等到晚上去輔導(dǎo)班學(xué)。

  難熬的半天,吃過晚飯后,我們就早早來到了廣場(chǎng)上,等著教練教我們。

  教練一邊示范,一邊對(duì)我說:“重心要平衡,滑的時(shí)候要形成八字步來滑,剛學(xué)的人速度要慢一點(diǎn)!比缓螅叹氂靡恢皇掷,慢慢地往前滑,過了一會(huì)兒,我有點(diǎn)會(huì)滑了,教練便慢慢的放開了我的手,我也稍微加快了一點(diǎn)速度。忽然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有一個(gè)人向我沖來,我心一慌,又摔了下去,那人卻在離我一兩米的地方使了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我真是又氣又急,心想:“總有一天我會(huì)比你滑得更好、更棒!有什么了不起!”于是趕緊爬起,又滑了起來。時(shí)間過的可真快,不知不覺地上課時(shí)間到了,我不得不脫下溜冰鞋,依依不舍地回家了。

  接下來的一個(gè)星期,每次去學(xué)溜冰我都非常認(rèn)真,認(rèn)真聽教練講原理,講注意點(diǎn),認(rèn)真看他的'示范動(dòng)作,自己練得也非常認(rèn)真。一個(gè)星期下來,我已經(jīng)溜得很好了,已經(jīng)能和我以前羨慕的大哥哥大姐姐一樣在廣場(chǎng)上自由的飛梭了。

  我?guī)缀趺刻於既V場(chǎng)上玩,直到開學(xué)的時(shí)候,雖然開學(xué)了,但是我忘不了這個(gè)暑假,忘不了我在這個(gè)暑假中學(xué)會(huì)了溜冰。

  真是世上無難事,只要有心人啊!只要我們用心的付出努力,就一定會(huì)成功。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 5

  童年是五彩繽紛的,在這五彩繽紛的童年里,其中一件事最令我難忘。

  小時(shí)候總聽大人說,種瓜得瓜,種豆得豆。我幼稚的心靈想:如果我把一粒糖種下,明年一定會(huì)長出一顆糖果樹的。我馬上把這大膽的想法告訴表妹:“表妹,今天晚上咱們就種糖果吧!”“為什么呢?”表妹好奇地問。“你真笨吶!難道你沒聽說過‘種瓜得瓜,種豆得豆’嗎?同樣的道理,種糖得糖啰!”“哦,原來是這樣啊,表姐真聰明!”“那是當(dāng)然!”聽了表妹的夸獎(jiǎng),我得意洋洋地說。

  到了晚上,咱們的行動(dòng)就開始了。我手拿糖果,讓表妹拿鏟子。“種糖行動(dòng),現(xiàn)在開始!”隨著我一聲令下,表妹幫我挖一個(gè)放得下糖果的坑,而我把糖紙剝開,放進(jìn)坑里,讓表妹來填土,糖果種下去了。晚上,我睡覺時(shí)一直在想:明年的這個(gè)時(shí)候,糖果樹就會(huì)結(jié)出糖果來了,那時(shí)候我要和大家一起分享。

  一天,兩天,三天,……,糖果樹還沒有發(fā)芽。我就去問媽媽:“媽媽,怎樣才能讓種子發(fā)芽?”媽媽并不知道我說的'種子是糖果,就說:“給它澆水施肥就可以了!薄芭。”我應(yīng)了一下,心想:原來是這樣,怪不得我的糖果不發(fā)芽呢!于是,我又把這個(gè)做法告訴表妹:“咱們以后一定要多給糖果澆水施肥,這樣才能讓糖果發(fā)芽!薄芭叮!北砻谜J(rèn)真地答道。咱們天天都給糖果澆水施肥,可它就是不出來。

  終于有一天,我等不及了,挖開洞一看,頓時(shí)傻眼了:糖果都快被老鼠吃掉一半啦!想到這么多天的努力都白費(fèi)了,我情不自禁地大哭起來。媽媽聽到我的哭聲連忙跑過來問:“怎么啦?”我哭著對(duì)媽媽說:“我種的糖果被老鼠吃掉了!”媽媽聽了,大笑起來:“傻孩子,糖果是不能種的!蔽液闷娴貑枺骸盀槭裁茨?”“這我可答不上來了!眿寢屨f完又給我一粒新的糖果。見了糖果,我高興地笑了。

  冬天剛過去,春天又來了,童年卻一去不復(fù)返了,當(dāng)年種糖果的傻事我也不會(huì)再做了,可我是多么懷念那天真快樂的童年啊!

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 6

  寒假的一件件趣事像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不清,看也看不完,唯獨(dú)有一個(gè)“貝殼”深深的刻在了我的腦海中,那就是我跟小伙伴的一場(chǎng)激烈的足球賽。

  一大早,幾個(gè)小伙伴就一起跑到我家門口大喊:“申鵬,成天呆在家里多沒意思啊!你也跟我們一起玩吧!”我聽了連忙飛跑下樓拿了一個(gè)足球?qū)π』锇檎f:“我們來踢足球吧!”“好啊!”小伙伴們齊聲喊道。

  游戲開始了,我跟王浩俊是“勝利隊(duì)”主攻,梁思心是守門的。金文佳跟黃琦是“強(qiáng)壯隊(duì)”主攻,何文靜是守門的。彭霞宇當(dāng)裁判。

  這時(shí),只聽彭霞宇大喊一聲:“預(yù)備——開始!”我們立刻跑了過去。王浩俊先搶到球,他正得意洋洋地?fù)P起大腿,誰知金文佳趁機(jī)不備,腳一勾,把球奪了回去。金文佳使盡全身力氣一踢,球像箭一般“沖”向我們隊(duì)!鞍パ,不好!”我大喊一聲?烧f時(shí)遲,那時(shí)快,梁思心跳起來,一把抓住球,傳給了我。我輕輕一踢,球就慢吞吞得滾向了對(duì)方的'球門。何文靜動(dòng)作真慢,連我的滾球都接不住!拔覀冓A了!我們贏了!”我們隊(duì)大聲歡呼起來。

  這真是一場(chǎng)激烈、有趣的足球賽呀!我現(xiàn)在想起來還忍不住偷偷樂呢!

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 7

  多數(shù)的人都覺得秋很悲哀,但,事實(shí)秋是喜悅的。在秋天里有金色的微笑,有豐收的高歌。然而,我卻不喜歡秋,我害怕別人的微笑來烘托我的悲哀,也怕我的高歌為別人帶上悲的旋律。

  生命還是為我安排了悲秋,其實(shí)只是我的悲沖散了喜罷了。

  原本以為我會(huì)永遠(yuǎn)處在春天,讓每個(gè)夢(mèng)想的希望都種下來。但是,時(shí)光還是帶我來到了秋天,而且我的理想一個(gè)一個(gè)的夭折掉了。忽然間,我覺得自己好象一只鷹,被群隊(duì)遺棄在秋天的孤鷹,等著寒冬將我凍死。于是我不至于被凍死他鄉(xiāng),就努力地飛,飛到春天,回到不會(huì)有秋和冬的地方。事實(shí)這不可能的,就像我的希望繞過失望一樣的渺茫。

  秋天原本有美景的。黃葉飄飛似蝴蝶,紅楓縈繞如晚霞。而,我卻認(rèn)為這是葉子在開花,用生命來展示它們的美麗。我會(huì)以為秋帶走了生命。秋讓悲的不悲,讓喜的不喜,原來這是一場(chǎng)屠殺,對(duì)生命的遺棄。

  秋風(fēng)很柔,秋陽也很麗。可我認(rèn)為這是回光返照。是生命存在的最后的'美麗證明。柔柔的風(fēng)仿佛靈魂升天的力量,艷麗的秋陽只像天堂路上的路燈。秋天的天空很藍(lán),很藍(lán),藍(lán)得高,藍(lán)得亮還藍(lán)得空洞,因?yàn)檫@是生命洗滌了的,天空所有的垃圾就似靈魂帶走了一樣。秋天的云很少,很淡這不得不讓我聯(lián)想到云朵做運(yùn)送生命的渡船去了。

  秋天不是收獲,而是交換。以生命交換豐收,更確切的說,這是掠奪吧,因?yàn)樯菬o價(jià)的,怎么可以交換呢?

  秋天注定是悲哀的。我沒收獲,于是不能微笑,沒見落葉,我也不可能感傷。但是,我確實(shí)地悲哀著,因?yàn)槲彝浟藭r(shí)間,于是也放棄了生命,仿佛秋天載著我去了級(jí)樂世界。那么,我僅剩的悲哀也就只能是為別人而悲哀了。

  寂寞寒秋。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 8

  有人喜歡百花盛開的春天,有人喜歡炎熱的夏天,而我卻喜歡秋高氣爽的秋天。(這樣對(duì)比著來說自己的喜好,真是理由充分呀。)

  我們帶著喜悅的心情來到小花園,抬頭看見無邊無際的天空,天空上飄著一朵朵白云,白云有各種各樣的形狀,像綿羊像小兔等等(建議改為:......)。小鳥在樹枝上“嘰嘰嘰......”地叫個(gè)不停,好像在說:“秋天來了,我們要趕緊找食物啦!”

  太陽公公已經(jīng)不像夏天那么兇了,它變得溫柔了,陽光不再那么刺眼了。大雁排成”人“字形向南方飛,它們好像在說”北方太冷了,我們要飛到南方去,明年的春天再飛回來!憋L(fēng)叔叔也輕輕地吹到我們的身上,感覺涼絲絲的。(把大自然的事物擬人化,感覺真親切)

  棕桐樹的葉子干枯了,葉子從樹上飄落下來像蝴蝶在花叢里飛舞,小草上面綠,下面黃,我伸手摸了摸小草,感覺刺刺的,是因?yàn)槿彼木壒拾伞P』ㄐ切屈c(diǎn)點(diǎn)的,你要仔細(xì)觀察才能看到幾朵還在枝頭爭(zhēng)艷。土地也裂開了,秋天來了,空氣也干燥了。

  青蛙先生在抓緊時(shí)間挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺呢!蛇類也在開始鉆地洞,藏食物。調(diào)皮的蜘蛛跟我們玩起了捉迷藏!一見到我們就躲了起來。

  小朋友們穿上長袖,開始去秋游,在路上,看到農(nóng)民伯伯在田野里收糧食,臉上堆滿了豐收的喜悅,同學(xué)們有說有笑,舍不得離開這美麗的田野!

  秋天給大家?guī)淼氖且磺S收的.歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。(這是學(xué)過的課文中的語句,被你恰當(dāng)好處的用在自己的文章中,學(xué)以致用。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 9

  微風(fēng)一吹,樹葉就落下來,填滿了院子。那時(shí)候你就知道樹是金色的,燦爛的陽光是金色的,你的心是金色的。我很小的時(shí)候就知道“落葉知秋”這個(gè)詞。似乎到了秋天,郁郁蔥蔥的綠樹應(yīng)該會(huì)自然消失。所以葉子枯萎了,無助地活著。

  我很自然的劃著船,從湖中央劃到湖的'盡頭,欣賞著美麗的夕陽。太陽已經(jīng)吹走了風(fēng)頭,應(yīng)該下去了。我一個(gè)人,在船上孤獨(dú)的想著,再美好的東西也要留下。橙色世界。不,應(yīng)該說是黃金。

  我越走越遠(yuǎn),只留下長長的影子。陽光燦爛。我無疑是震驚了。是的,在你生命的最后幾天,你也應(yīng)該為人類做出貢獻(xiàn)。樹葉就是這樣。浮在水上,落在地上,裝點(diǎn)大地。我們?nèi)祟惥芙^掃除它們。落葉悠悠看秋,不需要奇跡。我覺得,只要生命有價(jià)值,或者說在應(yīng)該發(fā)生的時(shí)候沒有奇跡。不要花那么多時(shí)間等待。落葉就是落葉,直白無怨。不要抱怨。我上岸,向紅樹林走去。

  走進(jìn)紅樹林,走進(jìn)世界的落葉。我的心在飛翔,我騎著落葉飛向遠(yuǎn)方。落葉可以慢慢走,沒有人會(huì)勉強(qiáng)。因?yàn)槁淙~要趁年輕掛在樹枝上,然后自然落下?梢月吆荛L一段路,慢慢聽一首歌,很少去想應(yīng)該關(guān)注什么。落葉是沒有任何解釋的落葉。很多東西都浪費(fèi)了,比如時(shí)間飛逝?吹綐渲ι向湴恋木G葉,無怨無悔。人的一生都是自己慢慢縫合的,戒指就是這樣的。放下自己,放下靈魂的束縛。

  我總是愿意做一片落葉。雖然我被別人踩了,但我很滿足,因?yàn)槲液芸鞓贰N覍掗煹纳眢w和我黃色的身體向人們解釋了一切:一片葉子可以在春天之前變綠,也可以在秋天之后枯萎。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 10

  我所喜歡的秋天完全沒有傷感。她平靜,豐富,每一片闊大的葉子都在陽光下閃著細(xì)碎的,黃燦燦的光澤。我佇立在稍帶一些涼意的秋風(fēng)里,抬頭,只見天很藍(lán),很藍(lán)……

  慢慢的,天也不再平靜了,刮起了一陣陣勁風(fēng),但也不影響我對(duì)她的愛。哦,那是一種淡淡的思念。秋風(fēng)無拘無束,全然不顧葉兒對(duì)枝頭的留戀,只是把它們一片一片無情地帶走。或許它們是在懷念往日的輝煌,也可能是在哭訴今日這痛苦的遭遇。在這瑟瑟的秋風(fēng)中,它們所有的生命的故事都只能等待著凄涼地落幕。

  15歲,我在沉思。秋也是喜歡沉思的,我每天都不知道在想些什么,只是不斷地想,想……

  那凋謝的花兒,大自然曾經(jīng)的那些姹紫嫣紅都隨風(fēng)飄逝。一種青春易逝的失落感把我的.心壓得隱隱作痛。我想要尋找秋的內(nèi)涵——

  秋的收獲使人欣喜,其實(shí),這兒就蘊(yùn)藏著秋天的內(nèi)涵——它其實(shí)就代表著生命的延續(xù)和再塑!

  如那飄落的葉子,離開那可親的枝頭落地后化為養(yǎng)料,來年春天那嫩綠的葉子不正是它的化身嗎?人生不也是一樣嗎?這正如泰戈?duì)査f的,“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美!鼻飳(shí),秋色,秋聲,秋意……它們共同主演了這出最美的戲劇——秋天!

  秋風(fēng)仍在吹著,帶著果實(shí)的清香,甜甜的。秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著:在這個(gè)美好的秋天,我也該收獲點(diǎn)什么?哦,我明白了,不管是春還是秋,是生長還是凋謝,只要擁有青春的心境,我們就能灑脫地漫步在人生的道路上!

  不是尋春,不是悲秋。我早已明白:春天,在噪音里枯萎,而秋天,又在歲月的胸膛里扎下了深根。該來的來了,該去的去了。四季就這樣循環(huán)往復(fù)!

  真想大喊一聲大詞人辛棄疾說過的話:

  卻道天涼好個(gè)秋啊!

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 11

  我愛生機(jī)勃勃的春天,也愛草木蔥蘢的夏天,還愛白雪皚皚的冬天,但我更愛樸實(shí)無華的秋天。

  秋天,像一位仙女,來到了田野,她用魔法棒輕輕一揮,田野便出現(xiàn)了一片豐收的景象,金黃的麥子笑彎了腰,麥穗沉甸甸的往下掉;火紅的高粱像一個(gè)個(gè)挺拔的列兵,整齊有序兢兢業(yè)業(yè)守護(hù)著田野;紅薯姑娘倒是很害羞似的,鉆進(jìn)了厚厚的泥土里,等著小朋友們來開采。農(nóng)民伯伯可高興了,拿著鐮刀、背著籮筐,喜笑顏開的走在田野里。有的在收割水稻,有的`在捆扎稻草,還有的在挑著滿滿的一筐筐糧食把家回,一個(gè)個(gè)汗流浹背,累,并快樂著。

  秋姑娘同樣把豐收帶給了果園。果園里,蘋果樹耀武揚(yáng)威的站在那里,好象成了一位高傲臉紅樸樸的公主;柿子樹掛滿了一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,好象在為人們照亮光明;桔子樹結(jié)滿了黃澄澄的果子,爭(zhēng)先恐后的亮出最靚的色彩;石榴樹好象生了一大群不聽話的小孩子,按捺不住樹上的寂寞,從樹上頑皮的跳了下來,“咚”的一聲,它的房子裂開了,露出了里面紅紅的惹人喜愛的石榴寶寶。葡萄藤也結(jié)出了紫兄弟多包胞,晶瑩剔透,讓人看了就垂誕欲滴。

  秋姑娘把美景也帶給了街道,火紅的楓葉慢慢像一只蝴蝶從樹上飛下來,飛到了湖面上,像一艘艘小船,在湖面上卷起一圈圈的波紋,蕩漾開去,順流而下……又落到地上,都鋪成了一條長長的紅葉毯,瞬間,人們像進(jìn)入了皇宮是的,兩邊的大樹像一排排儀仗隊(duì)員,歡迎大家的光臨,來好好欣賞如詩如畫的秋天!

  如果現(xiàn)在有人來問,你現(xiàn)在最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的回答:“秋天!”。盡管她并不出眾,但是她的樸實(shí)無華灑滿了角角落落,讓你感受到了她的豐收、喜悅!

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 12

  再多的語言,也覺得表達(dá)匱乏,只能細(xì)細(xì)欣賞,為之贊嘆。這,便是秋。

  秋是快樂的,不是嗎?秋風(fēng)一縷縷吹過,秋光一縷縷撒下,吹開了果實(shí)的芬芳,照亮了農(nóng)民的心房。黃澄澄,金燦燦,紅彤彤,身在這彩色的世界,周圍的空氣,也軟濃濃地變得甜美了。農(nóng)民們整日忙碌著,一直不停歇,汗水一滴滴滑落,但他們的臉上始終洋溢著笑容。一筐的果實(shí),一年的勞動(dòng)成果;一分耕耘,一分收獲。秋也樂得開心,畢竟農(nóng)民們是因?yàn)樗牡絹矶冻鰻N爛笑臉的。

  人們常說,福兮禍兮。秋也是凄涼的,不是嗎?當(dāng)果實(shí)一個(gè)個(gè)被摘光了的時(shí)候,樹葉便一片片落下,像斷翼的小鳥,飄落,飄落,那么凄涼,那么悲傷。聽著秋風(fēng)聲,看著葉子一片片落下,是一場(chǎng)場(chǎng)的別離,也是生命的枯竭與凋零。單只的蝴蝶,翩翩起舞,不會(huì)有一點(diǎn)兒美感,孤單的秋天,落英繽紛,只會(huì)讓人感到深深的無助。昏黃的陽光給冷清的深秋涂上一抹凄涼的色彩,我從這頭看到那頭,像看一個(gè)朦朧的殘夢(mèng)。秋天難道不會(huì)覺得寂寞嗎?畢竟,它只剩下自己,自己……

  秋風(fēng)呼呼,寒風(fēng)陣陣,在深秋時(shí)節(jié),什么花兒都早已不見了蹤影,要么枯敗,要么凋謝。像是不經(jīng)意間,一抹靚麗的顏色綻放在雨中,若影若現(xiàn),若近若遠(yuǎn)。哦,是菊花。她高傲地昂著她的.頭,迎著風(fēng)雨,傲然綻放著;對(duì)著凄風(fēng)冷雨,從容微笑著。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!笔前,菊花就是那么頑強(qiáng),那么惹人喜愛,她還為深深的寒秋增添了一點(diǎn)點(diǎn)色彩,讓秋不再孤單,不再單調(diào)。

  世界上不缺少美,缺少的只是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,學(xué)會(huì)用你的眼睛看看身邊的秋,讓這一抹淡淡的秋永存在你的心間吧。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 13

  秋天來了。

  田里,稻子成熟了,農(nóng)作物都豐收了,到處充滿了豐收的喜悅。放眼望去,田野里好像灑滿了金子,又像一片金色的海洋。秋風(fēng)拂過,掀起了一片金色的稻浪。稻子粒粒飽滿,顆顆金黃,彎著腰好像在鞠躬。田頭,農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,滿臉的皺紋都像菊瓣似的舒展開來。

  山坡上,有大片大片的菊花叢,好像一大片草地上灑滿了彩色的花瓣,又像一片彩色的云海。菊花香味濃郁而芬芳,你還在遠(yuǎn)處,香味就撲鼻而來。這個(gè)香味緊緊地勾住了你的腳,讓你情不自禁地靠近。

  走近了,一看,菊花朵朵盛開,顏色五彩斑斕的,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,干姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷;ò耆缃z如爪,一層一層的',很有層次感。

  “采菊東籬下,悠然見南山。”晉陶淵明獨(dú)愛菊花,宋代周敦頤稱它為花中隱逸者。在九月九日重陽節(jié)人們都要佩戴它,相傳是因?yàn)橐訅,菊花因此又被稱為延壽翁。

  “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!鼻锞瞻了,我愿成為花中之菊。

  秋天來了姚永源

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,秋天就這樣悄悄地來了。

  我們來到果園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一片黃黃紅紅的顏色,走近一瞧,原來是滿園的桔子和蘋果樹。

  黃黃的桔子像小燈籠一樣掛在樹上,風(fēng)一吹,微微晃動(dòng),看得我口水直流。紅紅的蘋果像小妹妹可愛的臉頰,它們扒開樹葉好奇地往外瞧,好像在說:“誰來了呀?”

  摘下一個(gè)桔子,輕輕剝開來,里面一片片黃色果肉又酸又甜,真好吃阿!再咬一口紅蘋果,又香又脆,太美味了!

  我喜歡秋天,喜歡這豐收的季節(jié)。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 14

  有人喜歡春的生機(jī)勃勃,也有人喜歡夏的活力四射,還有人喜歡冬的銀裝素裹,但是,我唯獨(dú)喜歡秋的耐人尋味。

  秋天,門前的桂花開了,樹枝上結(jié)滿了小黃花,一簇簇花瓣上圍著一群群小蜜蜂在不停的采蜜,仿佛就像辛勤的小園丁。桂花偶爾散發(fā)出陣陣幽香,每當(dāng)路人經(jīng)過時(shí)都會(huì)停下步伐用心品味著泌人心脾的味道,讓人回味無窮,這是秋的味道。

  我邁著輕快的步伐來到清澈的小河邊,原來秋已經(jīng)來到了小河邊。一旁的楓樹落下,片片樹葉順著潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出現(xiàn)了一座拱橋,拱橋看上去有多年歷史了,旁邊的石桿上布滿了青苔,橋頭上有兩頭雕刻精美的石獅子聳立在橋頭兩端,每時(shí)每刻在守護(hù)著自己的家園,從遠(yuǎn)處看就像一位德高望重的老人注視著遠(yuǎn)方。這是秋留下的足跡。

  風(fēng)是秋的好朋友,它總是伴隨著秋的到來,給人一絲絲的涼意。它就像一個(gè)調(diào)皮的小孩總是把地上的樹葉弄得到漫天飛舞,時(shí)而會(huì)跑到田野里波動(dòng)起金黃色的浪濤,時(shí)而跳到菊花的花瓣上使它搖曳著優(yōu)美的身姿,時(shí)而蹦進(jìn)小河里使河面泛起一圈又一圈的漣漪。大自然的一切是秋風(fēng)嬉戲的天地。

  秋雨淅淅瀝瀝的,它能把夏天的悶熱送走,給我們帶來一陣陣秋意,一種回味無窮的感覺。枯萎的`花草樹木感謝它的每一次的歸來,給它們帶來了生機(jī)勃勃的生命力,它就像開啟秋天的一把金鑰匙。

  每個(gè)季節(jié)都有著它獨(dú)具一格的特點(diǎn)。秋,有著自己獨(dú)特的韻味,也有著說不盡的情懷。此時(shí),秋天到了,我迎面對(duì)它說了句:“你好,秋天!

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 15

  我的家鄉(xiāng)在寶雞,寶雞的秋天是一個(gè)瓜果飄香,花香四溢的季節(jié)。

  國慶節(jié)的一天,我到姥姥家去了,走在路上,經(jīng)過一片楓樹林,楓樹上的葉子火紅火紅的,好似天邊飄落下來的紅霞。我抬頭一望,楓樹葉像張開的手掌而且紋路還很清晰。秋風(fēng)過后,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,我精心挑選了一片自己喜歡的落葉,準(zhǔn)備放在書中當(dāng)做書簽。后來路過一片白樺林,那一棵棵翠綠的白樺,都換上了金黃的睡衣,那紅彤彤的太陽變得溫和起來了,那西風(fēng)也匆匆忙忙的趕到了。

  來到姥姥家的地里,看見玉米桿又粗又高,碩大的玉米棒子,一排排,猶如士兵,我掰開玉米棒子,里面露出了一排排整齊的金黃的玉米粒,每一粒都是那么飽滿,真惹人喜愛。

  過了兩天,我和爸爸媽媽抽空到山中去烤肉,玩水,爬上山,放眼望去,山坡上的菊花開了,千姿百態(tài),色彩繁多,有的粉紅似朝陽;有的.雪白似云朵;有的亭亭玉立似美少女;有的含苞欲放……那菊花多美呀!以往翠綠的山現(xiàn)在變得黃中帶點(diǎn)綠,來到一棵樹下,抬頭望見樹上還結(jié)和我拳頭般大小的果子呢。山中的空氣中飄著有濃郁的花香。我們到河邊一邊吃著烤肉,一邊看著河中游來游去的小魚。清澈的小河有些涼了,但是我忍不住誘惑,還是下河玩水了。

  玩得正得意時(shí)天突降太陽雨,天上太陽照著,雨還下著,可有意思了,雨后,每片樹葉上都掛滿晶瑩透亮的水珠,我們要離開時(shí),已到傍晚時(shí)分了,夕陽的晚霞灑在金黃的葉子上,閃閃發(fā)亮,一片片葉子好似金子一般。

  !寶雞的秋天真美呀!我愛寶雞,更愛寶雞豐收、迷人、快樂的秋天!

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 16

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”自古有劉禹錫偏愛秋天,我也偏愛秋天,更偏愛故鄉(xiāng)的秋天。

  我的故鄉(xiāng)不在大城市,而在一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,她沒有繁華、喧鬧。有的只是一份平凡,靜雅。

  秋天對(duì)于農(nóng)民來說,就是收獲的季節(jié)。人們?cè)谛量嗔撕芫弥螅K于收獲了。我想那時(shí),人們臉上必定會(huì)充滿喜悅。

  秋天對(duì)于孩子來說,就是歡樂的季節(jié)。孩子們?cè)跊鏊镲L(fēng)中踢毽子,跳繩,真是趣味無窮。

  秋天對(duì)于我來說,是觀賞的季節(jié)。故鄉(xiāng)的秋天最美的就是銀杏林了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片大片的金黃,宛如仙境一般。一陣秋風(fēng)吹過,銀杏葉隨風(fēng)飄揚(yáng),好像一只只飛舞的小精靈。偶爾有一兩片落下,這時(shí),我會(huì)把它們撿起來夾進(jìn)我的書里做書簽。銀杏的葉子很光滑,摸起來很舒服。要是,下一場(chǎng)秋雨就更美了,秋雨不像夏天的雨那樣的狂暴,她很細(xì)膩,她會(huì)把萬物洗滌干凈,會(huì)給銀杏林增添幾分詩意。

  我的故鄉(xiāng)有一條很大的.湖,只要你見到,你的腦海里只剩下一個(gè)字——清,它清到連湖里的小魚小蝦的活動(dòng)都能看得一清二楚。秋天是最適合釣魚的季節(jié)了,我會(huì)拿著魚竿坐在船上釣魚,往往會(huì)釣好幾個(gè)小時(shí),就算釣不到也一點(diǎn)兒都不惱。

  故鄉(xiāng)秋天的一大特色便是桂花了,鄉(xiāng)里人家家戶戶都在門口種著一棵桂花樹。只要聞見桂花香,就預(yù)示著秋天的到來。我喜歡折下一兩支放在房間里,讓整個(gè)房間都充滿香味。提到桂花就不能忘了菊花,菊花和桂花一樣都是秋天開放,菊花有很多顏色,最常見的就是黃色的了。菊花是花中四君子之一,象征著高雅,純潔,歷史上有許多喜愛菊花的文人,都寫過關(guān)于菊花的詩。但我更喜歡清幽的桂花。

  秋天真是一個(gè)美好的季節(jié),我愛秋天,更愛故鄉(xiāng)的秋天。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 17

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié),碩果累累的果園,金黃色的稻田。秋天是個(gè)落葉紛紛的季節(jié),山上的紅楓樹,路邊的銀杏葉……秋天的美景有許多,可我獨(dú)愛家鄉(xiāng)的秋。

  家鄉(xiāng)的秋天幾乎是浸在桂花里的,金桂,銀桂,四季桂,家家戶戶的院子里都隨處可見;ㄩ_的.時(shí)候,要仔細(xì)在樹葉中尋找,才能找到那小小的黃色的桂花,湊近一聞,滿鼻的清香!

  記得那個(gè)時(shí)候,外婆總是和我一起摘桂花,摘了放在籃子里,用清水洗幾遍,收在鐵盒里,一層白糖一層桂花,過年時(shí)做糕餅,可以撒上桂花蜜,煮湯圓時(shí)撒點(diǎn)桂花,撒點(diǎn)糖,那香味真是讓人垂涎三尺!

  家鄉(xiāng)的秋天,幾乎是金黃色的。由黑色小石子鋪成的道路兩側(cè),全是銀杏樹。秋天一到,泛黃的樹葉與白蝴蝶一同在空中翩翩起舞,金黃的銀杏葉顯得格外耀眼,幾個(gè)孩子用手把銀杏葉堆成一堆,用腳夾著銀杏葉,向上一跳,兩腿一松,頓時(shí),空中飛起了無數(shù)的金蝴蝶。

  馬路邊,也成為了孩子們玩耍的樂園。還有的孩子直接手捧銀杏葉,向上一跳,空中好似濺起黃色顏料,落得大家滿頭滿身都是葉子。秋風(fēng)裹挾著孩子們銀鈴般的笑聲飛向遠(yuǎn)方……

  家鄉(xiāng)的秋天,水果也是格外誘人。一會(huì)兒鄰居奶奶給你端來無花果,一會(huì)兒對(duì)門爺爺給你帶來幾根甘蔗,一會(huì)兒小伙伴又給你拿來用自己家柿子做的糖霜柿子干……瓜果香甜的味道真是讓我回味無窮!

  現(xiàn)在外婆家的那個(gè)小村莊已經(jīng)拆遷了,每每回想起來我似乎仍能聞見空氣中那一縷淡淡的桂花香。還有記憶中翩然飛舞的泛黃色銀杏葉,鄰居們送來的美味的瓜果。家鄉(xiāng)的秋天是我記憶中最美好的存在!

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 18

  走進(jìn)秋天,人們開始品味著秋的味道,讀著秋的清爽。悠悠秋意柔柔愁,悠悠歲月幽幽逝,在季節(jié)的情愫里,滿載春的芬芳,夏的熱烈,秋的神秘,體味著“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的感覺。秋的意境,秋的灑脫,肆意席卷著蒼穹,即使帶來蕭條,也蘊(yùn)含著生機(jī)。明月幾時(shí)有,待到中秋月圓。灑不盡的銀輝,映出了“隔千里兮共明月”的安慰,影照出“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福。

  從第一片樹葉飄落在腳下的時(shí)刻,秋天就悄然來臨了。秋天是一幅畫,秋天是一首歌,秋天是一輪明月,輕輕地籠罩著大地。秋天是一盈清水,滋潤了干涸的田野。在秋天,大地鋪灑著金黃,不需彩筆的濃淡,自然潑墨。

  在秋天,天高云淡,涇渭分明,不需刻意的裝扮,仍有灑脫和孤寂。在濃密的樹林間開始看到天空,春的生命走到這里開始衰退,由亮的綠色和橙黃交替使命,秋樹卻顯得更加挺拔俊美。秋天一如山澗的泉水,清澈明亮,歡快流動(dòng)。流動(dòng)的溪水似跳動(dòng)的音符,唱著秋的穩(wěn)重成熟。秋,內(nèi)斂含蓄,它經(jīng)歷了春的嫵媚,夏的火熱,知道浮華與贊譽(yù)終究是過眼煙云。于是就靜靜地、淡淡地守著一片悄悄來臨的`溫馨。秋天雖沒有綠樹紅花、五彩繽紛,但那丹桂、雅菊,那空幽的曠野,那如虹的落日,那大漠孤煙,那斜陽里牧童悠揚(yáng)的笛聲。這一切的一切,如詩、如夢(mèng),浸染你的心間,縈繞你的周圍,揮之不去,系袢著你的片片思緒。秋天的詩帶著淡淡的憂郁,感懷過去的繁華,感受季節(jié)的輪回,感恩大地的無私,感恩一切的過去。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 19

  秋天就像是一幅色彩斑斕的畫卷。只要一走進(jìn)它,就會(huì)被所有的美景迷住。

  在樹林里,落葉換上了新的衣裳,秋風(fēng)一吹,發(fā)出了各種各樣不同的聲音。有的葉子緩緩落地,編織成了一張華麗的地毯,踩上去軟軟的,舒服極了!

  田野里,稻子彎下了腰,金黃的稻谷沉了下來,仿佛在給秋姑娘行禮呢!水果也成熟了:柿子又大又香,看著就讓人眼饞;蘋果紅紅的.,圓圓的,湊近聞聞還可以聞到一股清香;橘子也在一旁點(diǎn)著頭,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ簧婢透挥锰崃,在樹枝上嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,還恨不得立刻跳到背簍中去呢!

  菊花仙子就更漂亮啦!要有的顏色應(yīng)有竟有:雪白的、火紅的、杏黃的、紫紅的、瓦藍(lán)的……五顏六色的菊花們好似被涂上了一層顏料,在陽光下熠熠生輝,讓人看得應(yīng)接不暇。

  秋天的雨也很美。滴在不同的事物上發(fā)出的聲音各不相同:落在窗戶上發(fā)出悅耳的“叮咚叮咚”聲;灑在草船上,發(fā)出“沙拉沙拉”聲;濺在雨傘上發(fā)出“噼噼啪啪”聲……而落在葉子上的小雨滴在陽光的照耀下,折射出五彩的光芒,看上去就像一顆顆小水鉆,真漂亮!

  秋天也吹起了金色的小喇叭,松鼠把搜集到的松果都放進(jìn)洞里,當(dāng)過冬的干糧;小刺猬把果子都背在身上,匆匆向家的方向跑去;貓頭鷹叼著一只又肥又大的田鼠當(dāng)美餐;蛇盤在洞里,閉上眼睛,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺;鳥兒們也開始了一年一度的遷徙;大雁們排著整齊的“人”字形飛行在湛藍(lán)的天空中,仿佛在說:“再見啦,北伯伯!我們要飛到南姐姐那邊過冬去了,等來年春天我們一定會(huì)再飛回來的!”

  秋天是一幅美麗的畫卷,它正向我們徐徐展開。那幅畫卷充滿了詩情畫意,等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味!

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 20

  夏日的熱情悄悄遠(yuǎn)去,秋天淡然地走來。秋風(fēng)陣陣,樹上的綠油油的葉子漸漸地,漸漸地,它們變得枯黃干燥,那樹葉慢慢地落了下來,好像一只只斷了翅膀的小鳥,離開了大樹媽媽的懷抱,飄落到了布滿樹葉的草地上。我撿起一片變的黃黃的枯葉,心中不禁感到有點(diǎn)淡淡的傷感。

  但是秋天不單單帶給你傷感,秋天同樣有著絢麗的色彩和豐收的美好。

  瞧!金秋夕陽下的公園里,桂花都開了,有金色的,銀色的,紅色的,我走近一看,米粒般大小的花瓣,一簇簇,一串串地持長滿枝頭,猶如親密無間的好伙伴在一起竊竊私語。它們一小簇,一小簇地開在綠葉間,長在葉柄下。那一朵朵晶瑩剔透的桂花,被綠綠的油亮油亮的葉子襯托著,顯地越發(fā)的多彩。一陣陣涼風(fēng)吹過,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零散散地飄落下來,像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的心上,停在了我的身上,輕輕的,香香的,撫摸著我,安慰著我,不知不覺讓我沐浴在“桂花雨”中,我不禁張開雙臂,享受這令人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的,黃黃的`花瓣共舞。

  看!秋天的果園里熱鬧非凡,黃澄澄的梨挺著個(gè)大肚子,像一個(gè)大胖子,紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)掛在樹上的小燈籠,熟透了的石榴像一個(gè)小姑娘露出紅紅的“牙齒”在哈哈大笑,又圓又大的蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘漲紅了臉蛋在樹葉間躲躲藏藏,生怕被人們發(fā)現(xiàn)。月牙兒般的香蕉披上了金黃金黃的外衣,一串串紫色的葡萄像晶瑩剔透的寶石。

  我為這種強(qiáng)烈的絢麗色彩而感到快樂,為這樣激烈的生命力而折服,更為秋日的活力而感嘆!耙荒旰镁熬氂洠浅赛S橘綠時(shí)”那就是我心中的秋天,最美的秋天。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 21

  金風(fēng)送爽的秋天是我最愛的季節(jié),在這個(gè)收獲的季節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了許多美妙的音符。

  金色宜人的樹林小夜曲

  “沙~~沙~~”伴著金色宜人的樹林小夜曲,原本綠油油的樹林一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)變得“滿頭金發(fā)”了。在金色中,還有著幾片紅色的、綠色的、半黃半綠的葉子,層層疊疊、交相輝映。在夕陽的照耀下,金色的樹葉中還夾雜著淡淡的夕陽紅。一陣風(fēng)吹來,幾片搖搖欲墜的葉子隨著風(fēng)飄了下來,它們有的像大雁悠然滑翔,有的像小蝴蝶在空中飛舞,還有的像小精靈在蕩秋千。

  五谷豐登的田野奏鳴曲

  “呵呵!”隨著五谷豐登的田野奏鳴曲,還是小苗的稻谷已經(jīng)成熟了,金黃的稻浪此起彼伏;羞紅了臉的高粱姑娘不好意思的低下了頭,生怕別人看到它;一旁飽受風(fēng)霜的玉米爺爺們飄著長長的胡須、露著金色的大牙笑著。老農(nóng)們背著筐,拿著鐮刀,看著莊稼大豐收的景象,笑得合不攏嘴。

  香氣四溢的果園交響曲

  “嘻嘻嘻,哈哈哈!”跟著香氣四溢的果園交響曲,曾經(jīng)小得可憐的果子們,如今已又大又圓,非常飽滿?矗且淮暇ЬУ钠咸褣煸跇渖,如同一串串紫珍珠一樣。瞧,那一個(gè)個(gè)燈籠似的小柿子,仨一群,倆一伙的,顯得親密無間。聽,那些天真活潑的小孩子們歡笑聲,肯定摘到了最新鮮、最飽滿的果實(shí),不然,他們?cè)趺磿?huì)笑的如此開心呢?

  歡歌笑語的`路邊圓舞曲

  林蔭小路上,一群小朋友把大樹送給大地的落葉大衣當(dāng)做地毯。一些淘氣的小朋友踩得地毯“吧嗒吧嗒”直響,有的還在地毯上打了幾個(gè)滾;一些文靜、手巧的小朋友去拾路邊的麥桿兒,坐在地毯上編草帽呢!

  秋天的音符是豐收的、是歡樂的、是有趣的,秋天的音符是美妙的。我愛秋天那美妙的音符!

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 22

  幸福這個(gè)詞,他調(diào)皮的用黑白鍵在音符間跳躍,他從不向任何人透露自己的存在,當(dāng)音符漸漸涌入你的腦海,他就會(huì)離開,離開的淋漓盡致,也許下一秒他就會(huì)來找你,也許逃跑,而當(dāng)你在感受他的到來時(shí),他會(huì)毫不客氣的逃跑,哪怕他想抓住。

  有時(shí)候他來了,你傻傻的以為這是你運(yùn)氣不好,于是他有了一個(gè)難以捉摸的名字:幸福。

  如果幸福是有色的,我覺得應(yīng)該是黑色的`。雖然看不見摸不著,但還是隱約存在。

  那天晚上,我不敢說話,因?yàn)槲腋杏X到了一種壓迫感,那是厄運(yùn)的使命。當(dāng)一切都無法預(yù)料的時(shí)候,他已經(jīng)悄悄的來了,當(dāng)我腦子一片空白的時(shí)候。一個(gè)陌生的電話。

  “嘿,我是警察局的。你是當(dāng)事人的家屬嗎?”我的頭停了5秒,話筒那邊一片忙亂。我醒了,我爺爺暈倒在街上。吃飯前他說頭暈,沒吃飯,這是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是元旦,他趕去給別人拜年,家人勸阻,他的固執(zhí)完全不聽,最后還是摔倒了。

  從家人的對(duì)話中我不知道警察巡邏的時(shí)候我沒看到,只是路過的時(shí)候遇到一個(gè)好心人報(bào)警了。那次事件之后,我才相信,世界上還有善良的人。在爺爺?shù)纳钪校腋5念伾赡苁悄且豢袒柽^去的一切。

  當(dāng)老師的時(shí)候,也許你幸福的顏色是紅色的,明亮的,這樣你就可以照亮學(xué)生的路。

  當(dāng)你是建筑師的時(shí)候,也許你幸福的顏色是白色和素色,讓你有一個(gè)屬于他們的家。

  當(dāng)你是歌手的時(shí)候,也許你幸福的顏色是金色的,華麗的。讓你用歌聲感動(dòng)任何人。

  當(dāng)你是醫(yī)生的時(shí)候,也許你幸福的顏色是粉紅色的,可愛的,因?yàn)榫攘四愕拿屇阄⑿Α?/p>

  ……

  不管你是誰,都會(huì)有幸福的顏色,但他來了,他未必會(huì)碰。不知道這兩把鑰匙間接黑白。有時(shí)候,向畫家學(xué)習(xí)嘗試色彩,享受你不知道的快樂。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 23

  這天,抬頭仰望,在陽光中,在微風(fēng)中,燕子斜著身子向南方掠過。一陣清涼的風(fēng)吹過,秋的腳步近了。

  一切都呈現(xiàn)出豐收的喜悅,天高了,云淡了,果子熟起來了。

  行走在道路上,一篇乘著微涼的秋風(fēng)的枯葉慢慢的飄落下來,猶如紛飛的蝴蝶,打著旋兒落下,一片一片,我蹲下身,輕輕撿起一片,它是那么輕,那么薄,干巴巴的葉,仿佛老人的手,那飽經(jīng)風(fēng)霜的手啊,飛向了大地母親的懷抱。秋葉是甜甜的,不是苦的,也不是澀的……

  來到草坪,放眼望去,以前的一張綠臉成了花臉,小草換上了金黃色的衣服。跑著,跳著,翻幾個(gè)跟頭,打幾個(gè)滾兒。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  忽然,一陣秋雨下了起來。這雨細(xì)細(xì)的,毛毛的,如煙、如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了空氣。秋雨過后,露珠還俏皮地在樹上逗留,時(shí)不時(shí)頓枝滑下、惡作劇似的'落入我們的衣服。

  起風(fēng)了,秋風(fēng)掠過樹枝,發(fā)出沙沙的響聲。清風(fēng)滌蕩你的肺腑。順風(fēng)飄來一股桂花香,我迎風(fēng)走去,在不遠(yuǎn)處有四顆桂花樹。從遠(yuǎn)處看,那一朵朵的桂花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;走近了,有的三個(gè)一擠,有的五個(gè)一聚,你不讓我,我不讓你,有的擠不上,只好隨風(fēng)落下。風(fēng)里還夾雜著甜味,閉上眼睛仿佛桂花在互相挑逗,淘氣極了!

  天上風(fēng)箏多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,個(gè)個(gè)都出來了,忙著去豐收。

  秋天像歸隱山林的俠士,揮別了飽經(jīng)風(fēng)霜的過去,卻保存了造福時(shí)間的種子。

  秋天像一個(gè)中年偉男,世態(tài)炎涼,未至垂垂已老。

  秋天像一個(gè)故事,講述著收獲的情景。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 24

  一年四季,周而復(fù)始,輪回運(yùn)轉(zhuǎn)……我的命運(yùn)亦會(huì)如此嗎?――題記

  春――生命的天堂,在這郁郁蔥蔥的山嶺云間,人―上帝最引以為豪的產(chǎn)物征服了我――也就是世間最豪邁、最剽悍的馬。從此,我“嫁”給了人類,成了他的妻子!我任勞任怨,無保留的貢獻(xiàn)自己,甚至生命。人們待我也不錯(cuò),吃穿不愁,雖然吃的僅是草,穿的僅為馬鞍。

  夏――灼人的陽光無法淹沒我的激情,也無法掩蓋人類的野心。我與熱血男兒共赴沙場(chǎng),看厭了兵器的刀光劍影,也聽厭了兵器搏擊的聲音。我跟人類同享著戰(zhàn)斗的光榮,也并擔(dān)著疆場(chǎng)的勞苦。我們的家族另一件大事是成為了人們的代步交通工具,我們?nèi)招星Ю,從不叫苦喊累,成為人們?dāng)時(shí)最親密的動(dòng)物伙伴。

  秋――葉子開始飄落了,我的生命開始調(diào)謝;菊花開出了五顏六色,我的世界蛻變成黑白兩色;桂花樹開始支撐起秋的天空,而屬于我的那片空已經(jīng)破成了一地碎玻璃。人們?cè)谶M(jìn)步,科技在騰飛,汽車替代了我的位置,坦克把我趕出了歷史舞臺(tái)……我無言,只有默默的流淚,默默的傷心,雖然還未下雪,我的心早已凍結(jié)成零下34度。

  現(xiàn)在,人們很難與我見面;10年后,我或許會(huì)在瀕危動(dòng)物冊(cè)上看自己的名字;29年后,我的`模樣只可能留在相冊(cè)里了

  也許某個(gè)小孩會(huì)驚乎:這種豪邁,剽悍的動(dòng)物,也許會(huì)的,我的存在已經(jīng)毫無意義了,我曾經(jīng)只有人類的玩物、奴隸而已。人物玩厭了,就不玩了,把我們甩了,人們就這么喜新厭舊嗎?或許,我的這想法太激動(dòng)了點(diǎn)。這樣的秋天到底會(huì)有怎樣一個(gè)冬天呢?冬天之后的下一個(gè)春天會(huì)是怎樣的呢?

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 25

  秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)呀!

  走進(jìn)果園就能看見那紅紅的蘋果,黃橙橙的梨子像擠在一起的胖娃娃,紫紫的葡萄真像一串串晶瑩的瑪瑙,已經(jīng)笑咧開嘴巴的石榴,里面有晶瑩的石榴子,還有那一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣的柿子,桔黃色的桔子成熟了,讓我看的真流口水。

  走進(jìn)田野你就能看見那金燦燦的稻子,火紅的高粱,玉米頂端長著紅須了,像它的.紅頭發(fā)一樣。

  走進(jìn)楓林里就能看見那火紅火紅的楓葉從樹上落下來,這時(shí)你就會(huì)想到李白大詩人寫的“停車坐愛楓葉晚,霜葉紅于二月花。”走在小路上你能聞見那香氣撲鼻的野菊花,桂子的香氣可不比野菊花差,它的香氣雖然不能傳千里,但是它的香氣能傳遍整個(gè)

  小村莊,而且味道還很濃。

  秋天真是個(gè)美麗,豐收的好季節(jié)呀!

  我最喜歡的季節(jié)

  我最喜歡的季節(jié),不是欣欣向榮的春,不是烈日炎炎的夏,也不是白雪皚皚的冬,我最喜歡的季節(jié)是秋天,因?yàn)樗墙鹕,豐收的季節(jié)。

  秋天的樹葉特別美麗。一到秋天,在夏天還是綠油油的葉子,有的慢慢變黃了,有的漸漸變紅了,有的還是綠色的。以前單一顏色的公園,像是一下子被涂抹上了各種顏色,絢麗多姿,十分好看。落葉掉到地上,堆積起來,就像金色的地毯。楓葉在空中飛舞,好像一只只紅色的蝴蝶張開翅膀撲向蔚藍(lán)色的天空。

  秋天果實(shí)累累,是個(gè)豐收的季節(jié)。顆顆飽滿的葡萄,香氣撲鼻的哈密瓜,甜美多汁的梨……一個(gè)個(gè),都成熟了。我和家人吃著香甜的水果,別提有多開心了!

  秋天,動(dòng)物們要準(zhǔn)備過冬。西湖邊的小松鼠開始儲(chǔ)備糧食。一排排大雁翱翔在空中,忙著飛向南方去。

  秋天是五谷豐登的,是色彩繽紛的,真的是四季之中最美好的季節(jié)啊!

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 26

  “叮鈴鈴……”隨著一陣輕快的鈴聲,我和同學(xué)們迅速整理書包回家。經(jīng)過一片草叢,同學(xué)不小心灑落了零食,一只流浪貓從路旁竄出,停在了零食前。它孱弱的身軀微微顫抖,身上的毛又臟又亂,沒有一絲光澤,尾巴無力地垂在地上?吹贸鰜,小貓已經(jīng)很久沒有吃東西,它抬頭看看我們,似乎有點(diǎn)害怕,但又忍不住吃了起來。

  “喵喵,我有旺旺牛奶!”“機(jī)靈鬼”小孫蹲下來,把牛奶倒進(jìn)路邊一只廢棄的紙杯里。小貓睜大眼睛望著他。小孫招了招手說:“來來來,雖然不怎么衛(wèi)生,但我也是舍己為人,還是很英雄的嘛!”小貓好像聽懂了,小心翼翼地走了過來……

  我們沒等小貓吃完,就各自回家去。晚上,窗外起了風(fēng),“呼——”吹得地上的落葉窸窸窣窣地響。我翻來覆去睡不著,腦子里滿是小貓的身影,也不知道它怎么樣了。也許小貓又冷又餓,該不會(huì)生病吧?我越想越不放心,索性穿上衣服,熱了一杯牛奶,偷偷地出了家門。

  腳步匆匆,我很快來到了原來的地方。路上黑漆漆的.,四周十分寂靜,我不免有點(diǎn)害怕,喘著粗氣扒開草叢。小貓還在,它的身體蜷縮成一團(tuán),抵御著寒冷。多可憐的小貓!我心疼極了,趕緊把熱牛奶輕輕地放在它的身前。小貓似乎記得我,它沒有躲閃,慢慢地上前貪婪地舔食著。直到小貓喝完,我才依依不舍地回家。

  早晨,金色的陽光透過窗戶將我喚醒,我立即起床,吃了早飯,又帶了一只包子上學(xué)去。我四處找尋小貓,卻不見它的蹤影,隨手將包子放入草叢中,留給小貓吃。后來,我又來了好幾次,可那只可憐的小貓,卻再也沒有出現(xiàn)過……

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 27

  在炎炎夏日焦烤大地的季節(jié)里,你若能感覺到一陣涼風(fēng)襲面而來,那便是秋天到了。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾熳钔怀龅奶攸c(diǎn)在于他的顏色。田野里,到處一片金黃,那黃顏色,似是金幣的金光燦燦,又像傍晚傍晚天邊的赤橙交融,這顏色不是哪個(gè)畫家可以用顏料畫在紙上的。一陣風(fēng)吹來,稻田里翻起一片金浪,此起彼伏,直向遠(yuǎn)方撲去。

  “瀟瀟梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情!鼻锾斓娘L(fēng)是最奇特的。它吹到臉上,不像夏天的風(fēng)一樣熱烘烘的,也不像冬天的'風(fēng)那樣刺骨。一陣一陣,連綿不斷,卻有點(diǎn)像春風(fēng)和煦。它吹到之處,草木泛黃,樹葉飄落,給大地?fù)Q上新裝。

  “洛陽城里見秋風(fēng),欲做家書意萬重。”秋天又是個(gè)多愁善感的季節(jié)。它使遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的人想起家鄉(xiāng),口中不覺吟誦著:“但愿人長久,千里共嬋娟!睙o巧不巧,中秋,重陽這些節(jié)日又恰好在這個(gè)季節(jié),從古至今,多少人為此思緒萬千,潸然淚下。

  “春種一粒粟,秋收萬顆子。”秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田里的稻子上,一粒粒圓圓胖胖的稻子掛在稻穗中,把稻桿壓得彎下了腰。輕輕一撥,那些谷粒便吊在稻穗上一上一下,一上一下,像是在蕩秋千!

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”秋天是農(nóng)民們最忙的季節(jié)。遠(yuǎn)處傳來了突突聲響,那是割谷機(jī)在割谷,車輪壓過之處稻子們一個(gè)個(gè)乖乖地躺在地上,完全不像剛才那副調(diào)皮樣。

  秋風(fēng)秋色,秋天是一個(gè)豐富的季節(jié),是一個(gè)多元的季節(jié);秋思,秋收,秋天是一個(gè)富有人情味的季節(jié),是一個(gè)在歡笑中忙碌的季節(jié)。真?zhèn)是:“自古逢秋悲寂寥,我言春日勝春朝。”

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 28

  悄悄地,秋天來了,輕輕地,靜靜地,誰也無法阻攔,誰也無法提前,她就這樣慢慢地來了。

  那片落葉,是秋姑娘到來的第一個(gè)音訊。她掠過樹梢,鳥兒靜靜地等著她去撫摸,樹葉沙沙作響,為秋的到來奏起第一支樂歌;她踏過溪水,魚兒靜靜地從她身旁游過,卵石聚集起來,為秋的到來鋪上第一卷“紅毯”;她越過山峰,白云靜靜地圍繞在她身旁,大雁一字排開,為秋的到來舉行第一場(chǎng)“賽跑”……

  “自古逢秋悲寂寥”,不錯(cuò)的,秋天百花凋零,落葉滿地,萬物一反往日的生機(jī)。看著這景象,給人帶來的是滿心的'惆悵。

  秋在心中,便是愁。愁那萬物的生機(jī)消逝,愁那綠草的衰敗枯黃……

  但是“晴空一鶴排云上”的美景,帶給人的是無限美好的遐想。秋天是豐收的季節(jié),園子里充滿了水果的香味,有蘋果、葡萄、柿子……五顏六色的水果裝點(diǎn)著整個(gè)果園,不需要添加任

  何藝術(shù)裝飾,這種純天然的美,才是真正的美。

  在田野里,高粱低頭向辛勤的農(nóng)民敬禮,等著農(nóng)民去將它們收獲。玉米燙了雞冠頭,炫耀著自己別具一格的美,給人們留下一個(gè)好印象。紅薯長出綠油油的葉子,告訴人們他身藏何處。

  秋高氣爽,天高云淡,秋天是希望的季節(jié)。農(nóng)民們將收獲的糧食賣出一個(gè)好價(jià)錢,再將滿含希望的種子播撒在田野里,等著明年的豐收。動(dòng)物們懷著希望尋找過冬的食物,憧憬著那“富足”的冬天。

  秋天雖百花凋零,但菊花卻抱著“唯我獨(dú)尊”的念頭盛開了,“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!彼銡饴,滿地金黃,讓人們流連忘返。那沁人心脾的菊花茶更是讓人回味無窮。

  秋來了,她拋開了許多,卻又帶來了許多。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 29

  我的家鄉(xiāng)在攀枝花仁和的龍?zhí)稖希@是一個(gè)非常美麗的地方。一年四季中最美的就要數(shù)秋天了。秋天到了,大地脫下了綠色的衣裳,穿上了五彩的大花衣,變得十分好看。

  秋天到了,一陣風(fēng)吹過,路邊的樹葉一片片落下來,仿佛是秋姑娘的信使,它告訴人們:秋姑娘來了!她踏著輕快的步伐悄悄地來了,她飛過果園,撒下了累累的碩果;她飛過農(nóng)田,播下了豐收的喜悅;她吹起了收獲的號(hào)角,農(nóng)民伯伯正在田里忙著收割莊稼;果農(nóng)的臉上帶著醉人的笑容。當(dāng)南飛的大雁給天空擦去了夏日的暑氣,帶來了點(diǎn)點(diǎn)的白云。秋天是什么樣子的呢?看田野里的稻子剛昂起頭,玉米露出了那金黃的牙齒,清風(fēng)吹來,稻浪翻滾一層一層地涌來,它們閃爍著太陽的光芒。秋天是金色的!錯(cuò)了秋天應(yīng)該是紅色的吧?看楓葉是那么紅、那么艷充滿了生機(jī),就像一團(tuán)火焰,在熊熊燃燒充滿了生機(jī),散發(fā)著光和熱。不對(duì)錯(cuò)了,秋天既不是黃色的也不是紅色的,秋天應(yīng)該是五彩斑斕的。

  秋天里有什么聲音?聽那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨落在行人的花傘上,打在明亮的窗戶上,淅淅瀝瀝、滴滴答答,這就是秋的聲音:豆角兒畢剝的爆裂聲,小鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,孩子們嘻嘻哈哈的笑聲,秋天的聲音是悅耳的,也是十分動(dòng)聽的。

  秋天是什么味道的呢?聞一聞。那簇?fù)碓谝黄鸬囊粓F(tuán)團(tuán)桂花,散發(fā)出那香味兒,還留在唇齒之間,永不消褪。不對(duì),不光是桂花味,還有稻子成熟的味道、果園里那些香甜的氣味、新翻泥土中清新的香味,額!秋天的味道應(yīng)該是香噴噴的',我常常漫步在秋雨里,看到屬于秋的景色,嗅到屬于秋的味道,就是這樣想著,秋天的顏色應(yīng)該是五彩斑斕的,秋的聲音是悅耳的,秋的味道應(yīng)該是香噴噴的啊,家鄉(xiāng)的秋天多美麗。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 30

  一場(chǎng)大雨送來了秋天,那么秋天到底在哪里呢?

  秋天在樹林里,當(dāng)我們踏進(jìn)樹林的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉開始落了,隨風(fēng)起舞,舞,像個(gè)美麗的姑娘跳著優(yōu)美舞蹈。金黃的葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金子,在太陽的照耀下,光彩奪目。尤其是銀杏樹,風(fēng)一刮,把落葉刮到地上,像一只只金黃色的蝴蝶,又像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在輕盈的旋轉(zhuǎn)。一群小鳥飛來,在枝頭跳來跳去,原來在是在搭窩。

  秋天在花園里,你瞧,盡管許多的花都凋謝了,但月季花仍然露著甜甜的笑臉。耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹花那樣的高貴美麗,也沒有玫瑰那樣的芬芳,但它是秋天的象征。瞧,那黃的賽金,白的如雪,粉的`似霞的菊花,競(jìng)相開放。有的鼓鼓的,有的扁扁的,還有的一下子開出許多小菊花,好似滿天的繁星撒落人間。它總是以自己純潔、樸實(shí)的高尚品質(zhì)來裝點(diǎn)這個(gè)美麗的季節(jié)。

  秋天在田野里,那一片片雪白的棉花聚集在一起,遠(yuǎn)看像潔白的雪地,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)綠意;近看,仿佛一只美味的棉花糖,讓人看了就垂涎三尺。紅通通的高粱紅得像一把火,把人們的心也給燃燒起來了。高粱那長長的綠葉,不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的笑聲,如同銀鈴一般的清脆,十分悅耳,仿佛在演唱呢!

  秋天在果園里。蘋果紅得似火,掛滿了枝頭,讓人忍不住想嘗一口。橘子黃得似金,仿佛一個(gè)個(gè)金元寶掛在樹茬上,讓路過的人都稱贊不已。葡萄紫得發(fā)亮,由綠外套換成了紫袍子,使自己更加溫暖。果農(nóng)們忙著摘采水果,臉上充滿了幸福的笑容。

  啊!我愛你!秋天。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 31

  夏天的裙裾已不再亮麗,款款地謝幕后,那敲著鼓點(diǎn),吹著口哨的歡快的秋來了。

  這調(diào)皮的畫家,還沒有站穩(wěn),就不小心打翻了他的顏料盒,金色斑斑點(diǎn)點(diǎn),染上了田野。

  我騎上單車,順著馬路,直往下騎,一大片金色就出現(xiàn)在了眼前,看不見辛勤收割的農(nóng)夫,卻看得見鐮鉤在田里上上下下,金色的`麥穗被風(fēng)吹起,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在我的肩頭。

  一串串的玉米被高高掛起,農(nóng)舍屋檐下是一串串喜悅的金黃。

  蘋果和梨子的清香早已使我垂涎,一筐筐還帶著露珠的鮮亮的水果在果園里碼成一排,樹與樹間不時(shí)傳來農(nóng)夫們快樂的笑聲。

  爬山虎早已纏繞在一起,大霧散去,那一大片一大片的紅火如同秋日里跳動(dòng)的快樂的火苗。

  秋,不僅帶來的是一派豐收的喜悅,也帶來了寂寞而凄涼的失落。

  草早已在霜打過后彎了腰,早已準(zhǔn)備好的火把,點(diǎn)燃了那一片低下頭去,沒有了生命的士兵,火焰高高燃起,寂寂中,我聽到了一聲聲燃燒時(shí)讓人心痛的“噼啪”聲,我看到那些草在火焰中,被燒成灰燼,不由地想起了白居易的那首詩:

  離離原上草,一歲一枯榮。

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  是啊,即使是眼前這片跳動(dòng)的火焰,也燒不掉芳草生長的愿望。它們?cè)谇锘鹬械瓜拢謺?huì)在春風(fēng)中站起,一年又一年,它們的生命力卻越來越頑強(qiáng)。

  從秋天里,我讀懂了生命,生命不就是這樣嗎?有播種有收獲,有跌倒有站起。人,正是要像這秋天的故事一樣,在無數(shù)次的挫折和艱辛之后,品味人生的收獲。

  秋天到來,秋天又歸去。冬天,又會(huì)是一個(gè)怎么樣的奇跡呢?

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 32

  夏姑娘蹦蹦跳跳的跑去追春姑娘了,秋婆婆慢慢地走來,她的到來讓大地?zé)ㄈ灰恍,大地被秋婆婆披上了大黃袍。

  校園里,彩色斑斕,景色怡人。高大挺拔的松樹,所謂什么叫做四季常青,我今天算是見到了。校園里樟樹的落葉飄飄灑灑,有的像一個(gè)個(gè)蝴蝶在林間飛舞,有的像小雪花一樣,緩緩而落......同學(xué)們都換上了五花八門的秋裝,好像在歡迎秋天的到來,個(gè)個(gè)臉上都帶有微笑.

  秋天的果園和田野一定是大豐收了吧!一片片秋葉隨風(fēng)飄舞,紅紅的蘋果掛滿枝頭,壓彎了樹腰.田野的稻谷黃澄澄的歡快的小鳥,飛翔的大雁唱著.叫著,像是在說:“熟了,都熟了,收獲的季節(jié)到了!”摘果兒的,收稻谷的農(nóng)民伯伯,看著這一筐筐果兒,一車車稻谷,笑在臉上,甜在心里.

  草地上的小草不再像春天那樣嫩綠了,而是像做錯(cuò)了什么事一樣,被秋婆婆教訓(xùn)了一頓,慚愧的低下了頭.有的歪歪斜斜,有的.身子貼在地上.小草已經(jīng)黃了,可有的小草還和春天一樣富有生機(jī).花兒也開始凋謝了.它們已經(jīng)屈服在秋婆婆的手掌之下.

  雖然許多花兒都已經(jīng)凋謝了,可桂花卻怒放了.打老遠(yuǎn)人們就聞到一股香氣.但花兒在哪呢?---害羞的桂花躲在葉子后面哩!

  你看它,嬌小玲瓏,十分可愛.桂花雖然沒有牡丹的國色天香,沒有玫瑰的濃艷重彩,沒有菊花千姿百態(tài).它的花兒美而不刺眼,顯得那樣樸素大方;花香而不刺鼻,聞著事那樣使人清新舒暢.

  秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)景色一人迷人的季節(jié).可是秋天是短暫的,我真希望秋天能永遠(yuǎn)留在我身邊,也能留在我們大家身邊!

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 33

  我喜歡一個(gè)人站在秋天落葉的樹下,閉上眼睛聆聽風(fēng)呼嘯而過卷起落葉的聲音。

  說起來也奇怪,秋天的風(fēng)像個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,撫摸過的綠葉子一瞬間就變黃了,輕輕一吹便掉落了下來,沒有一點(diǎn)規(guī)律在空中翩翩起舞。

  白駒過隙。夏天從指間匆匆而過,留下一點(diǎn)余溫,秋天的風(fēng)一吹,竟有了一絲絲的涼意,使人不禁打個(gè)寒顫。秋天的風(fēng)不像夏天那么悶熱,也不像冬天那么刺骨,有它獨(dú)有的溫柔與魅力。

  秋天的天空,像湛藍(lán)的大海,像是被雨水沖刷洗漱過一般的`干凈透亮。抬頭看天空,一兩朵白色的云慵懶的漂浮著,像是點(diǎn)綴或者鑲嵌在了寶藍(lán)色的天空中,光是看一眼便也入了迷。輕輕閉上眼睛,遠(yuǎn)處悠悠的飄過來一縷果香,清新香甜,令人愉悅,是果子熟透了的味道。

  大雁排成一排,像訓(xùn)練好的士兵,悠閑地往南飛去。高一聲低一嗓的叫喚著,聲音婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。雁過留聲,聲音久久不能散去,仿佛在給秋收的農(nóng)民伯伯伴奏。

  眼前的果子熟了,紅彤彤的,它們有的擁抱在一起,有的背對(duì)著背,散發(fā)出香甜的果香,看來它們也感覺到冷了,一個(gè)個(gè)穿上了大紅色外套,遠(yuǎn)處看來那么的引人注目。看遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯笑的那么開心,看來今年的收成不錯(cuò),能賣個(gè)好價(jià)錢。

  我貪婪的大口呼吸著新鮮的空氣,人們也貪戀著這個(gè)季節(jié),想要在寒冷的冬天來臨前多出來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。不知不覺天空漸漸的沉了下去,天邊太陽燒的整個(gè)天空通紅,大雁變成了移動(dòng)的黑點(diǎn),叫喚著揚(yáng)長而去。

  太陽一點(diǎn)點(diǎn)的落下去,拉的人影老長,農(nóng)民伯伯扛著鋤頭遠(yuǎn)去的背影像極了一副圖畫。

  秋天真是美妙!

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 34

  春夏秋冬是一年之間四個(gè)階段,各自(刪除“自”)有自己的性格,各有自己的樣子。(每個(gè)人都會(huì)有自己贊頌的季節(jié),每個(gè)人都會(huì)用各種方式贊頌自己喜愛的季節(jié),)(刪除,這種記敘語言很俗)(四個(gè)季節(jié)中),我喜歡秋天,他既不熱親(情)也不冷酷,是四個(gè)季節(jié)里最酷的,他的來到悄然無息,到第一片樹葉變黃,他就已經(jīng)來到,熱情洋溢的夏天隨之而去,他來接班,為這個(gè)世界進(jìn)行洗刷。

  他的到來讓榆樹葉枯萎;楓樹葉臉紅;柳樹葉變黃……當(dāng)一片片藤黃的樹葉像蝴蝶般的輕輕落下;當(dāng)一陣陣涼爽的清風(fēng)刮過后再次為人們帶來秋天來到的信息;當(dāng)一陣陣水果香氣飄過(加逗號(hào))這是秋帶給我們的見面禮。

  上學(xué)時(shí),也許偶然會(huì)被秋逗你玩,從樹上掉下幾片葉子,落到你頭上,也許你會(huì)毫不感覺,也許你會(huì)感到癢癢,也許你會(huì)感到一陣輕松。到學(xué)校的時(shí)候,或許樹葉在你的`頭上,你卻并沒有把他拿下來,看到同學(xué)的笑容,你會(huì)一臉迷惑他們究竟為什么在笑,他們有的還在大笑,有的會(huì)宣傳你的丑聞,而你呢?什么也不知道;蛟S你會(huì)把你早上的經(jīng)歷和你好朋友分享,你的好朋友會(huì)和他們的好朋友分享,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬……你的經(jīng)歷會(huì)傳遍校園,到時(shí)候你就會(huì)“名揚(yáng)四!绷。

  你會(huì)問:“秋天真的有這么神奇嗎?”是的,秋天是個(gè)沉默不語的帥哥,他會(huì)自己找樂子,也許你就是他的一個(gè)取樂子的對(duì)象,也許你會(huì)在他的玩笑里也獲得樂趣。他悄無聲息的來,也會(huì)悄無聲息的離開,那就是在最后一片枯黃的樹葉落下的時(shí)候,冷酷無情的冬天來繼位。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 35

  我的媽媽在醫(yī)院工作,那附近有一個(gè)小公園,F(xiàn)在已經(jīng)入秋了,那里的景色還是很美麗,像一幅動(dòng)人的畫卷!下面,讓我來給你介紹一下公園里的秋景吧!

  公園里有一座人造假山,假山上的小瀑布一年四季不停地向下淌著水。在秋日的照耀下,流水泛著金光,像一條會(huì)流動(dòng)的金色毯子,映得人們臉上熠熠閃光。假山周邊是一個(gè)小水塘,水塘里面有噴泉不停地噴著形態(tài)各異的水柱,如果你離得太近,難免會(huì)洗個(gè)“涼水澡”。偶爾,幾絲微風(fēng)拂過,水面上蕩起層層漣漪,落葉被微風(fēng)吹到水面上,又被流水送到遠(yuǎn)方……水面上還有幾片殘荷,上面還晃蕩著幾顆晶瑩剔透的露珠,頗有些“大珠小珠落玉盤”的韻味。太陽漸漸下山了,在落日余暉的映照下,水面漸漸被染成了金色,這更增添了一絲秋意。

  水塘岸邊是一片樹林。樹叢掩映間,影影綽綽地看見了幾座雕像,有神醫(yī)華佗、扁鵲、藥王李時(shí)珍等等。雕像的周圍有一些落葉,這些落葉不像其他地方的那樣雜亂,而是整齊地環(huán)繞著雕像?磥恚锶盏穆淙~也很尊重這些“醫(yī)藥之神”呢!這些落葉似乎拼成了一個(gè)個(gè)花圈,難道落葉也要悼念這些“醫(yī)藥之神”?

  公園的北邊是一片小藥圃,里面種著芍藥、牡丹、三七、杜仲……這些藥材對(duì)人們的身體十分有益。然而秋天到來了,這些藥材的花朵都開敗了,再加上滿地的落葉和不時(shí)掃過的秋風(fēng),讓人感到眼前這幅景象十分凄涼。不過,媽媽告訴我,它們的花瓣、葉子、果實(shí),甚至是根莖都可以作為藥材煎成中藥,讓飽受病痛折磨的'人好轉(zhuǎn)起來。它們雖然凋謝了,但是為人類做貢獻(xiàn)的腳步卻沒有停止。大家一定要珍惜自己的生命和健康,不要浪費(fèi)這么好的藥材!

  媽媽單位附近的公園雖小,卻有無限風(fēng)光……啊,公園的秋天,我——愛——你!

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 36

  溫州的秋天,是美麗的;溫州的秋天,是寧靜的。

  走在楠溪江邊,一陣濃烈的桂花香,進(jìn)入我的鼻子。我抬頭望了望,只見一朵朵桂花掛滿枝頭,密的都快要把葉子遮住了。葉子偶爾會(huì)掉落下來,鋪在地面上。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在江面上,江面泛起了點(diǎn)點(diǎn)金光;午后,陽光照在江面上,金燦燦的,猶如一面鏡子;傍晚,一道夕陽照在江面上,紅紅的,猶如白居易所說的,“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”江邊的蘆葦,爭(zhēng)先恐后的冒出來,偶爾會(huì)有一些蘆葦飄落下來,輕輕地蕩漾在江面上。稻田上一些稻谷金黃金黃的,架在梯田上,就像一個(gè)個(gè)金黃的階梯。一個(gè)個(gè)金黃的臺(tái)階映到湖水中,一陣風(fēng)拂過“臺(tái)階”就漾起波紋,好看的很。農(nóng)民們站在梯田上,手里拿著長鞭,指揮著水牛。水牛慢騰騰的在田壟上走著。水牛和農(nóng)民們的努力映在了江面上,為我們展現(xiàn)了一幅幅勞動(dòng)的背影。

  晚上,老人和小孩都出來乘涼,他們悠閑的坐在桂花樹下,一邊拿著蒲扇,一邊眺望著圓月,一邊還說著:“十五的圓月可真圓啊!焙鋈,從天上冒出了一顆星星。緊接著,星星一個(gè)接一個(gè),爭(zhēng)先恐后的從天空中冒了出來。還沒等你反應(yīng)過來呢,滿天的.星斗就出現(xiàn)在了眼前,令人美不勝收。

  在這滿天星斗的夜晚,我正在和家人們一起享受著湯圓的美味。咬一口,桂花的美味就像一列火車,撞開了所有的味覺,占領(lǐng)了整個(gè)口腔。

  品嘗完了湯圓,就到大閘蟹了!掰開蟹殼,黃燦燦的蟹黃展現(xiàn)在我的面前。

  咬一口,美味就像撞開了味蕾似的。我立馬開始狼吞虎咽起來。吃完后,嘴邊就沾滿了油,泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。

  秋末冬初,寒風(fēng)刺骨。但一想到絢麗的金秋,我的心上還是溫暖的。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 37

  秋天代表成熟,意味著豐收,也是郊游的好時(shí)機(jī)。周末,我們懷著極大的興趣來到金山新農(nóng)場(chǎng)。

  在這里,不再是傳統(tǒng)意義上的辛苦勞作,而是集農(nóng)、果、養(yǎng)、銷于一體的科學(xué)種田營銷管理。生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品基本不使用化肥和農(nóng)藥,而是用養(yǎng)殖場(chǎng)飼養(yǎng)的雞鴨牛羊的有機(jī)肥科學(xué)種植。所以,這里出產(chǎn)的葡萄、桃子、玉米等果蔬口感特別好也就不足為奇了。

  據(jù)說兩個(gè)年輕的莊園經(jīng)營者用IT行業(yè)賺的錢在這里投資了800多萬,現(xiàn)在取得了可觀的投資回報(bào),真的很有前瞻性!

  我們興致勃勃地參觀葡萄園、養(yǎng)鴨場(chǎng)、玉米種植基地,摘了一串紅葡萄,摘下沉甸甸的玉米棒子,追逐著一群在水里悠閑玩耍的肥鴨。

  走在農(nóng)村的田野里,稻穗金黃,看起來像千般波浪。當(dāng)你看著他們的時(shí)候,你可以彎下腰,到處都是金色的海洋。

  秋天掛在金色的稻穗上,藏在紅色的'葡萄串里,藏在鼓鼓的玉米苞里,停留在莊稼人幸福的臉上。

  我愛秋天,因?yàn)樵谖已劾,秋天的美是迷人而?yōu)雅的。不像春天那么微妙,掩蓋起來是可恥的;不像夏天那么張揚(yáng)曲線,也不像冬天那么內(nèi)斂濃妝。

  我愛秋天,只是因?yàn)榍锾斓奶炜崭蓛敉该,像一顆巨大的藍(lán)寶石,藍(lán)色是那么醉人。

  我愛秋天,也因?yàn)樗錆M了綠葉,宜人的風(fēng)景,豐碩的果實(shí)和清新的空氣。

  我愛秋天,因?yàn)槲姨貏e喜歡吃水果,所以我對(duì)它上癮了。如果我一天不吃,我會(huì)覺得不舒服。

  秋天,有我最喜歡的柚子、橘子和葡萄,像柚子一樣,從市場(chǎng)到市場(chǎng)都要吃,幾乎每天不間斷。聽說葡萄是“農(nóng)藥水果”,只能“忍痛割愛”。所以這個(gè)農(nóng)場(chǎng)讓我們品嘗有機(jī)葡萄,真的是又脆又好吃,好吃的味道不可阻擋,讓我樂在其中!

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 38

  有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡鵝毛大雪的冬天,而我喜歡果實(shí)累累的秋天,你們知道我為什么喜歡秋天嗎?因?yàn)榍锾觳幌裣奶炷敲囱谉,也不像冬天那樣的寒冷,秋姑娘就像一個(gè)家緊緊的抱住我,我愛美麗的秋天。

  秋姑娘去了田野,農(nóng)民伯伯就像每天都會(huì)給秋姑娘編辮子,永遠(yuǎn)編不完,農(nóng)民伯伯的辛苦只換來了幾畝地的稻谷和水果,稻谷笑彎了腰,石榴笑得露出了大紅牙,蘋果看了臉脹的透紅,田野里美味的水果可真多呀!

  秋姑娘還去了美麗的小花園,你們猜猜秋姑娘的小花園里都有什么花呢?嘿嘿你們才猜不到吧,讓我告訴你們都有什么花吧!有紫薇花、木芙蓉、彼岸花、菊花、牽;、迷迭香、美女櫻等……各種各樣、五顏六色非?蓯邸_@些花里我還是最喜歡紫薇花,紫薇花花語為寓意著紫薇仙子會(huì)眷顧你,給你幸福,給你好運(yùn),所以我非常的喜歡它。

  秋天的景色,大家都很清楚秋天是春天、夏天、冬天最美麗的景色之一,卻還有人竊竊私語的說道冬天是最美麗的,而我卻和他意見不同,在我看來秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),而冬天的水果非常稀少,甚至少到幾乎沒有,還有秋天有一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀停在空中凝然不動(dòng)。而冬天小花也很稀少,還有秋天的小溪在亂石中蹦蹦跳跳,翻出潔白的.水,彈出動(dòng)人的曲調(diào)。而冬天的小溪凍結(jié)了,到處是一片白茫茫的世界,所有的動(dòng)物、植物都靜靜的沉睡了,這就是我為什么喜歡秋天了。

  我很愛秋天,更愛美麗又溫柔的秋姑娘,因?yàn)榍锕媚锝o了我一個(gè)溫暖的家。

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 39

  守望,若是用字典來解釋就是“看守瞭望”?晌抑溃@兩個(gè)字所包含的含義絕非這么簡(jiǎn)單。

  秋天,早已逝去,迎接我的是爛漫的春。它活潑、可愛、美麗、灑脫?晌抑溃^非是屬于我的。走在那高樓林立的城市里,早已找不到丁點(diǎn)兒寧靜。但我知道,在秋天那個(gè)憂傷、淡雅的季節(jié)里,定會(huì)找到那份寂靜。

  忽的,記起那天走在操場(chǎng)旁的小路邊,再次來到這地方,已是梅花盛開。不知怎的,神情有些恍惚。忽憶起那天坐在車?yán),走在林蔭道上,向窗外張望。在那幾棵還為來得及跟上春的腳步的老樹上找到了幾許秋的影子:那幾棵樹仍是干枯的,光禿禿的枝干上沒有絲毫綠的影子。整棵樹是棕色的,哦,不。應(yīng)該說是有點(diǎn)泛金的。在陽光的照射下,那幾棵沒有絲毫生機(jī)的老樹顯得光彩奪目。我知道,這就是秋的魔力。

  此時(shí)心緒早已飄向窗外。

  秋只是個(gè)代名詞,它代表了火紅的落葉,棕色的.枝干,淡藍(lán)的秋風(fēng),淺灰的天空。秋,它不僅是金色的,它更是五彩的。因?yàn)樗俏倚闹械乃募尽?/p>

  秋,它不僅是淡淡的憂傷,它也是活潑的,可愛的。當(dāng)長發(fā)飛揚(yáng)在空中,我看到了它;當(dāng)腿涼颼颼的,我感覺到了;當(dāng)樹葉沙沙,我聽到了它……風(fēng)兒,這個(gè)活潑的孩子,它在同我玩捉迷藏呢!

  秋,這個(gè)憂郁而又活潑的孩子!

  看著這番冬日景象,我開始想念起那個(gè)憂郁的朋友,那個(gè)曾讓我魂?duì)繅?mèng)繞的朋友……

  “看什么呢?”媽媽的話打斷了我的思緒。我又重新回到現(xiàn)實(shí)生活中。窗外的寒風(fēng)呼呼地刮著,我不禁哆嗦了一下。已是一番冬的景象,沒有絲毫秋的影子。我想趴在窗上睡會(huì)兒,去尋找我的秋天?粗菑奈匆娺^麥田,靜靜地守護(hù)著我的秋天

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 40

  長大是多么有意思啊,長大有多么牛啊,以前的我總是想長大是什么,長大很好玩吧!

  四五歲時(shí)的我,有一次起床很早,媽媽還在沉沉的睡著,我洗漱之后按照媽媽給我扎辮子的套路,也勉強(qiáng)過關(guān)的給自己扎了一個(gè)小辮子。然后我一直在等待媽媽醒來后夸我一番,而且說我長大了,可夸是夸了,但我一直在焦急等待的那句話,久久不見媽媽說出來,我憋了好半天才問媽媽,媽媽說:“長大?你很想長大嗎?這件小事并不能證明你長大了!

  又一次,我重重的摔了一跤,額頭上全是血,但我并沒有因?yàn)樘弁粗ㄍ蹃y叫,也沒有嚎啕大哭,回到家里,我對(duì)媽媽指了指我的'傷口,認(rèn)真的說:“我長大了!眿寢屝Χ徽Z,搖了搖頭。我這還不算長大嗎?我蒙了,我這下可搞不懂長大的含義了。

  直到在小學(xué)六年級(jí)的一天,我接受了長大這個(gè)事實(shí)。

  那些天,我一個(gè)最好的朋友的父母出差不在家,寂寞難耐的朋友便讓我陪她住幾天。一天下午放學(xué)了,我先回家,她在補(bǔ)課,吃飯時(shí),我突然想到朋友不怎么會(huì)做飯,她補(bǔ)課回家一定不早了,也許她不會(huì)吃晚餐了,這怎么行,于是,我用飯盒盛了滿滿一盒那天的晚餐——媽媽最拿手的雞湯,而且為了防止湯在路上被灑出,我特意在飯盒上里三層外三層的包了很多塑料袋,可那天傍晚天公偏偏不作美,嘩啦嘩啦的下著雨,我毫不猶豫的拿著飯盒在雨里往朋友家跑去。

  因?yàn)槲业囊缓须u湯,我和朋友的友誼不僅更深厚來了,而且媽媽說了那句讓我都快忘了的話,她說:“你長大了,都開始這樣認(rèn)真的關(guān)心別人了……”

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 41

  秋天帶著落葉的聲音靜悄悄地來到了人間。

  看,大樹穿上了黃色的軍裝,在保護(hù)著秋姑娘。樹葉有的是火紅的,有的是金黃的,還有的是碧綠的……真是五彩繽紛呀!它們有的是掌形的,有的是扇形的,還有的是橢圓形的,看的人眼花繚亂。對(duì)了,咱們?cè)倏纯吹孛嫔,啊!樹葉鋪滿了整個(gè)大地,像鋪了一塊大地毯,踩上去,像蹦蹦床一樣,真好玩!再看看果園里,火紅的蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小娃娃,黑的發(fā)紫的葡萄爬滿了藤架,一個(gè)個(gè)梨像一個(gè)個(gè)小黃燈籠,一個(gè)個(gè)棗像一個(gè)個(gè)小太陽,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!果園里真是瓜果飄香!田野里,一粒粒大米像一個(gè)個(gè)可愛的小珍珠,笑彎了腰的稻子,舉著火把的高粱,還有剛出生的小花生,像一個(gè)個(gè)潔白又可愛的小娃娃,勤勞的農(nóng)民伯伯笑的眼睛瞇成了一條線。我覺得秋天比春天好的多著呢!篇四:迷人的.秋天蔚藍(lán)的天空中,一群群在雁時(shí)而排成"人"字,時(shí)而排成"一"字,"咿呀咿呀”唱著歡快的歌,向溫暖的南方飛去。秋風(fēng)吹來,樹葉變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹得樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公園里五顏六色的菊花在秋風(fēng)的微撫下展開了笑臉。田野里,蒲公英的種子已經(jīng)成熟了,它們背著降落傘做了準(zhǔn)備,只要秋風(fēng)吹來,就乘著風(fēng)兒飛向祖國各地。果園里,黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果、紫瑩瑩的葡萄散發(fā)著誘人的香味。這時(shí),只要你到果園里來,熱情的農(nóng)民伯伯會(huì)摘下最甜的果子讓你吃個(gè)夠。果園對(duì)面的核桃林里傳來了一陣陣的歡笑聲,鄉(xiāng)村的孩子們?cè)诖蚝颂夷亍?/p>

  秋天是豐收的季季節(jié),秋天使農(nóng)民伯伯露出了笑臉。秋天是鄉(xiāng)村孩子們的樂園。多么迷人的秋天?

  實(shí)用的五年級(jí)單元作文 42

  我不喜歡花枝招展的春天,也不喜歡烈日艷艷的夏天,更不喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,但我最喜歡果實(shí)累累的秋天。

  一個(gè)天氣晴朗,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我聽爺爺說:“我們一起回老家吧!”聽了爺爺?shù)脑,我開心得一蹦三尺高,然后滿懷期待地說:“好呀!好呀!終于可以回到思念已久的老家了!甭飞蠣敔敳换挪幻Φ亻_著小電轎,原本坑坑洼洼的小路現(xiàn)在已經(jīng)變成了寬闊的柏油路了。心情突然好了起來,不由地哼著小曲。透過明亮的車窗我看到了黃黃的銀杏葉像一把把小小的扇子,扇啊、扇啊、扇走了夏天的.炎熱。還看到了柳樹的枝干垂到了地面,如同少女的長發(fā)一般。

  溫暖的秋風(fēng)撫摸著我的臉頰,不一會(huì)兒甜甜地睡著了。不知道過了多久,或許是那熟悉的家鄉(xiāng)的氣息喚醒了我,我睜開了睡意朦朧的雙眼,哇,到家啦!迫不及待地來到了我家的小果園。瞧,這紅紅的小石榴像個(gè)淘氣的小娃娃,笑啊,笑啊,肚子笑開了花,我輕輕地用手把它掰開來,發(fā)出了清脆悅耳的聲音,用水捻出幾顆石榴放在嘴里,噗嗤,香甜的石榴汁劃入嘴里,不由得贊嘆到:“就是這個(gè)味道——家鄉(xiāng)的味道”。還有那紅彤彤的蘋果像極了小朋友紅通通的小臉蛋。還有還掛滿枝丫的紅山楂,黃橙橙的柿子……

  這美好的一天過得飛快,臨近傍晚時(shí)分,我和爺爺一起去了菜園。哇,看那一望無際的田野,那結(jié)滿果實(shí)的稻谷笑彎了腰,還有那你擠我碰競(jìng)相開放的棉花像極了一團(tuán)團(tuán)雪白的云彩,感覺還沒走幾步就已經(jīng)來到了自家的小菜園,摘了一些蘿卜、白菜、西紅柿。晚上爺爺用這些綠色的蔬菜做了頓豐盛的晚餐。

  我愛這果實(shí)累累的秋天!

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