初三中考作文計劃
教學策略:

(一)重視以下主題內(nèi)容的訓練。
1.關(guān)注自我:引導學生寫好自己的成長經(jīng)歷、學習生活和情感世界。2.關(guān)注生活:引導學生正確地表達對自然、社會、人生的感受和體驗。3.關(guān)注身邊的人和事:引導學生寫好自己的老師、同學、鄰居等身邊熟悉的人和事,寫好人與人之間深深的愛意。其實,我們所要關(guān)注的三方面主題內(nèi)容,往往都是互相關(guān)聯(lián)的,有些題目既可以寫
自我,也可以寫親人或?qū)懫渌娜。無論寫什么內(nèi)容,都要做到文中有我,文中有情,抒寫真情實感。
(二)重視專題技巧的訓練。
寫作是一種技能,凡是技能都需要經(jīng)過反復(fù)訓練,才能不斷提高。從中考實際情況出發(fā),有8種作文應(yīng)試技巧應(yīng)該強化訓練。
1.審題(包括命題作文、半命題作文、話題作文和材料作文的審題)技法:①審清隱含義;②審清題眼;③審清提示語及寫作要求。
2.選擇恰當?shù)牟牧霞挤ǎ孩侔褧r代的影子照下來;②把動人的細節(jié)寫出來;③把陳舊的材料改過來。
3.安排精巧結(jié)構(gòu)技法:①小標題式;②總分總式;③串珠式。
4.亮出鳳頭豹尾技法:開頭——①開門見山;②巧用修辭;③景物描寫。結(jié)尾——①自然收束;②首尾呼應(yīng);③卒章顯志。
5.點題恰到好處技法:①開篇點題;②篇中點題;③篇末點題。
6.描寫具體細膩技法:①讓人物“動”起來;②讓語言“活”出來;③讓內(nèi)心“想”起來。
7.抒寫真情實感技法:①情感源于真實;②情感源于心靈;③情感源于細節(jié)。
8.優(yōu)化作文語言技法:①變空泛為具體;②變嘮叨為簡潔;③變平淡為生動。
(三)重視習作升格的訓練。
人們常說“文章是改出來的”,這話有一定的道理?墒,我們平時作文很少進行修改習作的訓練,尤其是對病文如何修改為佳作的訓練,幾乎從來沒有重視,這不能不說是作文教學的一大缺憾。所以,在教學中,我們要重視作文的修改。 具體措施:
1.盡心上好作前指導課(分層教學)
2.注重作文材料搜集
3.狠抓作文提綱訓練
4.重視作文評講課
5.作文評改形式多樣化:①老師詳批詳改,
重視面批。②學生互相批改,取長補短。學生評改前,確定每次評改的目標,讓學生有目的地去評改,去感受他人作文,借鑒優(yōu)點,指出不足。
6.要求每個同學每周寫一篇小作文,每兩周寫一篇大作文。小作文即練筆,可以由學生自選題目(發(fā)給學生一些推薦的寫作題),每周一交老師查看。
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