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育兒知識(shí)_愛孩子就接受他
昨晚,小朋友冷水來家里玩。洋洋在媽媽的帶領(lǐng)下到門口歡迎,并拉著冷水的手領(lǐng)進(jìn)屋來?蛇M(jìn)來后,洋洋就是不讓冷水玩他的玩具,冷水拿起一件,洋洋就上前搶過來,媽媽一說給冷水玩,他就大哭大嚷。后來媽媽說:“洋洋不給冷水玩玩具,下次洋洋到冷水家,冷水也不給洋洋玩玩具,怎么辦呢?”洋洋低頭不出聲。媽媽就說:“快把玩具放到冷水手里給冷水玩吧,洋洋是個(gè)懂事的孩子!毖笱舐犜挼匕淹婢叻诺嚼渌掷。媽媽乘機(jī)大為表?yè)P(yáng)?蓻]兩分鐘,洋洋就往門口跑,鬧著要到冷水家去,可外面下著雨,天又很晚了,快要睡覺了。媽媽不同意,洋洋又哭鬧了一場(chǎng)。轉(zhuǎn)回頭又不給冷水玩玩具。對(duì)于洋洋的表現(xiàn),媽媽真是又焦急又失望。

常常想:我們從小受到的教育并非完美,父母的教育方式過于簡(jiǎn)單粗暴,使得我們現(xiàn)在成年后在性格上有許多明顯的缺陷,卻又無力去改正。常想,如果父母對(duì)待年幼的我們能更寬容一些,忍耐一些,我們的性格會(huì)不會(huì)更積極,更完善一些?因此,在孩子還沒有出生時(shí),我就下定決心:對(duì)孩子一定要寬容,忍耐,等待。相信各種問題和煩惱都是孩子成長(zhǎng)中的問題,要給孩子時(shí)間,要尊重他的個(gè)性,哪怕多付出十倍的時(shí)間與精力,也要讓孩子自己去體驗(yàn)、去學(xué)習(xí)、去選擇,決不把大人的觀點(diǎn)強(qiáng)加于他。要相信孩子的判斷力和自我發(fā)展的能力?蛇@些做起來又是多么不容易。每次面對(duì)別人對(duì)自己的批評(píng)(說我太嬌慣孩子),看到別的孩子的隨和聽話(我發(fā)現(xiàn)院子里的小孩盡管也有占有欲,但都不象洋洋表現(xiàn)的如此激烈),我不禁非常矛盾,心中充滿疑惑,難道我錯(cuò)了?洋洋的愛哭,嬌氣與自私小氣是否證明了我的失。
晚上靜下心來想一想,我的焦急與失望很大程度上是因?yàn)檠笱笤谕馊嗣媲暗谋憩F(xiàn),使自己很沒有“面子”。
曾經(jīng)看到過一篇文章,題目好象是“接受孩子”。講一位媽媽面對(duì)自己愛哭,任性的孩子無能為力,心情煩躁。但后來想通了:孩子的個(gè)性中有優(yōu)秀的一面,也有缺陷的一面,愛孩子,就全盤接受他,能愛他的優(yōu)秀,為什么就不能接受他的缺陷呢?這位想通了的媽媽不再煩惱,而是更加耐心地對(duì)待孩子,通過漫長(zhǎng)的引導(dǎo),隨著孩子的長(zhǎng)大,孩子的缺點(diǎn)越來越不明顯,到了四、五歲的時(shí)候,已經(jīng)看不出孩子有嬌氣,愛哭,任性的毛病了。這位媽媽的努力終于獲得了回報(bào)。
現(xiàn)在想起這篇文章,心里很殘愧。是呀,相對(duì)于給孩子一個(gè)快樂,寬松的童年,自己的“面子”又有什么要緊呢?
昨晚,洋洋在睡夢(mèng)中突然大哭起來,嘴里還在說:“媽媽,媽媽,不要,不要。”媽媽抱起他,輕輕拍著安慰他:“洋洋乖,睡吧,睡吧,媽媽看著呢,不怕,不怕!毖笱罂蘖思s二十分鐘,又睡著了。
洋洋是不是有所感覺?媽媽雖然沒有強(qiáng)烈批評(píng)洋洋,但因?yàn)樗唤o冷水玩玩具的事臉色很難看。洋洋雖小,但會(huì)察顏觀色,擔(dān)心媽媽會(huì)強(qiáng)迫他,或從此不愛他,所以夢(mèng)中都在掂記著這件事。
早上,洋洋喝牛奶。媽媽輕輕說:
“晚上咱們請(qǐng)冷水到家里玩,好嗎?”洋洋點(diǎn)點(diǎn)頭。
“把洋洋的玩具拿給冷水玩,好嗎?”洋洋又點(diǎn)點(diǎn)頭。
“把洋洋的小碗拿給冷水裝玉米吃,好嗎?”洋洋皺起眉頭不吭聲。
媽媽不再說下去。
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