似水流年作文500字

　　似水流年作文500字（一）

　　一大早起來做作業(yè)，懶散地從書包里拿出幾本書，眼睛盯著書的封面，視線停滯在兩個白色字體上——高二。猛然記起我已經(jīng)是高二的學(xué)生了。思緒在倒轉(zhuǎn)，回憶在翻騰，16歲前的畫面斷斷續(xù)續(xù)，零零散散地涌現(xiàn)在我腦海中，沖擊著我的每一個細(xì)胞：小學(xué)時重重的書包承載著滿滿的夢想，每天背著所有的書上學(xué)放學(xué)也不會覺得累；那時侯每次星期一都會忘記戴紅領(lǐng)巾，著急地到處找別人借以蒙混過關(guān)。上初中以后，每次在考試前都會熬夜背書，每次都會幻想這次的數(shù)學(xué)簡單到連小學(xué)生都會……我好像從來都沒有發(fā)現(xiàn)，時間竟是這般匆匆忙忙。我好像還有很多未完成的事，卻早已淪為過去的遺憾。十年的光陰足以模糊一切，也足以深刻一切；足以動搖一切，也足以堅定一切。對有的人而言，“十年”可以鑄造幸福，可以成就輝煌，亦可以騰飛事業(yè)，那“十年”對我而言呢？“是翱翔前的蓄勢待發(fā)”我的心對我說。

　　現(xiàn)在的我雖然還有些迷茫，不知該駛向何方，誰也沒有人生的地圖，只能一路跌跌撞撞去尋找�；蛟S少年就該如此，在跌倒與找尋中學(xué)會堅強。在這種不斷反復(fù)的過程中，我們總有一天會擁有屬于自己的天空。

　　時間固然如流水，但我們亦可乘著小船航行在時間里，順著它到達(dá)夢的彼岸。

　　也正因為時間如流水，我才更應(yīng)珍惜，不管是失敗帶來的痛苦，還是成功帶來的喜悅，都將拼湊成我生命中絢麗的云彩。

　　霧似乎正在慢慢散開，前方的路開始變得清晰，我也該從新振做，繼續(xù)向前了。在今后的每一天里我都會珍惜，不管是流年似水，還是似水流年。

　　似水流年作文500字（二）

　　時光，是一位神奇的魔術(shù)師，讓我們在時間的輪回里尋找出路。讓孩子經(jīng)歷無知，成長，懂事；讓學(xué)生經(jīng)歷入學(xué)，學(xué)習(xí)，考試，畢業(yè)。讓青年經(jīng)歷工作，失業(yè)，再創(chuàng)事業(yè)。讓大人經(jīng)歷結(jié)婚，生子，變老。讓老人經(jīng)歷衰老，珍惜時間，渴望時間。

　　前幾天，初三的學(xué)長們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼間，我到中學(xué)也近一年了。想起小升初的那一幕幕，還如放電影般呈現(xiàn)在眼前仿佛昨天還在和小學(xué)的玩伴嬉鬧，可一切又是那么的遙不可及。和老師同學(xué)相處一年之久了，一切有那么陌生而熟悉，

　　時間是一位白發(fā)蒼蒼的老人，他經(jīng)歷了都少滄桑？

　　時間是一個頑皮的孩童，溜得飛快。

　　時間是一位公正的法官，不會徇私枉法。

　　時光飛逝，不經(jīng)意間，就溜走了。記憶，沒有模糊，黯淡，那些事，那些人。

　　到了初中，我才驀然發(fā)現(xiàn)，六年的時間竟如此短暫，不經(jīng)意就隨流水遠(yuǎn)去了。

　　一切都是不經(jīng)意，不經(jīng)意的命運，不經(jīng)意的瞬間，不經(jīng)意的流年，不經(jīng)意的歲月。這一切的一切，不需要你刻意回憶，只是不經(jīng)意的泛起，那似水流年。

　　三年真的很短，不好好利用就沒有了。畢竟人生中有幾個三年呢？

　　我得好好準(zhǔn)備，盡力沖刺，直至終點。在似水的流年中成就一番事業(yè)，我相信，未來是美好的，前途是光明的。

　　待從頭，收拾舊山河，朝天闕。

　　——后記

　　似水流年作文500字（三）

　　總是喜歡一個人盯著某個東西發(fā)呆，然后幻想著某個未完的故事結(jié)局，去暢想那所謂的“美好”未來；也時常忽如時空逆轉(zhuǎn)，回憶閃電般在頭腦中盤旋，而回過神來時，卻是猛然一驚，手里的筆卻在作業(yè)本上劃上了深深的痕跡。這就是我，一個喜歡幻想，喜歡懷念過去的我。

　　每當(dāng)星期回到家，站在家門口就會聽到弟弟的笑聲，(m.zcjyy.com)打開門就會看到《喜羊羊與灰太狼》的動畫片，我也耐不住寂寞，和弟弟一起哈哈大笑�；秀遍g，時間流逝，似又回到那個童年，我不也曾醉心于心愛的動畫片，久久不肯離開電視屏幕嗎。于是不禁感嘆，那個動畫迷哪去了？

　　打開了小學(xué)的課本，滿滿的都是自己幼稚的字跡，甚為搞笑，真不知道當(dāng)時的我抱著怎樣的心態(tài)寫的。還有那個試卷上由自己親自批改的試卷，全都是由墨黑的鉛筆所打的大大的對鉤，還有那個似大人筆跡的“100“分，頭腦也浮現(xiàn)出了當(dāng)日的認(rèn)真描摹的情境�？涩F(xiàn)在想想，當(dāng)時幼稚的思想什么時候飄走的？

　　星期日的某一天，家里大掃除，迷迷糊糊的我在家里的某個角落，搜到了一件衣服，但是記憶中怎么都想不起來這件衣服的主人，猛一看，乍一想。原來是當(dāng)年某同學(xué)送給的生日禮物，然后思想又被拉的很遠(yuǎn)：昔日的學(xué)校，熟悉的清脆、悅耳的下課鈴聲，充滿快樂的玩耍聲也仍舊飄蕩。那個瘋丫頭，那些人，那些事都被時間老人藏到哪里去了？

　　似水流年。其實我們都希望長大，只是那些“突飛猛進”的成長，時而弄得我們措手不及，所以讓我們喜歡上了回憶，但回憶過后給自己一個大大的微笑，然后繼續(xù)長大，直到我們學(xué)會珍惜現(xiàn)在。

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