學會感恩作文400字

學會感恩作文400字

這周，我們參加了由張老師演講的“感恩教育會”，我們深受感動。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個感人肺腑的場面。 當天，張老師演講了，“感恩祖國”，“ 感恩父母”，“感恩教師”等多個使人受益終身的話題。其中，使我最為感動的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。

首先，張老師給我們講了一個感人至深的故事。故事的主人公那無私奉獻的精神使我們?yōu)橹�感嘆，她那種堅強的毅力更使我們無不折服。 接下來，張老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡，講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神，最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上…… 當我們看到老師那日漸消瘦的面龐，看到他被時光沖刷后留下的`痕跡，我不禁狠狠地一顫，那些被我當寶貝捧著的眼淚剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看他時，他已是“銀光滿面”了…… 當我們像小雞啄米似的一擁而上的時候，我才發(fā)現(xiàn)，老師頭上的白頭發(fā)竟比我母親頭上的還要多，還要密。 的確，父母是我們的第一任老師，但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故，卻嘔心瀝血地教導我們，我們真應該像報答父母一樣報答老師們呀!

學會感恩作文400字

感恩像一朵綻放在人間的五彩的花。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的老師就是第一個要感恩的人。她日夜操勞，白天講的如此引人入勝，是為了讓我們更好的吸收。臺上一分鐘，臺下十年功。老師嘔心瀝血，耗費了許多精力，通宵達旦，我們真為老師眼角的皺紋而擔心，為勞累侵襲老師的健康而擔心。

有一次，我們在寫作業(yè)，老師在批改作文。過了一會兒，老師出去有事情，一個大膽的同學上去看作文，他看了很久，下來的時候，熱淚盈眶。他告訴我們，老師在作文上一字一字的審閱，寫錯字就圈起來，在旁邊寫正確的。在我們寫的不通順的語句里修改，寫的好的句子就修飾，讓我們記住。最后還在作文的`后面寫評語，指出我們的缺點與優(yōu)點。老師多關心我們呀!多呵護我們呀!

人身邊處處需要感恩，老師對我們的恩情多么深厚，這看似平常的事情，卻寄托著老師的希望。我們在老師的培育下成長，老師卻不求任何回報，這不需要我們?nèi)ジ卸鲉?

讓我們學會感恩，以出色的成績來報答老師對我們的恩情吧!

學會感恩作文400字

最近，我想了想，真的，廣告上說得沒錯，感恩老師，是一種快樂。我相信有很多人說感恩這么小的事，怎么回快樂呢?錯了，他們錯了!

開始，我也覺得，感恩真的十分無聊。后來，我經(jīng)過高人的指點，明白了感恩的重要性：如果你為大家做了一項很有用的發(fā)明或者事情，卻沒人對你產(chǎn)生感恩之心，當作你這么做是應該的，你還有勇氣做下去么，如果沒有做下去的勇氣了，世界前進的還會那么快么?后來我又明白，老師也是同樣的道理：老師教給你知識可你卻不感恩他，使他自己的自信心受到了巨大的的挫折，就越來越?jīng)]有勇氣繼續(xù)教下去，如果沒有教下去，損失是我們自己的`，不是別人的，這樣少說了一句話，換來損失了好多知識，真的是得不償失。相等之下，如果老師每上完一節(jié)課，你都給老師說一聲謝謝，老師不僅會很感動，而且心情會很好，下節(jié)課又多講了很多內(nèi)容，得來的是你自己的，不是別人的。

同學們，我講了這么多，就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什么好感恩的”看法。同學們，“上一個世紀”的那種舊看法，那種舊理念，我們應該全拋棄掉，迎接屬于我們的新世紀!

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