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【精華】敘事優(yōu)秀作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
暑假到了,我媽媽的同事們都閑著沒事干,都策劃著去哪玩,可不,這回又搞到去釣魚了。
一早,我們就準(zhǔn)備好出發(fā)。路上的風(fēng)景真美。』ǖ念伾宀世_紛:紅、黃、藍(lán)、紫……紫色的花最多,這兒一叢,那兒一簇,美極了!走了許久,終于到了一個(gè)接近水庫的山坡上。我們休息了一下,便走到水庫邊做魚竿。
水庫并不像我想象的.那么美,而是有很多死魚,很臟。一位叔叔折了幾根長長的樹枝,然后又找了一條釣魚繩梆在上面,另一位叔叔給我們把魚鉤固定上去,這就是我們的魚竿。釣魚需要魚餌——蚯蚓。不知是誰從哪挖來的魚餌,男生紛紛鉤上蚯蚓,而我們女生都不敢碰那么惡心的東東,便向大人“求救”。
一切準(zhǔn)備就緒,開始釣魚了。我不會(huì)拋線,爸爸就來幫我。只見爸爸一甩,線就“老老實(shí)實(shí)”出去了。我在一旁等魚上鉤,可等了好久都不見“浮標(biāo)”動(dòng),正當(dāng)我發(fā)悶時(shí),浮標(biāo)動(dòng)了,我“喜出望外”,但又不知該怎樣收線。這時(shí)爸爸叫:“趕緊拉線回來!”我聽了,手忙腳亂地就收了線,一看,是一條小小魚。這條小小魚叫“泥沙魚”——鴨梨似的腦袋,一雙圓圓的眼睛,魚身是褐色的,上面有淺灰色的斑紋,很可愛!接著是朋友琳琳釣上了一條,也是“泥沙魚”,不過眼睛被鉤破了,好可憐!小璇更厲害,和她爸爸釣了好多條鯉魚和一條羅非魚,數(shù)一數(shù),一共有十幾條呢!
后來,聰聰為了釣魚而不小心滑入水里,還好他抓住了“救命稻草”——一根草,他費(fèi)盡了九牛二虎之力才上了岸,真險(xiǎn)啊!但他褲子全濕了,只得暫時(shí)穿叔叔們帶來的泳褲。
玩了好久,我們要回去了,雖然水庫那里很臟,但我們還是覺得很好玩,很舍不得離開。
那天我們玩得真開心!
敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
今天的體育課,對(duì)多數(shù)同學(xué)來說,可能是自由放松的一節(jié)課,對(duì)我,卻是極大的考驗(yàn)。
首先是體能考驗(yàn)。老師然我們帶隊(duì)繞著綠茵場地跑步。第一圈還行,第二圈才過半,我的腿就開始酸痛,肚子也跟著起哄似的疼起來。要知道,對(duì)于幾乎很少運(yùn)動(dòng)的我來說,跑步可是煎熬。】墒,看著其他同學(xué)整齊認(rèn)真的樣子,我只好咬著牙硬撐下來。自由活動(dòng)時(shí),女同學(xué)們快樂地跳大繩,我是既開心又擔(dān)心。開心的是,終于可以玩了;擔(dān)心的是,我本身就不太會(huì)跳大繩,何況好久沒跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑?墒遣惶桑钟X得無聊。怎么辦?最后我橫下一條心來:我先在旁邊幫她們甩繩,邊甩便看她們?cè)趺刺,等學(xué)會(huì)了,在跳也不遲!
游戲開始,我雖然胳膊用力甩繩,眼睛卻死死盯著同伴們跳繩的動(dòng)作:先跑到繩邊,再跳,再出…我在心里默默揣摩著每個(gè)動(dòng)作,突然被一聲大叫驚到。我忙回過神來,見郭靜站在我身旁,“在想什么呢,這么入神?我們都叫你好幾聲了!”她好奇地問我。我怕她知道我的擔(dān)心笑話我,忙掩飾道:“沒什么!比缓笤偻瑢W(xué)的`催促下,硬著頭皮走大繩跟前。
此時(shí)的心理考驗(yàn)已經(jīng)開始。我的新似乎突然猛跳了一下,開始一遍遍重復(fù)著她們剛才的動(dòng)作,每個(gè)細(xì)節(jié)?蠢K子剛起,我趕緊往里跑跳,沒成功!再試一次,還是失敗!我的心跳越發(fā)快而急,豆大的汗珠從額頭滴落下來,平時(shí)滿是笑容的臉也變得嚴(yán)肅。管他呢,拼上全力再來一次!終于—
過去了!過去了!我終于過去了!
同學(xué)們的歡聲笑語依然此起彼伏,快樂身影仍舊你來我往,融入其中的我,這才松了一口氣:考驗(yàn)過關(guān)!
敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
了解一個(gè)人,不僅要看他向你展示的那一面,更要看他隱藏的另一面。
——題記
很小的時(shí)候,爸爸便出去打工,常常過年的時(shí)候才回來。家里剩下媽媽、弟弟和我,媽媽成了我精神的`依靠。時(shí)間如梭,五年過去了,我從一個(gè)天真無邪的孩童托變成一個(gè)少年,可在不知不覺中,母女倆的心卻遠(yuǎn)了。
那年我十二歲,雖然年齡很小,但和同齡孩子相比,我卻要成熟的多。我甚至父母的勞苦,更清楚的明白,現(xiàn)在的好好學(xué)習(xí),是為以后的成功鋪路,所以我不時(shí)地對(duì)自己說:記住,今天的一分汗水,是滋潤明天的雨水。
我清楚的記得,在那年夏日一個(gè)炎熱的午后,我和母親大吵了一架。媽媽說:“好啊你,翅膀硬了,敢和你媽頂嘴了!”“不是,媽。我只是在解釋!蔽壹泵q解道!敖忉,什么叫解釋?不要是你自己不爭氣,會(huì)這樣嗎?”
事情要從一個(gè)月前說起。學(xué)校舉行了一次期中考試,我考得比較理想?墒羌依锍霈F(xiàn)了一些狀況,我看媽媽每天累成那樣,感到心酸。之后,心里總裝著這件事,上課注意力也不集中,最后在三天前的考試中,考得很不理想。
現(xiàn)在,媽媽偏說我不知道理解父母,成天驕傲自大,不務(wù)正業(yè),其實(shí)這根本就是莫須有的罪名。我要做的解釋成了借口。嗎,你知不知道,在你女兒堅(jiān)強(qiáng)的面孔下。其實(shí)是一顆脆弱的心。
知了在樹上不停的叫著,吵得人心煩。屋里,爭吵已經(jīng)停止,我的最后一道防線被瓦解了。這結(jié)局似乎在我預(yù)料之中。但我的心里始終只有一個(gè)想法:媽媽,請(qǐng)聽聽我心靈深處的想聲音吧!
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