(精選)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過后,天高云淡,順著涼爽的風(fēng),不經(jīng)意間聞到了一股花香,真是沁人心脾,聞得人渾身上下都醉了。。∧蔷褪俏壹业墓鸹湓诟嬲]人們:美麗的秋天來了!
自然規(guī)律真是不可抗拒,它年復(fù)一年,用它那時(shí)而淡淡,時(shí)而濃濃的清香準(zhǔn)確報(bào)時(shí),你看它,在一團(tuán)團(tuán),一簇簇的碧綠的葉子摟抱下,顯得格外矯健,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,翠綠盡染,有人說它像冬青,也有人說它像松柏,還有人說它像玫瑰,可是,你看!它那身軀,它那風(fēng)格,我看它是地地道道的秋天的梅花!
停下腳步,走到樹邊,眼睛忽的亮了起來——那么小朵小朵的黃花,十幾個(gè)聚在一起,擠成一小串兒,點(diǎn)綴在一片綠意之中。在那非常的不起眼的地方,但那是濃香的源泉,只有細(xì)細(xì)察覺,才見藏在葉片下的桂花,正金子一般開放著。于是,我家,我的小區(qū),我南京城的大街小巷,到處彌漫著這香味,每一朵小花都向我召喚:金色的秋天來了!
在樹下,與小朋友聊天,無意的.碰到了樹干,突然就下起了“桂花雨”,我一陣驚喜,奔逃而去,頭上,臉上,身上,脖子里到處都是散落的桂花,同伴們你看看我,我看看你,互相手指著對(duì)方,哄堂大笑?匆娺@佳景,不禁使我吟誦起楊萬里《詠桂》的佳作來,“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開。”
說起我家的桂花,不僅花香,而且,還味美!每年花開時(shí)節(jié),奶奶都采集一些花,將它清洗涼干,然后,用糖把它腌制好,在做湯圓時(shí)候,放一點(diǎn)點(diǎn),那才好吃呢,奶奶做好的桂花糖都是送給鄰居一些,他們都說好吃!
除了我家的桂花樹,我小區(qū)還有石榴樹,銀杏樹,香榧樹,它們都開花,結(jié)果,可是,我最愛我家的桂花樹,它樸實(shí),典雅,沒有矯揉造作:它不怕寒冷,它執(zhí)著,它堅(jiān)強(qiáng),它用自己的清香換給人們自然祥和的氣息,它用自己的清香換給人們美味佳肴……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“淅瀝瀝,淅瀝瀝”天空中奏著一首美妙的旋律,多么清脆,多么悅耳。
當(dāng)外邊下著細(xì)細(xì)的雨絲是時(shí),大家出去散步也很少帶傘,涼涼的雨絲打在臉上,夏天的熱意都跑到了九霄云外,一股涼意涌上心頭,感到十分愜意。下暴風(fēng)雨時(shí),黃豆般的雨滴急速下降,猶如一條粗麻,狠狠地抽打著窗戶,時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啪,啪”的輕響,小樹們喝的大飽,一個(gè)個(gè)撐著說:我...我...喝地太飽了!”花兒們個(gè)個(gè)垂下了頭,課堂教學(xué)無精打采的樣子,小鳥得翅膀也被打濕了,只能停在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著。
夏天的雨后更加具有特別:小筍們從土里探出頭來,環(huán)視著新的世界,被清過的馬路更是透亮,一輛輛車開過,濺起的水花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小水娃,幫車輪‘洗澡’,濕潤(rùn)的.泥土軟軟的像海綿一般,一道彩虹架在天際,炫亮的顏色讓人們的眼睛放松開來,彩虹在陽光的照耀下顯得更別具一格。
這就是夏天的雨。清爽,舒適,給人一種快活感。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
那人是誰?扎人的胡子,烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,一個(gè)當(dāng)超級(jí)職員的我。
我的四樣工作:一、牛奶公司的快遞員;二、果醬公司的包裝員;三、雪糕公司的總經(jīng)理;四、酒店董事長(zhǎng)的秘書。
早上6:00—9:00變身快遞員
唉,快起床,遲到了。我來到公司簽到,騎上送貨的摩托車,開始送貨,先是把紅棗牛奶交給幸福小區(qū)的王奶奶,告訴她這是大女兒叮囑一定要當(dāng)時(shí)喝掉的;再是把蘋果牛奶交給快樂小區(qū)的張爺爺,告訴他這是小孫子送來讓他午飯吃完喝的;接著是把香蕉牛奶交給高興小區(qū)的黃女士,告訴她這是丈夫吩咐她晚上睡覺喝的;然后是把西瓜牛奶交給勇氣小區(qū)的吳先生,告訴他媽吩咐他工作累的時(shí)候喝的;最后是力量小區(qū)的的`劉弟弟,告訴他是他爸叫他下午喝的,還加了新奇小玩具。干得累死我了。
上午9:00—11:30變身包裝員
果醬公司呼我了,我來到公司簽到,快速換上工作服,拿出工具,走進(jìn)工作間,搬出果醬和果醬瓶,裝箱,F(xiàn)在裝藍(lán)莓醬,先把工作區(qū)的藍(lán)莓醬擠進(jìn)事先準(zhǔn)備好的果醬瓶里,再蓋上果醬瓶,用塑料封住,放進(jìn)盒子,最后整齊擺放在箱子里,封箱。接下來照前面的方法按順序裝箱。我整整工作了兩小時(shí)才下班。
中午12:00—15:00變身總經(jīng)理
雪糕公司需要我了,我坐上雪糕公司特別為我準(zhǔn)備的雪糕型豪車,換上乳白的燕尾服,衣領(lǐng)上的黑色蝴蝶結(jié)和黑色領(lǐng)帶稱出了燕尾服的白。我來到辦公桌前,叫秘書拿來今天要簽的文件,呀,今天的文件可真多,不過我也辦的完。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
隨著星光點(diǎn)點(diǎn),出現(xiàn)在深藍(lán)色的天空。
天邊,有一縷將要消失的霞光。它飄忽不定,像一團(tuán)紅色的胭脂。雖然月亮已經(jīng)升起,它卻不肯離去。最后一點(diǎn)藍(lán)色終于被黑暗包圍,它才消失在宇宙。
家鄉(xiāng)那明亮的'燈光,照亮了整個(gè)村子,多么像白天呀!月亮還會(huì)為大家指路,如果,大家走錯(cuò)了路線,只要看一下頭頂上的月亮,朝哪一邊,就走哪邊,是不是很有趣呀!
窗外越來越寧靜,鳥兒們都在呼呼大睡,知了卻還在不停地叫。村里的窗戶一個(gè)一個(gè)變黑——我也該睡覺了。
從今以后,我不得不說,這個(gè)夜晚,家鄉(xiāng)的夜晚,是我見過的最最美麗、最最迷人的夜晚。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
大家都說高中生的煩惱最多,因?yàn)橐即髮W(xué),所以壓力大。可我卻不這么認(rèn)為,我覺得小學(xué)生的煩惱最多,原因有幾點(diǎn):
原來認(rèn)為放暑假很快樂,后來才知道,事實(shí)并不是這樣的。我相信幾乎每個(gè)小學(xué)生暑假至少都要上一門補(bǔ)習(xí)班。我就是一個(gè)例子,我暑假報(bào)了三門補(bǔ)習(xí)班,一星期有7天,我光上補(bǔ)習(xí)班就花去了4天,而且剩下3天我還要完成繁重的暑假作業(yè),補(bǔ)習(xí)班作業(yè)以及媽媽給我布置的練習(xí)作業(yè),F(xiàn)在我倒希望一直上學(xué),上學(xué)也不至于這么累吧!
在大人面前,我們總是錯(cuò)的。作為小學(xué)生的我們,沒有絲毫解釋的機(jī)會(huì)。如果大人理虧,或是講不過我們的`話,就會(huì)說我們和長(zhǎng)輩頂嘴,沒有禮貌。沒辦法,誰讓我們是小輩。
小學(xué)生的煩惱實(shí)在是太多了,比如沒有個(gè)人隱私,學(xué)習(xí)壓力重等等。我現(xiàn)在只想時(shí)間過快點(diǎn),讓我脫離小學(xué)生涯,脫離這段充滿煩惱的童年……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在寧波,這里人杰地靈,到處都是美景,不過,要說我們這邊最美麗的,一定要數(shù)美麗的九龍湖了。
九龍湖位于鎮(zhèn)海城區(qū),在湖中心山可多了,山繞著水,水繞著山,分不清是山還是水。
走進(jìn)九龍湖公園,就能看見一個(gè)很大的廣告牌,上面寫著滑草場(chǎng)三個(gè)大字,廣告牌后面是一大片長(zhǎng)草的斜坡,是用來滑草用的。接下來,就是欣賞水池,下面鋪著鵝卵石,可供游人嘻鬧。
猴島是九龍湖的重點(diǎn),走進(jìn)猴島,放在眼前的.是龍女戲珠的雕塑,中間站著龍女,她手里拿著一個(gè)大大的球,在戲逗下面的九條龍玩。猴島正稱得上是“猴的天堂”,里面的猴可多了都是散養(yǎng)的,有的猴子在嘻鬧、有的在吃游客扔的水果、花生?煲缴侥_ 下的時(shí)候有一個(gè)“水簾洞”,里面有石桌、有石椅子、有石床……許多猴子經(jīng)常來這里玩耍喝水。
這,就是美麗的九龍湖,如果你有到寧波玩,一定要來九龍湖玩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我不停地擦眼睛,不停地擦眼睛,因?yàn)槲以诤诤鹾醯牡叵率艺椅业淖孕熊。過了一會(huì)兒,我終于找到了自行車。
第二天早上,我起床遲了,所以做什么事都手忙腳亂的。我吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),看看鐘表快遲到了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然靈機(jī)一動(dòng),我可以騎自行車去上學(xué)。我急忙下樓,當(dāng)我看到自行車時(shí)我驚呆了,自行車上這么多按鈕,我到底按哪個(gè)呢?但已經(jīng)來不及了,我騎上自行車上路了。我在騎車的路上手指不停地動(dòng)著,時(shí)而快,時(shí)而慢。當(dāng)我按一個(gè)白色按鈕時(shí),閉上眼睛,再松開手指時(shí),自行車既沒有往前也沒有往后。但是我覺得自行車好像飛了起來。我慢慢地睜開眼睛一看,果然飛了起來。
自行車帶著我飛呀飛,穿過了很多地方。當(dāng)我正在享受空中旅行時(shí),自行車發(fā)出了幾聲微弱的“滴滴”聲,而且還發(fā)出紅色的.光,好像是沒電了。自行車越飛越低,突然跳了一下,跳到了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的地方。我東瞧瞧,西望望,原來這是學(xué)校附近呀。
到學(xué)校門口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)樹上有一個(gè)東西,抬頭一看,原來是一封信,我小心翼翼地打開信,發(fā)現(xiàn)是自行車寫給我的說:“親愛的小主人,我是自行車,我沒有電了,明天充滿電了,再來和你玩!痹瓉磉@是自行車寫的呀!我真盼望明天就可以見到我的自行車!
就在我興奮之余,鬧鐘那急促的鈴聲把我喚醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
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