初中優(yōu)秀作文(經(jīng)典15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文1
畢業(yè)，多么沉重的詞��！曾經(jīng)，我認(rèn)為畢業(yè)就是解放，就是解脫。可現(xiàn)在呢？我畢業(yè)了，可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢？苦嗎？不是。酸嗎？不是。樂嗎？不是。喜嗎？也不是。那是什么？自己都不知道那是什么滋味？
端著一杯剛剛泡的濃茶，坐在窗前的那木椅上，看著窗外隨風(fēng)飄舞的細雨，任自己的思緒隨窗外的細雨一起飛舞
那是一個有花有草的季節(jié)，咱們帶著童稚的笑臉走進這陌生的班級，開始了咱們的初中生活。今年又是一個有花有草的季節(jié)，咱們帶著那經(jīng)過初中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的'班級，開始了咱們各奔東西的人生。咱們畢業(yè)了。
曾經(jīng)多少次希望自己快點畢業(yè)，可現(xiàn)在畢業(yè)了，自己卻很惆悵，心中不只是什么味。可能是苦吧，因為自己要跟同學(xué)分開了，舍不得，感覺很苦。可能是愁吧，因為離開了自己相處3年的班級體，不知大家以后還會記起這個讓人感動的班級嗎？感覺很酸。可能是樂吧，因為順利考上了自己的理想學(xué)校，感覺中帶點樂�？赡苁窍舶桑约河謱⒄J(rèn)識新同學(xué)，感覺中帶點喜�？赡苁�
再次翻開那些備考用的資料，心中有無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料，感覺很酸。鼻子一酸，眼淚掉進嘴里，很苦，真的很苦
現(xiàn)在想起來，3年的時光很短暫，但回頭看，看走過的路，有曲折的。有平坦的，但它們不管是怎樣的，都是愉快的�？扇缃�，畢業(yè)了，少了朋友的陪伴，不知會怎樣？
畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏，一個人孤獨的漂泊在天空里，盡管那天很寬，很藍，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。
畢業(yè)的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷風(fēng)吹
初中優(yōu)秀作文2
在西藏布達拉市，有一座美麗的宮殿。從外面看它是白色的，走進去卻是紅色的，里面還有許多靈塔，它就是布達拉宮。
布達拉宮的城墻下有四通八達的通風(fēng)口，大廳和寢室的頂部都有天窗，墻壁上鐫刻著復(fù)古的花紋，彩色的壁畫光鮮亮麗，足足有占了2500多平方米呢。宮內(nèi)的柱梁上有許多各種各樣栩栩如生的雕刻。
你們知道嗎?布達拉宮有一個傳統(tǒng)，藏歷的9月22日，是西藏一年一度的“降神節(jié)”。傳說在那一天之前打掃，刷得最干凈的房間，在當(dāng)天就會有神仙降臨，住在那個房間。所以每年的布達拉宮都會在這天到來之前開始粉刷宮殿，以嶄新的面貌去迎接降神節(jié)的到來。
布達拉宮內(nèi)部有大量的壁畫，構(gòu)成了一座巨大的藝術(shù)長廊。參加繪制的'接近200人，用去了十余年的時間才將壁畫完成。壁畫的內(nèi)容豐富多彩，有西藏佛教發(fā)展歷史，有五世達喇嘛生平，還有文成公主進藏過程和西藏古代建筑形象等等。其中，金剛尤為珍貴，因為《金剛》被視為一部最為珍貴的歷史畫篆，人人稱贊。
紅宮里有一座靈塔殿，靈塔殿中有高矮不一的靈塔，數(shù)_最高了。_高14。85米，塔身由黃金包裹著，并且嵌滿各種珠寶玉石，建造中，可是足足消耗了11萬多兩黃金呢!其他幾座塔雖不如_高大，卻同樣使用了大量黃金和無數(shù)珍寶，可真謂是價值連城。出了靈塔店，出現(xiàn)在眼前的就是若拉康殿。若拉康殿中有大型銅制壇城，壇城是佛教教義中世界構(gòu)造的立體模型，也是佛居住、說法的講壇，造型別致，裝飾華麗，可精致了。
這就是布達拉宮，如今它已被評為世界文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該感謝我們的祖先創(chuàng)造了這么一個神圣、圣潔的地方，讓我們看見宮中的傳統(tǒng)，宮中的文化，宮中的美麗。
初中優(yōu)秀作文3
剛進入初中，我們就迎來了軍訓(xùn)生活。
那天早上我們身穿校服，猶如一棵棵挺拔的小白楊，一個個精神飽滿地等待著教官的到來。教官到來后，首先教我們站軍姿，然后我們又練習(xí)了踏步走、向右轉(zhuǎn)等。練到一半時，天空中下起了毛毛細雨，指導(dǎo)員看到，就拿著話筒說:“各位教官整理隊伍，帶隊員回班軍訓(xùn)�！被氐桨嗬�，教官先讓我們練了五分鐘坐姿，然后教我們唱《團結(jié)就是力量》。陸教官問：“有沒有會唱的，給大家起個頭�！比嘁黄澎o�！澳俏医棠銈�，我唱幾句，你們就唱幾句。”教官說�！皥F結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量。唱！”“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵......”同學(xué)們一下子唱完了�！澳銈冞@不是會唱嗎！”教官說。又練習(xí)了幾遍，同學(xué)們就唱得非常不錯了。同學(xué)們悠揚的`歌聲回蕩在班里，回蕩在走廊上，這動人的旋律和激動人心的歌聲傳遞在校園的每一個角落。后來我們又學(xué)了拉歌......
下午，太陽從烏云后面懶懶地露出來，我們和教官站在操場上，練習(xí)軍姿，學(xué)習(xí)齊步走。教官說：“齊步走不像踏步走那樣要抬高腿，自然一點，就像平常走路那樣�！蔽易呃哿�，告訴自己要堅持，堅持就是勝利。休息時我們就拉歌，這一天雖然很辛苦，但是大家都很快樂。
經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練，我們的意志更加堅強。如果說，我們現(xiàn)在是小白楊，那么將來我們就是參天大樹，風(fēng)雨將不再是我們的對手！
初中優(yōu)秀作文4
記憶中，海的模樣依舊不變，而我卻像大海懷中放飛的風(fēng)箏，無論我飛得多高，捏線的那端總是我魂牽夢繞的海灣。
我家在一個有水的地方，感覺很舒服。不大的窗戶，是我沐浴陽光的好地方，夕陽西下的時候，暖暖的陽光，輕輕吹拂的`徐風(fēng)，這令人陶醉，美到不忍心去破壞，感覺像是置身在夢中；不大的窗戶，是我仰望天空的好地方，天氣晴朗的時候，那蔚藍的天空，深不可測，那軟棉棉的白云，讓人另有遐想。
我的小天地是很小的，但卻讓我感到很溫暖，人家都說女孩子的房間很整齊，而我卻是亂得讓我媽看不下去，可是卻是亂中有序，就算是閉上眼睛我也能把我想要的書找出來，如果媽媽幫我整理，我會找不到我想要的東西，直到把房間又弄亂了。我的小天地里有一張不大的書桌，一個衣櫥，還有我的寶貝——書櫥和"新朋友"電腦，墻上貼著激勵自己上進的名言，就這樣簡單明了。書櫥，它讓我遨游于知識的海洋，給了我喜怒哀懼，我的心情隨著故事的變化而變化，它讓我知道了許多名人的故事，借由他們的事跡來鼓勵自己，書櫥上的那一本本書就像是我的營養(yǎng)品，讓我的知識量慢慢增加，走進了文學(xué)的領(lǐng)域，走進數(shù)學(xué)的殿堂，走進世界奇妙的城堡。。。。。。它讓我感受升華的多彩多姿。美妙而難以言喻，期待的快樂從此開始。
家我心靈的撫平劑，當(dāng)我在學(xué)校里受了委屈，心中的苦水在回到家的那刻起已被洗得無影無蹤口中含著媽媽兒時哄我的棒棒糖，抬起頭來看著被夕陽染紅的天空，夕陽一步步的走向地平線，好想把這一刻鎖住，但卻是不可能的。美麗的一刻竟是如此短暫，但我會期待它的下一次來臨，雖然時光會悄悄流逝。
老屋，陪我走過歲月流逝的那一刻……
初中優(yōu)秀作文5
從來就習(xí)慣弟弟的任性的我，這兩天，真的對于她來說，我的變化很是讓他驚訝吧！他現(xiàn)在都不敢跟我說話。之前每次我說完他他馬上可以來跟我開完笑，從早上教育了他一直到現(xiàn)在，沒有打擾過我！
不知道，是受電影的影響，還是受書籍的影響，還是受現(xiàn)實生活中的某些事情的影響，自己開始覺得，我不可以一直縱容自己愛的.人這樣“無賴”。
今天早上跟弟弟說，我之前要比現(xiàn)在更疼他，因為之前的他雖然沒什么讓人驕傲的，但是至少他很孝順，善解人意。但現(xiàn)在，他不是了，現(xiàn)在我在他身上沒有看到一點我喜歡的，所以我現(xiàn)在沒有很喜歡他！他有點生氣地故意在我面前做一些錯誤的事情！
那是他一直的習(xí)慣，一直寵出來的習(xí)慣！現(xiàn)在在家里，不管誰說他，除了爸爸說他，他會認(rèn)真地邊看電視邊聽教育，其他人說他，他就會躲，捂著耳朵離開！那種，媽媽真的沒有足夠的精力也沒有足夠的方法去教育這個弟弟，我又一直沒有那個破口大罵的習(xí)慣！所以一直縱容著他！
昨天和今天，真的讓他看到了不一樣的我把！或許是真的受到了一些影響，真的發(fā)現(xiàn)，如果愛一個人，應(yīng)該為他的錯誤犧牲自己的美好形象。不可以一直是善良的，那會是“偽”善良！
但是今天早上看書的時候看到了這么一句話：“知而不言，笑而不語，幾近善矣！”如果是之前的我，看到這句話會認(rèn)為是正確的，但是這兩天的我，很反對這樣的話。我認(rèn)為，對于一個愛的人，知而言之，才是大善，就像小時候看到的小偷的媽媽的故事一樣！
初中優(yōu)秀作文6
若說風(fēng)令人清爽，雨令人纏綿，書則寧靜而淡雅，用清新的書香蕩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋中，我終于認(rèn)定了你——書。你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時，總愛抱著一本童話書，肆意地翻弄著。蹲在地上，看陽光斜斜地照在書面上，我抱起灑滿陽光的童話書癡迷志看著。當(dāng)看到白雪公主與王子過上幸福的生活時，我會咯咯地笑出聲來，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時，我會憤怒不已。在童話書的陪伴下，我走過了童年，走過溫暖的三月。
在“小荷才露尖尖叫”的六月里，我們相伴。
漸漸地，我長大了，進入了中學(xué)，你依然陪伴著我，在烈日的炙烤下，我捧起了你，細細咀嚼。在夜深人靜的時候，我倆暫別，可我做不到。我抱著你，鉆進被子里打開手電筒與你相約。在一本一本書形成的海洋中，我走過了中學(xué)三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們讓我們廝守。
明天，我將走進高中，走向另一個開始。也許，閃耀的'輝煌不會屬于我，絢爛的權(quán)勢不會屬于我，但我相信：你將會永遠陪伴著我，走過無數(shù)個無眠的夜晚，走過無數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然地走向未來，擁抱明天。
淺淺的碧草生長著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴沖向碧霄。書——我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸；愿邀一
彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉，滋潤你的心田。
書，今生今世，你是我最好的朋友。
初中優(yōu)秀作文7
有一個女孩，她是九一班的優(yōu)秀生，亦是九一班最最優(yōu)秀的一個，同學(xué)們都很羨慕她。這個漂亮的女孩在小學(xué)時總是坐在班里的最后面，沒有一點心思是放在學(xué)習(xí)上的，她很安靜地在后面關(guān)注著每一位同學(xué)的一舉一動，看透了所有同學(xué)的心思，卻永遠不明白同學(xué)們?yōu)槭裁磿羞@樣“特殊”的想法，女孩在小學(xué)就已經(jīng)開始研究這樣的問題，時間依然無法給她答案。有一次女孩在夢里見到了一位年邁的'老頭，這位老頭看著女孩，對她說：“這個世界是不公平的，你沒有什么辦法可以將世界改變，但你可以改變你自己”。
后來女孩來到了另外一個世界，看到了自己在班上坐著，就像木頭一樣坐在后面，班上沒有其他人。女孩突然醒來，陽光透過玻璃窗照到鏡子反射到女孩的臉上，她住在樓上，當(dāng)她打開窗戶往外看時，又見到了夢里的那位老頭，出現(xiàn)在公路邊，女孩什么都沒有顧慮地下樓去，走出門外，卻發(fā)現(xiàn)老頭出了車禍，被送到了醫(yī)院，搶救無效去世了。次日晚上，女孩又做了夢，夢見了出門在外的父親，看見父親在辛苦地工作著，女孩很想去幫幫忙，可在這時女孩又神不知鬼不覺地來到了另外一個世界，又看到了自己，此時那個另外的自己就像班上成績最好的學(xué)生一樣在做作業(yè)、練習(xí)題。女孩又醒來了，此時她接到了一個電話，說她的父親病逝了，女孩傷心欲絕，從此對做夢產(chǎn)生了恐懼。
女孩不得不相信這是不是巧合，但事實上就是巧合，女孩因此想改變自己，她開始逐漸成為一個好學(xué)生，把所有心思都放在了學(xué)習(xí)上，直到九一班的最優(yōu)秀的優(yōu)秀生。
初中優(yōu)秀作文8
停下行走的腳步，躺在柔軟的成長沙灘上，回首往日的歲月，成長的腳印，一串串、一串串，惹人回想。幼 時 的 童 稚平和的夏夜，最愛依偎在外婆的身邊，坐在清香的花叢邊，靠著翠綠的葡萄架，聆聽青蛙的歌唱，傾聽知了的傾訴，最好聽的'還是外婆的那些故事。一次，外婆給我講了嫦娥奔月的故事，我很好奇，也很羨慕嫦娥可以飛天，聽姐姐說，嫦娥是因為吃少了飯?zhí)p才飛上天的，我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天，連動的力氣都沒有了，感覺身體很輕，卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常，聽說緣由后都笑得開花，媽媽說嫦娥奔月是古代的神話，也就是人們想象出來的，不是真的呢。聽了后，我不禁恍然大悟，也為自己的行為感到了好笑。青 春 的 愁 思終 于到了上學(xué)的年齡，本以為會是一次快樂、美好的旅程，我卻從中品出了愁的滋味。
深夜，周圍一片寂靜，我卻仍在燈光中埋頭苦做，繁多的書本幾乎將我淹沒，繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的感慨，看李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的嘆息，聞杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的傷懷，可是，他們有我愁嗎？玩樂已離我越來越遠，開心也很久沒光顧我了，我的世界里，只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。 想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味，明天令人向往，把握好今天，整頓行李，在成長的沙灘上繼續(xù)前行，那一串串、一串串的腳印，印在我心里。
初中優(yōu)秀作文9
今天下午，老師宣布了一件事情。是說：“下午隊日活動要去內(nèi)蒙古馬博物館參觀�！蔽覀兞⒖虤g騰起來。我們一路奔波，終于來到了馬文化博物館。首先看到一座雙層建筑物聳立在十字路口的一角，接著還會看到四周的墻壁刻著萬馬奔騰的景象。然后，博物館的正上方有一個馬頭刻像，非常的雄偉。兩邊還有兩個佛教的刻像。我一進馬文化博物館，就如進了天堂一樣。首先映入我們眼簾的是兩匹栩栩如生的駿馬，還有一匹機靈可愛、惟妙惟肖的小駿馬。
接著，我看到好幾幅介紹馬的外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的圖案，我留心觀察了一幅，那就是“馬的牙齒”。馬有36顆大牙和4顆犬牙。母馬不露犬牙。人們靠馬的牙齒判斷年齡。我上了二樓，看見有非常多的馬的.用具，大多數(shù)是介紹馬鞍子的。有很多民族的馬鞍子，還有一個好象在哪里稱王稱霸的金馬鞍。
二樓的中心是一個巨大的馬鞍，兩邊還有兩個馬頭琴，其中一個是紅色馬頭做的，有非常多的馬鬃。還有各種各樣、美麗的蒙古族特色服裝。旁邊有一些瑪瑙做的馬用具。它們非常精美，雕刻非常精致。二樓的場景仿佛把我?guī)нM了那美麗的大草原。
哇!馬文化博物館還真是神奇啊!我以前還以為我自己什么都懂，但是，我錯了。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一名為祖國效力的人。我們鑲黃旗的歷史文化還真是悠久啊!我祝愿家鄉(xiāng)人民與時俱進，開拓進取，講文明、有禮貌，把鑲黃旗建設(shè)得更加燦爛輝煌!
初中優(yōu)秀作文10
通過這一次綜合性學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多詩歌，還學(xué)會了詩歌的分類，這樣更有助于我們學(xué)習(xí)詩歌，也收集了很多有關(guān)詩歌的故事，更重要的是，我們會自己寫詩歌，因為是個充滿了詩情畫意，充滿了自己的渴望，在詩歌里，我們可以放飛自己的心靈，我們的思維可以跳躍，我們的想象力得到了豐富的伸展，我們可以在詩歌里表達自己的渴望與情感。
在活動中，同學(xué)們分頭搜集詩詞資料，我負(fù)責(zé)收集宋詞的資料。我一打開’網(wǎng)頁’輸入“宋詞”，馬上進入了詞的世界，屏幕上出現(xiàn)了很多著名的名字：蘇軾、陸游、辛棄疾、李煜、李清照……我輕快地點擊著，盡情地欣賞著這些詞人的'流光溢彩的作品。我被陸游《卜算子？詠梅》中的“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故”所吸引。
讀到李煜的《烏夜啼》時，我默默吟誦著“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨往來風(fēng)”。看到李清照的《如夢令》時，我又沉浸在“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的美好意境中……
“與詩同行”活動雖暫告一段落，但我覺得徜徉在詩歌海洋里的感覺，真是太奇妙了！如果把詩歌比作海洋，我覺得我只得到了滄海的一滴水；如果把詩歌比作花園，我得到的僅僅是百花中的一朵小花。我還得繼續(xù)在詩的海洋里遨游，盡情地享受詩歌無窮的魅力。
初中優(yōu)秀作文11
過節(jié)，對我來說是件很高興的事，可以拿得到一份豐厚的壓歲錢，可以玩，還能吃豐盛的年夜飯。今天是大年三十，我和爸爸媽媽都到老伯家吃年夜飯，大人們忙碌著準(zhǔn)備菜肴——雞鴨魚肉樣樣齊全，還有各種蔬菜。我家的烹飪大師——“岳大廚”(老伯)來了。
只見他右手拿著炒鍋，左手拿著勺子，走進了廚房。先炒蒜末，然后放入木耳，最后把銀耳放進去抄。頓時，廚房里傳出噼噼啪啪的爆炒聲，同時也飄散出了陣陣清香。老伯把各種各樣的肉變著花樣做出各種各樣的`菜，還給這些涼菜、熱菜分別取了好聽的名字：百花爭艷、蓮子雞湯、水果沙拉……光聽這些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧!沒過不久，隨著媽媽的一聲：“來來來，吃年夜飯了�！蔽疫@只小饞貓就飛奔到飯桌上。
哇，年夜飯好豐盛啊。爸爸放完鞭炮，我們就開吃了。我一開始就“占領(lǐng)了”一個大雞腿，接著我又吃了許多的羊肉串。這時，大家都站起來，開始互相干杯，我卻還是坐在椅子上吃著菜，因為這些菜太好吃了。過了一會兒，我也拿飲料當(dāng)酒敬大家。我們都沉浸在歡樂的氣氛中，大家有吃有樂，高高興興的。屋外還響著噼里啪啦的鞭炮聲。屋里屋外這熱鬧的景象混合在一起，像一首正在演奏的交響樂。
初中優(yōu)秀作文12
童年像一條大海，波濤洶涌，寬闊無比，快樂的流淌著！童年也像八音盒，每一個音符，都是一個美麗回憶，里面包含著無私的愛。童年也像沙灘上的貝殼，一個個記錄著每一個成長的故事。
童年有時又像那傲慢的花蕾，總嫌那雜亂的葉枝遮擋了她的花瓣生長空間�？伤欠裣脒^，如果沒有枝葉的保駕護航，她能否開出絢麗多彩的花瓣呢！
生活中有時我就像那傲慢的花蕾一樣�？傁計寢屘珕�，說我這里要整理好，那要整理好。被子要疊的整整齊齊，這里太臟了要自己整理，我學(xué)習(xí)的時候，媽媽總說要認(rèn)真一點啊，過了一會，又說要仔細算啊，說了一遍又說一遍，我聽了煩死了，好不容易做完作業(yè)，以為媽媽不會再說了，可沒想到媽媽又來說，作業(yè)檢查了沒有，有沒有粗心，一大堆的話，煩死了還有一次，我和媽媽因為一點小事而吵一架。
后來想想，媽媽也是為我好，我不應(yīng)該和媽媽吵，看著媽媽憂傷的眼神和媽媽的臉上的表情，沒有以前那么溫和了，我感到有些失落。想一想媽媽總為我好，日日夜夜的忙碌著，晚上還為我檢查作業(yè)，。我想到以前我在媽媽懷抱里的溫暖，是多么美好，又想到和媽媽在家里有說有笑，我眼睛不禁有些濕潤。我看到媽媽，我感到有些傷心，我過去向媽媽認(rèn)了錯，我看到了媽媽的以前溫和的眼神，我情不自禁在次投到媽媽的`懷里時，我又再度感到了溫暖，感覺又回到以前的快樂……
每天早上都是媽媽叫我起床，張開眼睛，我看到第一個的就是媽媽，媽媽臉上的微笑，使我每一個早晨，都充滿歡笑。
我感到，我的童年多么充滿愛的，濃濃的愛像咖啡，也像巧克力糖，愛要在口中慢慢的融化，愛就在我身邊，我一直都在愛的童年中成長，媽媽的愛，爸爸的愛，一直在我心中，珍藏到永遠……
初中優(yōu)秀作文13
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期匆匆而過，在語文學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多知識，也有了豐富的收獲......
我學(xué)到了環(huán)境描寫。環(huán)境描寫指人物所處的社會環(huán)境和自然環(huán)境描寫。環(huán)境描寫可以使文章多姿多彩，比如《窮人》一課，那里面的環(huán)境描寫就吸引了我，讓我一下子投入到文章內(nèi)容之中。我讀著想著：這一段環(huán)境描寫是為了突出人物品質(zhì)？為下文做鋪墊？對！我恍然大悟，在自己寫作中也可以用��！果然，在我以后的作文中我用上了環(huán)境描寫，讀下來果然增色不少。
我積累了許多優(yōu)美詞句。無論在課堂上，還是課下讀書時，一些好詞好句總使我念念不忘。優(yōu)美的詞語，宛如一個個美妙的音符，能譜成一首首歌謠；優(yōu)美的句子，猶如暖暖的熱水，溫暖了我的心。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課文上或者課外書籍上的優(yōu)美詞語，我會不假思索地將它們抄在摘抄本上，日積月累，我的摘抄本也寫的滿滿的。
我還學(xué)到了如何賞讀文章。每一篇好文章，都有其獨到之處。認(rèn)真讀起來，就能夠深入地了解作品的妙處。我拿到一篇文章，首先會從它的結(jié)構(gòu)上賞析。比如《彩色的非洲》這一課，它就巧妙地運用了“總——分——總”這樣的'結(jié)構(gòu)來寫，讀下來，你就能對非洲有一個清晰的認(rèn)識，能充分感到非洲真是一個多姿多彩的世界！后來，在自己的文章中，我有時也會嘗試這種手法，讓我受益匪淺。
我的收獲還有很多很多，也希望自己能將這些收獲牢記心中，合理運用，發(fā)揮它們的作用，讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓！
初中優(yōu)秀作文14
近幾天,我家的老鼠泛濫成災(zāi),家中的一些木制家具都被它們啃咬得破爛不堪�？墒�，這些x賊好像隱身人似的，來無影，去無蹤，干了壞事后就溜之大吉了。因此，我們一家人決定來一套“滅鼠連環(huán)計”。
老爸帶頭出馬，拿著原始工具——木棍，準(zhǔn)備擒鼠。瞧，這x賊終于出現(xiàn)了，烏溜溜的眼睛，賊偷賊腦的'。魯莽的老爸一發(fā)現(xiàn)獵物，便以腳踏風(fēng)火輪的速度飛速趕到現(xiàn)場，舉起木棍，使出九牛二虎之力。一棒下去，那老鼠安然無恙，可憐那木棍，卻被老爸的蠻力搞得一分為二了!滅鼠第一招，宣告失敗!
現(xiàn)在，我的第二招閃亮登場!先進武器老鼠藥便成了滅鼠工具。我們現(xiàn)將老鼠藥灑在“獵物”老鼠經(jīng)常出沒的地方，準(zhǔn)備誘“鼠”上鉤!一天過去了，毫無動靜;兩天過去了，毫無動靜;三天過去了，還是毫無動靜……這些老鼠好像認(rèn)識字似的，對老鼠藥置之不理。唉，真是“偷雞反倒蝕把米”呀!滅鼠第二招，宣告失敗!
集智慧與美貌于一身的老媽終于出戰(zhàn)了!老媽先在老鼠的“根據(jù)地”一帶放上老鼠夾，再用我最愛吃的“好麗友派”做誘餌，沿路鋪撒，最后，我們躲在門后窺視動靜。一只肥頭大耳的老鼠出現(xiàn)，它一聞到“好麗友派”的香味，就已經(jīng)垂涎欲滴了，它一邊吃著，一邊沿著我們布置的秘密路線，朝“刑場”逼近。只聽“啪”地一聲，一只老鼠命喪黃泉。幾天過后，已有幾十只老鼠走上了西天路。滅鼠第三招，宣告成功!
從此，我家天下太平，人與老鼠的世界大戰(zhàn)，也畫上了一個人類勝利的圓滿句號!
初中優(yōu)秀作文15
坐落于博山區(qū)的池上鎮(zhèn)，我已經(jīng)來過無數(shù)次，不過每次游池上都有不一樣的感覺。
我乘車從張店出發(fā)，經(jīng)過數(shù)小時后，便來到了風(fēng)景怡人的池上�，F(xiàn)在正值夏季，桃子剛剛成熟不久，一來到池上集里，就感受到了無限的農(nóng)村的`氣息，這里人山人海，摩肩接踵，水泄不通，池上的桃子非常有名，許多的人就是專門為了買桃子而不遠萬里地感到這里。進入或域風(fēng)景區(qū)，就被道路兩旁的花給震撼住了，有桂花，茉莉花不計其數(shù)的花匯聚在這里，形成了一道亮麗的風(fēng)景線，誘惑人們駐足觀賞。
駕車行駛在路上，路旁有許多的山莊，每一次來我們都會選擇一家名叫秀水山莊的飯店。當(dāng)點好菜后，我們繼續(xù)駕車向上行駛，抬頭向天空看去，天空烏云密布，太陽不情愿的被喜怒無常的云給遮住了，不一會兒天就下起了蒙蒙細雨，剛剛還是小雨淋淋，可不一會就大雨磅礴了，雨打在玻璃上，就連雨刮器也略占下風(fēng)。雨給了我們一個措手不及，幸好我們未雨綢繆，帶足了雨傘。
當(dāng)把車門打開時，雨傘還未來得及打開，褲子和上衣便已經(jīng)濕透了，我艱難地瞇著眼，小心翼翼地寸步而行。這時山上的河水全都被沖下來了，所以安在河道上的山莊，部分的地方已經(jīng)被大水所覆蓋，原本溝通東西河道道路，大水也已經(jīng)肆無忌憚地沖了過去，如果想要過，必須非常地小心，腳面貼著地面，一步一步地向前走，當(dāng)我走到中央時，和水越發(fā)的大，大水沖打著腿，有一股力量，想要把你給沖倒，如果一不小心，你就會可能被大水給沖倒相對而言水流較緩的下游。
雖然水這么大，這么危險，但是終究還是泯滅不了人們的游心，山莊里照樣還是人山人海，人頭攢動，熙熙攘攘。游池上，遇挫折，反映了一個道理：不管遇到怎么樣挫折、困難，我們進取的精神需要永不泯滅。
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