【推薦】優(yōu)秀初中作文集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文10篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀初中作文 篇1
撩開寫滿日記的夜幕，點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說每一件事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有種關(guān)愛，讓我感到了摯愛的真情；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心，難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的帶名詞已深深刻在了我的心里。
屈指算來，至今為止，曾經(jīng)教過我的老師可真不少，他們在我的腦海里留下的印象或認(rèn)真，或慈愛，或睿智……但最令我記憶優(yōu)心的還是我上初中的第一個(gè)班主任——張老師。
張老師是我上中學(xué)的第一個(gè)語文老師，與其相處了一年，敬佩之情已烙入心中。
他與很多老師不一樣。他會在我們上課的`時(shí)候。告訴我們一批名人鐵事，讓我們了解更多。他了解學(xué)生的堅(jiān)決和堅(jiān)持，所以他從不強(qiáng)求。他是我們的班主任，但更像我們的朋友。我們每一次考完試后，都會有一部分同學(xué)成績下降，這時(shí)，他就會像你的朋友一樣，幫助你分析這次考試差的原因，然后又鼓勵(lì)你振作起來，爭取下次考好，給予我們信心與鼓勵(lì)。
記得他上課時(shí)緊張而羞澀的面龐，記得他每一個(gè)微笑和每一句話語；記得她每一次的鼓勵(lì)和擁抱。最好的好老師，在有的人看來是特級教師，在有的人看來是金牌輔導(dǎo)。但在我看來就是像朋友一樣存在，不會有隔閡，能夠互相理解關(guān)心。那才是真正的“最好”。
優(yōu)秀初中作文 篇2
十放假期間，我參加小叔叔在家鄉(xiāng)辦的結(jié)婚酒席，順便也帶著滿懷的好心情回了次家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)變了，變得越來越美麗，越來越城市化；
路上，我們的汽車奔馳在寬闊的馬路上，馬路邊還 栽了許多花草，空氣里彌漫著花草的清香味；這時(shí)，爺爺在邊上說：“現(xiàn)在坐車回家鄉(xiāng)像走在平地上樣，以前回趟家鄉(xiāng)，路又小，而且到處凹凸不平，處處塵土飛揚(yáng)，路邊就是田野，路聞到的是田野里的化肥味及灰塵味，坐在車上都不敢開車窗，坐著車像過山車樣，很不舒服很容易暈車”。
很快到了村口，在村口發(fā)現(xiàn)了個(gè)大超市，于是我下了車，跟爺爺去超市買礦泉水，發(fā)現(xiàn)超市的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接，跟城市里的超市差別不大，但爺爺說以前只有小店，里面也沒幾樣?xùn)|西，東西還 不太正宗，現(xiàn)在買東西就方便了，不需要跑城市了，可以在自己的家鄉(xiāng)解決了。
我們路走去小爺爺家，看到各式各樣的洋房非常賞心悅目，終于到了小爺爺家，小爺爺?shù)募艺娲笱剑饷嬗袀�(gè)很大很大的花園，花園里有各種各樣的植物，還 有個(gè)小景觀池，里面養(yǎng)了各種顏色的小金魚，房子是座二層半的別墅，里面裝飾的非常豪華，還 可以容納很多人，加上園子里高樹底樹相互映襯及各式盛開的鮮花，真是仙境般；但以前爺爺住的房子又矮又小，住的房子都是瓦房，墻是用泥磚做成的，到下雨天，只要瓦房上的瓦片碎，還 不斷的漏水；屋里的光線很差，爺爺?shù)男值軅冎荒軒兹藬D在個(gè)房間里睡覺；現(xiàn)在爺爺?shù)男值軅兠考叶加袀�(gè)大大漂亮的房子，再也不用擠在起了。在空閑的時(shí)候，大家穿著干干凈凈的衣服，曬著暖和的陽光，滿臉都洋溢著幸福的笑臉。
村里家家戶戶的門口停滿了摩托車或小汽車，電子產(chǎn)品等現(xiàn)代化設(shè)備更加司空見怪，什么百萬元戶到處可見；不像過去，村里有輛自行車及有臺電視機(jī)就算是村里的首富了，有個(gè)萬元戶已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了，只要誰家有臺電視機(jī)，到晚上會把電視機(jī)搬到門口，整個(gè)村子的人們都會趕到他家去看電視，像看露天電影，讓人非常羨慕。
夕陽西下，夜幕降臨，家鄉(xiāng)路邊形式各異的路燈，照著整個(gè)村子燈火輝煌，像白天樣，村里的小孩子們還 在開心的玩耍著；燈光照著夜行的人心里片光明；過去，道路兩旁沒有路燈，外面黑燈瞎火，伸手不見五指，人們只能用手電筒，小孩到晚上就怕，再也不愿意跟小伙伴們出去玩耍了。
婚禮結(jié)束了，小叔叔的.幸福感也感染著我們每個(gè)人；村里人變富了，村里人不再貧窮了，這是多好的事啊，終于我們也要啟程回家了，坐上回家的車子，我滿心的歡喜、滿懷的愉快。家鄉(xiāng)的路、家鄉(xiāng)的樓房、家鄉(xiāng)的人們都在燦爛的夜空中漸漸地離我遠(yuǎn)去，美麗的路燈與周圍人家發(fā)出的亮光連成片，又成了亮麗祥和的鄉(xiāng)村靜夜圖。我親愛的家鄉(xiāng)，我會經(jīng)�；貋淼�。
優(yōu)秀初中作文 篇3
夏日的空氣濕潤了心情，河面上吹來潮濕的風(fēng)，輕巧的掠過女孩兒的發(fā)稍。有汗水落下來，滴在球拍上濺開一朵俏麗的花。
贏了，我終于贏了。女孩這樣想。興奮得有點(diǎn)想哭，回眸那些簡單的開始，幼稚的倔犟和過去的失敗與艱辛，此刻那么風(fēng)清云淡。
記得剛開始球，只是因?yàn)猷従拥暮⒆雍憽：懺跇窍聦毩?xí)擊球，女孩兒好奇的下樓去看，看到她來，便停下問，你想玩兒嗎？女孩眨著眼睛笑著說，想。哼，算了吧，你還差得遠(yuǎn)呢。他像是開玩笑的說。
“你還差得遠(yuǎn)呢”！
女孩兒一下子怔住了，笑容僵硬在臉上，片刻，淚珠滴落下來，女孩兒轉(zhuǎn)身跑回了家里。簡單的一句話，對小小的她來說是那么大的傷害，小小的自尊心，小小的敬佩和小小的羨慕，全在一瞬被一干二凈的抹去了。
也就是那天，女孩央求著媽媽讓她學(xué)網(wǎng)球。媽媽看著這樣執(zhí)著的女兒，同意了。
第三天起，女孩兒便背著比自己矮一個(gè)頭的.球拍，去和一群比自己年齡大的孩子一起學(xué)，但她進(jìn)步得很快。在老師夸她有天賦時(shí)，只有她默默的知道，因?yàn)樽约阂^海瀾，要在終于贏了的時(shí)候，高傲的對他說：你還差得遠(yuǎn)呢！
——那年，女孩兒9歲。
女孩兒從揮拍練到實(shí)戰(zhàn)，從正手擊球練到發(fā)球，反手擊球，一切似乎進(jìn)展得那么順利。她越來越想和以前那個(gè)笑話她的海瀾比賽了。她想，她會贏的。
嗖嗖的涼風(fēng)刮落了一地的樹葉，也刮過女孩兒的心，留下毛躁的一片。
那幾天，女孩兒總是在練習(xí)中迫切取勝，把注意力都放在了進(jìn)攻上，反而連連失分。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，對她說：“求勝心不能太迫切，攻守要兼?zhèn)�。而且，網(wǎng)球不光是為了比賽，不是光為了贏呀�！�
回家的路上，女孩兒仔細(xì)地琢磨了這句話，終于理解了它的意味深長。也許贏他已不是那么重要了呢？她想。
——那年，女孩兒12歲。
終于那天，女孩兒去叫海瀾出來比賽。海瀾連也不開，懶懶的聲音傳出來：“你是超不過我的，甚至不太可能和我水平相當(dāng)啊�！�
我知道。女孩已不是當(dāng)初的女孩兒了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，雖然頭低著，但沒有絲毫膽怯，大聲地說：“我知道，但即使無法超過你，我也會緊緊地跟在你后面！”
門阻隔著，女孩兒看不見海瀾的表情。
等了一會兒，他打開門，背著球拍走了出來。
然后便是現(xiàn)在，比賽之后，贏的是那女孩。
現(xiàn)在正是時(shí)候，可以正大光明的走過去，對海瀾說——“你，還差得遠(yuǎn)呢！”
女孩兒走到海瀾面前，海瀾轉(zhuǎn)過身想離開，寂寥空曠的球場上，靜得只有樹葉落下的聲音。
“我們都還要努力呀�！焙戅D(zhuǎn)過頭，女孩兒順著他驚愕的目光友好地笑了。
……
回眸一次次成長，被嘲笑的眼淚，練習(xí)時(shí)撒下的汗水，失敗亦或成功，所有那些，都被回憶蒙上了一層金色的紗，煙消云散了去。
盛夏的陽光下，有來自河面上濕潤的風(fēng)，有清澈的笑顏，有發(fā)稍的夏士蓮香，有汗水綻開的花朵。有被老師夸為有天賦的女孩兒涼姜。
涼姜已經(jīng)長大了。
有人奇怪我為什么會如此了解涼姜的事，因?yàn)椋揖褪悄莻�(gè)涼姜。
回眸成長，我發(fā)現(xiàn)，我真的成長了許多。
優(yōu)秀初中作文 篇4
宇宙因星空而美麗，大樹因露珠而青綠，小草因陽光而燦爛，我們因愛而幸福。因?yàn)橛袗郏晕覀兛梢栽谝黄鸫螋[，因?yàn)橛袗郏晕覀兛梢栽谝黄鹫勑�，因�(yàn)橛辛藧�，我們才感受到了酸甜苦辣�?/p>
大概是一年前，我是一個(gè)住校生，每天到星期五的時(shí)候，總是一個(gè)人回到家中，放下書包，一位身影高大而且有點(diǎn)膽怯的男孩在默默的泡著已經(jīng)吃了兩個(gè)月的泡面。也許是家庭的原因，姐姐出去上了大學(xué)，而父親卻也不辭而別出去打工，為了這個(gè)家庭，為了能夠正常得生活。然而在那個(gè)時(shí)候的我心中卻充滿了對他們的冷淡，甚至對他們出現(xiàn)了恨的念頭。母親也整天在工廠內(nèi)從早上五點(diǎn)到晚上八點(diǎn)不辭辛苦的勞累，等母親回到家中時(shí)，我也只好在臥室內(nèi)裝做睡著的樣子，默念道：“他們，都不愛我了�！蹦赣H打開我的門，用那像男人粗糙的'雙手拉了拉我的被子然后就走了悄悄地走了出去。我一個(gè)人在屋子內(nèi)覺得連空氣都是冰冷的，寂寞促使這我靜靜地睡著。
又是一個(gè)早晨，母親早已經(jīng)離開了家，因?yàn)楣S包飯，她就每天讓我出去買飯，可是我卻怕浪費(fèi)錢，每天在家吃著那讓人有點(diǎn)反胃的泡面。剛打開電磁爐，一聲巨響就打破了我心中的寂靜。
我用沉重大腦慢慢地讓我那雙眼睜開。“醒了，行。你現(xiàn)在覺得怎么樣��！”我用那干渴的雙唇說了一聲：“痛！”此時(shí)，母親安慰我，希望能用它的愛去讓我覺得溫暖。這時(shí)，姐姐用那矯健的步伐走到我的身邊，我用微弱的眼光隱隱約約看到姐姐手中的盒飯，心中無比得激動(dòng)，也許是對姐姐的想念，也許是都這幾個(gè)多月來飯菜的想念。我想坐下來，卻發(fā)現(xiàn)了自己的頭已被紗布包的不漏一點(diǎn)的空氣，姐姐忙把盒飯放下用命令的語氣說道：“你快躺下，在把脖子扭了怎么辦，你也真夠不小心的，真讓我擔(dān)心死了，在火車上的時(shí)候我想都不敢想……”好像是自言自語一大堆，但我的心中卻還是無比的溫暖。
一陣急促的跑步聲引起了我的注意，近了，近了，是他了，我的眼淚幾乎要留下來了，是他，是他，我的爸爸。他的手中拿著一份檢驗(yàn)報(bào)告并氣喘吁吁的說道：“快點(diǎn)吧，還有最后一次復(fù)查，不耽擱吃中午飯，我望著爸爸的眼睛，想要說什么但卻被咽進(jìn)了肚里。姐姐和媽媽把我托上了爸爸的背，瞬間冷落的心變得如此溫暖�！霸谶@個(gè)小縣城的醫(yī)院內(nèi)，一個(gè)電梯顯然不行。我們走樓梯！”我只好遵命了，三層樓得距離竟然使老爸變得氣喘吁吁了，我明白了他這段時(shí)間受的苦難，受的煎熬，我想起了剛剛咽下去的那句話，心中很有一點(diǎn)難過。老爸的汗水透著T恤往下流，我的淚水像洪水一般的往下涌，父親的汗水和我的淚水親密的結(jié)合，形成了愛的漩渦。
復(fù)查后，姐姐和媽媽急忙把我抬到床上，姐姐把盒飯遞給了我，并用孩子般的脾氣輕輕的打了我一下，我也不吃虧地用腳輕輕地踹額他一下，就這樣一家人又快樂地把愛鋪滿了整個(gè)房間。
我出院后，頭上的傷疤記錄的這次我們的愛，姐姐繼續(xù)了她的學(xué)業(yè)，父親繼續(xù)了他的工作，而我的心中卻不在寂寞。因?yàn)椤疑磉呥�有愛。
優(yōu)秀初中作文 篇5
今天，我和爸爸去肖河釣魚。我們帶了魚網(wǎng)，魚線，蚯蚓等東西。我們坐上寶馬車。出發(fā)了。
一路上風(fēng)景秀麗宜人。我們走到一半的時(shí)侯，有一片大森林。我把窗戶打開。我不由自主的說這里的空氣真好啊!又過了一會我們到了肖河。我們選了一個(gè)好的地方。然后又拿下食器下了兩個(gè)譚子，開始釣魚了。我們一開始沒有釣到魚，可是過了20多分鐘魚來了。爸爸一下釣上來了一條小草魚。
我也開始釣魚了。沒想到才一分鐘沒到我也釣上來一個(gè)大紅魚。我高興極了。又開始釣了，爸爸已盡釣上了十多只魚了。可我還是一只紅魚，我氣壞了說：“不釣了”可是爸爸說：“今天看我們那個(gè)釣的大�！蔽倚南胛业聂~己經(jīng)比爸爸大的多了，我說：我們比賽吧!爸爸說好比就比。我釣魚時(shí)桿子一動(dòng)不動(dòng)。我來看看有沒有食吧我把桿子拿起，只聽一聲巨響我釣上可一只大約有二三斤的`青魚。我叫爸爸去拿網(wǎng)子一下子把它捉上來了。那時(shí)已徑是六點(diǎn)多鐘了。爸爸說：“我們回去吧!：”我說好。
在回去的路上我說：“釣魚真好玩啊。”
優(yōu)秀初中作文 篇6
一個(gè)被陰沉沉的傍晚籠罩著籃球場。籠罩著一個(gè)漫不經(jīng)心地飛速旋轉(zhuǎn)著的籃球，籠罩著籃球下一群熱血沸騰而又充滿朝氣蓬勃的少年，籠罩著幾年來冷漠地圍著籃球場旁的一排排孤寂的建筑。沉甸甸的夕陽在天邊歇住了腳，蓄謀已久的狂風(fēng)在此時(shí)猛勁地狂歡著，攪得夕陽搖搖欲“醉”。模糊了一雙雙深愛著它的“紅”眼睛，模糊了天邊柔情似水的野花和剛堅(jiān)不摧的巨石。叮叮咚咚的流水聲悄悄地繞過山谷，穿過樹林，普成一首旋律柔美的夜蔦曲。裊裊炊煙撓得天地間灰灰暗暗。
頭發(fā)頂上的天不知被誰涂黑了，淺淺的淺藍(lán)色一瞬間煙消云散，接著陰風(fēng)四起，把路邊剛栽下的小樹苗嚇哭了，小溪也愁皺了臉，還是蜘蛛先生風(fēng)度些，在自己的“網(wǎng)臺”上盡情地跳著桑巴舞。一聲劈下，將漫天的云朵惹急了，默然間，一滴雨落入人間，掉在熱乎乎的地板上，剎那間，雨珠紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下落，落在來來往往的人群里，落在愁上加愁的小溪上，落在吐著芬芳的野花中，落在人跡稀少的籃球上，落在蓬松松的頭發(fā)上，落在操著短笛的牧童的額頭上。眨眼間，大地變得“千瘡百孔”。
雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，落進(jìn)了荷香四溢的池塘，泛起一個(gè)個(gè)美麗而空靈的漣漪。薄薄云霧輕輕地從水面上蒸騰，又輕輕地纏繞在一起，難舍難分，纏綿悱惻，為水面增添了不少奇異的色彩，仿佛把人引入人間仙境，帶入變幻無窮的夢境。
雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，無聲無息地落進(jìn)了誰家的農(nóng)家小院，落進(jìn)院子里頭矮矮地倚在一口古井旁的苔蘚，落進(jìn)濕淋淋的泥土里。雨珠順著屋檐輕輕地滑落，形成了一道美麗無比的雨簾悠晃在眼前，不禁使人夢意纏身，陷入夢境而不能自拔。雨珠落進(jìn)井里，只聽見叮咚叮咚的水聲，娓娓動(dòng)聽，裊裊回旋在矮矮的屋檐上，仿佛神秘悠遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下婉婉上升混入絲絲沙沙的雨音中，共同編織著清脆動(dòng)聽的美麗歌謠。
雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，落進(jìn)了繁華的都市。街道上，各式各樣的傘，有折疊式的、自動(dòng)的、手動(dòng)的……似八仙過海，各種顏色的傘，紅的、白的、黃的……五彩繽紛，都在雨簾下?lián)]舞著絢麗的身姿。飄動(dòng)著的'雨傘像一朵朵美麗的奇葩，似一顆顆艷麗的寶石，若一個(gè)個(gè)櫻桃，美麗極人，給這個(gè)城市描繪了無比浪漫的色彩，一輛輛來來往往的機(jī)動(dòng)車激起一片片浪花，仿佛要與這雨珠比個(gè)高低，看誰更漂亮。雨夜里，五彩的燈光點(diǎn)綴著城市的輝煌，與這浪花、水珠爭芳斗艷，普寫著城市的續(xù)歌。
雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，落進(jìn)了一望無際的原野，一棵棵堅(jiān)韌不拔的小草正頂著風(fēng)雨，迎接殘酷的挑戰(zhàn)，野花已戰(zhàn)敗，花瓣凋落一地，正彎著風(fēng)向風(fēng)雨求饒，仁慈的大地在一旁加油，鼓勵(lì)小草，小草也頻頻點(diǎn)頭，表示謝意，繼續(xù)迎著風(fēng)雨奮斗。
雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，滋潤著大地，滋潤著原野，滋潤著人間。滋潤著我的心田。
我，是你——雨的一位忠實(shí)的觀眾；我，是你——雨的一位真摯的崇拜者；我，是你——雨為了讓世界更加精彩而努力奮斗在絢麗多彩的人間中的一位同行者。雖然我的身體不能像你一樣瀟瀟灑灑，自由自在，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞，但我的心已化為你身上一滴純情的雨露，為熱戀的情人增添一份浪漫，為歡樂的魚兒增添一份活力，為干涸的田地增添一份希望，為世上的一草一木，一花一鳥送上一份最真摯的愛。
優(yōu)秀初中作文 篇7
人總愛對自己擁有的事物故意視而不見，而苦苦追尋那些觸不可及的，或是自己覺得新奇的。生活在城市里的孩子向往鄉(xiāng)下自由而渾然天成的生活。
在看到路邊的野花的時(shí)候，總?cè)滩蛔⊥Ｏ聛�，彎下腰好好地欣賞一番才肯罷休。更有甚者則會把這難得的精致帶走只給自己欣賞。倘若看到母雞孵小雞這樣稀罕少見的事情則更會依依不舍，想要多看幾眼。而我便是這樣一個(gè)人，那一件事也足足讓我高興了半個(gè)月。
那天，我和平時(shí)一樣，穿過三里莊的那條小路，去新華書店練跆拳道。那一排排的房子都很古老，在房的墻壁上都有故意留的磚縫。在我路過時(shí)，與平時(shí)不同的是我聽到了“嘶嘶”的聲音。我停了下來，四處尋找聲音的來源，最后，我把目光定在了左邊那棟房子的磚縫上。呀!我的天，你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?三只毛絨絨的雛鳥!它們渾身的毛都是棕灰色的，還沒有長羽毛。在旁邊的一根電線上，站著一只漂亮的鳥兒，它頭上的羽毛是紅色的.，身上的羽毛是藍(lán)色和黑色的，肚皮白白的。在它尖尖的喙里，叼著一只肥大的蟲子。我明白了，那只鳥媽媽，它正準(zhǔn)備喂它的鳥寶寶。只見它飛起來，努力地將嘴靠近巢。雛鳥叫得更厲害了。有一只伸長了脖子，張開了嘴，險(xiǎn)些掉了下來，我“撲噗”一聲笑了，這真有趣。我聚精會神地看著，鳥媽媽飛走了，那只搶到蟲子的雛兒還在貪婪地吃著。我看了看表，已經(jīng)不早了，我只好戀戀不舍地離開了。
晚上，我把這件事告訴了爸爸，并表示我多么欣喜時(shí)，爸爸說：“這在我們小時(shí)候算什么，我們每天都掏鳥窩，找鳥蛋呢?”
這個(gè)暑假發(fā)生了很多事，只有這件足足讓我高興了半個(gè)月!我�；孟胱约荷谵r(nóng)村，雖然條件差點(diǎn)，但一會缺少童年的快樂!
優(yōu)秀初中作文 篇8
望“霧雨不成點(diǎn)，映空疑有無。”“粉墻花影自重重”是經(jīng)雨微染余下暗香襲人的美么？細(xì)雨霏霏，叢叢綠影暗香之間閃著雨珠的光輝，紅粉雅致有韻，玉含珠，香令人遠(yuǎn)，雨令人幽。迷迷醉醉撲面而來。
聽雨更是富有詩意的，《紅樓夢》中，林妹妹就喜歡李義山的“留得殘荷聽雨聲”之詩句，不知感時(shí)是喜是憂。然而，我是極喜愛雨之聲的。本是“潤物細(xì)無聲”，但輕叩于枝葉窗欄之上就有大珠小珠落玉盤之妙音了。聽雨聲，若輕挑素琴，若金鈴相擊，響響沉沉，緩緩急急，起起落落，若叩心弦一般。然人已為之心醉，心疑之：雨乎？天之酒洌乎？畫之乎？詩之乎？清新淡雅，有玉蘭花香隨風(fēng)而至，夾著雨絲輕拂素面，心樂之，難述言。一小詩：清風(fēng)一陣散異香，雨飛數(shù)點(diǎn)落碎銀。以表心醉雨之情懷。
青黑的燕兒輕盈劃過天際，似乎尋覓著什么，驀然一想，呵！燕兒大概在思考：為何我也心醉呢？這天間的雨藏了些什么呢？
其實(shí)啊！每滴雨，都是大海的精魂，它們從海上升起，又從天空落下，去尋找自己的靈魂，迷醉了世間萬物。
人醉，花醉，燕兒醉，或許，很快我們也要在這“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新”的`景畫之中詠道：“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的離別詩句。但來日，又一個(gè)暗香疏雨之日，我們又將在雨的迷醉下，在久違之后重逢，那時(shí)，我已心醉。
或許，不是我太心醉于這暗香疏雨，而是這散發(fā)玉蘭花香的煙雨早已俘獲了我的心了。
哦！我已心醉矣——暗香疏雨。于是，我記下這一味清涼。
優(yōu)秀初中作文 篇9
于山路回環(huán)之時(shí)默念“鍥而不舍，金石可鏤”;于絕處逢生之時(shí)寫下“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”;于前路茫然之時(shí)踏住“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。我們每個(gè)人都需要有一份堅(jiān)持的恒心，持之以恒、不懈努力。
堅(jiān)持是始于足下、滴水石穿的積累。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒有文憑、沒有導(dǎo)師，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書不止就可以作證。華羅庚先生在數(shù)學(xué)領(lǐng)域高深的造詣，靠的不僅是他那聰明的大腦，更是那堅(jiān)持不懈的精神和無盡的汗水。
堅(jiān)持是不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的勇氣。華夏文明五千年，歷史書太大，裝得下整個(gè)中華五千年;歷史書又太小，你隨手翻過的一頁可能是一代人的一生。西漢司馬遷年少時(shí)就涉獵群書，立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他撰寫《史記》順利進(jìn)行時(shí)，“李陵事件”的牽連，令他遭受了慘無人道的宮刑，這不僅是一種肉身上的痛苦，更是對精神的摧殘。但司馬遷沒有一蹶不振，而是繼續(xù)不畏困難，含冤蒙垢數(shù)十年，終于寫出了史家之絕唱——《史記》。司馬遷的成功不僅是無數(shù)個(gè)日日夜夜，更是數(shù)不清的跌倒和爬起。
堅(jiān)持是自信自強(qiáng)、頑強(qiáng)拼搏的信念。當(dāng)撒切爾夫人課堂搶坐第一排的`時(shí)候，或許不被別人所理解，但她依舊坐在第一排。她的父親給她灌輸“做什么事都要爭第一”的觀念，可能人們會覺得他的父親這樣對一個(gè)女孩子過于嚴(yán)格，可是“沒有規(guī)矩不成方圓”，當(dāng)撒切爾夫人成為英國首位女首相時(shí)，人們似乎看到了她耀眼的光芒。她那積極上進(jìn)的決心和信心，成就了她偉大的一生，她的優(yōu)秀來源于她的堅(jiān)持與自信，通過堅(jiān)持不懈，她成了巋然不動(dòng)于政壇、雷厲風(fēng)行于天下的“鐵娘子”。撒切爾夫人的成功不僅是積極向上的人生態(tài)度，更是她源于內(nèi)心的信念和堅(jiān)持。
三月桃花春雨明媚時(shí)，便是堅(jiān)持的驛站。堅(jiān)持的終點(diǎn)是自己的內(nèi)心。當(dāng)堅(jiān)持的信念轉(zhuǎn)化為意志力時(shí)，將迸發(fā)出強(qiáng)大而無盡的力量。在每一個(gè)困難和挫折面前，它們像一座座不可翻越的大山，阻擋我們前進(jìn)的步伐。
只有堅(jiān)持，才能翻越;只有堅(jiān)持才能“面壁十年圖破壁”，只有堅(jiān)持，才能“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�;只有堅(jiān)持，才能一飛沖天、海闊天空。
優(yōu)秀初中作文 篇10
難忘的回憶
自從上學(xué)以來天天和老師交往，之間發(fā)生的事情猶如滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。可是在我的腦海中有一件事讓我記憶深刻，那是發(fā)生在四年級我和語文王老師之間的事情。
記得在四年級的時(shí)候，我經(jīng)常不完成作業(yè)，有一次王老師把我叫進(jìn)了辦公室，對我說：“你每天都不完成作業(yè)，是不是怕老師批的作業(yè)太多累著��！完成老師布置的作業(yè)是一個(gè)學(xué)生最起碼該做到的，也是對你自己的負(fù)責(zé)和對老師的尊重，你難道連這一點(diǎn)也做不到嗎？”。整整一節(jié)自習(xí)課都是老師在說，我開始的時(shí)候只是低著頭聽著，后來我抬起頭頂撞老實(shí)說：“我同位也沒有交作業(yè)你怎么不訓(xùn)他啊！我看你就是對我有偏見�！边@時(shí)王老師說道：“你是你，他是他，再說找不找他是我的事情，你連自己都管不好，還要去管別人嗎？放學(xué)后你拿著書包來我的辦公室”。我不服氣的把頭扭向了一邊，在不和諧的氣氛下，老師讓我回到了教室。下午放學(xué)后我拿著書包走進(jìn)老師辦公室的時(shí)候，老師正在看書，老師指了指對面的桌子說：“坐在那里寫作業(yè)吧，什么時(shí)候?qū)懲炅耸裁磿r(shí)候走，老師陪著你” 。當(dāng)時(shí)看著老師我直接無語了，沒有想到她竟然用這種方法來整我。再后來接近一周的'時(shí)間里，老師都在辦公室里陪我寫作業(yè)，直到有一天，我寫完作業(yè)后外面正下著雨，我卻沒有帶傘，這時(shí)，王老師拿出了她那把小花傘說：“走吧，我送你回家”，我不好意思的笑了笑，和老師并肩走在了一起。由于外面的風(fēng)很大，老師的那把小花傘被吹得變了形，雨水打濕了我和老師的衣服�？斓郊視r(shí)，遇到媽媽正要來接我，很想讓老師來家坐坐，卻沒張開口，老師和媽媽說了幾句話就轉(zhuǎn)身走了。那一晚上我發(fā)燒了，不知王老師有沒有事。
從那時(shí)起，我轉(zhuǎn)變了對老師的態(tài)度，知道了老師的良苦用心。每天按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績也逐漸的提高了。老師像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
謝謝您，老師！
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