小學(xué)生優(yōu)秀作文常用【6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
參觀好了上海水族館，我們又要去東方明珠塔了。
東方明珠塔是由三個(gè)大球艙組成的，最底下的最大，最上面的最小，我們計(jì)劃是先從最上面的哪個(gè)球開始參觀的。
剛剛走到東方明珠塔的腳下，就覺得它特別高，如果你戴著帽子看它的最上方，不但你的脖子會(huì)酸，而且你的帽子也會(huì)掉下來(lái)。
也許是因?yàn)榉偶俚年P(guān)系，光光排隊(duì)上樓就用了兩個(gè)小時(shí)左右。我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)來(lái)到東方明珠塔的外國(guó)人很多，他們個(gè)個(gè)都稱贊著上海，使我有一種很強(qiáng)烈的自豪感。
終于，我們來(lái)到了最上方。在上面可以看到上海的全景。上�？刹幌衿胀ǖ某鞘�，它到處都是高樓大廈，幾乎沒有一間平房。我們還看到了一座103層的大樓，那座大樓，就像一把鑰匙，上面有一個(gè)大大的洞。那座大廈的外表就像是用一塊一塊玻璃做的，可漂亮了。
再往旁邊看，就是那黃浦江。黃浦江的江水拍打著兩岸，響起了嘩嘩聲。
再往下看，就是那人山人海、車山車海，有一條路也許是堵車了，車子排起來(lái)成了一條長(zhǎng)龍。再看看斑馬線上，走著很多的人，但是有些來(lái)自不同的國(guó)家，有的是黃頭發(fā)，有些是黑皮膚的，有些是……在馬路中間，會(huì)有幾個(gè)大轉(zhuǎn)盤，有的像一朵盛開的花，有的`像一個(gè)迷你公園，有的……
接著，我們又到了中間的那個(gè)球體。在這里，有一個(gè)很特別的觀光點(diǎn)，那就是觀光走廊。這個(gè)走廊可不像其他走廊一樣，是用磚頭做的，而它是用玻璃做的，要想上去看看，就看看你的膽子大不大了。我膽怯地向在上面走著，因?yàn)槲矣幸恍┛指撸詫?duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。可是，一但你走上去一段時(shí)間后就不怕了，只要你不往下看。
在電梯上，導(dǎo)游小姐向我們介紹東方明珠塔，她說(shuō)，東方明珠塔高468米，是亞洲第一，世界第二的高塔，接著她又用英文說(shuō)了一遍。在導(dǎo)游的介紹中，更讓我感受到了上海的魅力。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
20xx年2月12日星期四晴
今天下午課外活動(dòng)，老師讓我們放風(fēng)箏。我們一聽，高興得一蹦三尺，拿起自己美麗的風(fēng)箏，沖出教室，奔向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上熱鬧極了，小朋友們個(gè)個(gè)笑逐顏開，紛紛把風(fēng)箏放上了天。天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有老鷹、蝴蝶、蜻蜓......千姿百態(tài)，五顏六色，把天空打扮得格外美麗。
我放起了熱帶魚風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，最后，變得像個(gè)小黑點(diǎn)。我高興極了！可是，剛過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)力變小了，風(fēng)箏開始左右搖擺。我就一邊跑著，一邊抖動(dòng)手中的線來(lái)增強(qiáng)風(fēng)力，使風(fēng)箏忽扇著翅膀，飛得更高、更遠(yuǎn)......突然，我的`“熱帶魚”撞在了“老鷹”上，一頭栽了下來(lái)。我跑過(guò)去一看，哎呀！“熱帶魚”和“老鷹”纏在一起了！我連忙開始解線，可怎么也解不開，我正在著急，宋老師過(guò)來(lái)了，她幫我們解開了扣，我的風(fēng)箏又重新飛上了天空。
今天，我玩得真高興。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
紅樹林鳥語(yǔ)花香，令人喜愛。今天就讓我給大家介紹一下它吧！
要走進(jìn)紅樹林里，先要經(jīng)過(guò)一條美麗的“綠蔭大道”。它是驕陽(yáng)似火的夏天避暑的好地方。道路兩邊有許多賣小吃和賣水果的小攤，給旅游累了和渴了的`人提供方便。
紅樹林里有許多人在木道兩旁玩耍，不時(shí)地傳來(lái)驚叫聲。你猜他們?cè)诟陕�。告訴你吧，他們?cè)谧襟π纺亍ｓπ肥謾C(jī)靈、調(diào)皮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能看到許多，可等你走近，它們就全都躲到洞里去了。所以捉螃蟹要有足夠的耐心喲。
我最難忘的是紅樹林的那條碧藍(lán)的小河，河水清澈見底，時(shí)常有小魚和小蝦游來(lái)游去。我和爸爸媽媽最愛在小河邊打水漂了。每次爸爸打得最遠(yuǎn)，因?yàn)樗牧獗容^大。
我喜愛我們珠海的紅樹林，你喜歡嗎？我猜看完我的介紹，你一定動(dòng)心了吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
說(shuō)到我，全村人都知道我‘‘鄧雞王’‘。這個(gè)村里，噢，不，應(yīng)該是這個(gè)世界上就沒有我征服不了的雞。
一天，爺爺買回一只大公雞，它的羽毛鮮艷極了，我很想摸一下�？晌颐看巫哌^(guò)去，剛伸出手，它就會(huì)琢我一下。我一生氣，抓住它的尾巴，把它提了起來(lái)。它掙扎著，跳了下來(lái)。而我手里握著一大撮雞毛。從此，只要我一走過(guò)去，大公雞便知道了我的厲害，乖乖蹲下，任我撫摸。因此，我便找到了征服雞的.辦法。于是，我把征服雞當(dāng)成了一種快樂。
又有一次，奶奶買回一只大公雞，怎么也不進(jìn)雞圈。二姐跑來(lái)對(duì)正在做作業(yè)的我說(shuō)’‘小雞王，你......’‘話還沒說(shuō)完，我便回答’‘知道了’‘。然后飛快的跑到院子里，拔下雞尾巴上的羽毛，遞給奶奶。奶奶和二姐望著我，笑了。
還有一次，嬸嬸買回三只公雞，總是琢人。她來(lái)到我家，對(duì)我說(shuō)：’‘小雞王，你能不能.....’‘’‘可以�！宜斓幕卮稹Ｈ缓箫w奔到嬸嬸家里三下五除二便遞上三根雞尾巴上的羽毛，大公雞只要看見羽毛，就不敢再琢人了。
小朋友，如果你有征服不了的雞，告訴我，我一定會(huì)出手幫你制服雞的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在未來(lái)的200年，我們的科學(xué)飛速發(fā)展，制造處了許多神奇的東西，例如：四季通用的毛衣、裝在手提箱的房子------但是2220年1月1日我們完成了有史以來(lái)最偉大的發(fā)明------神奇的教室。
這間教室外表像一支可愛的.小鳥，你們可能會(huì)問我為什么是一只小鳥呀？下面我就帶你參觀一下這神奇的房子吧！
現(xiàn)在我民準(zhǔn)備進(jìn)入教室，但是你找一圈也不會(huì)發(fā)現(xiàn)門的，難道你們以為這和普通的教室進(jìn)去的方法一樣？NONONO,當(dāng)然不是啦！看這是一朵七彩花，上面有一個(gè)按鈕，按下紅色的它就會(huì)出現(xiàn)樹葉形座椅，坐上去它就會(huì)飛起來(lái)，這是“小鳥”的翅膀?qū)⑻饋?lái)，你會(huì)看到一條滑梯，做到滑梯上按下一個(gè)綠色的按鈕，你講會(huì)滑到一個(gè)圓門里，就這樣就進(jìn)去了。
接著，我們來(lái)參觀教室，教室不但寬敞明亮，而且是恒溫，帶有自動(dòng)清潔功能，當(dāng)同學(xué)們老師出汗的時(shí)候，教室就會(huì)馬上感應(yīng)到，這是它會(huì)自動(dòng)噴出一紅傾向，今天蘋果味的，明天是西瓜味，每天又不一樣。還有清潔功能，恒溫讓我們?cè)诮淌依锒臎觥?/p>
了解了教室的功能，看一看，別的吧。咦？同學(xué)們?cè)趺礇]看到書包呀？這又是為什么呢？原來(lái)課桌變成了觸摸屏的課本。同學(xué)們可以選擇課本，并可以在上課的時(shí)候手寫下筆記，老師會(huì)用電腦黑板把作業(yè)發(fā)給學(xué)生。
怎么樣，我就說(shuō)這是偉大的發(fā)明吧，另外告訴你個(gè)小秘密，這一切都有一個(gè)粉絲的按鈕掌控著。只要按下一切事物將全部消失。記注不要告訴別人呦。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
自小到大我經(jīng)歷過(guò)許多有意思的事，不過(guò)，最有趣的就是游覽上海海洋水族館了。
進(jìn)入展廳，光線幽暗，營(yíng)造出熱帶雨林氣氛，頭頂有閃電，雷聲隆隆，腳底有細(xì)密的霧氣散發(fā)。水箱里有許多色彩艷麗的熱帶魚游曳生姿，我見到了兇惡的蜘蛛蟹，認(rèn)識(shí)了美麗的水母，海龍、海馬和海葵。在鯊魚展區(qū)除了接觸到不同世紀(jì)的化石標(biāo)本，還可以看到鯊魚的卵，有幾十天到一百多天不同時(shí)期的。里面的小生命會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的，讓我大呼神奇。美麗的黑天鵝在人工湖面上優(yōu)雅地游來(lái)游去，高傲的帝王企鵝紳士般站立著審視著參觀人群，周圍的布景都是皚皚白雪，可愛的`小企鵝在水底嬉戲。
快進(jìn)入世界上最長(zhǎng)的海底觀光隧道吧，體形巨大的海龜友好的從我們身邊游過(guò)，兇惡的鯊魚沖過(guò)來(lái)，露出又尖又密的牙齒，蝙蝠魚披著大斗篷呼啦啦地從我們頭頂飛過(guò)，色彩斑斕的活珊瑚群，奇特的海鰻，黑色的海豹……這可真是神奇的海洋之旅，同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定要來(lái)親身體驗(yàn)一下哦!
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文02-27
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-16
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-21
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-25
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-02
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文02-01
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)02-20
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）02-17