初中優(yōu)秀作文大全9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文 篇1
生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是我們父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。我們父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下我們父母心!庇姓l(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,我們父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,我們父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,我們父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),我們父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的'創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō),我們父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),我們父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),我們父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先。”我們父母無(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬我們父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)我們父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給我們父母品嘗的時(shí)候,我們父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的我們父母時(shí),我們父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),我們父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬我們父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本!庇尚⒕次覀兏改秆苌_(kāi)去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人類。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛(ài),讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
初中優(yōu)秀作文 篇2
有人問(wèn):“希望,是什么?”希望,是一種在絕境中的一絲光亮;希望,是涓滴之水磨損大石的執(zhí)著;希望,是堅(jiān)信自己的信念;希望是不滅的光。當(dāng)我們能安然地坐在知識(shí)殿堂中,是因?yàn)楦改纲n予了你生的希望;當(dāng)我們能生活在這和平的年代,是國(guó)家給予了你和平的希望;當(dāng)我們能快樂(lè)地活在這個(gè)世上,是因?yàn)樯鐣?huì)賦予了你愛(ài)的希望。站立于蒲公英的'花田。一個(gè)個(gè)小小的“精靈”上下飛舞,煞是美麗。是蒲公英的母親交給孩子的不止有愛(ài),還有希望,交給那些“精靈”生存的動(dòng)力。傾聽(tīng)潺潺的溪流,是他們給予了自己希望。堅(jiān)信能有活水來(lái)擴(kuò)大自己,從而得到生的希望,避免枯竭的命運(yùn),獲得重生,能在綠水藍(lán)天中暢游。一潭小小的死水,里頭的魚(yú)兒在水枯竭之時(shí),會(huì)給予他人,也給予自己希望。才有了以沫相唾的希望。因?yàn)橄M,所以才可以擁有奇跡。美國(guó)作家歐·亨利寫了一篇著名的文章-----《最后的常春藤葉》,文章寫了兩個(gè)女孩創(chuàng)造希望的故事。因?yàn)橛辛素悹柭某4禾偃~,因而創(chuàng)造了希望。同時(shí),貝曼爾也犧牲了,不過(guò),卻挽救了另一個(gè)人的生命因?yàn)橄M,有了奇跡。滴水日日夜夜的堅(jiān)持,因而有了希望,才可滴穿那堅(jiān)固的石頭,因?yàn)閳?zhí)著,有了希望。當(dāng)5·12地震的時(shí)候,在廢墟底下的人們懷揣著希望等待生的來(lái)臨,有了堅(jiān)持,才有了希望。堅(jiān)持到生命的最后一刻,方可看到希望的曙光。因?yàn)槟愕男闹袘延幸环菪拍,那么希望也不遠(yuǎn)了。懷有一份希望,為自己喝彩,為自己加油,為自己的未來(lái)用希望譜寫一曲最華麗的贊歌。
初中優(yōu)秀作文 篇3
沒(méi)有一個(gè)人的人生都是多姿多彩的,成長(zhǎng)的旅途也是一段一段的,生命也是一節(jié)一節(jié)的。
翻開(kāi)我的 《成長(zhǎng)記錄》,三個(gè)不同的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前。
童年
畫(huà)面中的我:天真、純潔、活潑。在一望無(wú)際的藍(lán)天里,幾朵白云悠閑的飄動(dòng)。我們一群孩子在草地上玩耍,我身邊的小伙伴拿這筆和本子,爬在草地上寫著家長(zhǎng)交給他們的字,數(shù),數(shù)著父母?jìng)兡罱o他們的數(shù),我在一旁聽(tīng)著去一點(diǎn)也不懂?粗鴦e人受到了大人們的表?yè)P(yáng),我很難受,我努力學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),畫(huà)出一座座山,一條條河,一只只小魚(yú)、小鳥(niǎo),終于我受到了贊揚(yáng)。從那時(shí)起,我懂的要努力學(xué)習(xí)。
緊接著第二個(gè)畫(huà)面閃過(guò)我的腦海。
少年
第二個(gè)畫(huà)面中,我站在北留廣場(chǎng)的大舞臺(tái)上,我全副武裝:頭頂安全帽,胳膊戴著護(hù)肘,膝蓋也帶著護(hù)膝,腳上穿著溜冰鞋。怯生生地站在原地,生怕稍稍一動(dòng)就跌倒。看著別人從我眼前滑過(guò),我終于動(dòng)了一步,居然沒(méi)有摔跤?傻搅说谒、五步,我還是跌倒了。我看著別人一次次跌倒后又一次次得 爬起來(lái)漸漸有所感染我變得膽大起來(lái)。到了最后,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。在這一階段,我漸漸明白了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
第三個(gè)畫(huà)面又進(jìn)入我的.視野
青年
窗明幾凈的教室,熱鬧的氣氛,這就是第三幅畫(huà)面。我也是名中學(xué)生,正站在窗邊和同學(xué)打鬧。忽然他拉起一塊窗簾,用勁一甩,窗簾落了下來(lái)(窗簾壞了)。我暗自好笑,活該,誰(shuí)讓他用窗簾來(lái)甩我,哈哈。我幸災(zāi)樂(lè)禍一直到下自習(xí)課。老師至今還不知道這一切,看他站在桌子上手忙腳亂的樣子,我心想:“如果我不跟他打鬧,窗簾就不會(huì)壞了!”想到這,里,我踏上桌子,和他一起修窗簾。我又逐漸領(lǐng)悟到責(zé)任心的真諦。
生命是一節(jié)一節(jié)的,成長(zhǎng)的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年這三個(gè)階段,我懂得了要學(xué)習(xí),明白了要勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),領(lǐng)悟到了責(zé)任心的真諦。
初中優(yōu)秀作文 篇4
家里大院的大門很敞亮,左右各有一個(gè)抱鼓石門墩,下有幾級(jí)高臺(tái)階。兩扇黑漆的大門上,刻有一副對(duì)聯(lián):“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)!彪m然斑駁脫落,卻依然有點(diǎn)兒老一輩的氣勢(shì)。在老北京,這叫作廣亮大門,平常的時(shí)候不打開(kāi),旁邊有一扇小門,人們從那里進(jìn)出。高臺(tái)階上有一個(gè)平臺(tái),由于平常大門不開(kāi),平臺(tái)便顯得寬敞。王大爺?shù)男偩蛿[在那里,很是顯眼,街上走動(dòng)的人們,一眼就能夠望見(jiàn)他的小攤。
王大爺?shù)男偅u些糖塊兒、酸棗面、洋畫(huà)片、風(fēng)車和泥玩具之類的東西。特別是泥玩具,大多是一些小貓、小狗、小羊、小老虎之類的動(dòng)物,都是王大爺自己捏出來(lái)的,再在上面涂上不同的顏色,活靈活現(xiàn),非常好看,賣得也不貴,因此,很受小孩子們歡迎。有時(shí)候,放學(xué)后,走到大院門口,我常是先不回家,站在王大爺?shù)男偳埃匆粫?huì)兒,玩一會(huì)兒。王大爺望著我笑,任我隨便摸他的玩具,也不管我。如果趕上王大爺正在捏他的小泥玩具,我便會(huì)站在那里看不夠地打量,忘記了時(shí)間;丶彝砹耍ぜ依锶艘活D罵。
我真佩服王大爺?shù)氖炙,他的手指很粗,怎么就能那么靈巧地捏出那么小的動(dòng)物來(lái)呢?這是小時(shí)候最令我感到神奇的事。
王大爺那時(shí)候50歲出頭,住在我家大院的東廂房里。他很隨和,逢人就笑。那時(shí)候,別看王大爺小攤上的東西很便宜,但小街上人們的生活也并不富裕,王大爺賺的錢自然就不多,只能勉強(qiáng)維持生活。
王大爺老兩口只有一個(gè)兒子,但是,大院里所有人都知道,兒子是領(lǐng)養(yǎng)的。那時(shí),兒子將近三十,還沒(méi)有結(jié)婚,是一名火車司機(jī),和王大爺老兩口擠在一間東廂房里。小攤掙錢多少,王大爺?shù)共辉谝猓屗^疼的是房子住得太擠,兒子以后再找個(gè)媳婦,可怎么住呀?一提起這事,王大爺就“嘬牙花子”。
那是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我之所以記得這么清楚,是因?yàn)檎怠按筌S進(jìn)”,全院的人家都不再在自家開(kāi)伙,而是到大院對(duì)面的街道大食堂吃飯。春節(jié)前,放寒假?zèng)]有什么事情,我常到王大爺?shù)男偳巴。那一天,他正在做玩具,看?jiàn)我走過(guò)來(lái),抬起頭問(wèn):“你說(shuō)做一個(gè)什么好?”
我隨口說(shuō)了句:“做一只小馬吧!
他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。沒(méi)一會(huì)兒的工夫,泥巴在他的大手里左捏一下,右捏一下,就捏成了一只小馬的`樣子。然后,他抬起頭又問(wèn)我:“你說(shuō)上什么顏色好?”我隨口又說(shuō)了句:“黑的!”
“黑的?”王大爺反問(wèn)我一句,然后說(shuō):“一色兒黑,不好看,咱們來(lái)個(gè)黑白相間的吧,好不好?”
那時(shí)候,我的腦子轉(zhuǎn)彎兒不靈,沒(méi)有細(xì)想,這個(gè)黑白相間的小馬會(huì)是什么樣子。等王大爺把顏色涂了一半,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一只小斑馬。黑白相間的彎彎條紋,讓這只小斑馬格外活潑漂亮!巴醮鬆,您的手藝真棒!”我情不自禁地贊揚(yáng)起來(lái)。
第二天,我在王大爺?shù)男偵希匆?jiàn)這只小斑馬的漆干了,脖子上系一條紅綢子,綢子上掛著個(gè)小銅鈴鐺,風(fēng)一吹,鈴鐺不住地響,小斑馬就像活了一樣。
我太喜歡那只小斑馬了。每次路過(guò)小攤都會(huì)忍不住站住腳,反復(fù)地看,好像它也在看我。那一陣子,我滿腦子都是這只小斑馬,只可惜沒(méi)有錢買。幾次想張嘴跟家人要錢,接著又想,小斑馬的脖子上系著個(gè)小銅鈴鐺,比起一般的泥玩具,價(jià)錢稍微貴了點(diǎn)兒,便把冒到嗓子眼兒的話,又咽了下去。
春節(jié)一天天近了,小斑馬雖然暫時(shí)還站在王大爺?shù)男偵希恢囊惶炀蜁?huì)被哪個(gè)幸運(yùn)的孩子買走,帶回家過(guò)年。一想起這事,我心里就很難過(guò),好像小斑馬本就是我的,但會(huì)被別人搶去,就像百爪撓心一樣難受。在這樣的心理下,我干了一件“蠢事”。
那一天,天快黑了,因?yàn)榕R近過(guò)年,小攤前站著不少人,都是大人帶著孩子來(lái)買玩具的。我趁著天色暗,伸手一把就把小斑馬“偷走”了。我飛快地把小斑馬揣進(jìn)棉衣口袋里,小鈴鐺輕輕地響了一下,我的心在不停地跳,覺(jué)得那鈴聲,王大爺好像聽(tīng)見(jiàn)了。
這件事很快被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他讓我把小斑馬給王大爺送回去。跟在爸爸身后,我很怕,頭都不敢抬起來(lái)。王大爺愛(ài)憐地望著我,堅(jiān)持要把小斑馬送給我。爸爸堅(jiān)決不答應(yīng),說(shuō)這樣會(huì)慣壞孩子。最后,王大爺只好收回小斑馬,還囑咐爸爸:“千萬(wàn)別打孩子,過(guò)年打孩子,孩子一年都會(huì)不高興的!”
就在這一年的夏天,王大爺要去甘肅。這一年,為了疏散北京人口,也為了支援“三線建設(shè)”,政府動(dòng)員人們?nèi)ジ拭C。王大爺報(bào)了名,很快就被批準(zhǔn)了。大院所有的街坊都清楚,王大爺這么做,是為了給兒子騰房子。
王大爺最后一天收攤的時(shí)候,我站在一邊,默默地看著他。他也望著我,什么話也沒(méi)說(shuō),就收攤回家了。那一天,小街上顯得冷冷清清的。
第二天,王大爺走時(shí),我沒(méi)能看到他。放學(xué)回到家,看到桌上那只脖子上掛著銅鈴鐺的小斑馬的時(shí)候,我的眼淚一下子涌了出來(lái)。
40多年過(guò)去了,王大爺?shù)膬鹤咏衲暌呀?jīng)70多歲了,他在王大爺留給他的那間東廂房里結(jié)了婚,生了孩子。他的媳婦個(gè)子很高,長(zhǎng)得很漂亮。他的兒子個(gè)子也很高,很帥氣。可是,王大爺再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。難道他不想他的兒子,不想他的孫子嗎?
40多年來(lái),我曾經(jīng)多次去甘肅,走過(guò)甘肅的好多地方,每一次去,都會(huì)想起王大爺,想起這個(gè)讓我百思不得其解的問(wèn)題。當(dāng)然,也會(huì)想起那只“泥斑馬”。
初中優(yōu)秀作文 篇5
一頭蓬松的短發(fā),標(biāo)致的面孔,因?yàn)闅q月而變得有些暗淡的面容,這就是我的母親。
她是一名護(hù)士,從小我們總是說(shuō)護(hù)士是“白衣天使”,但看看我媽,我覺(jué)得并不是這樣,她有時(shí)在我面前打電話或者跟別人聊天,總是聊到醫(yī)院里的事情,她可能以為我并不在意,可是“說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意”,我從中總可以感受到這份工作的艱辛與困難,要考慮家屬的感受,要受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),即使連夜的倒班很多人都會(huì)說(shuō)“這是你們護(hù)士該做的!毙≌f(shuō)、電視中,總把護(hù)士的形象美化,然而現(xiàn)實(shí)中,我是真真切切的感受到護(hù)士沒(méi)這么容易。
小時(shí)候,因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ鞯木壒,我媽媽?jīng)常要上晚班,只能叫外公外婆晚上過(guò)來(lái)照顧我,有時(shí)候晚上六點(diǎn)出去,凌晨?jī)牲c(diǎn)回來(lái)就只睡了一會(huì)兒就要送我上學(xué),送完我之后才能回來(lái)繼續(xù)睡覺(jué),我也心疼啊,其實(shí)我可以自己坐車去上學(xué),自己待在家里,但是媽媽總說(shuō)不放心。
媽媽的脾氣不好,每次可能只是一點(diǎn)小事她就開(kāi)始說(shuō)我,我沒(méi)有辦法去反駁,她說(shuō)過(guò),每天工作已經(jīng)很累了,回來(lái)之后脾氣肯定不好,以后會(huì)注意。但是這句話并沒(méi)有起到多大用處;有時(shí)候我犯錯(cuò)了,她會(huì)說(shuō):“有什么不滿你說(shuō),給你機(jī)會(huì)你又不說(shuō),以后別亂發(fā)牢騷!”可是我想的是,媽媽當(dāng)時(shí)那么兇,我要是把我不滿的.情緒再爆發(fā)出來(lái),那場(chǎng)面不更是一發(fā)不可收拾了嗎?
母親的味道,在我眼里永遠(yuǎn)是菜香,回到家能吃到一碗香噴噴的米飯和媽媽做的菜,那是再幸福不過(guò)的事情了;家里有烤箱、面包機(jī)、絞肉機(jī)……一系列烹飪用具,媽媽總是幫我們做這個(gè)做那個(gè),希望我們吃上自家做的食物,吃得安全放心。
媽媽,不知不覺(jué),您的臉上又多了幾道皺紋;不知不覺(jué),您的生日又過(guò)了一個(gè)我連生日快樂(lè)也沒(méi)有說(shuō);不知不覺(jué),我的世界似乎跟您又拉開(kāi)了一點(diǎn)距離,但是,我永遠(yuǎn)愛(ài)您——我的母親。
初中優(yōu)秀作文 篇6
在初中的時(shí)候,我有一個(gè)活潑開(kāi)朗的同桌,他性格很好,很愛(ài)幫助別人,學(xué)習(xí)在十幾名。
他理科好,我文科好,他很聰明,但就是不愛(ài)背東西,所以像語(yǔ)文、英語(yǔ)這種需要背的科目,他哪次考試的成績(jī)都不如我。
因?yàn)槲依砜戚^差,所以他時(shí)不時(shí)的.會(huì)教教我,但無(wú)奈的是,我對(duì)理科總是提不起任何興趣,以至于他前面教的我后面就忘。
見(jiàn)他文科這么弱,而他也經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)理科,盡管成績(jī)沒(méi)提高多少,但做人依然要知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),咳,說(shuō)的夸張了點(diǎn),不過(guò)文科不比理科,沒(méi)什么可輔導(dǎo)的,也沒(méi)什么可講解的,完完全全的就是靠背,但是看他那種不在乎的神態(tài),真的是替他著急。
可到了最后,他還是考上了,盡管文科不是很好,但還是考上了,而我,卻沒(méi)能和他一樣如愿。
曾經(jīng)的同桌,曾經(jīng)的我,雖然我最后沒(méi)能沖上去,但我們都盡力了,問(wèn)心無(wú)愧。
同時(shí),還替他感到高興。
因?yàn),他成功了?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇7
無(wú)論男孩子還是女孩子,在20歲出頭的年紀(jì)應(yīng)該是沒(méi)有分別的,都應(yīng)該為了自己的人生目標(biāo)奮斗。會(huì)有很多這樣那樣的顧慮,覺(jué)得女孩子就應(yīng)該趁著自己花容月貌的時(shí)候找個(gè)好人嫁了,因?yàn)檫@樣的想法,讓很多女孩子失去了繼續(xù)奮斗下去的'動(dòng)力。
可能對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō),他們沒(méi)有選擇,因?yàn)樗麄內(nèi)绻怀弥贻p的時(shí)候奮斗,就不能娶到自己滿意的媳婦,也不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,這樣的人生是看不見(jiàn)希望的,或許女孩子還有選擇,我想說(shuō),真的是這樣嗎?
一個(gè)人的存在永遠(yuǎn)不是為了取悅另一個(gè)人,因?yàn)槲覀兌荚谧,我們無(wú)法使自己永遠(yuǎn)的取悅于他人,這也不應(yīng)該是我們生活的手段,有這樣想法的人,是該停下來(lái)好好反省了?v使你在最美好的年華里遇見(jiàn)了他,你期待的是兩個(gè)人可以保持相戀時(shí)的甜蜜白頭到老,卻往往沒(méi)有那么完美的結(jié)果。其實(shí)我們不能完全去怪對(duì)方,是因?yàn)榫褪沁@樣的一個(gè)社會(huì),就有這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí),每個(gè)人的存在或多或少都要面對(duì)很多的壓力,要接受方方面面的負(fù)能量,他們樂(lè)見(jiàn)的是兩個(gè)人一起面對(duì),而不是永遠(yuǎn)只有他一個(gè)人在扛。我們是希望可以找到一個(gè)溫暖的港灣,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀,可別忘了,港灣也有累了的一天,臂膀也有酸了的一天,真正的幸福來(lái)自于泥濘中彼此的攜手同行。
所以,無(wú)論你是男孩子還是女孩子,都應(yīng)該為了自己而去奮斗,是為了讓自己更加完美的同時(shí),遇見(jiàn)最好的他。相信會(huì)有那么一天。
初中優(yōu)秀作文 篇8
天氣預(yù)報(bào)真準(zhǔn)哪,今天早上,我穿好衣服,推開(kāi)門一看,樹(shù)上,房子上,地上,到處都是白茫茫的,世界全是銀裝素裹,真美啊!
走出家門,我看見(jiàn)姑爹正拿著鏟子鏟雪,鏟出一條人行道。天氣雖然冷,可我看到姑爹的頭上正冒熱氣。我連忙說(shuō):“姑爹,我來(lái)鏟吧?”姑爹說(shuō):“我自己來(lái)吧,你年紀(jì)小,去做其他的事。”我只好去刷牙,洗臉。
當(dāng)我走在過(guò)早的路上,我們家的.蔬菜被埋住了,像蓋了一床白色的地毯;路邊的大樹(shù)掛滿了“雪蓉花”,樹(shù)枝被雪壓彎了腰;樹(shù)上還有幾只饑餓的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,“我好餓。 彼麄冎缓蔑w去居民家在陽(yáng)臺(tái)上掛著的臘肉啄著吃。
我繼續(xù)往前走,看到黃石大道兩旁的地上‘躺’著許多斷了的樹(shù)枝,我想:這肯定是被雪壓斷的,這時(shí),我聽(tīng)到灑水車的音樂(lè),便默默的說(shuō):“下雪天怎么會(huì)灑水呢?”我走過(guò)去一看,一位工人叔叔正拿著高壓水槍把樹(shù)上的雪沖下來(lái),隨著十幾米高的水柱,一團(tuán)一團(tuán)的雪垮了下來(lái),大樹(shù)一下子就恢復(fù)了綠色。
這一場(chǎng)場(chǎng)大雪有時(shí)會(huì)給豐收帶來(lái)幫助,有時(shí)也會(huì)給交通帶來(lái)不便,我既喜歡下雪也討厭下雪。
初中優(yōu)秀作文 篇9
一個(gè)星期天,我和父母一起去上街時(shí)曾親眼目睹了一件交通事故,一輛酒后駕駛的摩托車,與一輛對(duì)向行駛的摩托車正面碰撞,駕駛員頓時(shí)血流滿地,兩人當(dāng)場(chǎng)死亡。我想,死者的親人一定很悲痛。賭氣是罪惡之源,忍讓才能保證安全。酒后開(kāi)車是駛向死亡的選擇。酒性發(fā)作不由人,不想讓車禍上身,交通法規(guī)要記深。違章與事故同在,守紀(jì)與安全永存。本來(lái)只是擦肩而過(guò)的路人,彼此沒(méi)有溝通,但相互一讓,卻產(chǎn)生了一個(gè)短暫的接觸。盡管耽誤了一些時(shí)間,卻多了一份感激之情,使人與人的關(guān)系變得親切起來(lái)。
由此,我總結(jié)了幾點(diǎn)要注意的交通安全的知識(shí),分別是
一、過(guò)馬路,看紅綠燈。雖然這一點(diǎn)大家都知道,但是還有些人趁馬路上車少時(shí)闖紅燈,過(guò)完馬路后,就像揀了個(gè)便宜似的走了,有的人甚至覺(jué)得這樣沒(méi)有什么不對(duì)的,都已經(jīng)習(xí)以為常了。但是,這樣非常危險(xiǎn),如果在這時(shí)突然開(kāi)出一輛汽車怎么辦?所以說(shuō),看紅綠燈走是很重要的。
二、不要在馬路中玩耍。經(jīng)常能看見(jiàn)有些小朋友,小學(xué)生,在過(guò)馬路時(shí)玩耍,他們沒(méi)有想到這樣做的后果,這樣做很危險(xiǎn)。如果剛剛好有車來(lái)過(guò),發(fā)生車禍的幾率就多了
交通中有你,有我,有他,交通文民需要你,需要我,需要他,需要我們共同營(yíng)造。讓我行動(dòng)起來(lái),從我做起,讓我們積極促進(jìn)城市交通秩序逐漸好轉(zhuǎn)的愿望始于“足下”,從現(xiàn)在做起為構(gòu)建和諧文明江門作出自己的貢獻(xiàn)!
今年,即將迎來(lái)我國(guó)建國(guó)60周年。值得我們驕傲的是在過(guò)去日子里,中國(guó),這個(gè)13億人口的國(guó)家,在交通方面取得了非比尋常的進(jìn)步。
俗話說(shuō):“衣、食、注行”是人們每天必不可少的事情,出行對(duì)于人們來(lái)說(shuō)尤為重要。大大小小的事情并不是足不出戶就可以辦到,更多的需要人們出行才可以解決。現(xiàn)在馬路上車水馬龍的情景已經(jīng)不足為奇。而上下學(xué)堵車的現(xiàn)象更是讓人著急不已,面對(duì)這樣的交通狀況,作為小學(xué)生我們有必要為此盡一份力去營(yíng)造文明的交通,暢快的'交通,讓人舒心的交通。
遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。作為一名小學(xué)生首先,我們應(yīng)身體力行,以身作則,用實(shí)際行動(dòng)參與交通環(huán)境建設(shè),盡量杜絕交通事故的發(fā)生。在日常的生活中,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,珍惜生命,安全出行,每天上下學(xué)過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意看紅綠燈及走斑馬線,不要因?yàn)閳D一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過(guò)錯(cuò),當(dāng)父母欲酒后駕車時(shí),我們要制止違章行為,避免不必要的事情發(fā)生。其次,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)并努力貫徹實(shí)施,在自己家所在的社區(qū)進(jìn)行宣傳,以便做到維護(hù)交通環(huán)境人人有責(zé)。讓我們的行動(dòng)帶動(dòng)起周圍的人。人人把“喜迎建國(guó)60周年,文明交通我參與”牢記在心中。
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