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初中生活的作文

時間:2026-03-01 16:02:09 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

初中生活的作文[優(yōu)秀7篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中生活的作文7篇,希望對大家有所幫助。

初中生活的作文[優(yōu)秀7篇]

初中生活的作文 篇1

  “哈哈。〗K于可以踏進初中的大門了!蔽乙贿叴┮路,一邊說。“別以為邁進初中就是件好事”媽媽一邊盛著飯一邊對我說“初中可不 是那么好過,每天早起晚歸,作業(yè)又多,科目也多,哎!我怕你到時

  學習跟不上。 薄昂,那可未必,俗話說的好,只要功夫深鐵杵磨成針,我就不信我跟不上學習!薄暗鹊侥汩_始初中上學的時候再說吧!”

  吃過飯,我就來到了第二中學!巴廴!這里的人太多了,都是來報名的吧!”我自言自語道。進入校門,就得去看通知表,看看在哪個班級,看表的人太多了,我費了好大得勁才擠了進去。從上往下,從左往右。都沒我的名字,不會吧,弄了半天原來這張表上沒有我的媽名字啊,哎!我只能繼續(xù)在人海里擠個不停了。終于,功夫不負有心人,好歹讓我在五班的通知表上找到我的名字了,不管了,我撒腿就往5班教室里跑,“呼呼”終于讓我給找著了,為了這貨,我跑了一樓,又跑了三樓,沒想到的是他竟然在二樓,真是“功夫就負有心人那!”不管了,先走進教室再說。

  進入教室,看到一張張陌生的'面孔,我不禁有些害怕了:不是吧,我沒走錯教室吧,怎么我一個認識的人都沒有啊,哎,還是找個座位坐下吧,左望右望,終于在一處地方落下了點,哈哈,這個座位,沒有人,我先坐下了。坐下板凳,我就 變成了一個“甩手掌柜”,書包仍在桌子上,再去交那張報名的紙,在我交紙的過程中,也有不少人陸續(xù)進入教室,交完紙了,回到座位上,呀!這情況讓我打吃了一驚,我旁邊的座位上盡然坐著一位“紳士”,我氣的搖了搖頭,坐在了座位上!岸鞫鳎蠹异o一靜。”這時班主任不知道從哪冒出來了,說:“大家來齊了沒有,1對,2對,3對 …… 對,來齊了,現(xiàn)在我先自我介紹一下:我姓張,是你們的數(shù)學老師,也是你們的班主任,初中這三年就有我給你們當班主任了!苯又鴱埨嫌终f了一堆!艾F(xiàn)在該講下常識了,我要先給你們上上政治課,聽說你們素質有點。。好了,咱先上政治吧!薄鞍。。!”全班人異口同聲道。“!也沒用!”接著長老來了個“唾沫星子打開會”,哎!這苦日子呀!

  終于講完了,現(xiàn)在就要軍訓了,這又是一個噩夢般的開始呀!

初中生活的作文 篇2

  太陽總是在風雨過后才更為燦爛,空氣也總是在風雨過后才更加清新。——題記

  世界上最長的是什么?是時間,最短的是什么?是時間,最珍貴的是什么?是時間,最令人忽視而又最令人珍惜的是什么?還是時間。在這世間,工作要在時間中進行,生命要在時間中誕生,智慧要在時間中顯示。時間是生命的財富,是知識的力量。

  時間在不同人的身上體P出不同的含義,有人感嘆時間如流水般太匆匆,這是因為他不會利用時間;還有人埋怨時間太漫長難耐,這是因為他不懂得珍惜時間,利用時間。但是,無論是珍惜還是揮霍,我們每天度過的都是屬于自己的時間。

  初中的三年生活,對我來說就像匆匆的流水,剎那間就全部流逝了。驀然回首,我不禁心里一顫,我真的不敢相信我的初中生活就快結束了,可事實的確如此。

  初中生活的快樂,有藍天白云,有綠樹紅花,有歡歌笑語,我們彼此敞開心扉,共同分享這所有的一切,用心體味這份美好與真誠。我們彼此關愛,我們珍惜友情,這些快樂的日子,正因為有了我們的努力而變得更加流光溢彩。

  有風雨的`日子,我也曾經歷過,但我從不流淚,因為泰戈爾說過,"如

  果你為失去月亮而流淚,那么你也將失去群星"。我不想失去得太多,所以我的淚是不會落在大地上蒸發(fā)的,我要咽下去,讓它變成一股力置,伴我奮勇前進。

  快樂的日子總是轉瞬即逝,痛苦的風雨卻是如約而至。

  太陽總是在風雨過后才更為燦爛,空氣也總是在風雨過后才更加清新。i而我們還有一年的時間,只要我們堅信,勝利屬于強者,我們一定會贏。

  如果你想超越別人,你必須付出努力;要想你的基礎比別人的扎實,你:必須腳踏實地;要想你的詩句比別人的優(yōu)美,你必須付出辛勤的汗水。你需要勤奮、堅毅,一如既往。

初中生活的作文 篇3

  宿舍是一個有夢的地方,有著很多人的夢,舍友們相互用愛,把一個又一個的夢給圓了,用感動把一個又一個的夢給滋潤了。宿舍沒有豪華的設施,也沒有華麗的裝飾。有的只是幾個平凡的人發(fā)生的一些平凡的事,輕輕的,淡淡的,恰若暗香,彌漫在寢室的每一個角落。

  伴隨著一陣輕快的音樂,晚自習結束了。勞累了一天的學習,昏頭昏腦只想去一個地方-----宿舍。

  我換了拖鞋,脫了外套-----就像脫掉了一整天的勞累似的,去刷牙洗臉。剛洗完回來,蘇璇嘩地一下驚現(xiàn)出來,我下的手里的盆都差點掉在地上!案桑陕锇?”我結巴。“哼哼......”千年狐貍的嘴上抹過一絲奸笑,“邱吉兒,來跳個舞吧!”“。可......”我還沒反應過來,她就抓著我的手在那里狂轉圈。我只是感到天旋地轉,一會兒眼前出現(xiàn)睡床,一會兒出現(xiàn)衣柜。“誰來救救我?”我大聲呼救。“老邱我來了!”雨姿風風火火的把蘇璇給制服了,我抓住這個好機會,趁機拿起杯子叫著“我去倒水”就跑了。顏悅也去倒。我很慢很慢地倒完水,很慢很慢的'喝上一口,再很慢很慢的走向宿舍!锨衲愕故强煲稽c啊啊啊。 邦亹傊绷,連拖帶拽地把我拖進宿舍。N0-------我慘叫,果然,蘇璇又閃了出來,果然,她又是撲向我。她居然,撓,我,癢,癢!我”哈哈哈哈哈“地倒在地上似哭似笑,好家伙,宿舍里的人全都涌上來看。蘇璇知道我怕癢,變越撓越起勁。我笑得肚子又疼,眼淚又流。要不是我使出必殺技-----亂踢,恐怕要被撓死不可。

  宿舍生活,真像是一幅多彩的畫,一瓶五香料。他在我的生活中,真是必不可少!

初中生活的作文 篇4

  我生活的改變,就是因為那一張錄取通知書。

  那天晚上,我?guī)缀跏菑匾刮疵。望著那張單薄的紅紙,那張看似普通的紅紙。我笑著哭了。那淚水里包含著的,是對昨天的留戀,對明天的向往;寸童年的留戀,對少年的向往;寸天真的留戀。對成熟的向往……于是。新的生活便在這淚水的洗禮后開始了。

  第一次踏進育才校門時,我的心是孤獨的,就像一個漂泊他鄉(xiāng)的游子,迷失了回家的路。不知為什么,現(xiàn)在我再踏人那個大門時,心里產生了一種歸屬感,一種問家的感覺。這就是我新的家,心的家……

  開學的第一天是激動的,第一節(jié)語文課自然也記憶猶新。古人把老師比作一種嚴肅還有點恐怖的動物,“新的語文老師會是什么樣子呢?”我好奇又害怕。上課鈴聲響了,我直直地盯著那扇雪白的門。它被推開了!進來一位面帶微笑的中年女教師,這讓我安了安心。“同學們,你們好!”老師的聲音好小啊,似乎是怕嚇著我們一樣,這徹底打消了我的緊張感。第一節(jié)語文課上得很精彩,大家就像老朋友那樣聊著,談論著中小學語文的差異。這樣的語文課我是從沒想過的。老師特別愛笑,接觸常了,她的笑我也體會出了幾分:關愛,贊許,希望。

  是的,老師的形象讓我刻骨銘心,同學的關愛更溫暖了我的心。

  記得那天是要到樓下去練操,我們又戴上了久違的紅領巾。我粗手粗腳的,領子還沒整好就胡亂地把它纏在了脖子上。人群的.擁擠使我無法快步下樓,只得被夾在其中,慢吞吞地向前蠕動。突然,領子被什么人動了一下一雙乎輕輕地撫著我的衣領。一句話深深地滋潤了我的心靈:“看。你真是粗心啊,領子弄得這么亂,哎!”聽聲音我就知道是我們班的生活委員—張俊。我木能地回頭,盯著她的眼睛,她眼神里的關切,讓我真正明白了同學間的友情;丶乙院,我的紅領巾一直沒摘,在鏡子前面看了又著。心里想著她的那雙手,那句話,那種眼神,體味著她的心靈。

  這,就是我的家,一個擁有幾千個兄弟姐妹的家;這,就是我的家,一個擁有上百位母親一樣的老師的家;這,就是我的家,心的家。我初中生活的起點。

  夕陽西下,

  學子在天涯……

  稚時轉眼即過,

  一顆童心已被歲月抹。

  在不經意間,

  歲月正在悄悄跋蹌。

  我們從春夏秋冬走過,

  看遍了花開花落。但那只是走馬觀花。

  誰又能真正從中懂得什么?

  不羈的心已經布滿了求知,

  初中的大門發(fā)出了邀請,

  這個特殊的宴會只屬于風華正茂的我們。

  這個宴會時間太長了:3個365天啊!

  這個宴會時間太短了:3年的時光怎能滿足我們?

  這個宴會太平凡了:每天都在做著同一件事情。

  這個宴會太偉大了:同一件事情做3年不正是偉大么?

  早出晚歸,迎著朝霞夕陽,

  日出口落,路上一片春光!

  花開花謝

初中生活的作文 篇5

  在小學的時候,處處受著父母的“管轄”,被父母管得我沒有一點兒自由,像是關注關在籠子里的鳥,想飛出鳥籠,在空中翱翔,可是面對天空,可望不可即,我渴望自由,我想離開父母,因為我長大了,不必再讓父母管了。

  我天天盼望小學畢業(yè),上中學,父母再沒時間管你。這一天終于來臨,我畢業(yè)了,我走出了小學的大門,踏進了中學的大門。我非常高興。我想我在中學的生活可能很快樂很高興?墒,我卻想錯了。我來到這里并不是很高興。看到新的學校,適應新的環(huán)境,接觸新的同學,這里的一切對我來說都是新的。起先同學對我很熱情,對我很好,我也十分高興?墒亲詮陌謰屗臀襾磉@里走了,我就想哭,但是我用堅強的毅力沒讓眼淚流出來。過了一段時間后,我再也無法控制自己的情感,淚水像一串串珍珠不斷地往下流,我開始變的脆弱,最終脆弱占據(jù)了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的這么傷心,時間這么長(大概有好幾天這樣的神情。)也許是我思念家鄉(xiāng),思念親人,懷念生我養(yǎng)我的土地和那里可敬的人們,也許這就叫“依鄉(xiāng)之情”吧!

  初中的生活也有依賴性。有時自己在學校生病了不去看,因為以前生病都是媽媽帶我去看病,都是她照顧我,現(xiàn)在卻不習慣。一天不見媽媽,不聽媽媽講話都不適應。()那幾天壞心情包圍著我,使我的成績直線下滑,我意識到了,這幾天我忽略了學習,沒心思學習。最后在班主任開導下,我明白了:千萬不能這樣下去,現(xiàn)在要學會堅強,學會適應,保持好心態(tài),每天一定認真學習。要多想父母你付出的.,不要讓他們失望。就這樣,每天只要有煩心的事。我就告訴自己:不要想,一切都會過去的,要好好學習。漸漸地我的成績有了提高,這是中學生活中的一段傷心的事。

  生活中即有傷心,又有快樂;即有和睦,又有爭吵;多姿多彩的變化,構畫出一幅幅奇特而富有情意,友誼美好的畫面。

  在學習中遇到難題,就向老師問。老師就會仔細地分析給你聽,直到你說:“我會了,聽懂了”。老師才停止。同時我和老師之間有加深了師生情。我感覺我的心情好多輕松、舒暢。我開心,是因為我,心情不在感到沉重。所以,我開心。當我成功時,我開心。心里有說不出的興奮。這是中學生活的一段高興而快樂的時光

  不管中學的生活是快樂的還是悲傷的,我都一樣會珍惜,因為中學的生活很寶貴、很短暫。所以,我會珍惜這僅有的時光,只有認真對待學習與生活,才會從生活中感悟一些珍貴的事。

  從現(xiàn)在起,同學們開始學會感悟初中生活,學會領悟初中生活吧!你會受益匪淺的。

初中生活的作文 篇6

  時光荏苒,轉眼間,我們已經擺脫了童年的幼稚,變成了沉穩(wěn)成熟的初中生。在這短暫的兩個多月中,我們收獲了友誼,收獲了知識,也收獲了成長。

  同舟共濟,共創(chuàng)佳績。

  我本是一個性格內向的人,在老師的引領下,很快就融入到了新的班集體中。我和我的同學們一起學習,共同努力,為班級的工作出謀劃策。大家各顯神通,班級的板報內容總是煥然一新;運動會上,大家拋灑汗水,取得了一項又一項的優(yōu)異成績。同學之間的友誼,也在合作中日益加深。

  努力進取,不負韶華。

  在學習上,我克服了對新科目的不適應,漸漸接受了從三科到7顆科的高壓學習。在第1次月考中,成績雖然不如小學時突出,但是在老師和家長的鼓勵下,我重新振作,設計出了新的學習方案,并全身心地投入到學習當中。小區(qū)里,清晨,我會最早迎接晨曦;夜晚,我會最后一個熄滅燈光。因為,我已做好了面對風雨的準備。

  閑下來,我也常望向窗外,看到陽光燦爛、風景優(yōu)美的'校園,再緩緩閉上眼睛,想著那個歡快又有些沖動的女孩,已經消失在了時間的長河中,而現(xiàn)在的我,已經變得沉穩(wěn),不再懦弱,善于思考,勇于向前。我相信我會過好每一天,讓每一天都過得踏實快樂。

  初中生活教會了我許多,讓我學會了怎么學習,怎么做人,怎么成長,而最大的恩賜,就是教會我如何努力。

初中生活的作文 篇7

  星期五的下午,上完半節(jié)課以后,楊教師向我們宣布了一個令人興奮的好消息;大家可以到操場上自由活動。聽到這個消息以后,大家高興的爭先恐后的向操場跑去,紛紛玩起了游戲。

  只見大家有的玩丟手絹,有的玩捉迷藏,還有的玩老鷹捉小雞……我就和小伙伴玩起了丟手絹的游戲。

  王起航是第一個說當丟手絹的,所以王起航是丟手絹的'。王起航把手絹放在了我的面前,我又去追王起航,結果沒追著,我就放在另一個小朋友的后面,結果她抓住我了,我只好給大家表演了。

  就正在我們玩得很開心時,大家發(fā)現(xiàn)教師正在一個人踢毽子,我們這群沒毽子踢的迷頓時,把丟手絹的游戲忘得一干二凈,紛紛跑過去圍觀。見我們突然不玩了,楊老師感到很奇怪,就停下來問:“你們剛才還玩得正開心,怎么又不玩了?”這時,我們才又想起丟手絹的游戲。于是,大家又玩了一會兒。

  突然,清脆的上課鈴聲響了,大家戀戀不舍地結束了游戲,匆匆忙忙地跑進教室,重新進入了緊張的學習狀態(tài)。

  今天,你學會丟手絹的游戲了嗎?

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