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【精選】優(yōu)秀初中作文600字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀初中作文600字 篇1
古人云:百善孝為先。的確,孝是中華美德,是我們回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的最好的方法。人們說家家都有,我家的很簡單,就是一個(gè)孝字。
我對“孝”的'理解,是從父母身上得到的:我的爺爺奶奶去世前身體一直有病,爺爺病了十六年,奶奶病了十四年。在爺爺奶奶患病期間,爸爸媽媽一直悉心照顧從無怨言。奶奶患有類似于老年癡呆的疾病,神智一直不清楚,就像一個(gè)孩子一樣生活不能自理。媽媽和爸爸一直精心照顧奶奶,逗奶奶開心。每天早晨,媽媽總是第一個(gè)起床,去奶奶的屋里,給奶奶把被子疊好,然后把奶奶扶到客廳,之后再去做飯。給奶奶梳頭、洗臉,喂奶奶吃飯。吃過早飯,媽媽的主要任務(wù)就是照顧奶奶、做家務(wù)和看著我學(xué)習(xí),每天忙得不可開交。晚上,媽媽也會(huì)安頓好奶奶,帶奶奶熟睡后才上床睡覺,第二天便會(huì)重復(fù)相同的工作。后來奶奶生病再次入院,爸爸每天下班回來都要去陪床,晚飯都來不及吃。第二天早晨爸爸又會(huì)很早回來,開始一天的工作。就這樣日復(fù)一日一直到奶奶去世。
在這期間,父母的行為也給了我很大的觸動(dòng),給我樹立了榜樣。爸爸媽媽是孝順的好兒女,我身為他們的兒子,當(dāng)然要學(xué)習(xí)他們這種精神。當(dāng)時(shí)我盡量自己的事情自己做,不讓父母操心勞神,我還努力學(xué)習(xí),不讓父母為我的學(xué)習(xí)操心。而現(xiàn)在我升入了初中,父母似乎比以前更忙,更辛苦了。每天早晨,媽媽五點(diǎn)鐘就要起床,六點(diǎn)半就要去單位上班。我明白這一切都是為了我。我還小不能為父母做什么大事,但是我卻可以把我能做到的是盡力做到最好,比如回家后給父母捶捶背,揉揉肩,倒上杯熱茶,講個(gè)笑話放松一下。但最主要也是最重要的就是我一定要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
這就是我家的,很簡單就是一個(gè)‘孝’字,我要把它傳承下去。同時(shí)孝不應(yīng)該只是我家的,他更應(yīng)該是我們這個(gè)國家,這個(gè)民族,這個(gè)社會(huì)的一種風(fēng)氣。一種社會(huì)正能量!讓我們行動(dòng)起來,為父母盡一份孝道,把這種正能量傳承下去。
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
心中的美景
坐在湖邊,看著眼前這些紅色的花朵,總覺得它們在夕陽的映襯下分外美麗。一陣秋風(fēng)吹過,也是花瓣飄落了下來,我不禁有些悲傷,畫這么美,怎么這么快就要謝了呢?這雖然是自然現(xiàn)象,但我看著,卻仍覺得有些不舍。站在這片野花叢中,我感到了自由。所有的花朵都不會(huì)擇的綻放著,沒有玫瑰散發(fā)出的香味最濃郁,也沒有茉莉的香味清雅,但是我卻能夠聞到自然的.味道。
患兒們毫無拘束的開放者,想躺下就躺下,想坐下,就坐下,想打鬧就打鬧…這是多么的自由!沒有人強(qiáng)迫他們,沒有人照顧他們,他們想怎樣就怎樣!
身處這樣的美景中,我頓時(shí)感覺心曠神怡,肩上的負(fù)擔(dān)也全部都消失了,作業(yè)的繁重壓得我喘不過氣來,能夠時(shí)常來這兒感受大自然,來這兒放松,是一種幸福。
在這哈,我們煩悶的心情變得快樂,我們詩意的心靈得到希望。一切屈辱與不快都將消失的一干二凈。坐在花叢中,我深思著:人,不應(yīng)該就是這樣嗎?為什么要活的那么虛假,或者有時(shí)候連自己也看不起自己,難道就是為了那些所謂的名利嗎?“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!痹谶@花海中,花瓣在我的眼前,飛舞著,我仿佛身處圣境一般。一切簡簡單單樸樸素素。沒有名貴的牡丹,沒有嬌艷的杜鵑,沒有沁人心脾的玫瑰…唯有這野花隨處可見,無人贊譽(yù)的野花。
春天,它們的花瓣化作肥料,促使種子在地下發(fā)芽。夏天,他們開放出了不起眼的小花。秋天,它們的花瓣落下,隨風(fēng)飄蕩。冬天,它們深埋在地下,醞釀著,等待明年春天的到來。
風(fēng)灌入我的耳朵,我感覺,我失聰了,因?yàn)檫@樣實(shí)在是太寧靜。這就是心中的美景。這還沒有拘束,只有自由;沒有喧囂,只有寧靜;沒有煩惱,只有輕松。一片簡單的野花地,給了我無盡的快樂。心中的美景不是什么名勝景地,只是那片寧靜的野花地。
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
別小看動(dòng)物的世界喲!它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛,肯?dòng)腦筋,會(huì)用自己的智慧來保護(hù)自己,它們的方法真是五花八門。我們現(xiàn)在就來探尋神奇的動(dòng)物世界吧。
假日里,我們小隊(duì)的四個(gè)同學(xué)通過仔細(xì)地觀察,驚奇地發(fā)現(xiàn):不少動(dòng)物為了生存,都有一套自己保護(hù)自己的辦法。它們的方法真是千奇百怪,五花八門。像竹節(jié)蟲,它的身體是綠色的,和竹子的顏色十分相近,所以它就寄生在竹子上面,乍看上去像不存在似的,所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見的動(dòng)物,它的'身上有一根根細(xì)長的刺,誰要是去碰它,它就會(huì)刺誰,可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉,它落在樹葉上,誰都認(rèn)為那是一片枯黃的樹葉。本領(lǐng)最大的要數(shù)壁虎了。記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起做游戲時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)樹枝有一只壁虎,我們嚇得驚叫起來,這時(shí),從身后走來一位同學(xué),笑著說:“你們真膽小,看我的!”只見他迅速捉到了壁虎,給我們看。此時(shí),大家看見它的身子不見了,只剩下了一條尾巴。哈哈,原來壁虎會(huì)忍痛舍去自己身體的一部分來迷惑對方,自己乘機(jī)逃脫,過些日子 ,它的身后又會(huì)長出一條新的尾巴,很有趣吧。
動(dòng)物的本領(lǐng)不只這些,還有很多很多。當(dāng)它們遇到敵害時(shí),有的動(dòng)物會(huì)用身體外表的尖刺保護(hù)自己,有的用硬殼、鱗片保護(hù)自己,有的把自己偽裝成枯葉、樹枝、石頭等逃避敵害,還有的會(huì)像壁虎那樣舍身體的一部分來迷惑對方。總而言之,通過研究,我們明白了,動(dòng)物保護(hù)自己的本領(lǐng)是各有千秋的。正是因?yàn)橛辛诉@諸多的保護(hù)自己的本領(lǐng),它們才能在大自然中生存下來。
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花
,度過了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽,新年的.腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招手:新年,你好!在這個(gè)新年中也發(fā)生了不少事。
NO.1 過生日
今天無意中翻看了一下日歷,發(fā)現(xiàn)今天正好是媽媽的生日,可大人們還絲毫不知道,就連媽媽自己好像都忘了。我腦子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好點(diǎn)子,媽媽這個(gè)生日就讓我們這些孩子來準(zhǔn)備吧!當(dāng)然僅憑我一個(gè)人是完全不可能在一天之內(nèi)做完的,所以我把這個(gè)想法告訴了姐姐和弟弟,他們聽了,拍手稱贊。于是我們互相交換了想法,并把步驟寫在紙上,完成一步,劃去一條。
開始了,弟弟留在家里布置,我和姐姐則上街買一些禮炮,訂一個(gè)蛋糕,這些步驟都完成后,我們姐弟仨又去店里買了幾碗速成菜,之后我們拿回蛋糕。等著一系列事情做完,已經(jīng)到了晚上。
眼看媽媽就要回來了,弟弟拿著禮炮站在門后,我們姐妹倆則拿著蛋糕藏好。媽媽一回來,禮炮就拉響,禮炮拉完,只見弟弟拍了兩下手,我們就拿著蛋糕,唱著生日歌出來了。媽媽看見這一情景,開心的不得了?粗鴭寢尩男θ荩覀冞@些錢算沒有白花,這些努力也沒有白費(fèi)!
NO.2 買禮物
新年到了,我盤算著,怎么也要給奶奶買一件新年禮物,畢竟她為我操了不少心,可是買什么好呢?哦,對了,我想起來了,前幾天奶奶說想要一件羽絨服。不如趁著今天,就買了吧,給奶奶一個(gè)大驚喜。
于是,我就拉著爸媽去了商店,商店里有各種羽絨服,讓我目不暇接。挑來挑去,選來選去,最終買了一條海藍(lán)色的羽絨服。此時(shí),我仿佛已經(jīng)看到奶奶眉開眼笑的樣子了。果然不出我所料,當(dāng)我神秘地將盒子在奶奶面前掀開時(shí),她看見這衣服,笑得合不攏嘴!
站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,相信自己無論做什么,都會(huì)成功!
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
人們常說,友誼是這個(gè)世界上最奇怪的東西,前一秒兩個(gè)人還有說有笑,下一秒就會(huì)莫名其妙的離你而去。
——題記
九月的陽光火辣辣的,悶人的天氣難免會(huì)讓人覺得難受。諾大的操場旁的大樹葉子都被太陽曬蔫了,知了在樹上不停的吱吱的叫著。就這樣,我隨著夏末的腳步邁進(jìn)了初中的校園,在這里開始了我的'初中生涯。隨著人群的涌動(dòng),我來到了我的班級(jí)門口。我在門口猶豫著“初中生活是什么樣的?初中的老師會(huì)和小學(xué)的老師一樣嚴(yán)厲嗎?這里的同學(xué)都有好嗎? ”我憧憬著初中的生活。的確,這里對于我來說還太陌生,我要學(xué)會(huì)適應(yīng),我不停地鼓勵(lì)著自己。就這樣,我邁進(jìn)了眼前這個(gè)對于我來說陌生至極的教室。邁進(jìn)教室的那一刻,我首先看到的是坐在人群中的并不起眼的她。
她是一個(gè)并不漂亮的女孩,不過,她有著優(yōu)異的成績,是老師心目中的佼佼者?墒,我卻陰差陽錯(cuò)的和他成為了很要好的朋友。因?yàn)槲业某煽儾皇呛芎,所以,她?jīng)常給我講解一些題目,一遍聽不懂就講好幾遍我和她交朋友的另一個(gè)原因就是她人很好,老實(shí)善良,做事踏實(shí),這是我從小到大交友的重要原則,每天我們?nèi)ナ程贸燥垼黄鸹厮奚,一起做作業(yè)。這樣,操場上就多了兩個(gè)手牽手的好朋友,教室里多了兩個(gè)忙碌著學(xué)習(xí)的身影。我這個(gè)人平時(shí)過于安靜,不善言語,基本不愛和別人打交道,但這并不是別人口中的自閉癥,只是有些不合群罷了。其實(shí),和我玩熟了的人都知道,我瘋起來就像個(gè)女神經(jīng)。自從和她在一起后,我的性格竟變得開朗了許多,也變得喜歡交朋友了。我想說,友誼真的是個(gè)奇怪的東西,也是了不起的。
誰說友誼不能天長地久?我就不這么認(rèn)為,我一直相信我們的友誼會(huì)越來越牢固。
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