【精選】優(yōu)秀初中作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文10篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
這段時間忙著學(xué)習(xí)和考試，我錯過了許多風(fēng)景。早晨，我像以往一樣睡眼惺忪地坐上爸爸的汽車，腦子里還想著書本的內(nèi)容，恍惚之間，爸爸輕聲叫我：“快看！木棉花開了！”我極不情愿地睜開眼睛，向路兩旁望去，兩排高大的木棉樹正怒放著火紅的花朵，我頓時眼前一亮！
一棵棵木棉樹筆直地聳立著，雄壯魁梧，直沖云霄，猶如壯士傲立于天地之間，枝條一層層向上疊加，向四面八方伸展，就像張開無數(shù)手臂，時刻捍衛(wèi)著一方土地。一簇簇紅棉花燦爛地盛開，在藍天的映襯下格外醒目，好像一團團盡情燃燒、歡快跳躍的火苗，又像一顆顆耀眼的紅寶石……
明末學(xué)者屈大均曾這樣描寫木棉花：“復(fù)之如鈴仰如爵，赤瓣熊熊星有角。濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落�！痹谀匣洿蟮厣希霈F(xiàn)了不少如木棉花氣質(zhì)般的歷史人物，有“兼收眾長，益以新創(chuàng)”的孫中山，有用音樂挽救民族危機的冼星海，還有戊戌變法的康有為……英雄雖死猶生，他們的'精神還在，化為參天大樹——木棉，被人們傳誦，木棉樹象征著南粵人民的堅強和勇敢。
走進草長鶯飛的校園，一棵木棉樹映入眼簾，仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)樹皮上布滿小疙瘩，像戰(zhàn)士的盔甲。我拾起一朵掉落的木棉花，五片厚實的花瓣簇擁著嫩黃的花芯，像一只火紅的號角仰天而鳴，吹響了春天的旋律。我不禁想：為什么以前卻沒有注意到呢？
木棉樹不像桃花盈盈欲滴，不像杜鵑爭芳吐艷，不像玉蘭花芳香四溢……但它不擇地勢，更不居高自傲，甘于平凡，并在平凡中默默奉獻。它的木質(zhì)是造紙的好材料，花、根、皮有滅菌之效，甚至白色果實也可做救生材料。
望著那挺拔的樹干，舒展的樹枝和如火的花朵，木棉樹成為了城市一道美麗的風(fēng)景線，我仿佛增強了生活的信心和勇氣，邁著輕快的步伐向教室走去……
優(yōu)秀初中作文 篇2
“倘若說，日出是橘黃色的，日中是金白色的，那么，日落便是血紅色的，像一個熊熊燃燒的火球——也許這才是它的真面貌。”望著遙遠的天際，那輪夕陽，那抹殘紅，我這樣想。
此時我的心中充滿疲憊，嗯，生活原來可以將人打得如此支離破碎，如此不堪。再看那落日，它似乎在不經(jīng)意間下沉了一點。它散射出艷麗的色光，把云燒成十幾種顏色，是在向人炫耀它色調(diào)的豐富嗎?
的確，落日的色彩是最豐富的，人世間還沒有哪位畫家能夠調(diào)動手中的畫筆把落日的色彩配齊。
此刻的落日像極了位老者，成熟而多思，又略顯疲憊，仿佛是余秋雨筆下的“構(gòu)思過度”。瞧得細一點，又發(fā)現(xiàn)，它像是凝聚了世間所有的紅，所有的力量，在等待著噴發(fā)出體內(nèi)的一切。“它會在臨去前給世界一個驚喜么?”我想著。
嗯，一定會的。夕陽柔和，卻不柔弱。面對自己終將被夜色所吞噬的命運，它沒有頹廢，更沒有恐慌，而是積累起點滴的力量，在離去前給世界一個笑容，純美，輝煌，壯麗。即使是最后一縷殘陽，也絲毫不改笑容。我慵懶的靠在露臺上，沉醉在夕陽的余輝中。池子里的水被照映得血紅，輕輕蕩漾著，漣漪層層。面對這最后的美麗，我們還有什么理由去沮喪，去哀傷?我似乎從那血紅中明白了什么。噢，那是一位永不低頭的強者在向你訴說著生命的真諦呢!
我不由得想起了日出。雖然那也很美，但總顯得有點不成熟，像個孩子。
其實，我們這里的日落，是地球另一方位的人的日出。當(dāng)我們正對著殘陽嘆息發(fā)出無限感慨時，或許他們正興致勃勃地觀賞著日出。正如我們的日出是他們的日落一樣，世間本沒有日落日出。但在離我們這星球更遙遠的地方，能否觀賞到如此美麗的日出與輝煌的日落，倘若不能，那里應(yīng)該是永恒的黑暗吧。
我陰暗的`心角此時透進了一束光，驅(qū)除了我心底的陰暗。那是紅色的夕陽的光。我漸漸立直了身體，凝望著那只剩一小半的夕陽，心中充滿敬佩與感激。
我慶幸我有我的光源——太陽。
我更慶幸我有屬于我獨特的日落——它比日出更輝煌，更莊重，更壯麗，給予我無限的動力。
“可以吃飯了�！蔽堇飩鱽砟赣H的呼喚聲。我走到門口，回頭看一看，此時的夕陽已經(jīng)完全隱入山后，然而，天邊還殘留著一片久久不散的紅霞，如同我們久久不散的思緒。
優(yōu)秀初中作文 篇3
目標是行動的導(dǎo)航燈，沒有目標，我們就沒有動力，一個有目標的人，他會像走迷宮一樣，從開端順利的走向結(jié)尾；一個有目標的人，他會乘著理想的舟，一直到達目標的彼岸；一個有目標的人，他會堅持著自身的目標，不動搖，一直到達成功……
目標對人的發(fā)展有積極促進作用。全世界最高學(xué)府__哈佛大學(xué)作了一個關(guān)于目標的調(diào)查，對象是一群智力，家庭背景相當(dāng)?shù)囊蝗喝�。他們中�?0%目標模糊，13%的人無目標。20%有目標但堅持不長久，17%的人，又清晰的目標，并都朝著自己的目標奮斗。15年之后，那40%目標模糊的，大都生活在社會的中下層，13%的無目標者，全部生活在社會的`底層，他們整天奔波，累死累活，而且家庭常常不和諧。20%的人生活在社會的中上層，他們中家庭和睦，而且生活富足。那些17%的人，他們大部分生活在社會的上層，他們中不乏有企業(yè)經(jīng)理，高級律師，教授醫(yī)生等，他們的家庭和睦，而且生活自足。
這個調(diào)查對我的影響很大，因為沒看到這個調(diào)查時，我是一個有目標且容易更換目標的人，自從看了這個調(diào)查之后，我明確了我的長期目標及理想。我相信，我會朝著這個目標一步步走下去，最后實現(xiàn)自己的目標。
有時在學(xué)習(xí)中，我會遇到困難，那時的我就只想玩，似乎忘記了自己的目標，當(dāng)我要氣餒的時候，忽然想起了自己的目標，停止玩耍，又開始為自己的目標奮斗。
目標只是一個大框題，如果要完成自己的目標，那么必須努力奮斗。
優(yōu)秀初中作文 篇4
“奶奶，奶奶。”
多么親切的呼喚，這是我們姐妹四個每次回家必有的呼喚。聽?wèi)T了的“哎，星來了”的應(yīng)答，除了幸福還有踏實。
這一直延續(xù)到了我三十四歲那年的暑假。
看到那個長滿蝴蝶蘭的土丘了嗎？那就是奶奶最后的歸宿。
我記憶中最多的故事就是奶奶留給我的。
奶奶是一個很不幸的女人，但又是幸福的女人，聽奶奶講過她十五歲就嫁給了比她大十九歲的.爺爺。因為奶奶很小就沒有了爸爸媽媽，是嫂子撫養(yǎng)長大的。爺爺對奶奶很好，體貼入微，雖然總是吵吵鬧鬧的，但是爺爺總是以笑笑告終。
奶奶長得不漂亮，但很高大，瘦瘦的但很筋骨，頭發(fā)細細的，黑黑的，總梳著一個小辮子并卷上去，用一個線繩扎上，再用一個帶鉤的黑卡子別上。她的眼睛很小，單眼皮，鼻梁高高的，腮兩邊的肉像是被什么東西削去了一部分，額頭上總有四五條很深的皺紋橫在上面，像是很久沒洗過臉一樣。手細長細長的，只剩一層皮包著，青筋鼓鼓的像要蹦出來似的。不知什么時候，奶奶的背駝了，手上多了一根拐杖，她很喜歡用各式各樣的木棍自制成拐棍。直到小妹去狼牙山工作，送給奶奶一根像樣的拐杖，她才戀戀不舍的丟掉那些拐杖。
奶奶一生沒有親生的孩子，爸爸是從她嫂子家過繼來的，但是就像她親生的一樣。奶奶很自私，自私到只允許爸爸有她這么一個媽媽，爸爸都叫她大媽。奶奶說爸爸是她用褲兜兜大的，吃食堂的時候，一人一碗稀粥，奶奶喝半碗，那半碗分給爺爺和爸爸。奶奶很愛爸爸，不許任何人說爸爸的缺點，包括媽媽。只要媽媽一磨叨爸爸的不是，奶奶就跟媽媽吵起來了。
從我記事起就跟奶奶一起睡覺，冷天奶奶給我蓋被子，熱了奶奶給我扇扇子，癢了奶奶幫我抓癢癢------我小時候最生氣的是睜開眼時奶奶已經(jīng)起床了，被子疊得整整齊齊，頓時有一種孤獨感。然后就聽見奶奶說話的聲音。
大部分早晨我都在奶奶的叫喊聲中醒來。
“這是誰家的雞呀？把麥粒都撓出來了！”
“讓我梆死你！”
“太陽都照屁股了，還不起來呢！”“人家都去地里干了一派活了，這倒好，剛起來，我都把飯做好了------”我們只是聽著從不反駁。爸爸媽媽不言語，拿著鋤具趕往地里干活。我想：等干活回來奶奶還得磨叨。正被我猜個正著：“都九點多了剛吃早晨飯，這一會還干不干活了呀？有你們這樣的？”這時奶奶已經(jīng)開始和面準備中午飯了。
優(yōu)秀初中作文 篇5
我從小就愛上了讀書，那時很難擺脫而忘掉的，因為那是我與書之間的緣分。我一直和書難舍難分。
小時候聽媽媽講讀書人的故事，講詩仙李白，詩圣杜甫，講的我心里頭癢癢的'，就一天到晚的去翻他們的書籍來看，于是就是做起了讀書夢。夢見黃金屋，夢見顏如玉。那時把書看得很神圣，把書看成真理。為了早日圓這個夢，沒日沒夜的讀，讀大學(xué)，讀三字經(jīng)，讀唐詩300首，突然書的緋聞來了，讀書反動，讀書人一個個倒了霉。正應(yīng)了一位哲人說的：“讀書誤人�！睆拇宋乙簿头畔铝藭�。再也不想理它們了。
到了上小學(xué)的時候，因為有了課本，便又開始接觸起了書，又開始做起讀書夢來。夢想有朝一日能成為知識淵博的學(xué)者，幾年后，我的閱讀能力逐漸廣了，在某月的報紙上了解到，一些讀書人，雖知名度很高，生活卻極為清苦。曹雪芹堪稱大家，死后家里連燒紙的錢都沒有，就算飽讀詩書，最后的結(jié)局又能怎樣呢？就這樣我又離書本而去。
小學(xué)5年來，我一直在虛度光陰，在一個月明清風(fēng)的晚上，我獨自在窗前尋找著滿月，在滿月里我仿佛看到了我的啟蒙老師，她告訴我：“讀書不是為了錢才讀書的�！睂ρ�！我一下恍然大悟，小時候那稚嫩的想法讓我走向了歧途。我仿佛認為我玷污的讀書的神圣，那一刻我一下子熱血沸騰，拿起書本就開始看，從此我再也沒有讓書離我而去了。
讀書雖不能掙錢，但我始終放不下，在書里，有快樂，有悲傷；在書里，想哭就哭，想笑就笑，不受任何人擺布。書里有一個整整的自己，而人類的悲傷就在于找不到自己！
優(yōu)秀初中作文 篇6
那一年春節(jié)前夕，父親寄給我一封沉甸甸的家書，滿滿的叮嚀與囑咐。因為一件人命關(guān)天的事，我的一位中學(xué)校友，剛剛工作在長春，又是大婚不久，卻夫妻雙雙隕落與一氧化碳中毒。父親是觸景生情，或者是怕對號入座，才把這驚人的消息，在第一時間內(nèi)告知了遠在千里之外的我。
我能理解父親此時的心情，他這么多年獨自拉扯我們姐弟幾個不容易，如今兒子長大了，卻不在自己身邊，不允許有半點閃失，否則他將沒有勇氣再活下去。我必須立刻給父親寫封回信，不讓父親那難眠的長夜里再亮起一盞燈。
爸：你好！
見字如面！
來信收到了。得知家中一切都好，我很高興。就是你睡不著覺的老毛病讓我很擔(dān)心。你是想問題太多了，才導(dǎo)致自己整日憂心匆匆，難以入睡。就像惦記我是否會煤氣中毒一樣，惦記又不能解決問題，白白浪費腦細胞，得不償失。
爸呀！說真的，我知道這個季節(jié)，火炕都不太好燒，可也沒見過像我家這樣不好燒的。一日三餐都在上演煙霧戰(zhàn)。也怪我太懶，在家時你總是慣著我，沒有讓我親手扒過火炕，對火炕的原理一竅不通，似乎只會望著斷了氣得煙囪束手無策。
就在幾天前，有位收廢品的老人從我家門前路過，還主動與我打招呼�！昂⒆樱焽璨怀鰺煱�？”接著他用厚厚的棉手套子捂住自己的臉，彎下腰向廚房內(nèi)望去�！昂⒆�！這屋可咋住人��！快來到年了，千萬要加小心�。 �
我?guī)е埱蟮恼Z氣�！按鬆�！你有啥絕招沒有？”
“孩子！先別著急，大爺幫你瞅瞅�！闭f著，老人先來到了陽面的窗外，隔著窗戶察看室內(nèi)的究竟。我如同深陷沼澤的牲靈，緊緊地抓住了岸邊那惟一的一棵稻草。
老人思索了一下，吩咐我用煤油爐燒上一鍋開水，搬一塊凍土墻搗碎了，和成泥備用。他得回一趟家，取一些改造煙道所需的`工具及物品。
泥和好了，老人也回來了。他帶來了幾節(jié)舊爐筒子，一把斧子，一根鐵釬子，外加幾塊磚。我急忙把車上的物品搬進屋去�？衫先祟櫜簧闲菹⒁粫䞍�，就開始動工了。
施工結(jié)束了，并獲得了較滿意的效果。我趕緊端來熱水讓老人洗手，又搬來了椅子，請老人坐下來歇一會兒，嘮嘮家常。
原來老人是退休工人，住在一公里以外的平房。兒子在市內(nèi)工作，勸他搬過去同住，老人不肯。稱人老了，腿腳不利索，每天晚上躺在熱乎乎的火炕上烙一烙會舒服些。另外老人會砌火炕，誰家的灶坑不好燒了，找到他，定是藥到病除。為此他每天登著三輪車，在平房轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，見到誰家的爐灶不好燒，就過去幫忙給弄弄，再收點廢品，一舉兩得。
老人起身要走，我給他錢他不收。我留他吃飯，他也不肯。他稱老伴兒早該把飯菜給做好了，等得時間久了，老伴該著急了。此致
我只好送他出門，途徑小賣店時，我快速鉆了進去，買了一瓶老白干揣在了老人大衣兜里。老人這次沒有推辭，笑著說：“收下了，大爺就得意這一口��！”兒：成功敬上
爸！目送老人的那一刻，一種溫暖籠罩在我的全身。仿佛你的牽掛正在這里延伸，家的溫暖在這里彌漫。
爸呀！你真的不用牽掛我，我會小心的。更何況現(xiàn)在社會上好心人多，什么事你都不用惦記，你就放心吧！
此致
兒：成功敬上
優(yōu)秀初中作文 篇7
“人生須知負責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣�！边@是梁啟超說過的一句話，我也這么認為，一個人，只有盡了自己的責(zé)任，才算優(yōu)秀的人。
在�！煤脤W(xué)習(xí)，為校貢獻
我們是學(xué)生，學(xué)生以好好學(xué)習(xí)為天職，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，為校作貢獻。我個人認為我在學(xué)生這個角色中并沒有盡職盡責(zé)。我在學(xué)習(xí)方面成績比以往退步了，而且讀書也不認真了，40分鐘一節(jié)課，我專心聽講不到30分鐘，考試成績也逐漸下滑了，但我也有進步的地方，我的書寫提升了許多，在為校作貢獻上，我也不夠負責(zé)，首先我到校不夠積極，這導(dǎo)致本周打掃清潔區(qū)的進度變慢，況且有句話叫“學(xué)校是我家，保護環(huán)境靠大家”，然而我并沒有保護環(huán)境，且我見到垃圾不會主動地撿。而且見到別的學(xué)生打架不會勸架。但是我在打掃衛(wèi)生方面還算負責(zé)，因為分配給我的任務(wù)再困難我都會完成，在學(xué)校里，我要盡職盡責(zé)，做一個合格的，優(yōu)秀的學(xué)生。
在家——幫助父母，感恩盡孝
我們是家庭的小主人幫助父母分擔(dān)家務(wù)，學(xué)會感恩，孝敬父母是我們的天職。我認為我在家里沒有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。首先我很少分擔(dān)家務(wù)，幫助父母，只在父母要求的情況下才會幫忙。我們已經(jīng)14歲了，是少年了，必須得幫助父母做力所能及的事，如洗碗，洗衣服，燒水，泡茶等。我們還要報答父母的養(yǎng)育之恩。父母辛辛苦苦的養(yǎng)育著我們14年，任勞任怨，吃苦耐勞，寧可自己受苦，也不愿我們受苦。我們現(xiàn)在雖然不能以金錢回報父母，但是我們可以用好的學(xué)習(xí)成績回報他們。在家里，我們要幫助父母，學(xué)會感恩，做優(yōu)秀的家庭一員。
社會——遵守法律，修養(yǎng)品格
我們是社會的一分子，我們以遵規(guī)守法，擁有高尚品德為天職。我認為我在社會上盡到了自己的`責(zé)任。首先，我遵規(guī)守法，沒有違反過法律，也從來不做一些反社會行為，更沒有這些心理。我遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，走人行道，過馬路要走斑馬線，不騎電動車，摩托車，更不開車。我的品質(zhì)也不壞，有人乞討，我會主動給他錢。有行走不便的老人，我會扶他過馬路。但是這還不夠，我還需要修養(yǎng)其它的良好品格。在社會上，我們應(yīng)遵規(guī)守法，修養(yǎng)高尚品格，做一名合格的社會公民。
每個人都有不同的角色，不同角色有不同的責(zé)任，我們應(yīng)盡職盡責(zé)，恪盡職守，扮演好這些角色。
優(yōu)秀初中作文 篇8
初次看到“蛇島的秘密”這個名字，就讓我耳目一新，蛇島會有什么樣的秘密，這又是一段怎樣的驚險路程，帶著好奇心，我翻開書本，專心致志的'讀了起來。
這本書講的是一個考察隊來到了蛇島 ，島上危機四伏，石頭上，草叢中，樹枝間盤旋著 一條條毒蛇，一不小心，就會被毒蛇狠咬一口而奄奄一息，但是考察隊不畏艱險 ，克服了種種困難，不僅沒有被毒蛇咬傷，還有了很多收獲，親眼見證了蝮蛇和老鷹之間的戰(zhàn)斗，海貓和蝮蛇之間的戰(zhàn)爭，當(dāng)他們解剖蛇時，竟發(fā)現(xiàn)了毒蛇的很多藥用價值，為人類醫(yī)學(xué)研究做出了許多貢獻。
讀了這本書，我增長了許多知識，讓我認識到了自己對蛇的偏見，毒蛇雖然可怕，但渾身是寶，毒蛇的皮可以治療腫惡瘡，肉能治皮膚病和麻風(fēng)，骨頭燒成灰，可以治赤痢，甚至毒蛇的糞便還能治療痔瘺，但最珍貴的要數(shù)蛇膽了，它能治小兒驚鳳，咳嗽，哮喘，可以殺死寄生蟲等多效功能，如果你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)花露水中含有蛇膽原汁精華，用后香氣幽雅，清新爽潔。
我不禁感嘆道：蛇在醫(yī)學(xué)方面的藥用價值這么多，怪不得考察隊冒死抓了上千條毒蛇，他們這是在為民造福��！
在沒閱讀這本書之前，我看到蛇就害怕，一想到他那致命的毒牙，吐著紅芯子，就讓人瑟瑟發(fā)抖，記得有一回，我和小伙伴在草叢中玩耍，發(fā)現(xiàn)了一條蛇，嚇得要命，拔腿就跑，但現(xiàn)在我對蛇有了新的看法，它并不是十惡不赦，而是一個寶，等著我們?nèi)ネ诰�，去為人類作貢獻。
優(yōu)秀初中作文 篇9
親愛的寶貝：
你好。
我們已許久不曾這樣安安靜靜地以筆為介，好好談?wù)劻�。而如今，吾家小女初長成，你已不再是那個摔倒需要父親幫忙扶起，坐在澡盆里享受母親給你沐浴的小女孩了。甚至你已經(jīng)開始朝與家相反方向的地方越行越遠了，我知道你疑惑，也知道你不舍。你不想離開，但是你卻不得不得離開，你的離開是為了有朝一日站立城墻頭，覆了天下。
你可曾經(jīng)聽過這樣一首詩：我和一株頂高的樹并排立著，卻沒有靠著。而今，我就是希望你可以這樣做。
或許你會問我為什么不靠著。因為靠著大樹乘涼的人，總有一天會因為樹的枯萎而面臨風(fēng)雨。
父母就像是你的大樹，為你遮風(fēng)大雨也不曾抱怨什么。導(dǎo)致現(xiàn)在的社會出現(xiàn)越來越多的啃老族，他們從不為自己的行為而感到羞愧，他們心安理得的對父母進行壓榨，這些人不知何舊社會的地主有何區(qū)別，我不希望你成為這樣的人。
你以前喜歡《茶花女》，你也一定記得小仲馬。小仲馬的父親大仲馬是文學(xué)界赫赫有名的文豪，他見到自己的兒子寄出的稿子總是碰壁，就讓小仲馬在寄出的稿子上說明自己的身份，。但是小仲馬卻拒絕了他，小仲馬說“不，我不想坐在你的肩頭上摘蘋果，那樣摘來的蘋果沒有味道。”年輕的小仲馬不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的敲門磚，而且給自己取了十幾個其他姓氏的筆名，最后小仲馬依靠《茶壺女》一舉成名，甚至法國文壇書評家一致認為這部作品的價值大大超越了大仲馬的代表作《基督山恩仇記》。
或許你會問我為什么要立著。因為只有站立于天地的人，才有資格享受驕陽。
雄鷹搏擊長空，你不能忘記它曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難。當(dāng)它還是雛鷹是，母鷹會極盡所能愛護它，給它溫暖的`巢穴和足夠的食物，但是當(dāng)它羽翼逐漸豐滿時，母鷹會無情地攪動窩巢，讓巢上的枯草、羽毛掉落，而暴露出尖銳的小石子和荊棘。雛鷹被刺痛得哇哇叫，可是母鷹仍無情地加以驅(qū)逐、揮趕，雛鷹只好忍痛振起雙翅，離巢單飛。當(dāng)它俯察品類之盛，仰觀宇宙之大時，它或許就會明白母鷹的初衷。你也如此，必須自己直面生活的苦難，才能一個人也可以堅強的站立，世界在你身后。
我也還記得你最喜歡的句子來自笛安：而今，我已經(jīng)被打敗過了。我用曾經(jīng)的飛蛾撲火換來今天手心里握著的一把余溫尚存的灰燼；值得慶幸的是。我依然沒有忘記過這把灰燼的名字，叫做理想。
為了可以立著面向頭頂?shù)尿滉柖皇强恐髽涑饲叭说氖a涼，你——前行吧。
優(yōu)秀初中作文 篇10
看著光陰閑閑的，淡淡的從身邊溜走，來不及把握，哪一級的沒，那些澡浮在青春天空下的云彩，漸漸遠去……
翻開泛黃的扉頁，循著熟悉的自己，觸摸歲月的痕跡，靜靜聆聽歲月的足音在心里回蕩，一陣又一陣驚起沉睡已久的回憶。偶爾，憂傷的影子偏偏而至，穿行其間。讀著，讀著，眼里煙霧騰起，潸然淚下。
感恩，一個誰都懂，卻不知要怎么去做的詞。在過去的日志里，且忘記了這個簡簡單單的詞“感恩”。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”一首《感恩的心》唱出無數(shù)人的心聲。感恩一滴水，感恩一朵花，感恩一只鳥兒，感恩萬物，不需要任何理由。感恩主、給了你生命。從始至終，一直流露出“感恩”。
常懷一顆感恩的心，人生因此而不會暗淡無光，生命從此不在迷惘。古有《詩經(jīng)》，今有“感恩”，都是叫人們事實不能忘本，要有所得，有所失。不因別人多的欺侮，因此而消沉。凡事感恩，學(xué)會感恩，所有是你堅定信念的人!感謝你我一起品嘗勝利于艱辛;感謝你我一起憧憬未來和成功;感謝你我一起歡笑、一起成長!
感恩是對生存狀態(tài)的釋然;感恩事對恩賜的領(lǐng)略;感恩事對現(xiàn)在擁有的在乎;感恩事對有限生命的珍惜;感恩是用一個純潔的心去感受那背后輔助的艱辛、希望和關(guān)心。常懷一個感恩的心靈去面對
生命返航把握了方向，是對別人的關(guān)心，體驗別人的不易。讓我們學(xué)習(xí)感恩，分享感恩，讓世界變得更加榮光。
抬頭注視著落葉，伴隨這風(fēng)的和鳴在空中飛舞盤旋，似乎在寫一曲感恩的樂章，那些跳動的`音符事葉對大地滋養(yǎng)的諾言，仰頭愿望天空，是那么的透徹明亮，白云在湛藍的天空中任意屁啊飄蕩，載著人們的理想，裝乘這鳥兒們的愿望，恰如描繪著一幅感動天地的畫面，不曾有半點雕飾，那事白云對哺育它的藍天的感恩……
別一樣“感恩”一次，讓這顆感恩的心，永遠醒著。
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