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【推薦】優(yōu)秀家庭作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀家庭作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀家庭作文600字 篇1
我愛我的家庭，是它讓我健康、茁壯成長。我愛我的家庭，是它給予了我的聰明和伶俐。我愛的我的家庭，是它為我種下了求知的種子。不信，那你就看一下我們家的群英譜吧。
智慧而嚴(yán)厲的爸爸
每當(dāng)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題時(shí)，聰明的爸爸總是來教我怎么樣做。但有時(shí)我有些淘氣時(shí)，爸爸又會(huì)變得非常嚴(yán)厲來批評(píng)我，其時(shí)我的爸爸也不忍心傷害我，我相信所有的父母們都不會(huì)忍心傷害自己的孩子，爸爸嚴(yán)格的要求希望我能更好。
溫柔嫻淑的媽媽
每當(dāng)我有不會(huì)的語文題目時(shí)，媽媽總是會(huì)來幫我，教我怎樣做，每當(dāng)我早上起來時(shí)，媽媽總會(huì)在在桌子上早已準(zhǔn)備好了早飯，每當(dāng)我有臟衣服需要洗的時(shí)候，我的`媽媽總是主動(dòng)的來給我洗，我真愛我的母親呀！
博學(xué)多才的爺爺
千萬不能小看我的爺爺，每當(dāng)我有英語題不會(huì)做的時(shí)候，爺爺總是會(huì)教我怎樣做，而且爺爺還常常對(duì)我說著：“讀英語的時(shí)候一定要一句英語，一句漢語的讀，不能光讀英語而不讀漢語”。我的爺爺寫毛筆字也是一流的好，他只要一有時(shí)間就教我練手筆字，什么起筆呀，藏筆呀，收筆呀，回鋒呀的這些的毛筆字口訣，爺爺都常在嘴邊說著，而且還教我學(xué)一些寫硬筆字的方法。
勤勞手巧的奶奶
我還有一個(gè)非常懂得做菜的奶奶。每當(dāng)我周六周日撿我最愛吃的做。奶奶的做菜能力也是很一流的，經(jīng)常讓家人贊不絕口。我的奶奶縫衣服也很在行，每當(dāng)我的衣服破了時(shí)，奶奶總是來幫我縫，那水平真是天衣無縫。真是一個(gè)非常出色的好奶奶。
聰明好學(xué)的我
我呢，就不用說了，你看看有這么多好榜樣在我身邊我能不優(yōu)秀嗎？我獲得的獎(jiǎng)嘛，也很多，書法我拿一等獎(jiǎng)呢……哈哈！不錯(cuò)吧！
有這么多品學(xué)兼優(yōu)的人組成一個(gè)很好的家，這個(gè)家可以想象是多么美呀！是不是你也喜歡上我們這個(gè)家了，有機(jī)會(huì)來做客吧！
優(yōu)秀家庭作文600字 篇2
我想，每個(gè)家庭都有趣事的吧!我跟那些家庭一樣，也有趣事。可是呢，我的家庭趣事是跟動(dòng)物有關(guān)的哦，有一次，我家里飛來一只小鳥。我一進(jìn)陽臺(tái)就看見一只鳥在我家窗戶那，好像在跟我說這：我來你家這里住幾天，沒關(guān)系吧!我想啊，它來這住幾天是可以的。
我每天來陽臺(tái)看了看，看見那只小鳥正在運(yùn)樹枝，我想我得幫幫它呀!我就把一個(gè)板子放在桿子上，這樣它做巢會(huì)容易一些，可是誰知道啊，我自從把板子放在那里，那只鳥就沒有來了——它可能是想我對(duì)它有惡意吧!可是過了一個(gè)月后，那一只小鳥又回來了。
它把巢弄好后，我把陽臺(tái)的那個(gè)鏈子拉開，那只鳥就瞪著我，像是在說：你想干嘛!想偷我孩子啊——我想了想，把鏈子有拉上了，還有哦，過了一段時(shí)間，我又把鏈子拉開，那只鳥又瞪著我，又像是在說：你這會(huì)又想干什么?我又把鏈子拉上了!
有一次，我?guī)蛬寢屃酪路�，因�(yàn)榱酪路心莻�(gè)桿子，我就把衣服放在桿子的一段，我抓住另一端，我心里就想啊，為什么我這次來陽臺(tái)，那只鳥沒有瞪我?我沒有想那么多了�？蓜倓偘褩U子舉起來，那一只鳥就開始瞪著我：你要干嘛啊，這回要打我嗎?要把我抓起來吃了啊!!!我把衣服掛上，就趕快把手放了下來，然后走了。
還有好多次，我進(jìn)進(jìn)出出陽臺(tái)，那只鳥都沒有瞪我，不管是晾衣服，拉開鏈子，甚至假裝打它，它也沒有瞪我一下，我想是跟我相處多了吧!
那只鳥有一次把蛋不小心掉了下來，我撿起來看了看，再看看那只鳥，看著那只鳥像很焦急一樣，我把手伸了一下，那只鳥就點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我輕輕的把蛋放了上去，然而在我放的`時(shí)候，它卻沒有害怕的神態(tài)。
然而，有一天我走進(jìn)陽臺(tái)，發(fā)現(xiàn)那只鳥不見了。我連忙到處找，在陽臺(tái)一個(gè)角落找到了，那只鳥看著像想飛出去，我把它抱起來往窗戶外一放，那只鳥飛走了，飛了一會(huì)，那只鳥回頭了，看了我一下，顯示出了感謝的眼神，然后飛走了。
那只鳥飛走后的每一天我都在想它，可真希望那只小鳥能永遠(yuǎn)在我家啊!!!
優(yōu)秀家庭作文600字 篇3
上周因?yàn)橐撉倏技?jí)。由于我對(duì)其中兩首曲子還不是很熟練，還有些錯(cuò)音，所以我們家上演了一場家庭風(fēng)波。
我對(duì)曲子的斷奏和琶音已經(jīng)非常熟練，爸媽對(duì)此很滿意。但是當(dāng)我彈到《聽媽媽講過去的事情》的末尾時(shí)，爸爸突然大聲并且嚴(yán)厲地說：“ 這里錯(cuò)了，沒有“當(dāng)”的聲音！”“沒錯(cuò)，我彈得就是沒錯(cuò)！”我堅(jiān)定地回答道。我感覺我的聲音都能把玻璃杯震碎了。這時(shí)，媽媽趕緊過來看了看譜子說：“奕言彈得是對(duì)的�！笨墒前职痔嘈抛约旱臉犯辛耍瑘�(jiān)持說：“不信的.話， 我們?nèi)グ俣认吕辖淌诘难葑�，他總不�?huì)錯(cuò)吧！”
說完，爸爸轉(zhuǎn)身就去搜索老教授的演奏，我們?nèi)齻�(gè)人豎起耳朵聽，確實(shí)爸爸說得是對(duì)的，老教授彈的時(shí)候也是沒有“當(dāng)”的聲音，他是拉長了1拍，而我是1/4拍，所以就聽到了“當(dāng)”的聲音。但是譜子上就是1/4拍的，我哭著說：“我是對(duì)的，我是對(duì)著譜子彈的，老師也沒有說我彈錯(cuò)了，那就是對(duì)的！”爸爸也不甘示弱生氣地說：“哼，這教授是老師的老師！你就是彈錯(cuò)了！”我心里很委屈，覺得爸爸蠻不講理，眼里含著淚說：“這個(gè)音就是……”我才說道一半，爸爸就打斷我：“就是什么就是，你別就是了，人家老教授就是這么彈的！你給我改過來！”我生氣地扭過頭不跟爸爸說話。
晚上我躺在床上，細(xì)想了一下，要不明天試奕試爸爸的建議，比較下哪個(gè)彈法更適合這首曲子。
第二天， 我按照爸爸的節(jié)奏試彈了下，感覺確實(shí)是比較柔和，曲調(diào)更適合整首曲子的旋律。后來，我跟爸爸道歉了，然后我們又和好了。媽媽經(jīng)常笑我們倆父女說，你們就是太固執(zhí)了，拉都拉不住。
其實(shí)，像這樣的風(fēng)波，在我們家也不算什么新鮮事。不過我也從中明白了，不管遇到什么爭執(zhí)，都應(yīng)該站在對(duì)方的角度去想一想問題，爭吵是沒有任何用處的。
優(yōu)秀家庭作文600字 篇4
我們一家平時(shí)上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，很少有時(shí)間交流，只有在雙休日可以到外婆家走動(dòng)走動(dòng)，不僅可以借助聚餐的機(jī)會(huì)交流一下，還可以陪陪平時(shí)寂寞的爺爺奶奶。
有個(gè)星期六，我們一家又來到了外婆家聚會(huì)。一進(jìn)門，爺爺馬上放下了手中的畫筆，跑出房間迎接我，一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒抱抱我，情不自禁地說：“唉呀，幾天不見孫子又長高了，天天吃得好，睡得好，長得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的.!呵呵。。。。。�！蹦棠虅t在廚房里給我準(zhǔn)備好吃的，一見我來了，就從廚房里走出來說：“孫子，餓了嗎?有好吃的奶奶拿來啊�！闭f著，就拿了一些餅干給我墊墊肚子。爺爺回房把東西收拾好，又請(qǐng)我當(dāng)他的老師教他學(xué)電腦，奶奶又去燒飯。
到了晚飯時(shí)間，奶奶做了一桌豐盛的佳肴，我們紛紛聚攏過來，但她自己卻還在忙活這忙活那，我見她忙了一下午還沒上餐桌，不忍心吃飯，便把奶奶拉了過來。
菜一道一道地端上來了，有我愛吃的紅燒排骨和燉雞湯等一些大魚大肉。我總是聽爺爺奶奶說青菜蘿卜保平安，那可能是他們平時(shí)吃的了，而今天餐桌上是葷多素少啊!
一開飯，奶奶就給我夾了一個(gè)我從小就愛吃的雞腿，三下五除二就被我消滅了，爺爺又毫不遲疑地給我夾了一個(gè)，我說：“我從小到大吃的雞腿已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，媽媽小時(shí)很少吃，就給媽媽吃吧。”而媽媽接過雞腿又悄悄轉(zhuǎn)給了爺爺，邊夾邊說：“小孩子的營養(yǎng)已經(jīng)夠多了，老人也要多吃一些補(bǔ)補(bǔ)鈣。”爺爺卻舍不得吃，又給了爸爸，爸爸又。。就這么轉(zhuǎn)了一圈，又轉(zhuǎn)到了爺爺碗里，而爺爺夾著雞腿放回湯盆，并說：“還是留給孫子晚上吃吧。。”
我們一家在聚餐時(shí)總會(huì)出現(xiàn)這一幕，不管是在小家或奶奶這樣的大家庭，都是這樣，讓我徜徉在這種關(guān)愛中長大。
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