小學生優(yōu)秀作文7篇（薦）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
我的這位小閨蜜，盡管年齡還不到一歲，就學會了偷心術(shù)，我的心已經(jīng)被她全部偷走了�，F(xiàn)在，只要一天見不到她，心里就空落落的；要是幾天不見，我就像丟了魂似的。她，就是我的小閨蜜-----小狗妖精。
妖精是一個人見人愛，花見花開的漂亮妞。她長著一身雪白雪白的白毛，毛與毛之間一點兒雜色也沒有，又順又滑，像搽過油似的。一張小巧玲瓏的臉上，一雙黑得發(fā)亮的眼睛，像星星一樣不停地眨呀眨呀。濕漉漉的鼻子下面一張櫻桃小嘴，美麗極了！這幅長相惹得所有見過她的人都說：好漂亮，好可愛啊，簡直是個妖精。就這樣，妖精變成了她的名字。
妖精是一只“小饞貓”。只要我嘴一動，她就會乖乖地趴在我腳邊，奶聲奶氣地撒著嬌，那聲音如泣如訴，聽得我心都碎了。那時的她眉頭緊蹙，美麗的'雙眼流露出一股哀求的眼神，嘴角向下撇成一道弧線，那副楚楚可憐的樣子，我只要瞄她一眼，心就會馬上軟下來，然后趕緊去給她找骨頭。
而她呢，只要一見到骨頭，首先緊緊地用前爪摟住，接著抱著骨頭躲到一個角落，然后歪著頭津津有味地啃，還時不時“嗯”一聲，好像在說：好香啊。
妖精還是一個乖乖女。每當我回家時，她都會幫我把拖鞋叼來。有一次，我一進家門，她高興地圍著我轉(zhuǎn)個不停，而我卻怎么也找不到拖鞋。這時，我一邊回想我把拖鞋放哪了，一邊輕聲地問：妖精，我的拖鞋呢？聽到我的問話，妖精馬上停止了撒歡似地轉(zhuǎn)圈，歪著腦袋可伶巴巴地看了看我，然后扭頭就跑。只見她東聞聞西嗅嗅，一頭鉆進沙發(fā)底下，很快叼出一只拖鞋，笑瞇瞇地放在我腳邊。然后又把鼻子貼在地板上慢慢地搜索，好像一個老練的偵察兵一樣，前后左右一寸地方都不放過。不一會，她又從書房叼出了另一只拖鞋，一臉得意地放在我腳邊。等我一穿好，她馬上把前爪搭在我膝蓋上，仰著頭挺著胸，一雙大眼睛忽閃忽閃地看著我，一副等待獎賞的模樣�？此@副可愛樣，我趕緊把她抱起來，然后輕輕地摸了摸她的頭，說：“嘿，妖精，你真棒！但下次玩完拖鞋記得放回原處，好嗎？”這時，她好像聽懂了一樣，頭一低順勢往我懷里猛地一拱，哎呦，還害羞呢。
這就是我的小閨蜜，一個既溫柔可愛又調(diào)皮搗蛋的小妖精。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡春天里那明媚的陽光和那微風吹拂臉頰的絲絲溫暖。我喜歡夏天里那知了的鳴叫和那滿天繁星的夜空。我喜歡秋天里那飄揚的落葉猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。我喜歡冬天里那美麗的雪花，給大地披上一條晶瑩的棉被。這就是我，一個愛四季，愛幻想的我。
我喜歡看書，每次翻開書的那一剎那，我就變成了一只小海豚，扎入這片汪洋大海中，在書本自由自在地嬉戲著。在書中，我結(jié)交到了很多好朋友，如可愛，有點兒搞笑；聰明，有點兒驕傲；熱心，有點兒急躁；要強，有點兒膽��；自主，有點兒霸道的'《花襪子小烏鴉》，有天真爛漫，快樂無比的《小淘氣尼古拉》，有調(diào)皮、擁有快樂生活《淘氣包馬小跳》，有經(jīng)驗種種磨難，變成一位勤勞、勇敢、好學的好孩子的《木偶奇遇記》等等。
我喜歡畫畫，媽媽常說，畫畫能表現(xiàn)一個人的思想，我經(jīng)常畫一些可愛的人物，畫一些風景，常常一畫就忘了時間，每次看到我完成的作品，媽媽都會對我贊不絕口，我也在畫畫中找到了自信，找到了快樂。
這就是我，一個愛看書、愛畫畫的小男孩，你們愿意和我交朋友嗎？
小學生優(yōu)秀作文 篇3
一年四季春、夏、秋、冬分明。因為沈陽地處我國的東北。冬天的寒冷給我們帶來了季然的北國景色。 我最喜歡冬天了。冬天總是插著翅膀飛來了。它給我們帶來了新的希望。冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的景色。它沒有春季的鳥語花香，也沒有夏季的熱情奔放，更沒有秋季的豐收果實。
冬天只是默默無語地給大家?guī)砹岁囮嚉g笑。 凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚地落下來，大地變成粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡銀灰色，便落在地面上；有的雪花卻落在我的花衣服上，變成了一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！ 那一片片雪花，看起來像白絨毛扎成的小花。風一吹，玉屑似的雪末便飄飄灑灑，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。
田野里，一片銀白色給麥苗蓋上了一床厚厚的雪棉被。你瞧“麥苗弟弟”正舒服地睡覺呢，就好像孩子躺在媽媽的懷抱里進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。 校園里傳來銀鈴般的笑聲，原來是伙伴們在操場上堆雪人玩。你看他們動作熟練，不一會，就堆起一個大大的雪人�？墒菦]有鼻子呀，一個機靈的`小男孩撿了一塊木頭，這下總算解決難題了。然后，他們圍著雪人盡情歌唱，而另一些同伴在拋雪球，空中的雪球縱橫來去形成一條條白彩帶，歡聲笑語回蕩在校園。 冬天給大地帶來了純潔的美，給農(nóng)作物帶來了無窮的樂趣。我愛潔白無瑕的冬天，更愛我的家鄉(xiāng)－沈陽！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
在我的眼里，我的母親是世界上最好的母親。她非常愛我，我也非常愛她，母親的愛是最偉大的愛。
有一次，我們上語言匯報課，正好是母親節(jié)，為了給母親一個驚喜，老師讓我們把事先秘密寫好的小詩匯報給母親聽。全班四十多位同學，只有我一個是自寫自背，而且是加上了形象、生動、感人的動作，老師和所有的在場的家長都贊嘆不已！母親當時就感動的直抹眼淚，我也淚流滿面。
這首詩雖然不長，但表達了我對母親濃濃的愛。母親要獎勵我，問我要什么禮物，（我想：母親當時帶高三畢業(yè)班，經(jīng)常忙到深夜，我們在一起的時間太少，我想借機來一個彌補。）我說我想要感受一次母親真誠的.愛。
母親立即從十米遠的地方撲過來，我也向母親奔去。我大聲喊到：“媽媽，我愛您！是您把我?guī)У竭@個世上，給了我智慧，這就是您給我的最好的禮物！”
母親緊緊抱住我，一邊抹眼淚，一邊說：“孩子，媽媽也謝謝你！媽媽為你感動！努力學習吧，用你學到的知識和本領(lǐng)，去愛你的老師和同學，愛你身邊的每一個人，愛我們的祖國！”
這就是我的母親，這就是母親的愛！
母親的愛像大海，這只是其中的一點一滴；母親的愛像太陽，時時刻刻照亮著我，溫暖著我。母親的愛是用文字寫不完的，我要永遠記在心里……
小學生優(yōu)秀作文 篇5
沒有人料到，哪里飄來那么多厚密的烏云，嚴嚴實實地裹一住了這個安靜的小鎮(zhèn)。
先是一股短促而迅猛的氣流沖來。猝不及防的蕭瑟落葉中，無奈地向上沖去，在四五米的空氣里快速地摩一擦；定格在那時，呼嘯的利劍一陰一著臉直沖大地，寒冷得足以凍結(jié)地球的血液——將燈盡油枯的黑黃 不齊、殘缺不一的葉子與小嫩枝扔向水池。水花四濺，驚慌的魚也感覺到了——它們張皇失措地面對著狠狠砸下的小石與嫩枝和瘋狂地泛濫的`波紋。
小樹苗的腰早已彎下，像一個醉漢東倒西歪仍站不牢的背影一般，軀干與頭冠根本不在一個地方。老樹被震得傾斜，幸虧有根系，可是樹葉正在撲簌撲簌地被拽出，一脫了樹干就被沖走，再覓不見行蹤了。人的腳步聲與呼聲，云間偶然 發(fā)出的 類似打鼓的聲音就，被刮祛得一點痕跡也不留。人總是想跑，卻被眼中的小塵礫硌得生疼。走也走不了，一股恐怖的力量，頂著脊梁向上吐出一逼一人的氣，白一浪一掀天帶來的冷笑。
驟然地，幾粒豆大的硬球突突地落了下來，在落地的地方砸開；云間也傳來些狂野的疾呼，于是 水柱、水彈、水波砰訇飛一濺，被吹得歪來歪去；雨傘卻也無濟于事，然后前方白練騰空一般，拋下一片白色的模糊，惹人不住地亂轉(zhuǎn)，最后濕了一片，散到了疾勁中。
于是這世界成了水蒙蒙的一片，人們 在街上，頭上頂著彎曲的搖晃 電線，披上雨衣，接人回來；雖然看不清，可卻總覺暖和了。畢竟，家人閑坐，燈火可親，屋里屋外是兩個世界嘛！
小學生優(yōu)秀作文 篇6
老師在黑板上掛歷了一張"畫"，白紙中畫了一個黑色圓點。
"你們看見了什么？"老師問。
全班學生一起回答："一個黑點。"
教師說："只說對了極少的一部分，畫中最大的部分是'空白'。只見小，不見大，就會束縛我們的思考力。成千上萬的人不能突破自己，原因正在這里。"傳統(tǒng)的思維定勢會束縛我們的想象力，而換一種眼光則可能會有新的發(fā)現(xiàn)。
1. 在生命的背景上展開論題：世界是多元的，但需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
2. 將成見的眼光與別出心裁的眼光對比，突出"換個角度會很美"。
世界誠實而公平地存在著，而每個人眼中都有著一個與眾不同的"小宇宙"。不同的人在各自的"小宇宙"中發(fā)現(xiàn)著不同的色彩，演繹著各自的人生。
烈日，沙漠。兩個焦渴疲憊的旅人，取出惟一的水壺，搖搖。一個旅人說："哎呀，太糟糕了，我們只剩半壺水了！而另一旅人卻高興地說?"是嗎？真幸運，我們還有半壺水！"其實，人生中的好多事就像那半壺水一樣，換個角度，就有了不同的心情、不同的答案。
愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料，進行了一千多次實驗，當有人嘲笑他的失敗時，他卻自豪地說："我已發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲！"這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，真讓人拍案叫絕。而這一切，不正是源于愛迪生與眾不同的思考角度嗎？
換個角度，我們要有推翻成見的勇氣和別出心裁的智慧。一個普普通通的蘋果，所有的人都規(guī)規(guī)矩矩地縱向剖開，而一個五歲的小女孩卻固執(zhí)地橫向切開了，于是，她閃亮的`大眼睛發(fā)現(xiàn)了蘋果里?"星星"！這個故事，長久以來一直打動著我的心，吸引著我去思考。
為什么常常是孩子們有發(fā)現(xiàn)的樂趣呢？為什么孩子們眼中的世界總是那么新鮮、有趣呢？我想正是因為孩子的"無知"才造就了他們獨具的慧眼，才使他們有探索世界的勇氣和熱情。于是，兒童有時讓人敬畏，而我們是否也可以從中得到些許啟迪呢？
世界這么大，讓我們睜大雙眼用單純而善感的心靈，用寧靜平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡。多角度的斑讕色彩定會讓我們驚喜不已：原來，惱人的雨水沖洗下的綠葉會如此純粹鮮靈；無名無香的野花小草也自有一份平凡的生機與美麗；生命中的挫折也可以變成使人成長的營養(yǎng)；失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標……
換個角度吧，生命會展現(xiàn)出另一種美。
"生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。"羅丹的話總是那么經(jīng)典而耐人尋味。
小學生優(yōu)秀作文 篇7
萬美之中秋為最.”秋只有金色的秋才是最繁榮、最喜悅的時段。
秋高氣爽是秋呈送給人們的見面禮物。在經(jīng)過了蓓蕾初放的春潮波涌和洶濤熱浪的盛夏考驗之后秋成熟了。金甸甸、銀燦燦是秋給無怨辛作的人最實惠的報答。人們滿腔熱忱地采擷豐收碩果人們無限深情地祈天禱地。也只有經(jīng)過了誠實播種、辛勤耕耘的人才能享受秋賦予的實祿。 讓我們以百倍的信心和豪情以矯健的身軀和步伐大踏步地邁進秋的序列……
秋色是美麗的天高氣爽浮云流逝正值收獲季節(jié)漫山遍野一片金黃。滿坡的苞谷黃了無邊的稻田也黃了黃了樹梢黃了山谷黃了黑油油的土地。遠遠望去山鄉(xiāng)象一個金色的大海金波蕩漾金光騰起映黃了藍天邊飄動的白云天地間黃成一片……
秋是多情的涼爽愜意的秋風柔情蜜意.
秋是成熟的承載著美麗的收獲和記憶.
秋是感動的它穿透一腔的思念輕輕扣響人們的門環(huán)讓每個人的夜里夢里花開朵朵都開得艷麗.
你聽秋風中不眠的'夜鶯都在斂聲靜聽秋的靈魂之音.
讓我們在習習的秋風中.淋一身花瓣雨把秋天的悸動都寫進音符.將歲月的感動融入旋律.秋風能醉人人醉秋風里.此刻的浪漫.猶如一根點亮天際云端的魔棒.輕輕一揮都將把你帶進秋意淋漓的美麗深處…….
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